有愛作文600字4篇[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的有愛作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有愛作文600字 篇1

　　周末跟兒子去姨媽家串門，自從外婆去世后，一直沒去看過姨媽，倒是姨媽來過我家兩回。

　　沒想到因為事先沒通電話，到那里竟吃了閉門羹。聯(lián)系后才知道姨媽到保險公司去了，等一下就會回來。想到還有一段時間，就領(lǐng)兒子到南湖去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。路上，兒子在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘰嘰喳喳的不停閑。

　　這時，馬路中間的一只小鳥吸引了我的注意。我對兒子說：“看，那里有一只小鳥，好像飛不高，你去抓看能不能抓到�！眲傉f到這里，遠處駛過來一輛汽車，我想小鳥一定會躲開的。但眼看著汽車開過沒了小鳥的影子，它怎么樣了，會被壓到嗎？真的好擔(dān)心�。⌒▲B從飛快駛過的汽車后輪里飛出來，飛到馬路邊。啊，它受傷了！兒子跑過去抓鳥，雖然小鳥受傷了，但遇到危險還是會飛起來，只是飛得很艱難。它飛到路邊的摩托車輪下，我趕緊喊：“不要開車！”我放下手里的包，和兒子一起把小鳥捉到手里。仔細觀察，這是一只雛鳥，也許剛離開媽媽沒多久，也許是背著媽媽自己跑出來的。它很瘦小，看不出身上有受傷的地方，也許受到了驚嚇，在我的手里，它有點發(fā)抖。我撫摸它的身體，把它交到兒子手里。兒子小心翼翼的用兩只手捧著它，我說：“放了它吧，咱們養(yǎng)不活的`�！薄安唬』丶椅椅顾�小米，小雞吃小米，小鳥也會吃�！薄斑@是一只小小鳥，不會吃小米，它只吃小蟲，而且它媽媽到不到它會著急的�！薄澳窃蹅兘o它買曲蛇吃�！眱鹤舆�是沒把小鳥放掉。

　　南湖不能去了，我們帶著小鳥回到姨媽家樓下。兒子捧著小鳥不敢動，也不像剛才一樣亂跑了：“媽媽你拿著吧�！蔽覜]接，他喜歡，就讓他多接觸小動物。

　　在樓下玩了一會兒，兒子再把小手打開時，小鳥撲楞楞飛到旁邊的小樹上。兒子急了：“它飛了！”再抓已經(jīng)來不及了，濃密的灌木里，手都伸不進去，只能看到小鳥在里面跳躍著，躲閃著。“它一定是傷好了，沒事了，要去找媽媽了�！眱鹤釉谝贿叢怀雎暎瑐�心呢。突然像起什么似的，一下跳起來：“媽媽，咱們買兩只麻雀啊！”

有愛作文600字 篇2

　　我是一個富有愛心的孩子，每次遇到有人需要幫助時，都會出現(xiàn)我的身影。因為我堅信，幫助別人就是幫助自己。

　　那是個春暖花開，萬里無云的日子，我約上幾個伙伴一起去公園玩耍。溫暖的陽光沐浴著我，心中的各種不愉快全都被拋到了九霄云外。“汪！汪！汪！”，我一下子回過神來，往下一看，一只皮毛光滑的小狗瞪著它那烏溜溜的眼睛望著我，一雙銅鈴般的大眼睛里發(fā)出可憐無助的眼神。它圍著公園轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還給我看了看身上的`鈴鐺。我這才知道，它走失了。于是，我開始打聽這條狗的來歷�！斑@位叔叔，您見過這條狗的主人么？”“姐姐，您知道它是誰的狗嗎？”

　　正當我問得口干舌燥，喉嚨都快要冒煙時，大救星出現(xiàn)了。一位叔叔走過來，指了指對面的市場，認真地對我說：“孩子，對面市場中，有一位失主正在焦急地尋找她走失的狗狗。你去那兒看看吧！”我順著他指的方向走去。只見一位年邁的大娘正在緊皺眉頭，東問問，西問問。整個市場的人都在幫助找尋她那條小狗。我三步并作兩步走過去對大娘說：“大娘，請問這是您的狗嗎？”大娘看見她心愛的小狗出現(xiàn)在跟前時，欣喜地連聲說是。當我看見她緊皺的眉頭一下舒展開，激動地連聲稱贊我時，我心里別提多高興了。

　　“贈人玫瑰，手有余香”。這句經(jīng)典名言一直激勵著我，讓我明白了平凡微小的事情，哪怕如同贈人一枝玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在大家心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。在生活中，我們都應(yīng)該這樣，做一個有愛心的人，讓整個社會充滿正能量。

有愛作文600字 篇3

　　我們的身邊處處都有愛。比如：慈祥的母愛，威嚴的父愛，朋友之間的愛……但我發(fā)現(xiàn)班級里有愛。（舉例+開門見山開頭，直接引出下文。）

　　班級里干干凈凈，桌椅排列地整整齊齊，同學(xué)們井然有序地坐著，黑板被擦的一塵不染。黑板上寫著八個醒目的大字：“自強不息，一絲不茍”。這就是我的班級，一個團結(jié)、互助、有愛的班集體。（環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會細致生動。

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　　記得有那么一天正在上課，我的頭突然像針扎一樣疼，豆大的汗珠從我的頭上一滴滴地掉下來，以至于老師講的'內(nèi)容，我就像被裝進悶罐子里一樣，（比喻形象生動，值得借鑒�。┦裁匆猜牪坏�。眼睛不知不覺地閉上了，趴在了冰冷的課桌上。（事情的開始。）

　　這時，我身邊的同桌胡軒碩仿佛察覺到了什么，小聲說：“你，沒事吧？”我沒有回答。他連忙舉手向老師示意。老師匆忙地走到我的身邊，神色凝重地一邊摸我的頭，一邊拿來溫?zé)岬拈_水遞到我的嘴邊，深情地對我說：“難受嗎？先起來喝些熱水吧！”我忍著病痛，起來喝了幾口熱水。不一會兒，身體開始出汗，病好像忽然好了一大半似的……（事情的過程。）

　　（這一段還要把以后的事情寫完整才好，這樣文章內(nèi)容才充實，明白？望你今后作文，加強描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�

　　我發(fā)現(xiàn)班級里有愛，師生情是除父母愛之外最誠摯的愛。生活在這樣一個溫馨的大家庭中，你不感到快樂嗎？你不感到幸福嗎？這種感動時常在我心中縈繞……（卒章顯志+抒情結(jié)尾，升華主題！）

有愛作文600字 篇4

　　“叮鈴鈴···”我被鬧鐘叫醒了，睜開朦朧的雙眼，看看窗外，哇!下雪了!好高興吶!看著一個個小精靈跳著美麗的天鵝舞灑落人間，今天是圣誕節(jié)，我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!

　　雪花飄飄灑灑的下了一夜，我急忙穿好衣服，走出門：“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來。外面好漂亮吶：房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被，樹枝被雪花壓得直不起腰來，地上印著幾個小狗的腳印······我快步來到學(xué)校，還沒等我站住腳，幾個大雪球就朝我飛了過來還邊打邊喊著：“圣誕快樂!”我高興地抖掉身上的雪，也捏了一個大雪球說：“哈哈!你也快樂哦!”我們玩的好高興!不過我被快樂的雪球砸的好慘呢!

　　放學(xué)回到家，我心想：也沒人送我禮禮物，真是的，太沒情調(diào)了!寫完作業(yè)的時候已經(jīng)好晚了，我“撲通”倒在了我舒服的`小床上�！鞍ミ�!”一聲慘叫。怎么回事，掀起被子來一看：原來是老媽送給我的禮物呀!是什么呢?一雙臭襪子?當然不是，而是美味的巧克力!哈哈，巧克力，我的最愛!一看到巧克力，那我就會象饑餓的人見了面包一樣。我一口氣吃了7，8個,結(jié)果晚上睡不著覺了。不知是這個，我好不容易睡著了吧，半夜十二點的時候我老媽又悄悄地進到我的臥室里，一下子掀開我的被子說：“圣誕快樂!”oh，天吶，我要是說不快樂還能睡覺嗎?于是我便回答：“I‘m so happy !"剛準備睡，老媽又掀起我的被子說：“12點了，還不快許個愿?”“哦”許完愿，我祝媽媽圣誕快樂以后，我終于進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　這個圣誕節(jié)我過的好快樂，并不是因為受到了禮物，而是因為我感覺到了媽媽真的真的好愛我，那是一種，甜甜的，又有點怪怪的感覺······

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