[合集]我什么作文600字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我什么作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

我什么作文600字 篇1

　　此時(shí)的我怔怔地站在學(xué)校的公示欄前，紅色的紙上赫然印著：全校作文大賽一等獎(jiǎng)獲得者的名單：孫語(yǔ)彤、田博文！身旁的同學(xué)紛紛表示祝賀，我卻置若罔聞。許久，我才回過神來(lái)：這一切都是真的，我追趕上了遠(yuǎn)方的大山！

　　記得一年前，那時(shí)我作文總是枯燥無(wú)味，因此非常自卑。而孫語(yǔ)彤的.作文卻十分精彩，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，我感到難以望其項(xiàng)背。在我看來(lái)，她就是一座遠(yuǎn)方的大山，我到山腳下的那一天都遙不可及，更別提要追趕這座大山了。

　　就拿寫烤紅薯那次來(lái)說(shuō)吧。我的作文中寫道：“今天天氣冷。”老師看見后，透過酒瓶底似的眼鏡，用難以置信的目光研究我：“這是五年級(jí)水平嗎？”我羞愧得無(wú)地自容。老師見我實(shí)在不會(huì)，就讓我每次早來(lái)幾分鐘，給我“加餐”。后來(lái)，在老師的循循引誘導(dǎo)之下，我從冷、很冷、十分冷到學(xué)會(huì)使用寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛等成語(yǔ)，直到修改成：冬天，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)吹在臉上如同刀割一般，讓人不敢出門。拿著老師“小作家”的評(píng)價(jià)語(yǔ)時(shí)，我隱隱感覺到，我已經(jīng)站在了山腳下！

　　幾天前，迎來(lái)了全校的作文大賽，看到作文題《我追趕》時(shí)，往事歷歷在目，讓我文思如泉涌。幾天后的今天，竟然讓我與心目中的大山——孫語(yǔ)彤并駕齊驅(qū)，我有點(diǎn)迷糊：是真的嗎？是真的！

　　新東方創(chuàng)始人俞敏洪說(shuō)：“能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。”

　　我相信，蝸牛一樣的我，只要不懈努力，就能追趕一座座遠(yuǎn)方的大山！

我什么作文600字 篇2

　　不久以前，我住在舅舅家，我對(duì)他是十分敬重的。他總是能用各種方法以溫柔的方式來(lái)原諒我們。在那段日子里，我學(xué)到了很多很多。

　　暑假的一天，舅舅剛剛請(qǐng)人刷完了墻，煥然一新的潔白和整潔干凈的家具讓任何人看著都舒服。立下了一條規(guī)矩，要保持著墻壁的整潔�？梢娋司藢�(duì)此事十分重視的。

　　而我是一個(gè)調(diào)皮的小家伙，總喜歡跑來(lái)跑去，穿梭于各個(gè)地方。有時(shí)會(huì)碰上一些桌椅，有時(shí)會(huì)與一些碗擦身而過……

　　一次下樓梯時(shí)，我跑得很快，不小心用鞋擦到了原本如雪花一樣的墻，給它留下了一道深深的'傷疤。

　　我先是神一愣，心一跳，但我還是回過神來(lái)了。趁旁若無(wú)人，我趕緊拿一張于墻壁顏色差不多的紙，黏到了那個(gè)被我擦到的地方。仔細(xì)地端詳了許久，覺得并沒有破綻，可以瞞得住舅舅，就繼續(xù)去玩了。

　　這天中午，家里只有我和舅舅，我背對(duì)著那堵墻壁在看電視。舅舅突然出現(xiàn)在了我面前，站在我附近也看著電視，我的目光從電視轉(zhuǎn)移到舅舅的臉上。那張面容我好像在哪見過，沒帶一絲憤怒，無(wú)有一點(diǎn)埋怨。但是一張很平靜的臉更加讓我害怕。我的心在跳。頓時(shí)，我有一點(diǎn)怕他，我不知道他下一步要做什么，迷茫浮現(xiàn)于我的心中。

　　突然，我想到了什么，朝墻壁望去。那墻壁分明還是白色，不再是一層薄薄的紙，我的心就像是安全著落的飛機(jī)一樣。

　　看著舅舅的臉，我換了一種理直氣壯的精神問道：“舅舅，有事嗎？”他突然回過神來(lái)說(shuō)：“哦，沒事，但是下次別這樣了。”

　　他的一番話，突然又讓我處于迷霧之中。直到我知道舅舅早就發(fā)現(xiàn)了我干的“好事”，所以，他花了一個(gè)下午的休息時(shí)間來(lái)洗掉我的罪證。雖然我那是還小，但我依稀懂得，那一個(gè)中午，是他為了我的尊嚴(yán)專門補(bǔ)墻的；他只對(duì)我說(shuō)一句話就原諒了我。是他想讓一個(gè)調(diào)皮的小孩知道，不是每個(gè)謊言都能被掩蓋，這并不會(huì)有更好的結(jié)果；相反，如果坦誠(chéng)去面對(duì)，也許會(huì)有更多的收獲。

　　他讓我懂得了，原諒就是世間最美好的品質(zhì)。

我什么作文600字 篇3

　　少年勇敢無(wú)畏，乘風(fēng)破浪，這一路有書香相伴，便不覺寂寞，且受益匪淺。

　　從小時(shí)候所接觸的幼兒圖畫讀本到現(xiàn)在更為復(fù)雜的古詩(shī)雜文，我們成長(zhǎng)的道路上從未離開過書。書籍伴隨著我們的成長(zhǎng)，見證著我們的成長(zhǎng)，同時(shí)也幫助我們成長(zhǎng)。

　　還記得初見書中的白雪公主純潔善良，孫悟空勇者無(wú)敵，保爾頑強(qiáng)堅(jiān)定，書中的一個(gè)個(gè)人物各具特色，讓我們目不暇接；現(xiàn)在我們看的書多了，自然認(rèn)識(shí)的人物就更多了，書中的一個(gè)個(gè)人物故事或者傳記讓我們知道了世界上的人有好有壞，有的看似善良的好人可能就是最終的`罪魁禍?zhǔn)�，而有些看似邪惡透頂�(shù)娜艘苍S也有著善良美麗的一面。在書本中，我們?nèi)谌肓诉@些人物的世界，與他們共同思考問題，解決難題；同他們一起開心快樂和傷心難過。在書中，我們總是可以和這些人物感同身受。

　　書中除了一個(gè)個(gè)鮮明的人物，還有著我們從沒見過的風(fēng)景。在書里，我們可以跟隨作者的筆尖，走遍全世界的美麗風(fēng)景以及我們生活中容易忽視的滴滴點(diǎn)點(diǎn)迷人風(fēng)景。

　　每一本書都體現(xiàn)了一種精神和思想，這種精神和思想總能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到自己的缺陷并且及時(shí)改正。在《假如給我三天光明》中，我看到了海倫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢和堅(jiān)毅，她從不畏懼黑暗，因?yàn)樗�自己就是她生命里的光；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我深切感受到了保爾的鋼鐵般的意志，為理想獻(xiàn)身的精神和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，保爾堅(jiān)持為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，矢志不渝地為人民而戰(zhàn)斗，他這種無(wú)私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎；在《三國(guó)演義》中，我又感受到各方英雄的英勇豪邁，其中我最為崇拜的就是諸葛亮了。他運(yùn)籌帷幄，神機(jī)妙算，有著最為廣闊的胸襟和最高尚的品質(zhì)……書中的故事還有很多，書中體現(xiàn)的精神也很多，他們?yōu)槲覀兲峁┑膶W(xué)習(xí)的標(biāo)桿，指引我們上前向上，不斷前進(jìn)，完善自己。

　　我喜歡書，不僅是因?yàn)樗�給予了我無(wú)窮的力量，更是因?yàn)樗�承載無(wú)數(shù)美好品質(zhì)和精神。書籍，是文化的傳承，是文化的力量。少年行，有書香為伴，則無(wú)憂。

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