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    母校的作文600字

    時間:2024-08-02 18:07:48 600字作文 我要投稿
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    母校的作文600字

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的母校的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    母校的作文600字

    母校的作文600字 篇1

      時光流轉,不知不覺間,我在南外,已經(jīng)渡過了九年。

      九年的時光啊,我已從一個天真的孩童成長為一個青松緊的少女,而南外——那個溫暖的南外——早已深深地,深深地嵌入了我的生命……

      清晨,南外,正門。風精靈歡笑著在校門前幾棵大樹上跳躍著,發(fā)出沙沙的聲響,在靜謐中,顯得格外清晰。鳥兒在晨曦中扇動著翅膀,清脆的鳴叫聲,帶灃一種充清了希望的味道。校門被陽光鍍上了一層金邊,在和緩的`晨風中,溢彩流光……

      陽光照在身上,暖洋洋的。陽光在校門口反射出的光映在心里,暖洋洋的。上學時,南外,班級里。九年級,一個即將迎來中考的年級,班里的氣氛,不免有些壓抑。只管只是上半學期,但同學們依然感受到了中考一點點的迫近,于是,原本喧鬧的班級漸漸緊張了起來,沉凝的,能滴出水。

      不知是誰一聲輕笑,打破了那似乎已經(jīng)凝成了固體的空氣:“怕什么?只要我們齊心協(xié)力共同進步,何愁中考不勝?”

      銀鈴輕笑化作一股暖流,靜靜地,將我的心包裹……放學后,南外,走廊上。結束了一天的學習,背上書包,悠悠然走出教室,靜靜地在走廊上漫步,借著腳步聲釋放著一天的壓力與疲憊。抬頭,看見樓下教師辦公室大門微掩,門縫中依稀可以看見一縷柔和的燈光,和一個伏案辛勤的身影。哦,是老師,我們放學了,她卻依然在努力地工作著。鼻頭微酸,有些濕熱的霧氣糊住了我的雙眼,朦朧間,老師那微彎的身影在燈光下,顯出一絲動人心魄的美。燈光下的身影,在我心中注入了一股溫泉般的融融暖意……

      南外啊,那個溫暖的南外,不知不覺間,我已經(jīng)在那兒走過了九年。也許終有一日,我將不得不離開她,但我相信,行走在人生路上的我,只要一回頭,就會發(fā)現(xiàn),她一直默默地站在我身后,給我一個母親般溫暖的微笑……

      愛我南外——我深愛的母校。

    母校的作文600字 篇2

      我徘徊在校園里,心中涌起一股難以仰制的眷戀之情,啊,母校!6年來,我生活在母校,學習在母校,嬉笑玩耍在母校,這里的一草一木,都滲透了我的感情。如今,我長大了。就要離開您,展翅高飛,這叫我怎能不留念呢?……我留戀母校,母校您是我第二個家。

      校園里的柳樹啊!你可記得,當我第一次踏進校門,我們在老師的辛勤教導下,學習“a、o、e……”,學習“1、2、3……”;我們在老師的帶領下,拔草種花;我們在老師的教育下,從一個不懂事的孩子,成為了一個朝氣蓬勃的少年。再這其中,老師您花了多少心血呀!

      校園里的柳樹!你可記得,在我加入少先隊的那一天,慈愛的老師把一條紅領巾系在我的脖子上,陽關映紅了我的臉,也映紅了老師的臉,老師您對我說:“紅領巾,是用烈士的鮮血染成的,紅領巾,是紅旗的一角……”您那親切的話語,至今還響在我的耳邊。

      校園里的柳樹啊!你可記得,在那夜深人靜的時候,在我們的教室里,還有一盞明燈再閃亮,一個熟悉的身影還在伏案工作。老師,這么晚了,您還在知識的.土地上辛勤的耕耘。

      校園里的柳樹啊!你看見了嗎?這就是我的老師,我的母校。往事像一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年。老師的身影,又浮現(xiàn)在我的腦海。啊,親愛的老師!親愛的母校!分別的時刻即將到了,您的學生在向您告別。母校,你是我第二個家。老師,您是我的再生父母。您的孩子是永遠不會忘記您的,無論何時,多么久遠,我也難以把您的形象從我的記憶中抹掉。

      母校, 再見了!

      老師,再見了!

    母校的作文600字 篇3

      親愛的母校:

       您好!

      轉眼間,我已經(jīng)上小學六年級了,六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開,為了參加市電視臺小主持人的選拔,當時年僅七歲的我在老師的指導下一遍又一遍地練習著發(fā)音,在我感到枯燥無味想要放棄的時候,老師撫摩著我的頭說:“孩子,堅持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下,我成功地當上了市電視臺六一兒童節(jié)晚會的小主持人。

      大課間時,操場上一片歡騰,同學們正在老師的帶領下練習繞“8”字跳長繩。終于輪到我了,我學著前面同學的樣子,奮力地跑起來,可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來,周圍發(fā)出嘆息的聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。就在這時,圍上來幾位同學:“你一定可以的!”“膽子大一點兒!”同學們七嘴八舌地說著。在同學們的幫助下,我很快學會了繞“8”字跳長繩,內(nèi)心滿是溫暖和感激。

      在英語節(jié)上,我和同學們表演英語童話。辉隗w育節(jié)上,我和同學們整齊劃一地做著廣播操;在科技節(jié)上,我的小制作——走馬燈——贏得了同學們的贊嘆……豐富多彩的校園活動,猶如滴滴春雨滋潤著我的心田,又如明亮的火把點燃我心中的`夢想。

      在即將畢業(yè)的時刻,我心中的千言萬語只化成一句話:感謝您,親愛的母校!這六年來,您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵;不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學的大門,在新的學習旅程中,我會更加努力的!

      祝母校的明天更加美好!

          您永遠的學生:潘碧君

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