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我心中的大樹作文600字(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我心中的大樹作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的大樹作文600字1
“樂土”，顧名思義，“樂土”就是快樂的地方。
以前，我認(rèn)為我餓了土就是小學(xué)里的洗手間。記得在四年級(jí)時(shí)，我們四個(gè)小伙伴在那里結(jié)拜；記得在那里我們?cè)?jīng)頭吃巧克力；記得，不高興的時(shí)候，我們?cè)黄鹪谀抢锟奁?/p>
后來，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，曾經(jīng)的樂土已經(jīng)“灰飛煙滅”，初中的生活是那么枯燥，那么壓抑，那么緊張，那么迷茫，讓人喘不過氣來，初中再不像小學(xué)時(shí)那么愜意，那么純潔了，而我也不知所措：我的樂土到底在哪里？
尋尋覓覓，卻始終不見樂土的蹤跡，我不免有些失落。
在一次考試失利后，我拖著批別的身軀，伴著黑夜的來臨，回到了家。我怨恨：為什么？為什么我這么努力還考不到好成績？為什么我這么努力還找不到我的樂土……淚水擋住了我的視線。我不經(jīng)意間，向樓上望去，透過淚水，我看到了從我家的窗中射出來的燈光，那燈光是那么模糊，又是那么溫馨，再走近些，還能聞到陣陣飯香，淚水又一次打濕了我的臉龐。
走進(jìn)家門，善解人意的父母似乎已經(jīng)從我的臉上看出了考試成績，原本以為，我會(huì)被痛罵一頓，反而使比平時(shí)更關(guān)心我，給我盛飯，給我夾菜，只字不提考試的事情……這一切的一切讓我的淚水又一次落下，讓我真正地感受到了家的溫暖。
以前，我只知道在學(xué)校，在其他地方尋找我的樂土，尋找令我快樂的地方，但我卻始終忽略了一個(gè)最重要但我卻最輕時(shí)的地方——家。
在傷心事，家用它那溫暖的絲線縫合了我的.傷口；在勞累時(shí)，家是我的信息場所；遇到“風(fēng)浪”時(shí)，家是我最信任的避風(fēng)港……
原來，在這個(gè)世界上有很多東西我只是暫時(shí)擁有的，只有家才是我永遠(yuǎn)都擁有的，也只有家，才是我真正的樂土！
我心中的大樹作文600字2
這兒僅僅有一盆含羞草，就算是我童年讓我感到最快樂的地方了。
奶奶家在鄉(xiāng)下，雖然離我家很遠(yuǎn)，但我也非常想去，就是因?yàn)槟桥韬卟荨?/p>
我還朦朧地記得，那盆含羞草是我六歲時(shí)才有的.。含羞草剛買兩天后，我就和姐姐一同來到了奶奶家。
我一進(jìn)院，就看到了那盆含羞草。我還小不明白這是什么，于是問了我身邊的姐姐：“這是什么？”“含羞草�！苯憬慊卮稹�
“哦，原來是‘胡劉老’�！蔽覍�(duì)胡劉老感到非常的好奇。我輕輕用手碰了一個(gè)葉片，葉片就縮了回去，差一點(diǎn)兒夾到我的手指，我大叫：“葉片要吃我了！”
姐姐從房子里跑了出來，看了看葉片，問我：“哪片葉片？”“這片�！蔽肄D(zhuǎn)頭指著剛剛縮回去的那片，“咦，怎么沒有了？”
我輕輕碰了另一片，對(duì)姐姐說：“姐姐，你看！”姐姐仔細(xì)地看了一眼，突然笑了。
“你笑什么��？”我一臉驚訝。“你試著被夾住看看。”我又輕輕觸碰了一片葉片，手沒有拿開葉片夾住了我，過了一會(huì)兒就松開了。
我不怕被夾來了。我開始用雙手碰葉片，剛把所有葉片縮回去時(shí)，又有一片葉張開了就這樣循環(huán)著，我按得越來越快，有時(shí)還有幾秒全部葉片沒張開，玩著玩著，一個(gè)下午過去了。
一方樂土，包含了許多我的童年。
我心中的大樹作文600字3
日影斜沉，微云舒卷，黃昏如一場盛大的燃燒，燒卷了天幕，勾勒出農(nóng)村起伏的金色邊框。
那年，父親疲倦了城市忙碌的生活，執(zhí)意想要到母親的故鄉(xiāng)――東北來感受農(nóng)村的氣息。
車輪在黑土地上馳過，我伸出頭，看著一排排密密麻麻的玉米樹立在道旁，直到車漸漸慢下來。前方一條悠長的土路聯(lián)通著一排排的村院，道路兩旁，曬著成片的金色的米糧。母親感慨著，真是一點(diǎn)兒也沒有變啊！
待到家之時(shí)，已是傍晚。二姥爺前來迎接，我環(huán)顧著院里的每一個(gè)角落――地上種的白菜，門前半人高的壇子，小房間里掛起的鵝毛……這一切都深深地吸引著我，只怪黑天黑得早，不得不睡了。
第2天，母親的堂弟們一致要帶我到山間采蘑菇。
表姐比我大兩歲，卻成熟得很。她帶著我走在前面，舅舅跟在后面，都迫不及待地尋著，我內(nèi)心十分雀躍，聞著清晨濕潤的草木香，踩在鋪滿松針的松軟土地上，這樣簡單的生活是比城市里的好多了。什么都可以想，什么都可以不想，便覺得是一個(gè)自由的人。這里實(shí)在可以說是我的`樂土了。
表姐突然停住，俯下身，一抓，再抬頭時(shí)，一只小青蛙便在手中了�！澳愀颐䥺幔俊彼龑⑼苌爝^來，我小心翼翼地接過，將它放在手心上，這濕滑的小東西在我手上還停了片刻，我驚訝極了。從來沒有這么隨意地見過青蛙。走著走著，我們的筐里便是滿滿的、各種大小的蘑菇――有松樹傘、“馬糞包”、黃蘑……
在回過頭時(shí)，身上已如刺猬一般、粘滿了松針，兩人相視哈哈大笑起來，這爽朗的笑聲在林里蕩漾開去。
“哎――，在這兒呢，孩子們！”舅舅的聲音從遠(yuǎn)處傳來。忽見土溝對(duì)面的熟悉的身影，我們便又迫不及待地奔過去。
舅舅的臉已布滿汗珠，但這難以遮住他的笑容。他小心翼翼地敞開袋子，只見一根極細(xì)長的枝上端，結(jié)著一顆顆紅色的小花，下面則是一條細(xì)長的人參。他一伸手是幾顆小紅果，他說這是人參上結(jié)的，泡水喝，十分補(bǔ)身子。
他把這些都送給了我。
就這樣，我在這黑土地上待了許久，時(shí)而在火炕上吃著酸菜燉大鵝；時(shí)而看著隔壁的小伙子將成片的玉米地通通變?yōu)槠降�；時(shí)而與二姥爺坐在矮椅上挑著蘑菇，泡著酸菜……
夜晚的農(nóng)村可以說是伸手不見五指，二姥爺提著手電筒，站在院口，我依偎在父親的懷里，看著滿天的群星。這是城市里所看不到的。
這些簡單快樂的小事，這些樸實(shí)單純的人們，都定格在我的樂土之上，印在我的心里。
我心中的大樹作文600字4
回憶往事，最讓我留念的，是我的老家霞關(guān)。那里曾是我的一方樂土。
因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γ业母改笡]有時(shí)間來照顧我，于是幼年的我被送到了霞關(guān)由我的外公外婆照顧。
早晨，我與從水天相接的地方升起的太陽共同起床。搖著外婆的身子，讓她起來。外婆一邊給我穿衣服，一邊逗我笑。樂的我直“咯咯”的`笑。
不過一會(huì)兒，我便跨著我的小籃子與外婆一起去買菜，我在前面跑，外婆在后面追。菜市場里十分的熱鬧，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲響成一片，魚在桶中拍打出的水花，飛濺在我的臉上。買好了菜，我便與外婆提著一堆的“戰(zhàn)利品”回了家。
外婆洗完了菜，便開始將這些菜接二連三的扔下鍋，“嗞嗞”“啦啦”一片響。外婆一會(huì)兒翻炒著鍋中的菜，一會(huì)兒添了些油，加了些醋。而我呢？正坐在自己的小餐椅上等侍著開飯呢。
下午，我與外婆沿著海灘，撿著五顏六色奇形怪狀的貝殼。白的，米黃的，金的都有；像白云的，像海星的，像月亮的，遍地都是。
傍晚，我和外公一起去逛美食，金色的餃子，肉色的肉羹，淺黃色的炒年糕我都吃過。街道上張燈結(jié)彩，行人川流不息。
晚上，月亮高高掛在天空，將銀白色的月光灑在平靜的海面上。我依在外婆的懷中，聽著外婆講以前的故事。不一會(huì)兒，我便沉沉的睡去了。
那片土地，裝著我童年的回憶與快樂，藍(lán)藍(lán)的大海，龐大的漁船，還有金色的沙灘。那一方樂土，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我心中的大樹作文600字5
估衣小學(xué)，別具一格，是個(gè)三角形的校園，而這個(gè)圍起來的三角形內(nèi)每天都充滿著無盡的歡樂與說不盡的精彩。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是平整而又滲著活力的塑膠操場，操場上傲然挺立的那棵高大的皂莢樹。
寬敞明亮的教學(xué)樓，教師走廊墻壁上的安全壁畫內(nèi)容豐富，形象逼真。操場南墻緊鄰渦河公園的沿河路，墻外是沿河路的綠化帶。墻內(nèi)側(cè)是一條緊靠墻的`條形花池，花池內(nèi)各色的小花爭妍斗艷，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線……
清晨，伴著瑯瑯的書聲，抬眼望去——
一縷縷陽光照在渦河上，泛著層層金色的光，像一條金色絲帶飄向遠(yuǎn)方。岸邊渦河公園的鵝卵石小路上三三兩兩的人群在散步，感受著各式各樣的花草散發(fā)出的芬芳。
中午，少許在校內(nèi)已經(jīng)寫好作業(yè)的同學(xué)在高大的皂莢樹下跳著皮筋，歡快地嬉戲著……
下午放學(xué)后，禁錮一天的孩子們放下沉甸甸的書包，像出籠的小鳥，飛出校園，飛到校園外的渦河公園，加入到公園晚游散步的人群，或滑板，或游戲，或歌唱，或游賞……童心釋放，盡情張揚(yáng)！
啊！美麗的估衣校園，一片充滿活力的樂土。
我心中的大樹作文600字6
什么是樂土？是讓我快樂的地方嗎？我想是的。
一個(gè)平凡而又普通的一個(gè)院子。那是奶奶家的院子，是一個(gè)與眾不同的地方。有著我無限的樂趣。
爬山虎的架子下藏著許許多多好玩的東西那些縱橫交錯(cuò)，來來回回的小螞蟻總是藏在玩具里；夏天和秋天的爬山虎結(jié)出綠的、紫的像葡萄似的，不知名的果子；爬山虎的架子下也有很多不來知名意的花花草草。
想起兒時(shí)在門前扮演小蟲子的時(shí)候，就忍不住哈哈大笑，才知道兒時(shí)的我是多么的傻、多么的`有趣。
在那時(shí)幽靜的深夜里，爬山虎旁的燈光，照進(jìn)了我的眼簾。我睜開眼，看見天邊的月亮很亮，很亮。月光照著爬山虎的葉，綠的發(fā)亮。我走出家門，站在爬山虎架下，站在曇花前�？丛铝翞⑾裸y白色的月光，我的心，就像綻放出一朵花，十分快樂！
天上的星光，照耀在我的身上，就像一個(gè)舞臺(tái)，照亮了我。這，就是無垠的天宇，令我心曠神怡。
在這美麗、寧靜的夜幕下。
它們照亮了我這一方樂土。
這一方樂土，永遠(yuǎn)離不開我的心靈。
我心中的大樹作文600字7
這一方樂土，神圣不得侵犯，美麗不可估量，埋藏了我童年的歡聲笑語。
——題記
蒼穹原野鮮花，歡笑嬉戲拾瓜——這，便是我的一方樂土。
我的樂土，雖沒有宮殿那般金碧輝煌，沒有仙境那般美麗幽雅，也沒有天堂那般逍遙自在，但，那是我夢境的開始。
小橋邊，綠蔭下，一個(gè)小毛孩正蹲在地上，不知在干嘛——沒錯(cuò)那小孩便是我。
我靜靜地蹲在樹下，像一個(gè)木頭人兒似的，一動(dòng)也不動(dòng)，正饒有興趣地看著一群剛出家門的小螞蟻。
它們排著整齊的隊(duì)伍，頭上一對(duì)兒針管細(xì)的觸角相互觸碰，仿佛在交流著什么。少選，便有序地散落開來，各做各地一份事去，誰也不理誰。
那時(shí)淘氣童真的`我童心爆發(fā)，隨手拾起一根枯樹枝，小心地觸碰著這群小家伙想著逗逗它們。它們卻一下子慌了，沒頭沒腦地四處亂跑，像個(gè)失控的機(jī)器人，無法控制。我只好戴著“罪過”，悻悻然地回到老家里頭去。
孩于總是天真無邪的，那些煩心事不一會(huì)兒都被我拋地到九霄云外去了，我便像只歡快的兔子似的，一蹦一跳地跑去后花園里幫外婆除草。
外婆見了我，嫣然一笑，趕忙招呼我來幫忙。
拔草會(huì)嗎？會(huì)呀。來，那我們一起把雜草消滅光光！好。
我專心地看著地里的草，一見了雜草就急忙伸手毫不留情地拔掉，甚至還不放過則發(fā)芽的嫩草兒。
“哇，好大一株草耶，綠得發(fā)亮正冒著咧，得趕緊拔了！”頓時(shí)，正義感爆發(fā)，隨手一拉。咦，怎的拉不動(dòng)，我再拉…心突然發(fā)現(xiàn)它有好長好長的須根，稀奇！我自以為立了一個(gè)大功，歡天喜地地跑到外婆那讓她瞧瞧我的成果，好贏得家人的表場得意得意。
“我的小祖宗哇，這是咱家種的大青菜哇！”外婆破口大笑。有什么好笑的嘛，明明是一大根草，我說。
我的樂土之美，無人能夠感覺。可是如今，我的樂土又在何方呢……
我心中的大樹作文600字8
五座高山巍然屹立在天邊，被薄如蟬翼的霧籠罩著，朦朧，隱約，縹緲，就如虛幻一般。近了，更近了，來到山腳下，抬頭望去，五座高山直插云峰，給人一種神秘而又親近的感覺。
這就是五臺(tái)山——我向往的樂土。
山地吉普車在路上顛簸搖晃，我興高采烈地游覽了北、西、東、中四個(gè)臺(tái)，它們給了我很深的印象：北臺(tái)冷漠無情，炎夏的時(shí)候卻刮著北風(fēng)，還夾著一些雨絲；西臺(tái)美麗可愛，長著郁郁蔥蔥的樹木；東臺(tái)熱情奔放，陽光明媚讓人找回春天的感覺。我正向著我夢中的伊甸園——南臺(tái)進(jìn)發(fā)。
吉普車沿著高低不平的山路來到南臺(tái)，我和媽媽有說有笑地走下車，一下子愣住了：一片無邊的花海鋪著南臺(tái)，噢，太美了！紅的、黃的、藍(lán)的、白的.、紫的，那一朵朵小野花遍布山頂上的每一個(gè)角落，沒有一點(diǎn)空疏，密密麻麻的，每一朵花都在向著太陽散發(fā)出無限的生機(jī)�！巴�！”我最先回過神來，跟其他游客一樣，輕輕地走進(jìn)花叢中，不愿打破這番幽靜美麗的意境。好美的花呀！朵朵花兒都只有手指那么高，但簇?fù)碓谝黄�，一片紅，一片黃，姹紫嫣紅，美不勝收。連山頂中央一塊凹下去的地方，也不缺乏色彩，各色的花兒掩著奇形怪狀的石頭，有的方方的像一個(gè)椅子；有的圓圓的，像個(gè)皮球。加上裊裊的煙霧，其景令人多么難忘。煙霧、花海、怪石，組成了一幅迷人的風(fēng)景畫。
噢，五臺(tái)山，我愛你，你迥然不同的性格，讓我為之向往！
我心中的大樹作文600字9
尼采說，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。
的確，在生命這段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里，很多人都選擇“山一程、水一程”地追尋屬于自己的樂土。而我卻幸運(yùn)地省去了尋找所費(fèi)的周折，因?yàn)楦赣H早在童年時(shí)就已為我打造了一片樂土，那就是我的書房――仁里齋。
一張寬大的書桌上整齊地?cái)[放著筆墨紙硯；一個(gè)偌大的書架擺滿中外名著、百科全書、古典文學(xué)、英文讀物等各種書籍；一面干凈的白墻上掛滿書畫作品；一扇明亮的窗戶連通著窗外的世界。書房的陳設(shè)雖然簡單，但我卻喜歡在這知識(shí)的海洋中盡情翱翔，享受屬于自己的樂土。
心浮氣躁時(shí)，我會(huì)走進(jìn)書房，在這片樂土中沉淀自己。
因從小讀背古詩詞，我的語文成績一直名列前茅，常得到老師的表揚(yáng)，不免因此而有些沾沾自喜。父親看出端倪，就常讓我讀《老子》。
坐在書房里，一遍遍地讀，雖不太理解什么意思，卻居然能讀得下去，讀得多了，漸漸就有了一些體會(huì)。讀到“富貴而驕，自遺其咎”時(shí)，我開始會(huì)感到臉上一陣陣地發(fā)燒；為一點(diǎn)點(diǎn)小成績就驕傲，真是幼稚！讀到“洼則盈，敝則新”時(shí)，我慢慢明白了江河湖海能如此廣闊就是因?yàn)樗麄兲搼讶艄�。讀到“不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長”時(shí)，我逐漸省悟：不只是看到自己，才能更明了世事，不自以為是，多向別人學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步。在這間小小的書房里，我走出了自我，走向了更加廣闊的世界。
灰心喪氣時(shí)，我會(huì)走進(jìn)書房，在這片樂土中汲取力量。
人生不如意事常八九，明月難得幾回圓。年少的我也不例外，練個(gè)毛筆字就一個(gè)“豎畫”始終寫不直；無論怎么努力卻總有一兩門功課學(xué)不好……心情沮喪時(shí)，我喜歡一個(gè)人在書房中靜坐閱讀，在遷客騷人傳世的文字中尋找克服困難的力量源泉。張孝祥被受困于風(fēng)浪仍笑吟：“波神留我看斜陽”；蘇東坡一生坎坷浮沉不定，備歷險(xiǎn)難，多次被貶逐，卻依舊自信又安然地吟出：“誰怕？一蓑煙雨任平生”；虛云和尚120歲高齡時(shí)仍不遠(yuǎn)千里徒行奔波修復(fù)祖師道場……我讀到的是堅(jiān)定，是樂觀，是直面困難的.勇氣與信心。在這間小小的書房里，我戰(zhàn)勝了自我，帶著勇氣與坦然走出失敗的陰霾，擁抱更加燦爛的陽光。
我愛這間不大的書房，因?yàn)檫@里是屬于我的樂土。我在這里閱讀，我在這里思考，我在這里沉淀，也在這里成長。我還將繼續(xù)在這片樂土尋找，尋找走向更廣闊世界的大道。
我心中的大樹作文600字10
快樂，是每個(gè)人心中最樸素的情感。在我心中，始終有一片快樂的土地，那便是我與爺爺?shù)柠溩拥亍?/p>
正是春至夏初之時(shí)，我知道那個(gè)愛嘮叨的爺爺又開始了。爺爺說：“元祥，趕緊的，把鋤頭啥的都帶上，下地去，知道帶啥嗎？來我說說……”我與快樂的源泉，夢開始的地方，開啟了。
清晨，我和爺爺下地，把那比石頭還硬的土地翻松。一開始，我還挺帶勁的，掄起鋤頭，用我畢生之力，“啪啦”土沒翻動(dòng)，手倒先紅一大片，我便坐在樹下，拿著手中的零食，大吃特吃起來。對(duì)比光著膀子，頭罩白毛巾的爺爺，一下一下翻地，我這生活，還真是悠閑自在呢。
我不解地問爺爺，為什么這么賣力鋤地呢，爺爺像看外星人似的，嗔怪說“咱們家本來人口少，再加上最近忙，時(shí)間晚了幾天，能不加把勁嗎？你說你少吃點(diǎn)這玩意，一點(diǎn)營養(yǎng)也沒有，就知道浪費(fèi)錢……”“知道了！”我說。此刻，心中莫名的后悔，我問什么問呀！惹得爺爺這一通嘮叨。
時(shí)光好似流水嘩嘩流盡，我和爺爺種的麥子發(fā)芽了，從此我的悠閑自在的`生活消失了。我背上一個(gè)比自己還大的灑水器，裝上半桶水，朝那些小苗噴灑，自己也被凍得哆嗦。我在土地上趴著，細(xì)細(xì)找著哪些壞蟲敢吃我家的苗兒，我就使勁往哪里噴。
夜晚，我與爺爺坐在樹下，聽著收音機(jī)里的戲劇，吃著面包，望著月亮，心中想著“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！钡脑娋�。一天的勞動(dòng)結(jié)束，我昏昏睡去，甚是自在。麥子熟了，割麥子了，我又被派上用場了，爺爺給我講了近半個(gè)小時(shí)割麥子的方法，我便行動(dòng)了，我把鐮刀向麥子根部亂砍一氣，爺爺看我根本不帶干活的勁兒，一會(huì)就把我趕跑了。
麥子收完了，我躺在床上，心里想著那片麥地，因?yàn)槟瞧瑯吠粒休d了我童年太多的歡樂，還有祖祖輩輩的希望和收獲。
我心中的大樹作文600字11
溫馨是一個(gè)讓人感到溫暖的詞語。溫馨的氛圍使人舒適，溫馨的環(huán)境催人上進(jìn)。四（5）班在每位同學(xué)的共同打造和精心的維護(hù)下，成了一片成長的樂土，一個(gè)充滿溫馨的大家庭。
走進(jìn)我們四（5）班教室，一種溫馨、一種美麗會(huì)向你涌來。在這里每一寸空氣中都蕩漾著滿滿的溫馨，每天都在上演著一幕幕感人的故事。
開學(xué)不久，我一直以為自己的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，但在那次期中考試中，我改變了這個(gè)看法。每次考試我的成績都能擠進(jìn)班中的前3名，可那次俞老師連前五名的同學(xué)都已經(jīng)表揚(yáng)完了，還沒有我的名字，我心中特別慌，臉色煞白，心想：我可是與媽媽打賭的，我一定會(huì)考進(jìn)前3名的'。第八名依依，第九名小俊，第十名唐淑婷。什么我第十名，有沒有搞錯(cuò)，連平時(shí)考試一般的依依和小俊的分?jǐn)?shù)都比我高，不會(huì)吧！這次的考試卷這么簡單，我竟然考了第十名，回家媽媽肯定會(huì)罵死我的。老師把成績公布后，走到我身邊，親切的說，“下課后，你來一下我的班公室�！边@下可死定了，去老師辦公室沒什么好事，一定是要受老師批評(píng)了。我懷著忐忑不安的心情來到了老師的辦公室，可事與愿違，誰知老師不但沒有批評(píng)我，而且，對(duì)我做了大量的思想工作：“一次失敗并不等于失敗，失敗乃是成功之母，只要對(duì)自己有信心，老師相信你一定會(huì)取得成功的�！甭犃死蠋煹倪@番話，我信心倍增，再加上平日老師那慈祥的笑容，那耐心的輔導(dǎo)，讓我成績飛速提高……
教室宛如一個(gè)大家庭，溫馨是需要我們每一個(gè)家庭成員共同創(chuàng)造的。我相信我們將更加團(tuán)結(jié)，更加齊心協(xié)力，將我們的溫馨生活成為一片成長的樂土。
我心中的大樹作文600字12
樂土，以何為樂上？
我的樂土并不是如魯迅先生的百草園般有著許許多多的故事，它十分的普通，甚至普通到?jīng)]有一個(gè)人知道。
記得幼時(shí)，拉著姐姐在公園里轉(zhuǎn)悠，陽光散在了我們倆的身上�？粗珗@里綠色的植被我拉住了姐姐，它是多么的有生機(jī)，在冬日的'暖陽中長了出來，我越看越有意思，走近了看，走遠(yuǎn)了看，于是我和姐姐說：“姐姐，我們?cè)谶@里吃中午飯吧�！苯憬阋荒槼泽@：“得要去問奶奶同意不同意。”
不久，在這綠色的植被旁，我們吃著飯看著湛藍(lán)的天空，時(shí)不時(shí)的還會(huì)有幾聲鳥兒在鳴叫。咦！這個(gè)是什么。我有點(diǎn)好奇，還散發(fā)著花香，淡淡的，并不像玫瑰般濃香，姐姐突然走過來：“我們玩捉人如何。”“一、二、三，我來了。”我躲在這樹叢中，這樹叢罩著我這小小的身體，“我抓到你了�！�
姐姐一臉高興，而我也笑嘻嘻的東跑西跑，在這個(gè)公園里，傳著我和姐姐的笑聲，這笑聲漫在了整個(gè)公園，漫在了樹叢中。
回到現(xiàn)在，憶起以往的趣事，還真是讓我合不攏嘴，只可惜現(xiàn)在是現(xiàn)在，以往是以往，所有的往事只在記憶中。“叮，叮，�！彪娫捖曧懥似饋恚粋�(gè)熟悉的聲音向我說話：“在老地方見。”我二話不說直奔出去。
那個(gè)地方?jīng)]有變，依然是樹叢茂盛，在那個(gè)地方還有一個(gè)人，沒錯(cuò)，是她姐姐。即使那個(gè)游戲已很幼稚，但，在我的眼里，它是充滿著樂趣的，那個(gè)地方再一次充滿了歡聲笑語，沒錯(cuò)，它就是我的樂上。
東土，以何為東土？它充滿了歡聲笑語，更讓我回念。
我心中的大樹作文600字13
我心中有片樂土，它樂趣無窮；我心中有片樂土，它無邊無際；我心中有片樂土，它讓人振奮。我心中的樂土——數(shù)學(xué)。
這是一片讓人振奮的樂土！
柯普寧曾說過：”當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂�！贝_實(shí)如此，當(dāng)你百經(jīng)思考，在一片黑暗中摸索出一條通向答案的路時(shí)，便能感到無限的成就感，滿足感涌上心頭。
這天晚上，我正認(rèn)真地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。在我大腦飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)下，我猶如手握一把利刃，飛快地劈開一道又一道數(shù)學(xué)題，看著清秀的格式與無懈可擊的證明過程，讓我倍感滿足。
忽然，一道大題攔住了我。光禿禿的數(shù)軸上擺著三個(gè)點(diǎn)，讓人難以入手。我仔細(xì)地讀著題目，發(fā)散著自己的思維。可這題宛如一座堅(jiān)硬的大山，無法撼動(dòng)，更難以入手。
一分鐘，二分鐘，半個(gè)小時(shí)……時(shí)間不斷流逝，我開始心急，感覺有一萬只螞蟻在心上爬。我深呼吸一口，盡量冷靜下來。我仔細(xì)地分析著條件“數(shù)軸”“距離”“坐標(biāo)”。“垂直”！我驚叫起來，立馬作了一條垂線。再一看圖形，“三角形全等！”我高興地叫到。宛如找到了一條穿山隧道。我長嘆了一口氣，心上的巨石終于落了下來。
我?guī)е鴱?qiáng)烈的成就感，滿足感進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢，夢中是一片讓人振奮的樂土。
這是一片無邊無際的樂土！
華羅庚曾說：“新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決問題本身更重要�！睌�(shù)學(xué)是無邊無際的樂土。一個(gè)數(shù)學(xué)題也永遠(yuǎn)不是一個(gè)題，而是一種思維，而思維是可以無限擴(kuò)展的。
這天的數(shù)學(xué)課，老師留下一道難題讓大家思考。這道題條件繁多，圖形容易讓人混淆。繁雜的線條，看似充足卻又雜亂無章的條件，難免使人頭昏眼花。
我開始到處延長線段，圖形越來越復(fù)雜……在數(shù)十分鐘的努力后，我糊里糊涂的就得到了答案�？粗s亂無章的證明過程，我完全沒有解題的成就感。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)過來問我，于是我理理思路，準(zhǔn)備分享我的成果�？稍街v越糊涂，最終，我自己都懵了，我又一次審視著題：“等邊”“等角”�！巴饨牵 蔽矣忠淮误@叫起來。眼前雜亂無章的圖形瞬間變得井然有序，數(shù)值沿著線條傳遞，仿佛有了生命，思路頓時(shí)清晰無比。
我的.思緒比洪水還兇猛，要是將這個(gè)圖形無限延伸，不僅是這個(gè)角，所有角我都能求出來。我的心情如沖上九霄云外一般愉悅，我不僅會(huì)了一道題，而且會(huì)了一種思維，這就好像在一片無邊無際的樂土上盡情奔馳。
數(shù)學(xué)，如上鎖的寶箱，撬開便是樂趣；數(shù)學(xué)如同通向羅馬的大道，不同的大道通向相同的目的；數(shù)學(xué)更是我心中的樂土，永無止境。
我心中的大樹作文600字14
故鄉(xiāng)，藏著我兒時(shí)的快樂，是我童年的樂土。打開那扇記憶的大門，走進(jìn)往時(shí)的故鄉(xiāng)。
夏日炎炎之時(shí)，我清楚地記得，奶奶整日地在田里干著農(nóng)活。那花生從地里拔出，一個(gè)個(gè)大大小小的花生活蹦亂跳地躍進(jìn)了袋子里。
奶奶在她那寶貝似的田地里，經(jīng)常一邊拔花生一邊給我講她年輕時(shí)的故事，我也會(huì)不厭其煩地聽著。每當(dāng)奶奶講完一段故事后，她便會(huì)長長嘆一口氣說：“唉，年輕真好��！”是啊！年輕的我無憂無慮、自由自在，不會(huì)受年齡的約束。奶奶的花生是百吃不厭的，每當(dāng)奶奶收獲花生回家后，便會(huì)給我加上一道菜――豆餅（一種家鄉(xiāng)美食），這可是我從小吃到大的美食，也是我最喜歡的零食之一。
這豆餅別看它名字特別俗氣，但是只要一口咬下去，那濃濃的豆香混著餅的酥脆真是讓人無比滿足，我總覺得其他人做的豆餅都沒有我奶奶做的好吃�？上а�！歲月不饒人，奶奶的眉頭已有那歲月留下的痕跡。不過在我眼中，奶奶那勤勞、慈愛的形象已深深刻在了我的記憶里！
在奶奶家向西南走200米左右，便有一片竹林，往前走便能聽到那潺潺的水流聲。再往里走十幾步就有一條清澈見底的河流――竹子河，這可是我和村中小伙伴們的樂園。每逢暑假，我就加入其中，一起到小河中游泳玩樂。
我一直清楚地記得，有一年暑假，由于天氣炎熱無比，我們幾個(gè)少年便跑入河中戲水，阿耀是我們這班孩子的頭，他帶領(lǐng)著我們?cè)谒写螋[嬉戲。正逢午后，大家都覺得酷日難耐，正想要回家時(shí)，阿耀大聲提議：“我們用這河邊的香蕉葉搭一個(gè)涼篷，這樣不就可以防曬了嗎？”我們幾個(gè)一聽都很贊同，都不約而同地想到用鋒利的石頭砍下那香蕉葉。
我們分了工，由我?guī)ьI(lǐng)一些聰明的朋友搭建涼篷，阿耀強(qiáng)壯的.朋友去砍香蕉葉給我們。我們先找來兩根長長的竹子架在我們頭上，并用香蕉葉交叉放在兩根竹子之間。等到搭好后，我們互相夸贊，好不開心！我們?cè)谶@片陰涼的地方一直玩到傍晚才從小河離去。在我們分別時(shí)不禁相視一笑，高興地離開了。那個(gè)笑容是天真無邪的，又是無比爛漫的，就如同那路旁盛開的花朵。
快樂不知時(shí)日過，美好的時(shí)光總是過得太快。昔日的小伙伴如今都各自奔向不同的城市學(xué)習(xí)，再也不能像兒時(shí)那般快樂嬉戲了。但故鄉(xiāng)那片樂土那些樂事卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我最寶貴的記憶。
我心中的大樹作文600字15
在每個(gè)人的記憶中，都有一個(gè)讓自己開心快樂的地方。這個(gè)地方是每個(gè)人人生中的第一片樂土。今天，我來講講我的樂土。
在我的記憶中，泌陽老家一直是我兒時(shí)的安樂窩。兒時(shí)最美好的記憶片段幾乎都在這里。小時(shí)候最美好的事莫過于和爺爺一起去“羊圈村”了，每次回來都有滿滿的收獲�！把蛉Υ濉痹诶霞夷线�，整個(gè)村子只有一戶人家。這個(gè)村子被群山懷抱，小溪環(huán)繞，四周綠樹成蔭，植被茂密。夏日里云霧繚繞，堪稱人間仙境。
記得四五歲時(shí)，爺爺隔三差五就帶著我去“羊圈村”爬山。去時(shí)爺爺都會(huì)帶一把鐮刀，一個(gè)大水瓶（喝水用的），然后我們就出發(fā)了！路上看到一座不大的老廟，爺爺每次路過那座廟都會(huì)進(jìn)去與廟里的老方丈聊幾句。我則好奇地跑到廟里敲幾下木魚，拍幾下鼓，撞幾下鐘。等爺爺與老方丈聊夠了，我也就把整個(gè)廟玩過來一遍了。路邊有許多各種各樣的野花野草，我一看到新奇一點(diǎn)的花或草就會(huì)問爺爺它的名稱和作用，爺爺總是不厭其煩地回答我的問題：這是薄荷，去火的，可以泡茶喝；那是黃花苗，可以治小傷，熬茶；這是艾草，是一種作用很大的草藥。
就這樣一路聊天，不知不覺，就到了那座山腳下。山上的樹很多，爺爺拿著鐮刀砍下那些擋道的.枝葉。我們爺孫倆從山腳下爬到山頂，俯瞰整個(gè)村莊。哇！這種感覺太美了！從山頂下來，到山腳下，就能看到一棵大柳樹。柳樹旁邊有個(gè)小河溝，溝里有很多魚，再往里走看到一個(gè)山泉眼，這方圓十里之內(nèi)人煙稀少，我們應(yīng)該是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的。爺爺把大水瓶拿來接上一瓶水，我拿出我的杯子接上一杯，喝上一口，清爽；再喝一口，甘甜。玩夠了，我和爺爺原路返回。路過那座老廟，看到老方丈坐在老廟旁邊一個(gè)小土坡上拉二胡。琴聲陣陣，悅耳動(dòng)聽，讓人心曠神怡。不知不覺我聽得入迷了，要不是爺爺拉我走，我可能就紋絲不動(dòng)了。一到家，爺爺就把山泉水倒進(jìn)壺里燒，用那水泡茶喝。隔壁老五爺?shù)轿壹医钖|西，一進(jìn)門就被茶葉的香味吸引了。
兒時(shí)的快樂是我們一生的美好回憶，我的快樂就在“羊圈村”，那里是我的樂土。
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