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我心中的大樹(shù)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我心中的大樹(shù)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我心中的大樹(shù)作文600字1
手捧《朝花夕拾》，正津津有味的品著《從百草園和三味書(shū)屋》。不經(jīng)意間，想起自己的一方樂(lè)土。
那曾是我小時(shí)候大部分快樂(lè)的源泉。
我給它取了名，叫“陰竹林”。
其實(shí)不過(guò)是小區(qū)中一小片竹林罷了。
說(shuō)這陰竹林，構(gòu)造巧妙。竹林前是一小片雜草地，從前面一直伸展到后面。而前面又有三棵粗壯的不知名的大樹(shù)。樹(shù)冠巨大，半垂著。正巧，前面像大條簾幕，進(jìn)去后是一大片樹(shù)蔭，還擋住了陰竹林。
陰竹林后面的草地干枯得厲害，后面的樹(shù)竹于也沒(méi)有前面的茂盛。看著像一片荒涼的雜草叢生之地。
陰竹林的入口很簡(jiǎn)單，就是兩根“v”字形的竹子，但及其陜窄。進(jìn)去之后，就是一段全是竹子的.小路。令人意外的是，那竹子也都不見(jiàn)了。沒(méi)錯(cuò)，我曾為了一小條路花費(fèi)了半天才用手扒下。再進(jìn)去一點(diǎn)兒，是一個(gè)較寬敞的地方。這里本來(lái)是一大堆斷竹的聚集地，不過(guò)我把我們把它們一一搬到外面，靠在一起，讓陰竹林更隱蔽。但這中塊地唯一的缺陷在于地上——許多一分米高的竹子扎在里面，怎么挖、掘、刨都沒(méi)用。
一段故事，讓我深深的喜歡上了它。
當(dāng)時(shí)我正費(fèi)盡心思從小路走進(jìn)來(lái)，卻被當(dāng)中一棵竹子刺了手。
我以為竹子在故意傷害我，就把自己想像成武俠小說(shuō)中的女俠客，抄起地上的一棵根斷竹，當(dāng)作劍，與那竹“博斗”起來(lái)…
竹子被我敲了半天，終于歪在一邊，我興奮極了，自己以為很了不起，拿著竹子在陰竹林里敲敲打打……這也是我童年最快樂(lè)的一部分了。
可是，現(xiàn)在，這陰竹林，我什么時(shí)候能再去一回呢？
我心中的大樹(shù)作文600字2
假日我回到老家，相約幾個(gè)小學(xué)時(shí)的好友，試著重拾過(guò)往的快樂(lè)。我們騎上自行車，踏上一路薄霧，沿著彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路，來(lái)到了我們的小學(xué)校園。
我們把車靠在學(xué)校的圍墻邊上，深秋的風(fēng)冰涼地吹過(guò)臉頰，帶來(lái)了一陣陣的寒意。輕輕推開(kāi)學(xué)校那扇笨重的鐵門(mén)，校園靜悄悄的，四周都長(zhǎng)滿了半人高的雜草，顯得分外荒涼破敗。其實(shí)，它已經(jīng)荒廢了。就在三年前，這所經(jīng)歷了幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的鄉(xiāng)村學(xué)校，由于年久失修，設(shè)備落后已停止了運(yùn)作。就像被遺棄的老人，靜靜地佇立在山腳下，寂寞地渡過(guò)每一個(gè)清晨和黃昏。
校園真的很小，站在校門(mén)，就能對(duì)里面的一切一目了然。一幢二層高的教學(xué)樓，一排矮矮的單雙杠，還有一個(gè)新建的`升旗臺(tái)，三棵紫荊樹(shù)和四圈小得可愛(ài)的駁骨草。校園內(nèi)除了課室門(mén)前的一小塊水泥地外，其余的都是泥地或沙地，一切都不得顯得那么簡(jiǎn)陋！
而這里，卻曾是我們童年的樂(lè)土。
幾年前，在這小小的校園里，我們每天都有做不完的游戲。在紫荊樹(shù)遮蔽的綠蔭下，我們每天都唱著永遠(yuǎn)也唱不完的歌謠。那情景，如今依然歷歷在目。有時(shí)候我們玩“埋公雞”，就是找一塊小石子，稱作“公雞”，兩個(gè)人互相背著，誰(shuí)也不許偷看，然后埋下“公雞”，一般都是埋得不深，數(shù)三聲后，調(diào)換位置，找對(duì)方的“公雞”，看誰(shuí)找得快，誰(shuí)就贏了；有時(shí)候就著地面畫(huà)一個(gè)圈，一個(gè)人站在線上，伸出腿來(lái)捉圈子里站著的一群人；有時(shí)候拉一根細(xì)軟的膠繩，靈巧地在繩間跳來(lái)回跳躍，就如同跳最美的舞蹈……
上課時(shí)，我們就回到那小小的課室里，雖然里面的設(shè)備都很簡(jiǎn)陋，桌椅也都很破舊，但課室里有了我們十四位小家伙，及那花花綠綠的學(xué)習(xí)園地，一切就變得可愛(ài)。我們每天都坐在其中，專注地聽(tīng)老師講每一樣新奇的事物，就如乘上一葉輕舟，輕托著我們的美夢(mèng)，順著我們校外的那一條小河，繞過(guò)群山，穿過(guò)層林，駛向大江大海，到很遠(yuǎn)很美的地方去……
后山腰上有一塊雖不寬闊卻很平坦的空地，那里種著很多筆直的桉樹(shù)，每棵樹(shù)都比學(xué)校的大樓要高很多。活動(dòng)課的時(shí)候，老師也會(huì)帶我們來(lái)這里玩。那時(shí)候我們就像出籠的山雀，嘰嘰喳喳地一下子分散到各個(gè)角落。然后拿根小棍子，蹲下來(lái)不知找些什么，就算是看見(jiàn)一只死了的青蛙，也會(huì)大叫一番。如果能摘上一些酸酸甜甜的野果，更會(huì)讓人們興奮不已。老師站在一旁看著我們玩，不時(shí)地叫這個(gè)小心，那個(gè)慢點(diǎn)，可是我們總是不聽(tīng)話，爬到高高的枝丫上下不來(lái)，然后哭著叫老師過(guò)來(lái)抱……
紫荊花好像四季都開(kāi)花的，我們學(xué)校的那棵紫荊花大概也有十幾年的歷史了吧？它是那么粗壯，樹(shù)蔭下的那片泥地，早已被同學(xué)們踏得光滑。同學(xué)們都喜歡在那里玩，有時(shí)候還會(huì)在那里不知不覺(jué)睡著了，也沒(méi)什么臟不臟的概念，甚至連那黑乎乎的柴房我們都躺過(guò)不知多少次了。因?yàn)樽矫圆氐臅r(shí)候，柴房確實(shí)是一個(gè)藏身的好地方。那里有很多干草，只要我們撥開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，就可以把整個(gè)身子藏進(jìn)去。關(guān)于廚房的故事也不少，因?yàn)闊埖睦喜偸遣辉冢覀兙蜁?huì)趁著點(diǎn)空檔，溜進(jìn)去拿東西吃，每次都是拿一點(diǎn)飯焦或紅蘿卜，每次他都不會(huì)發(fā)現(xiàn)……
那時(shí)候的日子是多么的快樂(lè)啊，快樂(lè)得讓人抓不住就飛走了！可是如今這里卻是如此的荒蕪狼藉——再也看不見(jiàn)幼稚可愛(ài)的孩子亂追亂躥的畫(huà)面了，也聽(tīng)不到孩子哭孩子笑的聲音了……“三年光陰，變化也太大了！”朋友說(shuō)著竟轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕地抽泣起來(lái)。
我心中的大樹(shù)作文600字3
那是片曾經(jīng)蒼翠的樹(shù)林，繁衍過(guò)碧綠的生機(jī)。那是條曾經(jīng)清澈的小溪，流淌過(guò)歡樂(lè)的笑聲。那里綻放過(guò)一張張如鮮花般美麗的笑顏，那是我曾經(jīng)留下過(guò)無(wú)數(shù)回憶的樂(lè)土。
“蛤蟆溪”，初聽(tīng)這名字，可別想歪了，這條小溪并不像蛤蟆般的丑陋，它如同那癩蛤蟆永遠(yuǎn)嘗不到的天鵝肉，純潔、美麗。溪水很淺很淺，估計(jì)水位最高也只沒(méi)到腰部，于是每逢夏天，有水時(shí)，我便連同一班小伙伴，一起光著腳丫在水中嬉戲。偶爾你把水潑向我，或我用報(bào)復(fù)心理再將水潑回去，一來(lái)一回，水珠似珍珠般飛濺著，閃著晶瑩的光澤。累了，躺在旁邊的草地上，仰視晴朗的`天空，百般無(wú)聊地?cái)?shù)著空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)。
現(xiàn)在想想，還真的挺幼稚的，可當(dāng)初，卻為什么會(huì)覺(jué)得很有意思呢？ 最有趣的還是冬天，不因?yàn)槟菞l溪會(huì)結(jié)冰——因?yàn)榧词故嵌�，那邊的溫度還是很高。每到冬天，溪水一定會(huì)完全干涸，真正的樂(lè)趣才來(lái)臨。 記得有一年冬天，我又與小伙伴們結(jié)隊(duì)去小溪已經(jīng)沒(méi)了，我們便突發(fā)奇想地想來(lái)些“新意”。于是幾個(gè)人擠在一起，唧唧喳喳地討論了會(huì)兒，邊各自忙開(kāi)了。我和姐姐，與一個(gè)女生“駐守營(yíng)地”，其余男生一齊搬來(lái)幾塊大石頭，大家將石頭東擺、西放，搞了好半天，才將“石頭藝術(shù)”完成。我們搭了個(gè)石灶。沒(méi)錯(cuò)！我們要當(dāng)一會(huì)兒小小廚師。 七手八腳的，我們將拾來(lái)的柴火點(diǎn)燃，將早已切好的菜放入“鍋”——即一大鐵盒中，姐姐很有家庭“煮”婦樣子的用鏟子用力地鏟“鍋”中的菜，我們?cè)谂赃吰疵卮祷�，生怕它滅了。�?dāng)好不容易成功的食物出“鍋”了，我?jiàn)A起來(lái)一嘗，皺著眉開(kāi)口：“姐姐，菜怎么苦苦的？”“苦苦的？”小伙伴們驚奇地瞪大眼�！半y不成……”一個(gè)小男孩開(kāi)口，“我媽媽說(shuō)要放點(diǎn)什么佐料的�！薄皩�(duì)哦！哎，第一次做菜，失�。 贝蠹掖瓜铝祟^，難掩傷心。 算了，“買(mǎi)賣(mài)不成仁義在”，我們就“做菜不成歡樂(lè)在”。
我們又搭了幾個(gè)石灶，在點(diǎn)火，比哪組點(diǎn)的火最大。濃煙滾滾，嗆得大家有些受不了了，但為了勝利，大家都硬撐著。直到大人們來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕婊�，氣憤極了，將我們幾個(gè)小毛頭拎了回去，大肆教育我們千萬(wàn)別玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼，意思是：以后繼續(xù)。他們也懂了，回了我一個(gè)訊號(hào)。大人們也拿我沒(méi)辦法，也只能任我們胡來(lái)。 如今，小溪已不復(fù)存在了，過(guò)去看時(shí)，只剩下堆堆的垃圾了。那美麗的笑顏，淙淙的流水，到哪里去了？ 那童年時(shí)歡樂(lè)度過(guò)的歲月，到哪去了？ 那片曾經(jīng)純凈的樂(lè)土，又到哪去了
我心中的大樹(shù)作文600字4
仿佛是轉(zhuǎn)眼間的事情，我來(lái)到這所校園讀書(shū)，不覺(jué)已經(jīng)一年有余了。在這所校園里，回想這一年來(lái)的校園生活，許多的人和事都令我歡喜而開(kāi)心。
記得放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽每次經(jīng)過(guò)都會(huì)說(shuō)：“看啊，這就是你馬上要上的學(xué)校哦�！蔽铱粗@的門(mén)口，覺(jué)得端莊極了。一眼望去，兩邊路上還種了花草，耳邊也隱隱約約傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。心里羨慕不已。
暑假過(guò)去，新學(xué)期開(kāi)始啦，我終于來(lái)到這所夢(mèng)寐以求的學(xué)校——定遠(yuǎn)縣第一初級(jí)中學(xué)。懷著興奮與喜悅的心情，走進(jìn)校園，迎面一座高大的石柱，其上一只似要振翅高飛的雄鷹，吸引了我的注意。
我想，這不正是這所學(xué)校幾十年來(lái)，一代又一代的莘莘學(xué)子奮斗精神的體現(xiàn)嗎？轉(zhuǎn)視左手邊一顆高大的松樹(shù)綠蔭如蓋映入眼簾。后來(lái)才得知，這棵松樹(shù)已經(jīng)有好幾十年的歷史了，這不由得讓我想到“歲寒，然后知松柏之后凋”，奮斗的歷程，就需要有松柏的品質(zhì)。走到綠蔭下，我仿佛嗅到縷縷幽香在我四周縈繞。順著這股幽香，我在這幾棵松樹(shù)之間尋覓，終于在松樹(shù)陰映中看到了一株桂花樹(shù)，是它散發(fā)的香氣，但它看去是那么的謙遜和優(yōu)雅。
伴隨著桂花香，我來(lái)到了教室。教室里陸陸續(xù)續(xù)的坐滿了新入學(xué)的同學(xué)們，我環(huán)顧四周，望著一張張陌生而又即將熟悉的面孔，心里滿是期待和喜悅。叮鈴鈴——叮鈴鈴——伴隨下課鈴聲的響起，老師一走，班里的同學(xué)就如燕子般，紛紛飛離了自己的座位。他們之中有的嬉戲打鬧，臉上洋溢著燦爛的笑容；有的與好友訴說(shuō)自己的青春煩惱；有的三五結(jié)伴到辦公室解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，他們每個(gè)人的臉上都流露著對(duì)知識(shí)的渴望……總而言之，這或許就是青春的真實(shí)寫(xiě)照吧！
校園里不光有輕松歡樂(lè)的課間，也有令人心驚又刺激的考場(chǎng)比拼�？吹健靶瞧谖濉边@個(gè)詞，你是不是立刻想到明天就是周末了？每周都在期盼周五快點(diǎn)兒到了呢？如果你是，那我們班卻唯獨(dú)例外。咱班同學(xué)形象地稱其為“黑色星期五”。你知道這是為什么嗎？因?yàn)槊康街芪�，都是我們總結(jié)一周學(xué)習(xí)成果檢測(cè)的日子。方法便是考試！其實(shí)面對(duì)測(cè)試，同學(xué)們也都做足了準(zhǔn)備。不信你看，每到周五早讀，就會(huì)看到班里人人兩手捂耳，雙眼緊閉，嘴里念念有詞，那忘我背書(shū)的模樣，猶如唐僧在世。當(dāng)老師抱著一沓試卷走進(jìn)來(lái)，分發(fā)試卷，宣布考試正式開(kāi)始時(shí)。班級(jí)里便會(huì)立即鴉雀無(wú)聲，此時(shí)便只能聽(tīng)到同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒刷刷的落筆聲了。把奮斗寫(xiě)在青春里，青春才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！
考完試，同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)重又歡聲一片。接下來(lái)便是老師的閱卷工作了，而同學(xué)們最關(guān)心的`便是自己的分?jǐn)?shù)，恨不能老師能立馬把分?jǐn)?shù)給公布出來(lái)。每次考完試，我都想去找老師提前批改下試卷，可當(dāng)我走到辦公室門(mén)口，看到老師那憔悴的面容。我便止住了腳步，我不忍心再去叨擾、麻煩他了。我忽然想到，每當(dāng)我早晨來(lái)校園的時(shí)候，辦公室總是亮著燈，晚上走的時(shí)候，回頭望去，辦公室的燈光也還在照耀著。我隱隱約約看到老師那滄桑的身影。曾經(jīng)，我們只想到自己爭(zhēng)分奪秒的緊迫和挑燈夜戰(zhàn)的辛苦，可誰(shuí)又曾想到老師們?nèi)缦灎T般燃燒自己的青春，為我們的未來(lái)鋪路架橋，指引人生方向，使我們不迷失，朝著有光的地方進(jìn)發(fā)。
啊！美麗的校園！是你伴我成長(zhǎng)，助我成功，奔向未來(lái)！從你這里，我學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。雖然歷經(jīng)各種艱辛和磨難，但是我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！同學(xué)的友誼，讓我懂得了什么是關(guān)心和幫助：教師的教誨，讓我明白了什么是付出和奉獻(xiàn)。
我想大聲地說(shuō)一聲——我愛(ài)你，我的校園！
我心中的大樹(shù)作文600字5
故鄉(xiāng)，藏著我兒時(shí)的快樂(lè)，是我童年的樂(lè)土。打開(kāi)那扇記憶的大門(mén)，走進(jìn)往時(shí)的故鄉(xiāng)。
夏日炎炎之時(shí)，我清楚地記得，奶奶整日地在田里干著農(nóng)活。那花生從地里拔出，一個(gè)個(gè)大大小小的花生活蹦亂跳地躍進(jìn)了袋子里。
奶奶在她那寶貝似的田地里，經(jīng)常一邊拔花生一邊給我講她年輕時(shí)的故事，我也會(huì)不厭其煩地聽(tīng)著。每當(dāng)奶奶講完一段故事后，她便會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“唉，年輕真好�。 笔前�！年輕的我無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，不會(huì)受年齡的約束。奶奶的花生是百吃不厭的，每當(dāng)奶奶收獲花生回家后，便會(huì)給我加上一道菜――豆餅（一種家鄉(xiāng)美食），這可是我從小吃到大的美食，也是我最喜歡的零食之一。
這豆餅別看它名字特別俗氣，但是只要一口咬下去，那濃濃的豆香混著餅的`酥脆真是讓人無(wú)比滿足，我總覺(jué)得其他人做的豆餅都沒(méi)有我奶奶做的好吃。可惜呀！歲月不饒人，奶奶的眉頭已有那歲月留下的痕跡。不過(guò)在我眼中，奶奶那勤勞、慈愛(ài)的形象已深深刻在了我的記憶里！
在奶奶家向西南走200米左右，便有一片竹林，往前走便能聽(tīng)到那潺潺的水流聲。再往里走十幾步就有一條清澈見(jiàn)底的河流――竹子河，這可是我和村中小伙伴們的樂(lè)園。每逢暑假，我就加入其中，一起到小河中游泳玩樂(lè)。
我一直清楚地記得，有一年暑假，由于天氣炎熱無(wú)比，我們幾個(gè)少年便跑入河中戲水，阿耀是我們這班孩子的頭，他帶領(lǐng)著我們?cè)谒写螋[嬉戲。正逢午后，大家都覺(jué)得酷日難耐，正想要回家時(shí)，阿耀大聲提議：“我們用這河邊的香蕉葉搭一個(gè)涼篷，這樣不就可以防曬了嗎？”我們幾個(gè)一聽(tīng)都很贊同，都不約而同地想到用鋒利的石頭砍下那香蕉葉。
我們分了工，由我?guī)ьI(lǐng)一些聰明的朋友搭建涼篷，阿耀強(qiáng)壯的朋友去砍香蕉葉給我們。我們先找來(lái)兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子架在我們頭上，并用香蕉葉交叉放在兩根竹子之間。等到搭好后，我們互相夸贊，好不開(kāi)心！我們?cè)谶@片陰涼的地方一直玩到傍晚才從小河離去。在我們分別時(shí)不禁相視一笑，高興地離開(kāi)了。那個(gè)笑容是天真無(wú)邪的，又是無(wú)比爛漫的，就如同那路旁盛開(kāi)的花朵。
快樂(lè)不知時(shí)日過(guò)，美好的時(shí)光總是過(guò)得太快。昔日的小伙伴如今都各自奔向不同的城市學(xué)習(xí)，再也不能像兒時(shí)那般快樂(lè)嬉戲了。但故鄉(xiāng)那片樂(lè)土那些樂(lè)事卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我最寶貴的記憶。
我心中的大樹(shù)作文600字6
每個(gè)人都有一方屬于自己的樂(lè)土，而我的這方樂(lè)土就是外婆家。
每當(dāng)我來(lái)到外婆家，向上看那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那清鮮，天空是那么明朗，使我總想在這外婆家中的庭院里歡呼著，雀躍著。
外婆的庭院中種著各色各樣的花草樹(shù)木有曇花一現(xiàn)的曇花，冬去春來(lái)的櫻花，還有美麗動(dòng)人的桃花……在這里沒(méi)有你看到過(guò)的，也沒(méi)有你想到過(guò)的。
每當(dāng)我在來(lái)到外婆家，我便會(huì)直奔庭院里，拿出我的小鏟子，和放大鏡來(lái)觀察這方樂(lè)土的小動(dòng)物們。這里的事物都是我的.好朋友，我們一起“玩要”一起“交流”。
每當(dāng)我有新發(fā)現(xiàn)之時(shí)我便會(huì)手舞足蹈起來(lái)呢！手舞之，身擺之。外婆的庭院中有無(wú)窮無(wú)盡的新奇的事物。
每次前去微小生物大冒險(xiǎn)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的生物，沒(méi)有你想到的，我都會(huì)十分的高興，陶醉其中完全不知時(shí)間的流逝，只有外婆親自上陣來(lái)叫我，我才清醒過(guò)來(lái)。
這方樂(lè)土——外婆家，愿你永遠(yuǎn)保存在這。
我心中的大樹(shù)作文600字7
什么是樂(lè)土？是讓我快樂(lè)的地方嗎？我想是的。
一個(gè)平凡而又普通的一個(gè)院子。那是奶奶家的院子，是一個(gè)與眾不同的地方。有著我無(wú)限的樂(lè)趣。
爬山虎的`架子下藏著許許多多好玩的東西那些縱橫交錯(cuò)，來(lái)來(lái)回回的小螞蟻總是藏在玩具里；夏天和秋天的爬山虎結(jié)出綠的、紫的像葡萄似的，不知名的果子；爬山虎的架子下也有很多不來(lái)知名意的花花草草。
想起兒時(shí)在門(mén)前扮演小蟲(chóng)子的時(shí)候，就忍不住哈哈大笑，才知道兒時(shí)的我是多么的傻、多么的有趣。
在那時(shí)幽靜的深夜里，爬山虎旁的燈光，照進(jìn)了我的眼簾。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)天邊的月亮很亮，很亮。月光照著爬山虎的葉，綠的發(fā)亮。我走出家門(mén)，站在爬山虎架下，站在曇花前�？丛铝翞⑾裸y白色的月光，我的心，就像綻放出一朵花，十分快樂(lè)！
天上的星光，照耀在我的身上，就像一個(gè)舞臺(tái)，照亮了我。這，就是無(wú)垠的天宇，令我心曠神怡。
在這美麗、寧?kù)o的夜幕下。
它們照亮了我這一方樂(lè)土。
這一方樂(lè)土，永遠(yuǎn)離不開(kāi)我的心靈。
我心中的大樹(shù)作文600字8
我曾經(jīng)在一本雜志上讀過(guò)這樣一句話：“每天出門(mén)要回家，每天工作要回家，家是一個(gè)愛(ài)心的港灣。拾一片家中的落葉。美麗就在她的筋脈中�！笔前�，家真好。在我心中，老家就是我的樂(lè)土，是我最愛(ài)的地方。
我每次回到老家，一切都那么親切。門(mén)、籬笆全部都是木頭做的。我推開(kāi)門(mén)，叫道：“爺爺、奶奶！”爺爺奶奶都出來(lái)了，笑盈盈地說(shuō)：“傻丫頭，回來(lái)了！”我甜甜地叫了聲：“爺爺、奶奶！”心中有說(shuō)不出的溫馨。
爺爺奶奶的房間很簡(jiǎn)陋，一張又大又古老的木桌子和一張床，看遍整個(gè)屋子，最值錢(qián)的恐怕就是那一架破留聲機(jī)了。
這里的`一切都很普通，可她卻蘊(yùn)含著一種樸實(shí)的美，自然的美。
我愛(ài)爺爺奶奶的家，她是我心中的樂(lè)土。
我心中的大樹(shù)作文600字9
樂(lè)土，并不在于大，而是在于樂(lè)。這一方樂(lè)土，就在不遠(yuǎn)處；童年的快樂(lè)，也在不遠(yuǎn)處…
——題記
我十分珍惜這一方樂(lè)土——爺爺?shù)男∞r(nóng)場(chǎng)。
且不必說(shuō)碧綠的菜畦中生長(zhǎng)的生機(jī)勃勃的白菜、蔥、大蒜，也不必說(shuō)竹架上，黃瓜、絲瓜在蕩秋千，也不必說(shuō)一條清澈的小河流過(guò)一邊，兩旁盡長(zhǎng)著些野花——這，就是我心中的一方樂(lè)土。
屋前有一個(gè)小養(yǎng)雞場(chǎng)，公雞雄赳赳、氣昂昂地來(lái)回踱步，發(fā)出響亮的`、直沖云霄的雞鳴；母雞咯咯地叫著；小雞有著金黃的毛，群聚在一起發(fā)出“嘰嘰”的聲音——這，就是我心中的一方樂(lè)土。
就是單一間小小的木屋就有無(wú)限樂(lè)趣�？梢栽跇翘萆咸诖采洗驖L；也可以臥在炕上，玩弄著地瓜；還可以……
每到冬天，樂(lè)趣就更濃了——將一捆易燃的柴火放四到爐中，劃著一根火柴，迅速扔到火爐里，剛開(kāi)始只有星星點(diǎn)點(diǎn)的火花，到后來(lái)“辟里啪拉”的聲音不絕于耳，橙色的火舌躥了上來(lái)，我趕忙喊爺爺來(lái)。爺爺用他青筋暴突的手，麻利地把一小塊木板斜著放入火中，火就這樣被“馴服”了。我望著爺爺?shù)哪�，開(kāi)心地笑了，爺爺也回頭笑了笑，轉(zhuǎn)身抽來(lái)一塊光滑的木板，把我凍得通紅的小腳放在木板上烤。頓時(shí)，我感到無(wú)比的溫暖，將身子向炕上一臥，由爺爺抱著。我凝視著火焰，那五彩的火焰充滿了我的眼睛，輕撫著鍋底，不緊不慢，好似有魔力。我望著爺爺慈祥的面孔，慢慢閉上了眼睛———這，就是我心中的一方樂(lè)土。
當(dāng)火爐中的火熄滅，只剩下幾顆黑色的火炭還有著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，冒著輕煙，只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的鼾聲。
這一方樂(lè)土，使我終生難忘……
我心中的大樹(shù)作文600字10
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那是一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。沒(méi)有城市的摩天大樓擋住湛藍(lán)的天空，沒(méi)有城市的嘈雜聲刺激我的耳膜，每天我都在鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，在花香之中入睡，真是賽過(guò)神仙呢！
看村外，一條條筆直的水泥路通向遠(yuǎn)方，“晴天一身灰，雨天一腳泥”早已成為了歷史。路兩旁高大的楊樹(shù)蒼翠挺拔，樹(shù)上翠綠的樹(shù)葉一片連著一片，一簇連著一簇，那盈盈的綠直逼我的眼，仿佛每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新的生命。一棵棵大樹(shù)手拉著手，肩并著肩站在一起，形成一把把巨傘。樹(shù)下是一片草地，青草的香味彌漫在清新的空氣中，迎面撲來(lái)，舒服極了。夕陽(yáng)西下，整潔的.道路上，農(nóng)民辛勤勞作晚歸而來(lái)，年輕的婦女推著嬰兒車在散步，而我和小伙伴們則在快樂(lè)地追逐嬉戲……此時(shí)，溫情的歌聲、銀鈴般的笑聲在家鄉(xiāng)的上空回蕩。
一家一家的屋子，就在這綠樹(shù)掩映之中立著。每到傍晚，農(nóng)家的煙囪上就會(huì)飄起縷縷炊煙，使小村顯得那樣寧?kù)o安謐。晚飯時(shí)，幾戶人家會(huì)把桌椅和飯菜搬到院子里、房子前，大家有說(shuō)有笑，一邊吃著飯，一邊聊著家�！�
那花墻圍起來(lái)的院子里總是長(zhǎng)著橘樹(shù)、柿樹(shù)、梨樹(shù)，還有棗樹(shù)。不說(shuō)開(kāi)花的熱鬧，單是那鮮艷的果實(shí)就夠我們樂(lè)的了。棗樹(shù)掛滿果實(shí)的季節(jié)，我和姐姐一起，拿著竹竿，輕輕地打，樹(shù)下猶如下了一場(chǎng)棗子雨。撿起棗子，簡(jiǎn)單地一擦，就把它塞進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股甜蜜的清香溢滿了我的心。
農(nóng)家的小院里，多半還建有豬舍或雞舍。也許你會(huì)問(wèn)，把豬舍建在院子里，沒(méi)有特別的氣味嗎？呵呵，你那是老眼光了，現(xiàn)在的豬舍幾乎聞不出異味，因?yàn)樨i的排泄物很快就進(jìn)了沼氣池，家里燒飯、做菜、照明，都靠沼氣池里產(chǎn)生的沼氣呢！
在我的家鄉(xiāng)，這樣平淡而溫馨的故事每天都在上演，一天又一天……
我心中的大樹(shù)作文600字11
我出生在一個(gè)現(xiàn)代化的小鎮(zhèn)上。它不像《呼嘯山莊》吉默屯小鎮(zhèn)。它沒(méi)有一片寬廣的草地和田野，沒(méi)有滿身滄桑、妖嬈地倚靠在墻邊的古樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)葉半掩著的陳舊而堅(jiān)固的老屋。有的只是充滿現(xiàn)代氣息的繁華。
即使如此，在這個(gè)鎮(zhèn)上，同樣也有我忘不掉的地方，像伊莎貝拉舍不得吉默屯一樣。
那里是在一個(gè)小區(qū)里。小區(qū)的入口，是個(gè)從街邊一直延伸到小區(qū)門(mén)口的坡。那時(shí)，我和妹妹總是不顧大人的警告，騎著單車沖下去，在一個(gè)急剎車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)，反過(guò)頭朝氣急敗壞的大人咧嘴大笑后，穿過(guò)鐵銹斑駁的鐵門(mén)，從來(lái)不會(huì)忘記向守門(mén)的和藹大爺問(wèn)候幾句。那個(gè)地方，有一個(gè)籃球場(chǎng)，水泥地面上呆立著兩架孤獨(dú)的籃球架，一邊野草叢生的小草地上零零散散的擺放著掉色的健身器材，高達(dá)30、40厘米的野草總能觸到我的膝蓋。一條被踩出來(lái)蜿蜒的小路伸向一個(gè)小水池，水池上常年飄蕩著深綠色的青苔。這里，就是我小時(shí)候，除了家最喜歡的地方。
我喜歡騎著單車在這個(gè)小區(qū)里繞圈子。這里隔絕了現(xiàn)代城市的喧囂，伸出來(lái)四季常綠枝葉纏繞著生銹的防盜窗，陽(yáng)光透過(guò)密密的香樟樹(shù)葉在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑，在青苔斑駁的低墻上總有一只貓妖媚而驕傲的來(lái)回走動(dòng)，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲古怪的叫聲。這些都是在普通不過(guò)的，但就像袁宏道說(shuō)的：四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
記得那時(shí)有很多玩伴，其中有一個(gè)女孩養(yǎng)了一只兔子。我們每次都央求她把那只白胖胖帶下來(lái)。我們常把兔子放進(jìn)籠子里，幫在我車上，我?guī)е┻^(guò)古老的小巷，而其他幾個(gè)人便跟著我。閉上眼，還能記起當(dāng)時(shí)的景象。我?guī)麖娜思視竦囊路螺p輕地鉆過(guò)，在平坦的球場(chǎng)上馳騁，在小區(qū)深處荒廢的小地域橫沖直撞這個(gè)小區(qū)的各個(gè)角落都留下過(guò)我車輪的痕跡。
我還很喜歡那片小小的草地，到處是各色不知名的小花。她們似乎不懂得爭(zhēng)芳斗艷，只是在小小的地方展現(xiàn)自己清新的.簡(jiǎn)單美，不是為了滿足虛榮心與其他花兒比美。還有被我稱之香草的小草，不論何時(shí)何地，都會(huì)散發(fā)出淡淡的沁人清香。我很喜歡坐在石凳上，聞著若有若無(wú)的清香，看著簡(jiǎn)單的花兒，淺笑著發(fā)呆。小時(shí)候的每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很漫長(zhǎng)的，特別是下午。但在這里，光是坐著發(fā)呆，就可以消磨一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，很是愜意。
那小區(qū)，不幽美卻寧?kù)o。沒(méi)有綠油油的草地，沒(méi)有干凈的水池，沒(méi)有名貴的奇花異草。只有一片野草遍地的小草地，破舊不堪的小巷，陳舊過(guò)時(shí)的健身設(shè)備，可就是別具一番風(fēng)味。
我心中的大樹(shù)作文600字12
快樂(lè)，是每個(gè)人心中最樸素的情感。在我心中，始終有一片快樂(lè)的土地，那便是我與爺爺?shù)柠溩拥亍?/p>
正是春至夏初之時(shí)，我知道那個(gè)愛(ài)嘮叨的爺爺又開(kāi)始了。爺爺說(shuō)：“元祥，趕緊的，把鋤頭啥的都帶上，下地去，知道帶啥嗎？來(lái)我說(shuō)說(shuō)……”我與快樂(lè)的源泉，夢(mèng)開(kāi)始的地方，開(kāi)啟了。
清晨，我和爺爺下地，把那比石頭還硬的土地翻松。一開(kāi)始，我還挺帶勁的，掄起鋤頭，用我畢生之力，“啪啦”土沒(méi)翻動(dòng)，手倒先紅一大片，我便坐在樹(shù)下，拿著手中的`零食，大吃特吃起來(lái)。對(duì)比光著膀子，頭罩白毛巾的爺爺，一下一下翻地，我這生活，還真是悠閑自在呢。
我不解地問(wèn)爺爺，為什么這么賣(mài)力鋤地呢，爺爺像看外星人似的，嗔怪說(shuō)“咱們家本來(lái)人口少，再加上最近忙，時(shí)間晚了幾天，能不加把勁嗎？你說(shuō)你少吃點(diǎn)這玩意，一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)也沒(méi)有，就知道浪費(fèi)錢(qián)……”“知道了！”我說(shuō)。此刻，心中莫名的后悔，我問(wèn)什么問(wèn)呀！惹得爺爺這一通嘮叨。
時(shí)光好似流水嘩嘩流盡，我和爺爺種的麥子發(fā)芽了，從此我的悠閑自在的生活消失了。我背上一個(gè)比自己還大的灑水器，裝上半桶水，朝那些小苗噴灑，自己也被凍得哆嗦。我在土地上趴著，細(xì)細(xì)找著哪些壞蟲(chóng)敢吃我家的苗兒，我就使勁往哪里噴。
夜晚，我與爺爺坐在樹(shù)下，聽(tīng)著收音機(jī)里的戲劇，吃著面包，望著月亮，心中想著“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！钡脑�(shī)句。一天的勞動(dòng)結(jié)束，我昏昏睡去，甚是自在。麥子熟了，割麥子了，我又被派上用場(chǎng)了，爺爺給我講了近半個(gè)小時(shí)割麥子的方法，我便行動(dòng)了，我把鐮刀向麥子根部亂砍一氣，爺爺看我根本不帶干活的勁兒，一會(huì)就把我趕跑了。
麥子收完了，我躺在床上，心里想著那片麥地，因?yàn)槟瞧瑯?lè)土，承載了我童年太多的歡樂(lè)，還有祖祖輩輩的希望和收獲。
我心中的大樹(shù)作文600字13
我心中有片樂(lè)土，它樂(lè)趣無(wú)窮；我心中有片樂(lè)土，它無(wú)邊無(wú)際；我心中有片樂(lè)土，它讓人振奮。我心中的樂(lè)土——數(shù)學(xué)。
這是一片讓人振奮的樂(lè)土！
柯普寧曾說(shuō)過(guò)：”當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂(lè)�！贝_實(shí)如此，當(dāng)你百經(jīng)思考，在一片黑暗中摸索出一條通向答案的路時(shí)，便能感到無(wú)限的成就感，滿足感涌上心頭。
這天晚上，我正認(rèn)真地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)。在我大腦飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)下，我猶如手握一把利刃，飛快地劈開(kāi)一道又一道數(shù)學(xué)題，看著清秀的格式與無(wú)懈可擊的'證明過(guò)程，讓我倍感滿足。
忽然，一道大題攔住了我。光禿禿的數(shù)軸上擺著三個(gè)點(diǎn)，讓人難以入手。我仔細(xì)地讀著題目，發(fā)散著自己的思維�？蛇@題宛如一座堅(jiān)硬的大山，無(wú)法撼動(dòng)，更難以入手。
一分鐘，二分鐘，半個(gè)小時(shí)……時(shí)間不斷流逝，我開(kāi)始心急，感覺(jué)有一萬(wàn)只螞蟻在心上爬。我深呼吸一口，盡量冷靜下來(lái)。我仔細(xì)地分析著條件“數(shù)軸”“距離”“坐標(biāo)”�！按怪薄�！我驚叫起來(lái)，立馬作了一條垂線。再一看圖形，“三角形全等！”我高興地叫到。宛如找到了一條穿山隧道。我長(zhǎng)嘆了一口氣，心上的巨石終于落了下來(lái)。
我?guī)е鴱?qiáng)烈的成就感，滿足感進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中是一片讓人振奮的樂(lè)土。
這是一片無(wú)邊無(wú)際的樂(lè)土！
華羅庚曾說(shuō)：“新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決問(wèn)題本身更重要�！睌�(shù)學(xué)是無(wú)邊無(wú)際的樂(lè)土。一個(gè)數(shù)學(xué)題也永遠(yuǎn)不是一個(gè)題，而是一種思維，而思維是可以無(wú)限擴(kuò)展的。
這天的數(shù)學(xué)課，老師留下一道難題讓大家思考。這道題條件繁多，圖形容易讓人混淆。繁雜的線條，看似充足卻又雜亂無(wú)章的條件，難免使人頭昏眼花。
我開(kāi)始到處延長(zhǎng)線段，圖形越來(lái)越復(fù)雜……在數(shù)十分鐘的努力后，我糊里糊涂的就得到了答案�？粗s亂無(wú)章的證明過(guò)程，我完全沒(méi)有解題的成就感。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我，于是我理理思路，準(zhǔn)備分享我的成果�？稍街v越糊涂，最終，我自己都懵了，我又一次審視著題：“等邊”“等角”�！巴饨牵 蔽矣忠淮误@叫起來(lái)。眼前雜亂無(wú)章的圖形瞬間變得井然有序，數(shù)值沿著線條傳遞，仿佛有了生命，思路頓時(shí)清晰無(wú)比。
我的思緒比洪水還兇猛，要是將這個(gè)圖形無(wú)限延伸，不僅是這個(gè)角，所有角我都能求出來(lái)。我的心情如沖上九霄云外一般愉悅，我不僅會(huì)了一道題，而且會(huì)了一種思維，這就好像在一片無(wú)邊無(wú)際的樂(lè)土上盡情奔馳。
數(shù)學(xué)，如上鎖的寶箱，撬開(kāi)便是樂(lè)趣；數(shù)學(xué)如同通向羅馬的大道，不同的大道通向相同的目的；數(shù)學(xué)更是我心中的樂(lè)土，永無(wú)止境。
我心中的大樹(shù)作文600字14
陽(yáng)光投向大地的懷抱，微風(fēng)撩撥著時(shí)光。時(shí)隔一年，我再次來(lái)到這里，承載著我整個(gè)童年的小花園。我仔細(xì)打量著這里的一草一木，棧道，臺(tái)階，小亭子，熟悉又陌生。我憑借著記憶中那條經(jīng)常走的路線，漫步在小花園中，往事漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
“走嘍，出發(fā)！”小學(xué)放學(xué)后，還是個(gè)小豆包的我拉著好朋友，向著小花園跑去，后面幾個(gè)大個(gè)子的伙伴就笑著埋怨：“跑那么快干嘛，時(shí)間多的是！”我這才稍微放慢了腳步�！翱瓤�！”“怎么了？”“今天……誰(shuí)請(qǐng)客呀”“他，他請(qǐng)！”“少耍賴了，上次就是我，這次該你了！”推脫失敗的他只好笑道：“好吧，那你們少買(mǎi)點(diǎn)�。∥铱鞗](méi)錢(qián)了……”話音未落，我們已經(jīng)一窩蜂地沖進(jìn)花園旁的小店，尋找著盼望一天的.小零食。
幾分鐘后，拿著棒棒糖、小薯?xiàng)l、小雪糕的我們從小店出來(lái)，每個(gè)人都心滿意足，除了那個(gè)“幸運(yùn)兒”，心疼地摸摸口袋。一群小伙伴一起走過(guò)了兩個(gè)紅綠燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那個(gè)標(biāo)志性的小亭子，“呦，終于到了，你們太慢了！”總有那么一個(gè)人，坐在自行車上，一腳蹬地，在小花園門(mén)口等著我們。人聚齊了，我們便默契地走到花園中央，最受歡迎的抓人游戲就要開(kāi)始了。
“誰(shuí)想當(dāng)抓的？”“手心手背？”“好！”人員確定后，大家四散開(kāi)來(lái)，抓的人開(kāi)始倒數(shù)：“20、19、18……3、2、1！我要開(kāi)始了啊，做好準(zhǔn)備！”分布在不同區(qū)域的小伙伴都緊張得四處張望，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)移陣地，躲避著抓的那個(gè)人，實(shí)在躲避不掉，就飛快地兜著圈子，心中祈禱抓不到我，抓不到我！在嬉戲中，在奔跑中，在與伙伴的快樂(lè)玩耍中，和家長(zhǎng)約定好的一小時(shí)happyhour眨眼就過(guò)去，每天的聚會(huì)都在小伙伴們依依不舍的“明天見(jiàn)”中結(jié)束。
和小伙伴放學(xué)到小花園玩，便是我的小學(xué)時(shí)代每天最期盼的事情。這個(gè)小花園，承載著我童年的美好回憶，也成為見(jiàn)證我和童年伙伴友情的樂(lè)土。上了初中，我們的學(xué)習(xí)變得越來(lái)越緊張，與小學(xué)同學(xué)之間的聯(lián)系也少了很多，但只要有人在群里一發(fā)消息：“你們……有時(shí)間來(lái)小花園嗎？”便是連接不斷的“可以”、“有課但我盡量調(diào)”、“好”……還是那群伙伴，還是那個(gè)小花園，我們都變了，沒(méi)變的，是那純潔且堅(jiān)不可摧的友情。
我心中的大樹(shù)作文600字15
回憶往事，最讓我留念的，是我的老家霞關(guān)。那里曾是我的一方樂(lè)土。
因?yàn)楣ぷ鞯姆泵�，我的父母沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧我，于是幼年的我被送到了霞關(guān)由我的外公外婆照顧。
早晨，我與從水天相接的地方升起的太陽(yáng)共同起床。搖著外婆的身子，讓她起來(lái)。外婆一邊給我穿衣服，一邊逗我笑。樂(lè)的我直“咯咯”的笑。
不過(guò)一會(huì)兒，我便跨著我的小籃子與外婆一起去買(mǎi)菜，我在前面跑，外婆在后面追。菜市場(chǎng)里十分的熱鬧，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲響成一片，魚(yú)在桶中拍打出的水花，飛濺在我的臉上。買(mǎi)好了菜，我便與外婆提著一堆的“戰(zhàn)利品”回了家。
外婆洗完了菜，便開(kāi)始將這些菜接二連三的扔下鍋，“嗞嗞”“啦啦”一片響。外婆一會(huì)兒翻炒著鍋中的菜，一會(huì)兒添了些油，加了些醋。而我呢？正坐在自己的.小餐椅上等侍著開(kāi)飯呢。
下午，我與外婆沿著海灘，撿著五顏六色奇形怪狀的貝殼。白的，米黃的，金的都有；像白云的，像海星的，像月亮的，遍地都是。
傍晚，我和外公一起去逛美食，金色的餃子，肉色的肉羹，淺黃色的炒年糕我都吃過(guò)。街道上張燈結(jié)彩，行人川流不息。
晚上，月亮高高掛在天空，將銀白色的月光灑在平靜的海面上。我依在外婆的懷中，聽(tīng)著外婆講以前的故事。不一會(huì)兒，我便沉沉的睡去了。
那片土地，裝著我童年的回憶與快樂(lè)，藍(lán)藍(lán)的大海，龐大的漁船，還有金色的沙灘。那一方樂(lè)土，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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