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(實(shí)用)珍藏的作文600字3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的珍藏的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍藏的作文600字 篇1
珍藏，可以是帶在身邊的物品，可以是相冊(cè)中一張張泛黃的照片，而最美的珍藏，卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠，讓我永遠(yuǎn)銘記在心中
那晚，望著天空（忽隱忽現(xiàn)）的星，又望著那彎彎的掛在空中的月亮，將心中沉淀的往事全部記起，組成了一幅又一幅生動(dòng)的'畫(huà)面。穿越時(shí)空，回到從前。
一樣的星空，一樣的月夜。兩個(gè)孩子并排坐在郊區(qū)的草地上，仰望天空。兩個(gè)小家伙，看似只有七八歲左右。
“你說(shuō)，今天會(huì)不會(huì)有流星？”其中一個(gè)短發(fā)小姑娘捅了一下她的同伴。
“嗯，應(yīng)該吧�！绷硪粋�(gè)不太愛(ài)說(shuō)話，長(zhǎng)得卻有幾分秀氣，大眼睛烏黑烏黑的，小鼻子小嘴，標(biāo)準(zhǔn)的娃娃樣子。
一片沉默……。
月色有幾分沉寂又有幾分安謐，如同從天上傾瀉而下的瀑布，撒在草地上，撒在孩子們的臉上。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，馬上一個(gè)小時(shí)了，還是沒(méi)有見(jiàn)到流星的蹤跡。兩個(gè)孩子仍然呆呆地望著天空，緊抿嘴唇。
短發(fā)小姑娘開(kāi)口了：“不如，先回去吧……”
可話還沒(méi)說(shuō)完，便被一個(gè)充滿稚氣的聲音堵了回去：“不行！你忘了到這里是干什來(lái)的么？”
短發(fā)女孩不吱聲了，又把外套裹緊了些，繼續(xù)等待流星的出現(xiàn)。
“先睡一會(huì)兒吧，醒來(lái)時(shí)流星就會(huì)出現(xiàn)�！边@次是另一個(gè)女孩先開(kāi)口的�！�
“你保證？”
“嗯，我保證！”兩個(gè)女孩對(duì)視了一下，然后都笑了。于是，草地上出現(xiàn)了兩個(gè)相互依偎的小身影。
轉(zhuǎn)眼間，只剩下均勻的呼吸聲。
仿佛一道白光閃過(guò)，兩個(gè)小姑娘同時(shí)醒來(lái)，望見(jiàn)了天空中正在滑過(guò)的白色光輝，沒(méi)多說(shuō)話，并對(duì)它許下了諾言……。
回到現(xiàn)在，還沉浸在原來(lái)的幸福時(shí)，覺(jué)得窗前白光閃過(guò)，慌忙匆匆中，對(duì)這流星再一次在心中說(shuō)出當(dāng)年的諾言。我相信，她也一定看到了這流星，在心中默念那將永遠(yuǎn)記住的諾言：但愿我們的友誼，天長(zhǎng)地久。
皎潔的月，半明半昧的星，有些枯黃的草地，還有那兩個(gè)等待流星許下諾言的女孩……
這，就是最美的珍藏吧。
珍藏的作文600字 篇2
時(shí)光匆匆流過(guò)，將我腦海里的記憶碎片一一拼湊起來(lái)，組成一幅幅光彩奪目的連環(huán)畫(huà)。而那耀眼的連環(huán)畫(huà)中，令我最動(dòng)容的便是同外公在一起的時(shí)光。
外公是抗美援朝后退役的老將，帶著一身傷痕愚滿滿榮譽(yù)衣錦還鄉(xiāng)做起了生意。本該是一名剛硬的軍人和一名精明的商人的外公，對(duì)待我這個(gè)最小的外孫女卻是格外寵愛(ài)。每當(dāng)我回到外公身邊，他都會(huì)去叫人置辦好吃的好玩的給我，表哥表姐們還在趕功課時(shí)，尚年幼的'我便總是拉著外公去亂跑，一同去沐浴溫暖的陽(yáng)光，一同去感受和煦的威風(fēng)，一同去攀爬屋后那座小山……于是小鎮(zhèn)上，便經(jīng)常能看到一位身板硬朗卻略顯蒼老的老人，牽著一個(gè)小小胖胖的女孩，成日玩耍。
太陽(yáng)落山，落日的余暉將山頭的白云染成片片紅霞，晚飯后的外公便搬兩張小馬扎凳子放在大門(mén)口，給我講抗美援朝時(shí)的故事：戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈的時(shí)候，走到哪兒都能踩到彈頭和尸體，美國(guó)人的飛機(jī)掠過(guò)頭頂?shù)臅r(shí)候，不管下面是敵是友，總要投下一顆炸彈來(lái)……上級(jí)每天都會(huì)打來(lái)電報(bào)，說(shuō)是不能傷及無(wú)辜……當(dāng)時(shí)的我尚年幼，只會(huì)眨著眼聽(tīng)外公講過(guò)去的故事，講他犧牲的戰(zhàn)友，將他因傷落下殘疾的耳朵……講著講著，外公的聲音微微有些哽咽，眼淚便掉下來(lái)。我看到外公這個(gè)樣，扯扯外公的衣袖，說(shuō)道：“外公，外公，你怎么樣了？為什么哭了？”外公繼續(xù)說(shuō)著：那時(shí)候，外公正在發(fā)電報(bào)請(qǐng)求支援，一位小同志為了掩護(hù)外公，身中數(shù)彈倒在了外公面前，雙耳也因?yàn)槭艿奖_擊而微微有些失聰，他不肯戴助聽(tīng)器也是為了讓自己時(shí)刻想起那位為自己而犧牲的小戰(zhàn)士……
如今，我已到外地求學(xué)，學(xué)業(yè)繁重，假期短促，回去探望外公的次數(shù)越來(lái)越少，不知他現(xiàn)在是否和誰(shuí)在一起講著那個(gè)永遠(yuǎn)不變的小戰(zhàn)士的故事……
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我都會(huì)想到在門(mén)口和我講故事的外公。這成為我記憶中美好的珍藏。
珍藏的作文600字 篇3
歲月不饒人，一恍，初一上學(xué)期就這樣過(guò)去了。忽的，我想起了小學(xué)那幫一起追夢(mèng)的兄弟們，翻開(kāi)畢業(yè)冊(cè)，一張張熟悉而又燦爛的笑臉涌入我的眼簾。
目光定在左上角，是楊老師！楊老師經(jīng)常說(shuō)我們是一個(gè)大家庭！在我心中她就是全班68個(gè)孩子的媽媽?zhuān)葠?ài)卻又不失對(duì)孩子們?nèi)烁竦慕逃?/p>
在我的印象中，楊老師是最了解我的，她的話總是能在關(guān)鍵時(shí)刻拉我一把，但對(duì)我影響最大的一次，是短短的幾句話。
五、六月份的天，說(shuō)冷不冷，說(shuō)熱不熱，在這煩人的天氣里，我們迎來(lái)了期中考試，幾次階段檢測(cè)考得都不錯(cuò)的我，不禁洋洋得意�？荚嚽皫滋欤瑢W(xué)說(shuō)老師找我，在去辦公室的路上，我心想，老師肯定有什么好事找我！
到了辦公室，一切都和往常一樣，只是走到老師桌旁后，老師并沒(méi)有說(shuō)什么，而是抬起頭，用她那雙春水般的眼眸看著我，老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥！肯定不是什么好事！過(guò)了一會(huì)兒，老師慢慢站起來(lái)，看似嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“家如，這幾天考得不錯(cuò)，但你要明白，滿招損，謙受益！你看童話里最后最輝煌，最燦爛的主角往往都是低調(diào)懂理的人，所以，老師寧愿你做一個(gè)灰姑娘，也不愿你做一個(gè)驕傲的.小公主！”老師說(shuō)完，給了我一個(gè)微笑，眼神和藹似四月的春風(fēng)拂過(guò)。
離開(kāi)辦公室，我仔細(xì)體會(huì)著老師的話，終于明白，原來(lái)一個(gè)像灰姑娘一樣低調(diào)，但又不放棄夢(mèng)想和奮斗的人才是人之深?lèi)?ài)的！
老師的話如同夏季那涼爽的風(fēng)撲進(jìn)心里，解浮解燥，這幾句話，在我以后的道路上起到了很大的作用，老師的話是一筆財(cái)富，我將永遠(yuǎn)捏在手中，銘記于心！
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