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雷鋒精神永垂不朽作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的雷鋒精神永垂不朽作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒精神永垂不朽作文600字1
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。今年7月,我來(lái)到高壓管網(wǎng)分公司調(diào)度中心實(shí)習(xí),近2個(gè)月以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我進(jìn)行對(duì)工作熟悉;仡欉@段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會(huì)行業(yè)的動(dòng)態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。9月即將到來(lái),我會(huì)做好個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作做得更好,談?wù)勎疫@段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)情況。
首先8月15日公司迎來(lái)21歲的生日,公司舉行了“唱司歌,迎司慶,傳文化,促發(fā)展”體會(huì)到xx有著較濃厚的企業(yè)文化,在公司里隨處可見(jiàn)的企業(yè)標(biāo)語(yǔ),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對(duì)企業(yè)文化有更深的了解,這些標(biāo)語(yǔ)并不是用來(lái)裝飾,它真正滲透到每位員工身上,我是非常認(rèn)可,在我實(shí)習(xí)所在部門(mén)更能體現(xiàn)出企業(yè)文化的真正內(nèi)涵所在之處。調(diào)度中心是24小時(shí)在線的部門(mén),工作是一環(huán)緊扣一環(huán)延續(xù)正因?yàn)槟苎永m(xù)下去,體現(xiàn)企業(yè)文化中的團(tuán)結(jié)和諧敬業(yè)等文化內(nèi)涵。
本身對(duì)企業(yè)各部門(mén)接口關(guān)系很陌生的我,xx燃?xì)饧瘓F(tuán)公司是以師父帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)師父?jìng)兊臒嵝闹笇?dǎo)下我依次對(duì)部門(mén)的基本概況,崗位職責(zé),白班報(bào)表,與運(yùn)營(yíng)部客戶(hù)部的接口關(guān)系進(jìn)行了了解與掌握,一·基本概況:調(diào)度中心成立于20xx年1月1日,調(diào)度中心是高壓管網(wǎng)分公司的核心部門(mén),掌握大量基礎(chǔ)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及信息資源主要負(fù)責(zé)公司各種信息的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析,氣源協(xié)調(diào)和調(diào)配,各類(lèi)緊急情況搶險(xiǎn)、搶修的指揮與調(diào)度,日常業(yè)務(wù)活動(dòng)和計(jì)劃的協(xié)調(diào)和督辦,各類(lèi)指令的傳達(dá)、跟蹤和落實(shí)工作;視頻監(jiān)控系統(tǒng)、地理信息GIS系統(tǒng)、燃?xì)膺\(yùn)行SCADA系統(tǒng)的`使用與維護(hù)工作。二·崗位職責(zé):計(jì)劃執(zhí)行,信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和反饋,工藝系統(tǒng)監(jiān)控,氣量調(diào)配平衡,鎮(zhèn)區(qū)運(yùn)營(yíng)支持,應(yīng)急事故處理,上安全工作,下游業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛調(diào)度,企業(yè)文化。三·白天報(bào)表:每天下午15:00到第二天15;00收集虎門(mén)泛亞,高步氣化站,柏洲邊LNG儲(chǔ)配站的日用氣量計(jì)劃數(shù)據(jù),把收集到數(shù)據(jù)進(jìn)行換算匯總分析填入運(yùn)營(yíng)日?qǐng)?bào)表發(fā)送到能源物流,四·與運(yùn)營(yíng)部的接口關(guān)系:主要涉及到改管,工程驗(yàn)收,第三方施工監(jiān)護(hù),帶氣作業(yè),置換通氣,與客戶(hù)部接口關(guān)系:客戶(hù)的協(xié)調(diào),停氣通知進(jìn)行發(fā)單工作跟進(jìn)最后歸檔。我積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)具體工作認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證理論,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),跟部門(mén)同事一樣上下班,協(xié)助同時(shí)完成工作,以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí),參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成部門(mén)工作每天任務(wù),這段時(shí)間使我對(duì)部門(mén)各種工作更深一層的了解。
本身對(duì)企業(yè)各部門(mén)接口關(guān)系很陌生的我,xx燃?xì)饧瘓F(tuán)公司是以師父帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)師父?jìng)兊臒嵝闹笇?dǎo)下我依次對(duì)部門(mén)的基本概況,崗位職責(zé),白班報(bào)表,與運(yùn)營(yíng)部客戶(hù)部的接口關(guān)系進(jìn)行了了解與掌握,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)具體工作認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證理論,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),跟部門(mén)同事一樣上下班,協(xié)助同時(shí)完成工作,以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí),參與到具體工作崗位中去,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成部門(mén)工作每天任務(wù),這段時(shí)間使我對(duì)部門(mén)各種工作更深一層的了解。
一直以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)最主要的是工作能力的進(jìn)步,掌握了如何以學(xué)致用,自從我走進(jìn)高壓管網(wǎng)分公司調(diào)度中心開(kāi)始,我本著積極肯干,虛心好學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與各項(xiàng)工作任務(wù),以及對(duì)業(yè)務(wù)接口關(guān)系了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓我一以最快的速度融入公司部門(mén)工作,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
以上是我在高壓管網(wǎng)分公司調(diào)度中心學(xué)習(xí)工作情況,我認(rèn)為自己能較好完成各項(xiàng)工作任務(wù),履行崗位職責(zé),當(dāng)然工作仍有許多缺點(diǎn)和不足,我認(rèn)為工作創(chuàng)新精神還不夠,工作經(jīng)驗(yàn)也不足,遇到困難辦法少,自己掌握的東西距離新的形勢(shì)要求還差距,實(shí)踐能力也需要不斷提高以完善,為此我將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作中,克服弱點(diǎn),加強(qiáng)鍛煉,以更加飽滿(mǎn)的熱情努力工作,早日成熟,做一名符合公司部門(mén)要求的調(diào)度員。
雷鋒精神永垂不朽作文600字2
實(shí)習(xí)目的:
1、簡(jiǎn)單了解車(chē)床的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會(huì)正確的車(chē)床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。
車(chē)工準(zhǔn)備知識(shí):
一、車(chē)工安全知識(shí)
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長(zhǎng)挽入帽內(nèi)。
2、工作時(shí)務(wù)必精力集中,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)機(jī)床。
3、工件和車(chē)刀需裝夾牢固,以免工件和車(chē)刀飛出傷人。
4、工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測(cè)量工件。
5、工件安裝好后,三爪扳手務(wù)必隨手取下,以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床,以免扳手飛出傷人。
6、上班不準(zhǔn)串崗,堅(jiān)持各自工作崗位。
二、車(chē)工理論知識(shí)
1、車(chē)工:操作車(chē)床,在車(chē)床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人。
2、什么是車(chē)削:利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車(chē)削方法。
3、車(chē)床的型號(hào)標(biāo)準(zhǔn)注釋及說(shuō)明CW6140車(chē)床特性:萬(wàn)能變通車(chē)床組型別代號(hào)表示最大加工直徑的1/10表普通車(chē)床型
4、車(chē)床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三桿(絲、光。操縱)、床身、附件。
5、車(chē)床的維護(hù)和保養(yǎng)①潤(rùn)滑油②檢查機(jī)床是否完好③防砸④打掃衛(wèi)生⑤關(guān)掉電源。
三、工件名稱(chēng)加工資料工具
1、車(chē)外圓車(chē)φ30±0.590度的外圓車(chē)刀游標(biāo)卡尺2、車(chē)臺(tái)階(畫(huà)線定位)車(chē)φ22和φ1790度外圓車(chē)刀游標(biāo)卡尺3、車(chē)圓弧車(chē)r105和r135圓弧成型車(chē)刀4、整形用銼刀整形銼刀、砂布四、車(chē)床通用規(guī)定:(一)工作中認(rèn)真作到:1、找正工件時(shí)只準(zhǔn)用手板動(dòng)卡盤(pán)或開(kāi)最低速找正,不準(zhǔn)開(kāi)高速找正。
2、加工棒料時(shí),棒料不得太長(zhǎng),一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內(nèi)卡緊。如超過(guò)300毫米以上,應(yīng)用支架支承,確認(rèn)安全后方可加工,但不準(zhǔn)開(kāi)高速度。
3、加工偏重工件時(shí),配重要加得恰當(dāng),緊固牢靠,用手轉(zhuǎn)動(dòng)卡盤(pán)檢查無(wú)障礙后,再低速回轉(zhuǎn),確認(rèn)配重貼合要求,方可加工。
4、用尾座頂針頂持工件時(shí),尾座套筒的伸出量不準(zhǔn)超過(guò)套筒直徑的二倍,同時(shí)注意鎖緊。
5、用尾座裝鉆頭鉆孔時(shí),不準(zhǔn)用杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)手輪進(jìn)刀。
6、裝卸較重的工件時(shí),要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
7、裝卸卡盤(pán)時(shí),只準(zhǔn)用手轉(zhuǎn)動(dòng)三角皮帶代動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)進(jìn)行,絕對(duì)禁止直接開(kāi)動(dòng)機(jī)床強(qiáng)制松開(kāi)或擰緊,同時(shí)要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
8、溜板作快速移動(dòng)時(shí),須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動(dòng),防止碰撞。
9、車(chē)刀安裝不宜伸出過(guò)長(zhǎng),車(chē)刀墊片要平整,寬度要與車(chē)刀底面寬度一致。
10、車(chē)削外圓時(shí),只準(zhǔn)用光杠而不準(zhǔn)用絲杠代動(dòng)溜板走刀。
11、改變主軸回轉(zhuǎn)方向時(shí),要先停主軸后進(jìn)行,不準(zhǔn)突然改變主軸回轉(zhuǎn)方向。
12、工作中不準(zhǔn)用反車(chē)的方法來(lái)制動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)。
13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時(shí),應(yīng)將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時(shí),應(yīng)將切屑清除,徹底擦凈導(dǎo)軌面并加油潤(rùn)滑。
14、作高速切削時(shí),務(wù)必注意:①切削鋼件要有斷屑裝置。②務(wù)必使用活頂塵
15、大型車(chē)床的工件重量轉(zhuǎn)速,必須按使用說(shuō)明書(shū)要求進(jìn)行。
(二)工作后認(rèn)真做到:
1、把溜板及尾座移到車(chē)床的尾端位置上。
2、停車(chē)一個(gè)班以上,未加工完的大型工件,應(yīng)用木塊支承住。
實(shí)習(xí)資料:
一、基本知識(shí):車(chē)削加工的原理與加工范圍以及特點(diǎn)。(1)普通車(chē)床的基本結(jié)構(gòu)、種類(lèi)和用途。(2)車(chē)刀種類(lèi)、結(jié)構(gòu)與作用、車(chē)刀的簡(jiǎn)單刃磨方法以及安裝。(3)車(chē)削外圓、端面、溝槽、螺紋、錐面的方法。(4)工件的安裝方法、車(chē)床主要附件的作用。(5)車(chē)削用量的概念及選取。(6)常用量具的`正確使用方法,尺寸的檢驗(yàn)。(7)車(chē)削的一般工藝知識(shí)。(8)車(chē)工安全技術(shù)。
二、基本技能:(1)正確獨(dú)立操作車(chē)床、安裝和使用常用刀具。(2)外圓端面、溝槽、螺紋和錐面等車(chē)削加工。(3)獨(dú)立完成作業(yè)件。實(shí)習(xí)結(jié)果:車(chē)工的實(shí)習(xí)時(shí)間相對(duì)充裕了許多,因?yàn)榘才帕藘商斓臅r(shí)間來(lái)實(shí)習(xí)車(chē)工。我們加工的零件也有兩個(gè),一個(gè)是一個(gè)階梯圓柱體,另一個(gè)是小型手把。除此而外,我們利用剩余的時(shí)間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等。
總結(jié)體會(huì):
車(chē)工是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種,也是我練習(xí)時(shí)間最長(zhǎng),自我感覺(jué)掌握程度最好的一個(gè)工種。老師們似乎很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兂撕?jiǎn)單的介紹了一下車(chē)床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來(lái)幫忙看看我們的練習(xí)進(jìn)度。再就是我們誰(shuí)要是一個(gè)不留意把車(chē)刀給磨壞了,需要老師幫忙出來(lái)磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說(shuō)這樣的折騰沒(méi)有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛(ài)的小玩意。這不能不說(shuō)是我們的一個(gè)小成功,因?yàn)闆](méi)有差強(qiáng)人意的技術(shù),這種小玩意即使做出來(lái)也不好看。因此,車(chē)床上的工作,最講究的是一個(gè)腦力勞動(dòng)。我們學(xué)習(xí)的又是普通車(chē)床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來(lái),非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以到達(dá)要求。它需要你再拿到一個(gè)需要加工零件的零件圖時(shí),不僅僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還務(wù)必懂得在處理的時(shí)候兩手、大腦、身體各個(gè)部位都要全身心地協(xié)調(diào)配合起來(lái)。真可謂是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。而且,車(chē)床的工作當(dāng)中注意事項(xiàng)相當(dāng)?shù)姆彪s,更需要你有耐心有恒心有毅力。
雷鋒精神永垂不朽作文600字3
一、實(shí)習(xí)目的及要求
一般地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是以獲得對(duì)主要地質(zhì)現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)一般地質(zhì)學(xué)理論學(xué)問(wèn)的理解,把握野外地質(zhì)工作的基本方法與技能,依據(jù)地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行地質(zhì)思索、編寫(xiě)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告的基本方法,為后繼課程打下良好的地質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)的地質(zhì)啟蒙教學(xué)實(shí)踐。普地實(shí)習(xí)要解決實(shí)踐問(wèn)題,培育觀看、識(shí)別、推斷、分析的能力,以及精確運(yùn)用地質(zhì)概念的能力;把握地質(zhì)工作基本方法與技能;提高綜合分析、歸納、表達(dá)寫(xiě)作能力。
進(jìn)行普地實(shí)習(xí)需要通過(guò)野外觀看,培育實(shí)踐能力,認(rèn)識(shí)礦物巖石、化石、地層、地質(zhì)構(gòu)造,學(xué)會(huì)地形圖的使用、地質(zhì)工具的使用、空間59 / 63
點(diǎn)方位確實(shí)定、地質(zhì)體產(chǎn)狀確實(shí)定、地質(zhì)現(xiàn)象的記錄、地質(zhì)圖件的繪制、地質(zhì)標(biāo)本的采集。
野外地質(zhì)實(shí)習(xí)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中仔細(xì)、主動(dòng)地觀看地質(zhì)現(xiàn)象,勤于思索,完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè),才能對(duì)地質(zhì)學(xué)的基本概念、基本學(xué)問(wèn)和基本技能的把握。因此,要求做到“四勤”,腿勤、手勤、嘴勤、腦勤。
二、自然地理概況
1、南京湖山
南京湖山地區(qū)位于南京東部,隸屬南京市江寧區(qū)湯山鎮(zhèn),因湖山村而冠稱(chēng),距南京中山門(mén)約21km,可由滬寧高速公路或?qū)幒脊分边_(dá)〔圖1〕。其大致包括寧杭公路以北,前新村-湖山村-培墅村一線以南,湯山-龍?zhí)豆分骱颓帻埳剑瓰觚斏街畺|的地區(qū),其東南角即為湯山鎮(zhèn)政府所在地。
南京湖山地區(qū)處于寧鎮(zhèn)山脈西南部,屬于低山丘陵區(qū)。區(qū)內(nèi)有三列山、兩列谷。山脈走向NEE,與構(gòu)造線方向基本一致。三列山之間為兩列谷地,其中的北列谷地勢(shì)較低區(qū)內(nèi),屬低山丘陵區(qū).北列山海拔高程120~171m,包括泉山和棒錘山;中列山山勢(shì)較高,標(biāo)高多為150~250m,有孔山、獐龍山、培山和千山等,最高峰孔山,海撥高度為342米;南列山由珠山、黃龍山、連山、團(tuán)山、小墓山、陡山、擋山和狼山等組成,標(biāo)高多在140~240m之間。
南京湖山地區(qū)地學(xué)討論歷史悠久、討論程度高、教學(xué)資源豐富。從古生代到中生代的漫長(zhǎng)地質(zhì)演化過(guò)程中,形成并保存較為完好的地質(zhì)記錄,構(gòu)造變形適中,構(gòu)造樣式典型,化石豐富,沉積巖類(lèi)型多;構(gòu)成難易適中的野外地學(xué)教育資源,是我國(guó)有名的基礎(chǔ)地質(zhì)教學(xué)基地之一。 2、南京六合方山
長(zhǎng)江北岸南京六合、儀征一帶,屹立著一座座古火山火山,和稱(chēng)六合火山群。已知25座,討論詳者12座,包括方山、、馬頭山、塔山、瓜埠山、奶山、紅山、大銅山等。其中有一座形態(tài)頗為完好的火山錐,不僅形態(tài)保存完好,
而且結(jié)構(gòu)帶典型,是六合方山。六合方山位于六合取東溝鎮(zhèn)北4公里處,可由寧通高速公路至六合城,再由六合至橫梁鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路直達(dá),距南京長(zhǎng)江大橋約76千米。
南京六合方山外形為截頭圓錐狀,全山面積約2平方公里,頂高188米,標(biāo)高150米。山的外圓直徑為1300-1600米〔南北長(zhǎng),東西窄〕,山頂平緩,內(nèi)部凹陷,凹陷處為火山口位置所在,火口外圍直徑約600米,底部直徑為300米,陷落深度達(dá)80米;鹂谒闹苋蹘r高聳,是一道由玄武巖陡坎所構(gòu)成的火山口垣,背側(cè)有一缺口,因此六合方山從東、南、西三個(gè)方向觀之為平頂山,平面上觀之則是一座馬蹄形的火山錐。
圖1實(shí)習(xí)區(qū)交通位置圖
三、實(shí)習(xí)概況
實(shí)習(xí)隊(duì)由金陵學(xué)院城資系09級(jí)五個(gè)專(zhuān)業(yè)兩百五十多個(gè)同學(xué)和教師吳俊奇、閻長(zhǎng)虹、劉家潤(rùn)、施貴軍、趙明、蔡云峰、葉淑君、許寶田、潘國(guó)強(qiáng)、閻正副、劉道忠、王實(shí)、周潔等共13人組成,吳俊奇任實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng),劉道忠負(fù)責(zé)后勤工作。我組帶班教師為閻長(zhǎng)虹。實(shí)習(xí)分為兩階段進(jìn)行:20xx年5月8日至5月14日在南京湖山地區(qū)、南京六合方山進(jìn)行野外地質(zhì)觀看,5月15日至5月16日進(jìn)入室內(nèi)階段整理。
野外實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容分別是,實(shí)習(xí)區(qū)地層與化石、地層接觸關(guān)系、巖性特征及其沉積環(huán)境;沉積巖、火成巖、變質(zhì)巖的主要類(lèi)型及野外肉眼鑒定方法;褶皺構(gòu)造、斷裂構(gòu)造的野外識(shí)別;南京六合方山火山錐的物質(zhì)組成、火山機(jī)構(gòu);認(rèn)識(shí)南京湖山陽(yáng)山泉、觀看外動(dòng)力地質(zhì)作用塑造的`地貌景觀;野外常規(guī)地質(zhì)工作基本方法與技能訓(xùn)練,包括地形圖和地質(zhì)羅盤(pán)的使用,野外地層剖面圖、路線地質(zhì)剖面圖的繪制,野外地質(zhì)記錄等;初步學(xué)會(huì)把握利用野外地質(zhì)素材,組織歸納,編寫(xiě)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力;了解內(nèi)外地質(zhì)作用的關(guān)系,培育對(duì)大自然塑造的地質(zhì)景觀的喜愛(ài),啟迪勇于探究地球的神秘。
實(shí)習(xí)中完成的主要任務(wù):
1、觀看了5條地層剖面,。對(duì)湖山地區(qū)地質(zhì)進(jìn)展史以及六合方山火山錐的組成,火山機(jī)構(gòu)及噴發(fā)過(guò)程有了清晰的認(rèn)識(shí)。
2、基本把握了實(shí)習(xí)區(qū)碳酸鹽巖類(lèi)、硅質(zhì)巖類(lèi)、泥質(zhì)巖類(lèi)、閃長(zhǎng)玢巖、玄武巖及火山碎屑巖等主要巖石類(lèi)型及野外肉眼鑒定方法。
3、把握了地形圖、地質(zhì)羅盤(pán)的使用,地層剖面圖和路線地質(zhì)剖面圖的繪制以及野外地質(zhì)記錄等常規(guī)地質(zhì)工作基本方法與技能。
4、初步把握了實(shí)習(xí)區(qū)的背斜構(gòu)造、向斜構(gòu)造以及正斷層、地壘構(gòu)造野外識(shí)別方法。
5、初步學(xué)會(huì)編寫(xiě)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告的方法。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)對(duì)地質(zhì)學(xué)的理論學(xué)問(wèn)加深理解,初步把握了野外工作方法,完成了野外觀看任務(wù)和野外記錄,6月15日完成實(shí)習(xí)報(bào)告初稿。經(jīng)教師批閱,提出修改意見(jiàn)。
雷鋒精神永垂不朽作文600字4
一、實(shí)習(xí)目的 :通過(guò)一年的地鐵專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們學(xué)生掌握了一定專(zhuān)業(yè)知識(shí),需要到地鐵站去實(shí)習(xí),以此來(lái)檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否到家。此次的地鐵實(shí)習(xí)工作不僅能鞏固我們所學(xué)知識(shí),同時(shí)我們學(xué)生也可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)或老師課堂講不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)這次的地鐵實(shí)習(xí)工作可以增強(qiáng)我們學(xué)生的社會(huì)意識(shí),有利于以后出去工作的適應(yīng)。本次的實(shí)習(xí)要求學(xué)生認(rèn)真刻苦完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,秉承廣州地下鐵道公司的服務(wù)宗旨,以誠(chéng)懇的服務(wù)態(tài)度服務(wù)乘客。
希望通過(guò)這次的地鐵實(shí)習(xí)工作,我們學(xué)生能從中獲取寶貴的.實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我們以后從事地鐵相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廣州地鐵20xx年規(guī)劃方案 :
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:為期兩個(gè)星期的地鐵實(shí)習(xí)工作大概可以分為兩個(gè)過(guò)程:一是作為一位地鐵站務(wù)員在動(dòng)物站大廳內(nèi)巡視,二是在中低峰期作為一位跟車(chē)巡視員要上車(chē)進(jìn)行巡視和文明乘車(chē)引導(dǎo)。我們上車(chē)后對(duì)列車(chē)衛(wèi)生情況進(jìn)行仔細(xì)巡視,同時(shí)對(duì)列車(chē)乘客的不文明進(jìn)行引導(dǎo),引導(dǎo)乘客給有需要的乘客讓座!
第一部分:
地鐵站務(wù)員
以地鐵站務(wù)員工作任務(wù):按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定,負(fù)責(zé)售票、檢票及其它的票務(wù)工作,按照地鐵客運(yùn)規(guī)章的規(guī)定,確保票務(wù)工作的正常進(jìn)行,同時(shí)負(fù)責(zé)車(chē)站內(nèi)其它客運(yùn)工作。出現(xiàn)緊急情況時(shí),盡快恢復(fù)正常工作狀態(tài)。保持積極的工作態(tài)度與熱情,不斷提升個(gè)人服務(wù)水平。
工作范圍
執(zhí)行下列工作任務(wù):
負(fù)責(zé)在售票處售票、檢票、處理壞票、補(bǔ)票及處理乘客問(wèn)詢(xún)等工作。
負(fù)責(zé)從售票機(jī)收集票款和更換票盒,從出站檢票機(jī)收票及更換票盒。
負(fù)責(zé)站廳和站臺(tái)等處的站務(wù)工作,主動(dòng)向需要幫助的乘客提供服務(wù)。
負(fù)責(zé)車(chē)站售票設(shè)備和其它設(shè)備的操作。
監(jiān)視乘客客流情況,巡查出入口、站廳和站臺(tái)。
監(jiān)控設(shè)備的維修情況。
1、崗位的主要工作介紹
按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定,負(fù)責(zé)售票、檢票及其它的票務(wù)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)車(chē)站內(nèi)其它客運(yùn)工作。保持積極的工作態(tài)度與熱情,不斷提升個(gè)人服務(wù)水平。
2、崗位的工作難點(diǎn)及挑戰(zhàn)
站務(wù)員工作要求認(rèn)真負(fù)責(zé),保持積極向上,對(duì)乘客要熱情周到,保證高水平的服務(wù)質(zhì)量。
1.衣著平整,配套穿戴,不可敞胸露懷。禁止缺扣、立領(lǐng)、挽褲、挽袖、拖拉鞋。
2.無(wú)論是否當(dāng)班,穿著制服均視為上崗。
3.服務(wù)牌應(yīng)佩戴于左前胸第一?圩由戏。
4.肩章應(yīng)佩戴于左肩距肩膀5厘米處。
5.鞋襪要標(biāo)準(zhǔn),保持干凈。
6.頭發(fā)整潔,發(fā)型優(yōu)美,男職工頭發(fā)長(zhǎng)度適宜,女職工應(yīng)梳短發(fā)或束發(fā)。
7.面部干凈整潔,淡妝上崗,精神飽滿(mǎn)。
8.主動(dòng)熱情,誠(chéng)懇周到,文明禮貌,全面服務(wù)做到“四心”,重點(diǎn)照顧做到“四鼓勁”。
第二部分
地鐵列車(chē)巡視員:
巧遇來(lái)自動(dòng)物園站的地鐵列車(chē)巡視員郭xx,1米78的個(gè)身子在車(chē)廂內(nèi)格外顯眼。
一路尾隨,深深感受到地鐵列車(chē)巡視員的不容易。列車(chē)開(kāi)動(dòng)及靠站的引力、行進(jìn)中搖曳的車(chē)廂內(nèi)揀垃圾、不文明行為勸說(shuō)被漠視、穿梭人群時(shí)遞來(lái)的異樣眼光……
覺(jué)得做地鐵列車(chē)巡視員遇過(guò)最難受的事是什么?“就是你對(duì)他不文明行為的勸阻,他們不理會(huì)我,但也不會(huì)難受,因?yàn)槲乙脖M力了!蹦亲铋_(kāi)心的是事呢?“我給老人家找位置,他們很開(kāi)心;我撿了垃圾,到終點(diǎn)站保潔阿姨都對(duì)我說(shuō)謝謝;問(wèn)路的,也知道怎樣走,我自己也開(kāi)心起來(lái)!
曾多次,筆者都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,然而郭文波的腳步從未停止、速度保持平穩(wěn),原來(lái)在多日的工作中,他已練就一身站如松的好功夫。筆者算過(guò),大概6分鐘他能在車(chē)廂走一個(gè)來(lái)回,從動(dòng)物園至滘口約20分鐘車(chē)程,來(lái)回40多分鐘,約7個(gè)來(lái)回,即走了14遍車(chē)廂。
來(lái)到廣州火車(chē)站,上車(chē)的人多了許多,小郭的左手已拿著一定的垃圾,單手扶著扶手桿依舊往前進(jìn),漸漸地,那高大的身影又在人群中消失,我佇在原地,百感交集……
作為一位地鐵列車(chē)巡視員,最大的職責(zé)就是在列車(chē)上巡視各種情況,如發(fā)現(xiàn)異常情況,以最快的方式通知地鐵站的工作人員,或是正在駕駛室的地鐵司機(jī)。引導(dǎo)乘客文明乘車(chē),告知乘客勿在車(chē)廂內(nèi)飲食,注意衛(wèi)生,為有需要的乘客(老、弱、病、殘、及懷抱嬰兒者、孕婦)讓座。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):為期十五天的地鐵實(shí)習(xí)工作的結(jié)束,伴隨而來(lái)的是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)!在實(shí)習(xí)中,我盡自己的最大的努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我以誠(chéng)懇的態(tài)度服務(wù)每一位需要幫助的乘客以及極力協(xié)助地鐵工作人員處理遇到的各種情況,從而學(xué)習(xí)了解到地鐵站的各部門(mén)的分工與協(xié)調(diào),了解認(rèn)識(shí)到直接面向乘客的站務(wù)員的基本工作任務(wù)。以及了解到地鐵的環(huán)境(溫度,隧道通風(fēng),照明控制,熟悉進(jìn)路排列,地鐵列車(chē)運(yùn)行圖)
這次的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我們地鐵專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,親自到地鐵站去,是一種提前認(rèn)識(shí)熟悉工作環(huán)境,以便以后的工作。
指導(dǎo)教師批閱意見(jiàn):
成績(jī)?cè)u(píng)定(百分制): 指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
雷鋒精神永垂不朽作文600字5
一、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)目的
通過(guò)參觀相關(guān)企業(yè)的實(shí)際工作,了解軟件開(kāi)發(fā)(主要是管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā))、運(yùn)行與維護(hù)等方面的一個(gè)或多個(gè)業(yè)務(wù)的處理與運(yùn)作過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣,從而加深對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解,有目的地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
二、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)要求
1.嚴(yán)格按照專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)規(guī)定時(shí)間認(rèn)真完成專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)內(nèi)容,不得隨意改變,遇到問(wèn)題及時(shí)向?qū)W院和學(xué)校匯報(bào);
2.對(duì)在見(jiàn)習(xí)中商業(yè)秘密要保密;
3.虛心學(xué)習(xí),勤奮探索,自覺(jué)遵守廠紀(jì)廠規(guī),尊重見(jiàn)習(xí)單位職工;
4.團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
三、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)內(nèi)容
1.了解見(jiàn)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是與信息系統(tǒng)相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況;
2.了解見(jiàn)習(xí)單位的信息處理流程,尤其是軟件配置管理和軟件維護(hù)等方面的業(yè)務(wù)處理與運(yùn)作過(guò)程;
3.參觀見(jiàn)習(xí)單位的各種業(yè)務(wù)活動(dòng),了解完成這些工作需要涉及哪些方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
四、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)安排
1.見(jiàn)習(xí)時(shí)間安排
見(jiàn)習(xí)動(dòng)員:20xx年1月3日——20xx年1月10日
聯(lián)系單位:20xx年1月10日——20xx年1月19日
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)期限:20xx年1月20日——20xx年2月4日(寒假期間見(jiàn)習(xí)2周)
2.見(jiàn)習(xí)方式:分散和集中
3.聯(lián)系方式
指導(dǎo)老師:
計(jì)算機(jī)工程學(xué)院
信息與軟件工程系
20xx年9月3日
江蘇理工學(xué)院20xx級(jí)
信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)
見(jiàn)習(xí)報(bào)告
班級(jí):
學(xué)號(hào):
學(xué)生姓名:
指導(dǎo)教師:
完成時(shí)間:
指導(dǎo)教師簽字:
日期:
1、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的
1、1實(shí)習(xí)性質(zhì)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿蓛赡旯舱n程學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段和內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。
1、2實(shí)習(xí)目的
1)了解本專(zhuān)業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解,提高我們的專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
2)建立有關(guān)工藝過(guò)程、體系原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解有關(guān)體系和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法,培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。
4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。
5)初步了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。
2、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容
通過(guò)去熱電廠參觀,以及老師和工人師傅的講解,了解水處理車(chē)間的工作流程和工作原理,了解各個(gè)處理過(guò)程的作用和目的;了解鍋爐的基本構(gòu)造和工作原理,鍋爐制氣的流程、裝置設(shè)備以及對(duì)煙氣處理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;換熱站的組成設(shè)備及各自的作用,工作原理和流程,遙控室中自動(dòng)控制壓力、溫度的控制器等;
2、1專(zhuān)題實(shí)習(xí)
1)通過(guò)參觀熱電廠和校供暖體系了解供熱體系的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱體系有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶(hù)三部分構(gòu)成。了解熱源的種類(lèi),工作流程,主要設(shè)備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點(diǎn);熱用戶(hù)的種類(lèi),用熱設(shè)備及其工作原理,熱計(jì)量方式和計(jì)量設(shè)備及原理等。
2)通過(guò)對(duì)泰能集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識(shí)。了解燃?xì)獾姆N類(lèi)、主要成分及其特點(diǎn);天然氣成氣機(jī)理及輸配的有關(guān)知識(shí);人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識(shí)。
3)通過(guò)參觀校園教師公寓和貢供水體系以及徐老師的講解了解城市給排水體系和建筑給排水體系。城市給水體系的組成,水處理方式及相關(guān)設(shè)備;城市排水體系的組成,常用污水處理設(shè)備;建筑給排水體系的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。
4)通過(guò)參觀陽(yáng)光大廈的地下室空調(diào)制冷體系了解空調(diào)體系的有關(guān)知識(shí)?照{(diào)體系的組成,體系形式,主要空氣處理設(shè)備及其工作原理;冷凍站、熱力站的體系組成、工作原理及控制措施等。了解體系的運(yùn)行情況。了解工業(yè)通風(fēng)體系的有關(guān)知識(shí)。
5)通過(guò)參觀陽(yáng)光大廈地下室通風(fēng)體系了解工業(yè)通風(fēng)體系的常見(jiàn)形式,體系特點(diǎn),主要設(shè)備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。
2、2一般了解
通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益等情況;了解專(zhuān)業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。
2、3參觀校內(nèi)的建筑工地
了解建筑物的分類(lèi);各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)件組成及其功能。
3、實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)
9月4號(hào)上午,參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議。
9月5號(hào)下午,校內(nèi)參觀實(shí)習(xí)。
9月6號(hào)下午2:30到達(dá)青島市管道燃?xì)夤、泰能集團(tuán)熱電公司。
9月7號(hào)上午8:40參觀熱電廠的.鍋爐制氣裝置。
9月7號(hào)下午3:00青島泰能集團(tuán)熱電公司電氣一次體系。
9月8號(hào)上午9:30參觀陽(yáng)光大廈地下通風(fēng)、中央空調(diào)、給排水。
9月11號(hào)校內(nèi)參觀供水、供暖體系。
9月12號(hào)下午聽(tīng)取報(bào)告
9月13號(hào)上午參觀教師公寓分戶(hù)計(jì)量的裝置。
第一章供熱體系相關(guān)知識(shí)
通過(guò)對(duì)泰能集團(tuán)熱電廠、學(xué)校供熱站及教師公寓分戶(hù)熱計(jì)量方式的參觀實(shí)習(xí),工人師傅的精彩解說(shuō)以及徐老師的解答疑問(wèn),我初步了解了供熱體系的組成和相關(guān)設(shè)備。
集中供熱是指一個(gè)或幾個(gè)熱源通過(guò)熱網(wǎng)向一個(gè)區(qū)域(居住小區(qū)或廠區(qū))或城市的各熱用戶(hù)供熱的方式,集中供熱體系是由熱源、熱網(wǎng)和熱用戶(hù)三部分組成的。
1、1、熱源
在熱能工程中,熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質(zhì)、裝置或天然能源。供熱體系的熱源是指供熱熱媒的來(lái)源。
集中供熱體系的熱源主要有以下幾種:熱電廠,區(qū)域鍋爐房,工業(yè)與城市余熱,核能、地?zé)岬。建筑物?dú)立熱源主要有燃?xì)鉅t、熱泵、太陽(yáng)能等。
1、1、1熱電廠集中供熱體系
以熱電廠作為熱源的供熱體系稱(chēng)為熱電廠集中供熱體系。由熱電廠同時(shí)供應(yīng)電能和熱能的能源綜合供應(yīng)方式稱(chēng)為熱電聯(lián)產(chǎn)。熱電廠是聯(lián)合生產(chǎn)電能和熱能的發(fā)電廠。熱電廠供熱體系是以利用汽輪機(jī)同時(shí)生產(chǎn)電能和熱能的熱電合供體系作為熱源。以熱電廠作為熱源實(shí)現(xiàn)熱點(diǎn)聯(lián)產(chǎn),不僅熱能利用效率高,同時(shí)利于環(huán)保。
通過(guò)一年電廠專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)電廠有了初步的理論認(rèn)識(shí)。為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),并拓展實(shí)際的知識(shí)面,我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對(duì)廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識(shí)。
一、發(fā)電廠介紹
在學(xué)校老師的精心安排下,我們先后來(lái)到了大唐電廠與二電廠,北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí),就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò),而且要好好的把握。
第一次來(lái)到的就是大唐熱電廠,在來(lái)電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧,我們這個(gè)組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤體系實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺(jué)就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對(duì)于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么,很不幸,在廠房?jī)?nèi),我沒(méi)有能靠近,當(dāng)然也就不知所云,不過(guò)還好,經(jīng)過(guò)了嘈雜的廠房后,我們來(lái)到了輸煤集控室,這里可以說(shuō)是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒(méi)有房外的灰飛煙饒,沒(méi)有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒(méi)有外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門(mén)對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器,上面布滿(mǎn)了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),據(jù)介紹就是控制電廠輸煤體系的機(jī)器裝備等等的流程圖。現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來(lái)的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了,當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高,直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。
這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來(lái),我們?cè)诠と藥煾档膶?dǎo)引之下,穿過(guò)了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒(méi)有什么其他的,很難看到一個(gè)工人,偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器,據(jù)工人師傅介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè),所以只要電廠運(yùn)行出了問(wèn)題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過(guò)去,維修的就馬上過(guò)去,使之盡快得到解決。
談到自動(dòng)化,我們?cè)诙姀S也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序,然后開(kāi)動(dòng)機(jī)器即可;在管子分廠,無(wú)數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè),工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐,他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動(dòng)工作了。
現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺(jué);對(duì)于維修方面的,工作時(shí)間有些不同,有一種開(kāi)玩笑的說(shuō)法,說(shuō)維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)起來(lái)都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國(guó)有一句諺語(yǔ)——“我不入地獄,誰(shuí)入地獄?”,如果以后真的是從事這種工作,當(dāng)然是不會(huì)抱怨,更不會(huì)推卻的了。但是話說(shuō)回來(lái),現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難?傊,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的“黃金周”,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒(méi)什么的,還不是都在地球上工作。
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面,當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)職工薪資方面的問(wèn)題。對(duì)于薪資方面,我沒(méi)有顧面子,問(wèn)了一些,但是幾位都沒(méi)有正面回答,但從他們的表情看來(lái)(我觀察了一下),應(yīng)該還不錯(cuò),這也是事實(shí)吧,當(dāng)代的中國(guó)正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時(shí)間不合大流,工作地點(diǎn)不靠近城市,工作待遇還算不差,對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無(wú)人能替,還有著巨大的發(fā)展!
二、火力發(fā)電廠的發(fā)電過(guò)程
在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我感覺(jué)在北岳技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實(shí)際的,從二電廠的請(qǐng)的老師很有實(shí)力,詼諧幽默,講的也不錯(cuò)。呵呵,題外話。遺憾的是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白,但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程。
實(shí)際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉(cāng)。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱(chēng)為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過(guò)凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水(又稱(chēng)循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開(kāi)式循環(huán)冷卻水體系。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水體系。經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及體系組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。
三、火電廠的主要設(shè)備
火電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐與汽輪機(jī)。
。1)鍋爐
在大唐電廠實(shí)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)并且初步了解了流化床鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔,這個(gè)過(guò)程就燃燒過(guò)程。高溫?zé)煔馔ㄟ^(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。
關(guān)于鍋爐中使用的水,據(jù)老師介紹,電廠中使用的一般是除鹽水,實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。
鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠,工人師傅帶我們參觀了煤溝,我沒(méi)法形容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,根本不能猜出來(lái)那就是煤,因?yàn)榭雌饋?lái)它就是一座墨色的山。電廠對(duì)煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動(dòng)性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說(shuō)煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問(wèn)題突出,嚴(yán)重阻礙了人類(lèi)的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。
實(shí)習(xí)期間在電廠中聽(tīng)到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包。幾經(jīng)詢(xún)問(wèn)和看教科書(shū),才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功,而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。
在參觀電廠的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到什么是鍋爐,在大唐電廠,只見(jiàn)過(guò)待裝5號(hào)鍋爐的水冷壁,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是一根根的空心管子吧,又沒(méi)有成品(都是鍋爐的各個(gè)部分,沒(méi)有組合),所以還是沒(méi)有弄清楚,直到在工大的仿真實(shí)驗(yàn)室里,在二電廠老師的解說(shuō)下才明白那方形的就是,據(jù)說(shuō)有六十多米高,周?chē)性S多水管,也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的,這點(diǎn)很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。
。2)汽輪機(jī)
實(shí)習(xí)中在電廠看到汽輪機(jī),就是個(gè)龐然大物,在那臥著,里面是什么樣子也沒(méi)看過(guò)。只是在上課的時(shí)候老師講過(guò)。首先老師講到的是葉片,只有三十厘米左右長(zhǎng),寬度也只有十多厘米,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會(huì)是如此小的葉片,與我想象中的比起來(lái)小得多(我想象中的至少有一米多長(zhǎng)),中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱(chēng)的槽,很自然,這就是轉(zhuǎn)子了,聽(tīng)另外一個(gè)解釋?zhuān)鶄(gè)槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉(zhuǎn),作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電,這個(gè)原理很簡(jiǎn)單,從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué),現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽(tīng)說(shuō)就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修的吧。
實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí),第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國(guó),電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化與發(fā)展,當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設(shè)的同煤塔山電廠的裝機(jī)容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢(shì),這樣才能更好的利用資源,并且滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的用電需要。
雷鋒精神永垂不朽作文600字6
一、實(shí)踐目的
因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的,所以我特別渴望能有機(jī)會(huì)在講臺(tái)上培養(yǎng)一下自己的教學(xué)能力。終于這個(gè)機(jī)會(huì)到來(lái)了,就在我們學(xué)校開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期,我從爸爸那里得知當(dāng)?shù)匦W(xué)有名老師因病住院要請(qǐng)假一個(gè)星期時(shí),我腦海里立刻冒出一個(gè)念頭:我去給這個(gè)老師代課幾天,這樣既可以讓自己過(guò)一過(guò)站在講臺(tái)上講課的癮,也可以讓我獲得一個(gè)鍛煉自己能力同時(shí)體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。爸爸瞧著我信誓旦旦的樣子,于是就答應(yīng)讓我先去嘗試一下,要是我愿意繼續(xù)教下去,就讓我去代上一個(gè)星期的課。新開(kāi)完全小學(xué)是我的母校,我童年的許多美好記憶都源于這所學(xué)校,它能給我一種親切感。現(xiàn)在這所小學(xué)的教學(xué)樓都翻新了一遍,不僅重建了籃球場(chǎng)和操場(chǎng),而且新建了教師宿舍和學(xué)生宿舍,這些建設(shè)大大方便了師生們的學(xué)習(xí)與生活。我希望我通過(guò)這次實(shí)踐可以增強(qiáng)自己的表達(dá)能力、與人溝通的能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
我的爸爸是當(dāng)?shù)匦W(xué)的老師,在爸爸跟學(xué)校說(shuō)了我的想法后,學(xué)校就同意了讓我去代課。去學(xué)校給孩子們上課之前,我心想一名大學(xué)生去教一群小學(xué)生知識(shí)應(yīng)該不是一件很難的事吧!
我在當(dāng)?shù)匦W(xué)正式開(kāi)學(xué)前拿到教材就立馬進(jìn)行講課前的準(zhǔn)備,這時(shí)我才開(kāi)始感到好緊張,畢竟我還沒(méi)正式地當(dāng)著那么多人的面站在講臺(tái)上講過(guò)課,有些激動(dòng)在所難免。為了避免我會(huì)在講臺(tái)上因一時(shí)緊張會(huì)忘記該講什么,于是我把自己上課時(shí)應(yīng)該先講什么內(nèi)容,后講什么內(nèi)容全部都有條有理地寫(xiě)在了一本本子上,這應(yīng)該就算老師們平常所說(shuō)的備課本吧!
我所教的班級(jí)是二年級(jí)1班,班上有42名學(xué)生,我教他們的科目是語(yǔ)文。根據(jù)學(xué)校的安排,9月1、2號(hào)是學(xué)生報(bào)到,3號(hào)上午發(fā)完書(shū)便開(kāi)始上課。9月1號(hào)上午我準(zhǔn)時(shí)和爸爸一起到了學(xué)校,因?yàn)槲抑皇莵?lái)代課的,并且也不太懂報(bào)到的那些手續(xù),所以學(xué)生報(bào)到的這幾天學(xué)校也就沒(méi)有我什么事,我就專(zhuān)心地熟悉我這一個(gè)星期所要教給學(xué)生們的書(shū)本內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)兩天的報(bào)名,9月3號(hào)就到了我終于要與全班42名同學(xué)正式見(jiàn)面的時(shí)候了。這天上午,在班主任老師組織班上同學(xué)分發(fā)完書(shū)籍和課本,他再給同學(xué)們訓(xùn)了幾句話,接著就把我給簡(jiǎn)單介紹給了同學(xué)們,最后把講臺(tái)留給了我。我邁著激動(dòng)的步伐走上了那我盼望已久的講臺(tái),當(dāng)眼睛對(duì)上講臺(tái)下那一雙雙黑溜溜而又煥發(fā)著好奇的眼睛時(shí),雖然此刻我內(nèi)心七上八下,但是我的心里打定了主意:我要好好地利用這個(gè)站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì),做一個(gè)讓這些學(xué)生都印象深刻的好老師。站上講臺(tái)后,我首先簡(jiǎn)單地介紹了自己,并且告訴了學(xué)生們我來(lái)給他們上課的目的:我既是為了幫助他們學(xué)習(xí)知識(shí),也是為了來(lái)增強(qiáng)自己的表達(dá)能力以及與人溝通能力。我還跟他們說(shuō),我希望能與他們做朋友,在課余時(shí)間一起玩樂(lè)。因?yàn)槲冶旧砜雌饋?lái)就比實(shí)際年齡小,能給人一種親切的感覺(jué),所以當(dāng)我說(shuō)完這些話,我就感覺(jué)我與學(xué)生們的關(guān)系拉近了的一步。接下來(lái),我就拿起講臺(tái)上的花名冊(cè)進(jìn)行點(diǎn)名,我點(diǎn)誰(shuí)的名字就讓他回答一聲“到”。我點(diǎn)名的目的是為了先把學(xué)生與他們各自的名字對(duì)應(yīng)一下?删驮谖尹c(diǎn)名的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生無(wú)所事事的,他們中的有些開(kāi)始不安分起來(lái),這些不安分的同學(xué)開(kāi)始時(shí)不時(shí)地找旁邊的同學(xué)聊一些暑假里自己所遇到的新奇事物。我心里頓時(shí)慌了起來(lái),心想再照這樣下去,還沒(méi)等我點(diǎn)完名,你一言我一語(yǔ)的.,教室里肯定都已經(jīng)鬧翻了天。因?yàn)槲倚幕,所以我開(kāi)始會(huì)把學(xué)生們的名字給點(diǎn)錯(cuò)。然而,恰好當(dāng)我念錯(cuò)一名學(xué)生名字時(shí),全班都會(huì)異口同聲地糾正被我念錯(cuò)的名字。與此同時(shí),全班學(xué)生的注意力就重新回到聽(tīng)我點(diǎn)名上面來(lái)了,瞧他們那聚精會(huì)神的模樣,他們就想等我又念錯(cuò)同學(xué)名字時(shí),他們好大聲地念出正確的名字來(lái)呢!就這樣在我正六神無(wú)主時(shí),陰差陽(yáng)錯(cuò)地把這個(gè)問(wèn)題給解決了,心里的緊張也就暫時(shí)消除了?磥(lái)作為一名老師,好好上課傳授知識(shí)是一方面,管好課堂紀(jì)律并讓學(xué)生們?cè)敢庹J(rèn)真聽(tīng)講也是一方面啊!點(diǎn)完名后,我就叫學(xué)生們先把這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教材拿出來(lái)放在課桌上面。而我轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“生活中處處有語(yǔ)文”這八個(gè)字,轉(zhuǎn)回身來(lái)我就跟他們講學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,語(yǔ)文不僅僅是教會(huì)人們識(shí)字,它還教會(huì)我們?cè)鯓优c別人更好地交流溝通,語(yǔ)文是最能陶冶人情操的一門(mén)課程。說(shuō)完這些后,我就按照預(yù)先的計(jì)劃,讓學(xué)生們翻到書(shū)的第一課,然后讓學(xué)生們自己先預(yù)習(xí)一下課文。于是,在這個(gè)空閑我趕緊將我寫(xiě)在本子上要講的內(nèi)容再熟悉一下,生怕等到要講的時(shí)候吞吞吐吐的。幾分鐘后,我就按照本子上所記錄的內(nèi)容開(kāi)始正式講起課來(lái)。就這樣,整個(gè)上午都是我在課堂上干巴巴地講著,學(xué)生在下面有點(diǎn)無(wú)精打采地聽(tīng)著,還有一兩個(gè)學(xué)生聽(tīng)著聽(tīng)著就趴在桌上睡著了。
于是,放學(xué)后我就對(duì)自己的教學(xué)方法總結(jié)了一下,然后去爸爸那里取經(jīng)。爸爸告訴我,我應(yīng)該讓課堂氣氛活躍起來(lái),并叫我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。因此,我開(kāi)始絞盡腦汁地想一些能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)方法。
最后我決定采取“分小組評(píng)分制”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在上課的前幾分鐘,我提出一些問(wèn)題,把學(xué)生分成幾個(gè)小組讓他們自己預(yù)習(xí)課文來(lái)尋找我提出問(wèn)題的答案,如果哪個(gè)小組的成員回答正確了,我就給這個(gè)小組加分。最后哪個(gè)小組得分最高,這個(gè)小組的每個(gè)成員都可以獲得我的獎(jiǎng)勵(lì)——一本筆記本。上課時(shí),我還會(huì)時(shí)不時(shí)考查學(xué)生上節(jié)課所學(xué)的生字,哪個(gè)的成員認(rèn)識(shí)的生字越多也給他們小組加分。我還特地在課堂上舉行了朗讀比賽,幫助提高他們的朗讀能力。我還給他們布置了家庭作業(yè),哪個(gè)小組家庭作業(yè)完成得好,就給他們加分。在課堂上,表現(xiàn)積極的學(xué)生,我就毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)他們。我的這些做法大大地活躍了課堂氣氛,讓課堂不再是我一個(gè)人的課堂,而是我和學(xué)生們的天堂。我可以不再教得那么累,學(xué)生們可以不再學(xué)得無(wú)味。課余時(shí)間,我還通過(guò)班長(zhǎng)和很多學(xué)生接觸了一下,我會(huì)給他們說(shuō)我在大學(xué)里發(fā)生的事,告訴他們大學(xué)里的美好,希望激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)。
三、實(shí)踐成果
經(jīng)過(guò)這為期五天的上課實(shí)踐,我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的理論知識(shí)之外的實(shí)踐知識(shí)。在這次實(shí)踐中,我培養(yǎng)了自己的教學(xué)能力,在感覺(jué)教學(xué)方法太古板之后,我思索出了一種能大大調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)诎嗌线M(jìn)行一次次小競(jìng)爭(zhēng),如此一來(lái),整個(gè)課堂氣氛都活躍了起來(lái)。我還讓學(xué)生們可以盡情地與自己組的成員討論問(wèn)題,這樣還可以促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,簡(jiǎn)直就是一舉多得。此外,在上課過(guò)程中,我的表達(dá)能力以及與人溝通能力都漸漸地增強(qiáng)了。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,我由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變得應(yīng)付比較自如,因而在這次實(shí)踐中我的隨機(jī)應(yīng)變能力也得到了一些提高。通過(guò)與小朋友們短短幾天的相處,我還學(xué)到了一些我作為一名大學(xué)生已經(jīng)欠缺的東西。例如純潔、童真、樂(lè)觀開(kāi)朗。我在這次實(shí)踐中還懂得了一個(gè)道理:在人生中,我們都應(yīng)該好好抓緊每一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中得真知,有些事情你不去嘗試著做一下,你永遠(yuǎn)無(wú)法知道你是否能做好。
四、實(shí)踐體會(huì)
作為一名師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了許多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境以及課堂氣氛的理論方法,但是真正用在教學(xué)上的卻并不多。最初,課堂上的氣氛不夠活躍、太呆板。在我改變教學(xué)方法后,課堂就不再是單調(diào)的講課,課堂上有了師生的互動(dòng),有了同學(xué)之間的交流。在與孩子們一同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我體會(huì)到一個(gè)好老師必備這些東西:一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,增強(qiáng)了我的表達(dá)能力、交往能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力。我認(rèn)為教師必須真正走進(jìn)學(xué)生心靈,讓課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂(lè)園與天堂。在這次實(shí)踐中我所收獲很多的東西,是我在課堂上學(xué)不到的。我相信我所收獲的這些東西將會(huì)有益我以后的學(xué)習(xí)與生活。此外,我感謝當(dāng)?shù)匦W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)!
雷鋒精神永垂不朽作文600字7
貴州師范大學(xué)學(xué)生
實(shí)習(xí)報(bào)告
科目:EDA實(shí)習(xí)
專(zhuān)業(yè): 電氣工程及其自動(dòng)化
班級(jí): 10電氣
姓名: 李啟應(yīng)
學(xué)號(hào): 101401010202
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng):數(shù)字電子鐘的設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目性質(zhì):普通試驗(yàn)
所屬課程名稱(chēng):VHDL程序設(shè)計(jì)
一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1 學(xué)習(xí) VHDL語(yǔ)言的一些基本特點(diǎn)。
2 掌握VHDL程序的基本結(jié)構(gòu)。
3掌握VHDL程序設(shè)計(jì)方法。
4 要能夠用vhdl語(yǔ)言讀懂并編寫(xiě)eda程序,對(duì)eda設(shè)計(jì)的總體框架能有較好的把握,掌握各模塊的調(diào)用方式。
二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求
設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)字時(shí)鐘,顯示時(shí)(2位),分(2位),秒(2位),具體要求是:具有時(shí)分秒計(jì)數(shù)顯示功能,以24小時(shí)循環(huán)計(jì)時(shí);數(shù)碼管動(dòng)態(tài)顯示時(shí),分,秒;具有清零功能。
在軟件工具平臺(tái)上,進(jìn)行VHDL語(yǔ)言的各模塊編程輸入、編譯實(shí)現(xiàn)和仿真驗(yàn)證。
三、 實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備和材料
計(jì)算機(jī),開(kāi)發(fā)環(huán)境MAX-PLUSII,ZY11EDA實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),VHDL語(yǔ)言。
四、 實(shí)驗(yàn)方法、步驟及結(jié)果測(cè)試
1、設(shè)計(jì)思路:
數(shù)字鐘的主體是計(jì)數(shù)器,它記錄并顯示接收到的秒脈沖個(gè)數(shù),其中秒和分位60進(jìn)制計(jì)數(shù)器,小時(shí)為24進(jìn)制計(jì)數(shù)器,分別產(chǎn)生3位BCD碼。BCD碼經(jīng)譯碼,驅(qū)動(dòng)后接數(shù)碼顯示電路。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,將設(shè)計(jì)分為5個(gè)主要部分,時(shí)功能模塊、分功能模塊、秒功能模塊、掃描儀功能模塊和7段LED功能模塊。 在時(shí)、分、秒模塊中,包括復(fù)位和預(yù)置數(shù),其主要思路如下:
秒鐘的模塊:設(shè)計(jì)一個(gè)60進(jìn)制的計(jì)數(shù)器,以clk為其時(shí)鐘信號(hào),每60個(gè)clk后產(chǎn)
生一個(gè)進(jìn)位信號(hào)CF給分鐘模塊,作為分鐘進(jìn)程的響應(yīng)信號(hào)。
秒鐘模塊VHDL程序見(jiàn)附錄1:
仿真波形如下:
封裝如下圖:
分鐘的模塊:同理于秒鐘的模塊,設(shè)計(jì)一個(gè)60進(jìn)制的計(jì)數(shù)器,以CFM為其時(shí)鐘信號(hào),每60個(gè)CFM后產(chǎn)生一個(gè)進(jìn)位信號(hào)CFM給小時(shí)模塊,作為小時(shí)模塊進(jìn)程的響應(yīng)信號(hào)。 分鐘模塊VHDL程序見(jiàn)附錄二:
仿真波形如下:
封裝如下圖:
小時(shí)的模塊:為24進(jìn)制計(jì)數(shù)器,在分的進(jìn)位信號(hào)CFM的激發(fā)下計(jì)數(shù),從0到23的時(shí)候產(chǎn)生一個(gè)信號(hào)CFH,全部清0,重新開(kāi)始計(jì)時(shí)。
小時(shí)模塊VHDL程序見(jiàn)附錄三:
仿真波形如下:
封裝如下圖:
掃描儀模塊:在掃描儀內(nèi)部,有一個(gè)3-8譯碼器的片選信號(hào),當(dāng)3-8譯碼器的片選信號(hào)為000時(shí),片選信號(hào)選中7段LED模塊中的'秒的個(gè)位,當(dāng)3-8譯碼器的片選信號(hào)為001時(shí),片選信號(hào)選中7段LED模塊中的秒的十位,當(dāng)3-8譯碼器的片選信號(hào)為010時(shí),片選信號(hào)選中7段LED模塊中的分的個(gè)位,當(dāng)3-8譯碼器的片選信號(hào)為011時(shí),片選信號(hào)選中7段LED模塊中的分的十位,當(dāng)3-8譯碼器的片選信號(hào)為100時(shí),片選信號(hào)選中7段LED模塊中的時(shí)的個(gè)位,當(dāng)3-8譯碼器的片選信號(hào)為101時(shí),片選信號(hào)選中7段LED模塊中的時(shí)的十位,就這樣動(dòng)態(tài)掃描,當(dāng)輸入的時(shí)鐘信號(hào)頻率很高的時(shí)候,就形成了我們的時(shí)鐘。
掃描儀模塊VHDL程序見(jiàn)附錄四:
仿真波形如下:
封裝如下圖:
雷鋒精神永垂不朽作文600字8
社會(huì)實(shí)踐能偶培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識(shí)的科學(xué)精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。通過(guò)使學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐,幫助學(xué)生鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識(shí),鍛煉實(shí)際動(dòng)手的能力。
短短兩周的金工實(shí)習(xí)到11月25號(hào)就結(jié)束了。記得曾經(jīng)有人告訴我,金工實(shí)習(xí)是沒(méi)有意義的,我們不是機(jī)械類(lèi)的學(xué)生,參與了金工實(shí)習(xí)也學(xué)不到什么。于是我就帶著這個(gè)疑問(wèn)走過(guò)了這次實(shí)習(xí)。果然,這樣一個(gè)短期的金工實(shí)習(xí),不能讓我真正學(xué)會(huì)任何一樣工藝的制作,但是,它卻給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)一種不同的生活,并且我了解到了各種工藝的制作要領(lǐng)和基本技能等,在實(shí)習(xí)中還可以將舊知識(shí)具體化,形象化,加深了對(duì)其的進(jìn)一步理解和記憶,除此之外,我們還可以從工人師傅那里學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí)。
參加金工實(shí)習(xí)的第一天,我們觀看了安全生產(chǎn)教育片,里面描述了各種不注意操作規(guī)范而造成傷害的情況?赐暌院螅蠹倚睦矶紝(duì)接下來(lái)將要經(jīng)歷的兩個(gè)星期有點(diǎn)擔(dān)心了,害怕自己不小心而造成事故。但事實(shí)打消了我們的恐懼的念頭,尤其是第一天要進(jìn)行的鉗工,連老師都笑稱(chēng)這個(gè)可能金工實(shí)習(xí)里相對(duì)最簡(jiǎn)單的一類(lèi)工種了。雖然這么說(shuō),但鉗工無(wú)疑是整個(gè)金工實(shí)習(xí)其間最累人的一項(xiàng)工作了。由于我們只有半天的上班時(shí)間,所以按要求,我們?cè)?0到12點(diǎn)之間磨制三根長(zhǎng)85mm,上下底面光滑的圓柱體工件下料。我一開(kāi)始就吃了個(gè)大虧,選了根兩個(gè)底面都很不平整的長(zhǎng)鐵柱來(lái)做原料,所以為了磨平一個(gè)底面,就花去我近45分鐘,磨完以后手已經(jīng)酸軟了。而此時(shí)身邊其他同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始制作第二根圓柱了。我這時(shí)候才急急忙忙地開(kāi)始量度適當(dāng)長(zhǎng)度,再用鋸子開(kāi)始截圓柱。相對(duì)與用挫刀磨平底面來(lái)說(shuō),鋸鐵柱可以算比較輕松工作了,因?yàn)榇藭r(shí)只需一只手用力,另一只手則是負(fù)責(zé)扶住鋸子的。大概用了10分鐘,我的第一個(gè)工件下料就出來(lái)了。再用挫刀打磨光滑。如此重復(fù),到了11點(diǎn)40分,我才完成兩個(gè)工件下料,而我們的任務(wù)是三個(gè),我為此急得不行,拼了命開(kāi)始第三個(gè)工件的制作?墒沁@時(shí),人已經(jīng)累得不行了,手拿挫刀一前一后地打磨長(zhǎng)鐵柱底面的時(shí)候,已經(jīng)幾乎沒(méi)有力氣了,每挫一下的效果可能只有開(kāi)始時(shí)候的一半。距離下班的時(shí)候越來(lái)越短了,我的第三個(gè)工件直到11點(diǎn)52分才開(kāi)始鋸,明顯,時(shí)間已經(jīng)不夠了,而且力氣不足鋸下去效果非常小。到了下班時(shí)間,我只好拿著僅有的兩個(gè)“作品”去交給老師。老師反而笑著安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要盡力只要努力過(guò)就可以了?粗蠋煹奈⑿Γ业臐u漸放松了下來(lái)?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),雖然也是冬天,可是幾乎每個(gè)人都掛著汗水,看來(lái)都是很用功去完成自己的工作的。再看他們的作品,有一些相當(dāng)?shù)暮茫庸っ娴钠秸饣群芨,而且挫后的工件的長(zhǎng)度也相當(dāng)符合要求,真是厲害啊。
在我們所參與過(guò)的實(shí)習(xí)課程中,比較危險(xiǎn)的可以算是車(chē)工了。面對(duì)著這樣一個(gè)工件高速轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)帶有利刀的機(jī)器,要不斷地防止鐵屑飛濺到臉上,還要注意觀察工件的車(chē)制情況,同時(shí)要切記衣服或者其他身上的東西不能纏繞到工作的機(jī)器上,實(shí)在是有一定的難度。當(dāng)然老師也提醒我們要帶上眼鏡或者面罩來(lái)保護(hù)自己。我們車(chē)工的任務(wù)還是比較簡(jiǎn)單的,只需要把已經(jīng)制作好的圓柱工件下料的一頭按要求車(chē)制成一個(gè)帶槽的球體。剛開(kāi)始的時(shí)候,要先制作推刀槽,只需要計(jì)算好刀的進(jìn)退距離,然后按照計(jì)算的結(jié)果推進(jìn)刀就可以了。但接下來(lái)的切削球體就很讓人痛苦了。要求左手控制縱向推進(jìn),右手負(fù)責(zé)橫向推進(jìn),又要注意兩手的速度不能一樣,要按位置變換,還要注意要分別勻速。由于我是新手,對(duì)機(jī)器的操作不熟悉,兩手的配合也不夠好,我在切削球體的時(shí)候,幾次切削深度過(guò)大,差點(diǎn)造成了工件的損壞。上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容基本是練習(xí)使用機(jī)器,盡量熟悉工序手勢(shì)。到下午上班的時(shí)候大家才開(kāi)始正式地投入到工作中去。雖然我做得很不順利,但最后還是把第一個(gè)球體切削出來(lái)了,只是表面的粗糙度很大,而且切削紋很不均勻,偏移很大。我很不滿(mǎn)意,而對(duì)于工作的熟悉度又增大了,時(shí)間也還有很多,于是開(kāi)始第二個(gè)球體的制作。在制作這個(gè)的時(shí)候,手的配合程度加強(qiáng)了,對(duì)工件的把握也高了,雖然用的時(shí)間比前一次要短,但是出來(lái)的成品明顯比前一個(gè)好。我的心里倒是相當(dāng)高興。通過(guò)前兩天的.工作,我倒是體會(huì)到了金工實(shí)習(xí)的一個(gè)重要感受:累。鉗工都是手工的,所以我是整個(gè)手臂包括手指都酸軟疼痛;而車(chē)工的時(shí)候,全天都是站姿,由于擔(dān)心隨便移動(dòng)會(huì)控制不好機(jī)器,而造成加工工件的損壞,所以無(wú)論是上午還是下午,只要我是站在開(kāi)動(dòng)的機(jī)床旁邊,基本都是一個(gè)站姿保持到底一動(dòng)不動(dòng)的,一天下來(lái),腳都腫了,走路的時(shí)候一踮一踮的。但在最后看到自己一天的勞動(dòng)成果時(shí),又會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足。雖說(shuō)過(guò)程很累,但是卻讓我受到了一種鍛煉,一種考驗(yàn)。鍛煉的是自己的身體,考驗(yàn)的是自己的意志力,不管怎么說(shuō),通過(guò)這些勞累練習(xí),我反而感到自己正經(jīng)歷著什么變化。雖然上大學(xué)以來(lái)我一直都在變化,但這一次是我真真正正感受到的,辛苦和勞累,汗水與歡笑,一切都那么真實(shí)那么絲絲入扣的撩撥我的記憶,讓我真的為擁有這些經(jīng)歷感到深深的驕傲和滿(mǎn)足。
相對(duì)來(lái)說(shuō),我自己比較喜歡的就是學(xué)習(xí)模具CAM制作軟件?粗切┚條在自己的操作下,通過(guò)軟件的預(yù)定程序不斷地由線條生成固體,再經(jīng)過(guò)修改,生成曲面,最后通過(guò)模擬生產(chǎn)過(guò)程,把它在加工中的全過(guò)程播放出來(lái),看著它由一個(gè)模塊,在銑刀的切割下,一點(diǎn)一點(diǎn)地變成一個(gè)模具,心理很是有種滿(mǎn)足感。想起一個(gè)工件的制作在實(shí)際中可能需要經(jīng)過(guò)很多工序,并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來(lái)的成品不合要求。而通過(guò)電腦的模擬程序,就會(huì)更容易更直觀地看到整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,同時(shí)對(duì)于工件在制作中可能遇到的情況都可以進(jìn)行模擬,人們就更容易掌握制作時(shí)要注意的情況,進(jìn)行相應(yīng)的修改,使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達(dá)帶來(lái)的好處而感嘆。因?yàn)閷?duì)這個(gè)軟件的使用很感興趣,下班后我還留在了電腦室里,請(qǐng)老師教我用軟件制作了一個(gè)巧克力常用的半球柱的形狀的模形。看到自己親手設(shè)計(jì)的模形,我心里美滋滋的。
很快地兩周的金工實(shí)習(xí)就過(guò)去了,在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程里我還得到了一個(gè)小小的紀(jì)念品——我在注塑擠塑的實(shí)習(xí)的時(shí)候制作的兩個(gè)小小的塑料杯。物體雖小,也不比得其他同學(xué)化學(xué)加工時(shí)得到的自己設(shè)計(jì)加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞動(dòng)結(jié)果,也算是可以給這次實(shí)習(xí)一個(gè)很好的回憶。
同時(shí),通過(guò)一個(gè)金工實(shí)習(xí),也讓我理解了做很多工作是需要技巧的,并不是想當(dāng)然地去做就會(huì)成功的?粗煜さ臇|西,看著熟悉的工作過(guò)程,由于自己沒(méi)有這方面的技能,便無(wú)法完成工作了,而由于沒(méi)有相關(guān)的練習(xí),還可能在工作過(guò)程中對(duì)自己或者他人造成傷害。而類(lèi)似的這些事情我們?cè)谄匠5男侣剤?bào)道中已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,很值得提起人們的高度注意。
我們?cè)谡麄(gè)金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中所學(xué)習(xí)到的知識(shí)雖然不是很多,但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)踐學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多,如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才,我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多有加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置,真的很多謝這次金工實(shí)習(xí),雖然有些辛苦,但如果能再來(lái)一次的話,我也還是十分樂(lè)意參加的。
最后值得一提的是工作環(huán)境。其中一些工種是屬于比較危險(xiǎn)的工種,我們是在專(zhuān)用的實(shí)習(xí)場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)習(xí),所以實(shí)習(xí)的環(huán)境還算好,但是很自然地讓人想到,那些一般的工人肯定沒(méi)有我們這么好的待遇,他們的工作環(huán)境之差,不是我們可以想象的,而那么差的環(huán)境,對(duì)他們的身體所造成的危害是可想而知。他們的情況,一部分是由于工作的單位負(fù)責(zé)人為了自己賺錢(qián)而不管工人的死活而造成的,對(duì)于這些人我們應(yīng)當(dāng)譴責(zé)并想辦法幫助這些困難的工人;而另一部分是由于管理人員不懂得安全工作環(huán)境的要求而引起的,對(duì)于這些則需要更多高素質(zhì)的管理人員參與其中,盡力改善工人的工作環(huán)境。當(dāng)然,我們這些大學(xué)生也是應(yīng)當(dāng)努力朝著這一方面學(xué)習(xí)發(fā)展的。
雷鋒精神永垂不朽作文600字9
一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝,在實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多,同時(shí)也看到了自己哪些方面的缺乏,通過(guò)這次實(shí)習(xí)加深了我對(duì)物業(yè)管理知識(shí)更深一步的了解,讓我認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性,還豐富了我的物業(yè)管理知識(shí),同時(shí)也了解到物業(yè)管理工作的的重要性。
物業(yè)管理是一種微利的無(wú)形效勞行業(yè),也是一種全方位多方面的管理行業(yè),所以在物業(yè)管理工作中要謹(jǐn)記物業(yè)管理無(wú)小事,要時(shí)刻把業(yè)主放在第一位,以業(yè)主的要求為中心,一切從業(yè)主的要求出發(fā),在工作中要不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)新,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的管理人員。 是天洋置地下屬的專(zhuān)業(yè)物業(yè)效勞公司,成立于20xx年3月,資金500萬(wàn)元,員工400人。公司自成立之初就將天融物業(yè)定位于燕郊乃至北京地區(qū)具有競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)業(yè)的物業(yè)公司。
該公司承接的天洋城工程占地180萬(wàn)平方米,屬于燕郊地區(qū)的樣板房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)工程。
團(tuán)隊(duì):敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)
團(tuán)隊(duì)全部受過(guò)物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。其中管理人員由富有經(jīng)歷的大型企業(yè)管理人才、高素質(zhì)的物業(yè)管理業(yè)內(nèi)人士和優(yōu)秀退伍軍人組成。
管理體系:嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)
天融物業(yè)把建立嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理制度作為做好效勞的根本功,公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照ISO9000質(zhì)量體系的標(biāo)準(zhǔn)制定。在吸納酒店管理適用于物業(yè)效勞的合理標(biāo)準(zhǔn)和制度的同時(shí),注重針對(duì)物業(yè)管理的特點(diǎn),建立嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、高效的管理體系。 公司建立了各部門(mén)的《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》、《員工手冊(cè)》等企業(yè)制度和管理體系。公司把加強(qiáng)執(zhí)行力作為制度建立的根本。引進(jìn)績(jī)效溝通、考核制度,建立公司上下、內(nèi)外信息溝通體制,確保管理效勞的效率和質(zhì)量始終處于持續(xù)改良之中。 效勞目標(biāo):精品、精細(xì)、和諧、溫馨
致力于將專(zhuān)業(yè)化管理和人性化效勞有機(jī)結(jié)合,追求持續(xù)提高 效勞品質(zhì),以真誠(chéng)的情感關(guān)心豐富現(xiàn)代物業(yè)效勞內(nèi)涵。 溝通、真情、和諧是我們的核心效勞理念,我們秉承此理念為每一位業(yè)主提供精品效勞。在工作中,我們崇尚客戶(hù)效勞無(wú)小事,推行客戶(hù)首問(wèn)責(zé)任制,以開(kāi)放的思維、平等的心態(tài)促進(jìn)溝通,以相互理解達(dá)成共識(shí)。
公司將不斷創(chuàng)新效勞模式,針對(duì)天洋城小區(qū)特點(diǎn),設(shè)計(jì)富有特色的效勞方式。在內(nèi)部管理上,我們不斷吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的`管理思想,提升業(yè)主的生活品味和物業(yè)品質(zhì),積極探索符合中國(guó)國(guó)情和本地特點(diǎn)的物業(yè)管理效勞模式,使物業(yè)管理更好的適應(yīng)本地化需要。 公司將主動(dòng)與廣闊業(yè)主、社區(qū)居委會(huì)、開(kāi)展商等建立互動(dòng)、互助、互利的關(guān)系,開(kāi)創(chuàng)多方合作共贏的場(chǎng)面。 (1)客戶(hù)效勞
天融物業(yè)設(shè)立客戶(hù)效勞中心,提供24小時(shí)效勞,24小時(shí)受理業(yè)主訴求。業(yè)主訴求,客戶(hù)效勞中心30分鐘內(nèi)安排相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理;特殊情況不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)的,客戶(hù)效勞中心將致電業(yè)主說(shuō)明原因;業(yè)主投訴,客戶(hù)效勞中心24小時(shí)內(nèi)給予反響。 (2)平安效勞、車(chē)輛、消防管理
天融物業(yè)提供24小時(shí)平安巡邏;閉路監(jiān)控系統(tǒng)24小時(shí)錄像監(jiān)控;圍墻紅外線對(duì)射報(bào)警系統(tǒng)全天候防范;大件物品放行憑《物品放行條》。
天洋城小區(qū)車(chē)輛按小區(qū)內(nèi)交通標(biāo)識(shí)分流行駛,憑小區(qū)車(chē)輛出入卡進(jìn)出,秩序維護(hù)部對(duì)停車(chē)場(chǎng)24小時(shí)車(chē)管巡查管理。
小區(qū)秩序維護(hù)部門(mén)確保消防設(shè)備設(shè)施完好無(wú)損,可隨時(shí)起用,消防通道暢通,制訂了完備消防應(yīng)急方案,并采取對(duì)業(yè)主戶(hù)內(nèi)裝飾裝修情況嚴(yán)格監(jiān)視審核。
。3)工程設(shè)施設(shè)備管理
1.一般維修事項(xiàng)30分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理,緊急維修15分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
2.小區(qū)所有公共設(shè)施、設(shè)備都設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保養(yǎng)和巡視。 3.安排專(zhuān)人24小時(shí)值班,處理各項(xiàng)工程維修問(wèn)題。 4小區(qū)電梯24小時(shí)運(yùn)行,并安排專(zhuān)業(yè)人員巡視管理。 (4)裝修管理
1.所有裝修需經(jīng)物業(yè)公司審批,得到書(shū)面認(rèn)可后,方可施工。 2.裝修完畢后,由三方(業(yè)主、施工單位、物業(yè))對(duì)所裝修工程進(jìn)展驗(yàn)收。
3.嚴(yán)格按國(guó)家和河北省有關(guān)規(guī)定進(jìn)展管理。 (5)環(huán)境衛(wèi)生管理
天融物業(yè)為業(yè)主提供11小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)保潔效勞,對(duì)公共樓梯間、通道、兒童娛樂(lè)設(shè)施、花園和休閑區(qū)域等部位進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)的清潔管理;嚴(yán)格檢查制度,規(guī)定清潔頻率:
每天清潔:地面、墻壁、扶手、電梯、電源箱、開(kāi)關(guān)、垃圾桶、護(hù)欄、臺(tái)階、信息欄等。
每周清潔:標(biāo)識(shí)、通道門(mén)、消火栓箱、公區(qū)路燈等。每月清潔:地面清洗、景觀水系、雨水井、污水井。
小區(qū)內(nèi)所有垃圾實(shí)行分類(lèi)處理、日產(chǎn)日清;根據(jù)季節(jié)制定消殺方案,安排消殺工作。
。6)綠化效勞
專(zhuān)業(yè)綠化養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)小區(qū)綠化的澆水、施肥、修剪等工作,符合河北省一級(jí)養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
(7)精神文明建立
天融物業(yè)在為業(yè)主提供全面、周到的物業(yè)效勞的同時(shí),還定期舉辦社區(qū)文化活動(dòng),豐富業(yè)主業(yè)余文化生活,為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)和諧、舒適、寬松的居住、生活氣氛,增進(jìn)業(yè)主與物業(yè)、業(yè)主與業(yè)主之間的交流、溝通。
。8)管理效益
天融物業(yè)致力于為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)效勞,得到了業(yè)主的一致認(rèn)可和好評(píng),物業(yè)管理費(fèi)用收繳率達(dá)98%,企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)狀況良好。 物業(yè)管理是一種與房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式相配套的綜合性管理,它是與因住房改革而出現(xiàn)的產(chǎn)權(quán)多元化格局相銜接的統(tǒng)一管理,是與建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的社會(huì)化、專(zhuān)業(yè)化、企業(yè)化、經(jīng)營(yíng)型的管理。這種集高度統(tǒng)一的管理全方位多層次的效勞、市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)為一體,寓經(jīng)營(yíng)與管理于效勞中的物業(yè)管理,其實(shí)是一種效勞性的行業(yè)。
雷鋒精神永垂不朽作文600字10
實(shí)習(xí)車(chē)間,南車(chē)時(shí)代機(jī)車(chē)廠
今日來(lái)到了資陽(yáng)機(jī)車(chē)南車(chē)時(shí)代機(jī)車(chē)的生產(chǎn)車(chē)間,很是興奮。因?yàn),這個(gè)車(chē)間就是將之前參觀的那些車(chē)間所生產(chǎn)的零件進(jìn)行匯總,然后組裝成機(jī)車(chē)、進(jìn)行出廠、所以對(duì)今日的參觀很是興奮、
再車(chē)廠門(mén)口等待的過(guò)程中,我們看到了兩輛嶄新的柴油機(jī)車(chē)停在軌道上,之后進(jìn)去聽(tīng)到老師的介紹說(shuō),是澳大利亞訂的雙排16缸v型柴油發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)車(chē)、讓我們環(huán)繞機(jī)車(chē),參觀整個(gè)機(jī)車(chē)的外部機(jī)構(gòu),由于要調(diào)試機(jī)車(chē),不能上去參觀機(jī)車(chē)?yán)锩娴臉?gòu)造、真的很遺憾、
之后,進(jìn)入的車(chē)間里面、看到工人們對(duì)調(diào)車(chē)的進(jìn)行測(cè)試,以及對(duì)調(diào)車(chē)的一些部位進(jìn)行安裝所需的部件。看到?jīng)]有車(chē)體,只有走形部的,;一些工人在利用天車(chē)對(duì)進(jìn)行裝載調(diào)車(chē)的蓄電池、蓄電池的個(gè)數(shù)大概12個(gè)、是密封的鉛硫酸的蓄電池;還有寫(xiě)工人對(duì)機(jī)車(chē)的底部,進(jìn)行裝載一些油路管道,還有一些在對(duì)具體部位進(jìn)行焊接。里面的機(jī)車(chē)是出口哈薩克斯坦的、
最后我們來(lái)到了車(chē)輪以及走形部的裝載車(chē)間首先,帶領(lǐng)我們觀看了輪對(duì)車(chē)間
車(chē)輪壓裝在車(chē)軸上,同一車(chē)軸上兩個(gè)車(chē)輪間的距離與軌距相適應(yīng),從而使輪對(duì)可在鋼軌上滾動(dòng)、車(chē)輪按結(jié)構(gòu)可分為輪箍輪和整體輪兩大類(lèi)。輪箍輪是將輪箍用熱套裝法裝在輪心上,鑲?cè)肟郗h(huán)而成?郗h(huán)可在輪箍和輪心配合松弛時(shí)防止輪箍脫出,起安全止擋作用。整體輪是將輪箍與輪心上的輪輞合成一個(gè)整體。探傷,超聲波,
磁粉探傷、
等等
輪軸,那些未經(jīng)處理的輪軸一般經(jīng)過(guò)車(chē)端面,一次性保證軸的長(zhǎng)度合適,之后就不再對(duì)長(zhǎng)度處理。對(duì)中間的各部位,進(jìn)行車(chē)外圓,等等一系列工序、車(chē)輛輪對(duì)是由兩個(gè)同類(lèi)型和同材質(zhì)的車(chē)輪與一根車(chē)軸按規(guī)定壓力和規(guī)定尺寸緊壓配合組裝成的一個(gè)整體。
之后,來(lái)到了彈簧的車(chē)間,使用的是螺旋彈簧 機(jī)車(chē)車(chē)輛彈簧懸掛裝置中使用最廣泛的一種彈簧。通常由圓形截面的彈簧鋼棒卷繞而成,多呈圓柱形。它的制造簡(jiǎn)單、重量輕、成本低,但不具備內(nèi)摩擦,因此需要外加減振器。一些新型的機(jī)車(chē)和客車(chē)轉(zhuǎn)向架在螺旋彈簧兩端加橡膠墊,可以增大彈簧軸向和橫向的柔性,從而提高機(jī)車(chē)和客車(chē)的走行質(zhì)量。
最后來(lái)到車(chē)輪的組裝,不僅包含了輪對(duì)的安裝,還有安裝了一些軸套,軸承端蓋,以及什么箱子、 最后參觀了轉(zhuǎn)向架轉(zhuǎn)向架是軌道車(chē)輛結(jié)構(gòu)中最為重要的部件之一,其主要作用如下:
1)車(chē)輛上采用轉(zhuǎn)向架是為增加車(chē)輛的載重、長(zhǎng)度與容積、提高列車(chē)運(yùn)行速度,以滿(mǎn)足鐵路運(yùn)輸發(fā)展的需要;
2)保證在正常運(yùn)行條件下,車(chē)體都能可靠地坐落在轉(zhuǎn)向架上,通過(guò)軸承裝置使車(chē)輪沿鋼軌的滾動(dòng)轉(zhuǎn)化為車(chē)體沿線路運(yùn)行的平動(dòng);
3)支撐車(chē)體,承受并傳遞從車(chē)體至車(chē)輪之間或從輪軌至車(chē)體之間的各種載荷及作用力,并使軸重均勻分配。
4)保證車(chē)輛安全運(yùn)行,能靈活地沿直線線路運(yùn)行及順利地通過(guò)曲線。
5)轉(zhuǎn)向架的結(jié)構(gòu)要便于彈簧減振裝置的安裝,使之具有良好的'減振特性,以緩和車(chē)輛和線路之間的相互作用,減小振動(dòng)和沖擊,減小動(dòng)應(yīng)力,提高車(chē)輛運(yùn)行平穩(wěn)性和安全性。
6)充分利用輪軌之間的粘著,傳遞牽引力和制動(dòng)力,放大制動(dòng)缸所產(chǎn)生的制動(dòng)力,使車(chē)輛具有良好的制動(dòng)效果,以保證在規(guī)定的距離之內(nèi)停車(chē)。
7)轉(zhuǎn)向架是車(chē)輛的一個(gè)獨(dú)立部件,在轉(zhuǎn)向架于車(chē)體之間盡可能減少聯(lián)接件
最后正好趕上了走形部和車(chē)輪的組裝,由六個(gè)人一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)部位,保證的是安裝的精確度。
經(jīng)過(guò)一上午的參觀,對(duì)機(jī)車(chē)了解了很多。以前只是看些外觀,對(duì)內(nèi)部的構(gòu)造沒(méi)有任何概念,F(xiàn)在懂得了很多,里面的各個(gè) 零部件已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多、、這個(gè)廠子要求很高、機(jī)車(chē),是火車(chē)最最重要的部位、保證了機(jī)車(chē)的質(zhì)量,才能保證好行駛中的安全!
雷鋒精神永垂不朽作文600字11
一、實(shí)習(xí)目的
1、數(shù)字萬(wàn)用表是一種能夠測(cè)試電壓,電流,電阻,二極管,三極管,頻率等的電子儀表。
2、數(shù)字萬(wàn)用表的組裝是為了更好的提高學(xué)生的動(dòng)手能力,識(shí)別元器件的能力。
3、了解數(shù)字萬(wàn)用表的.工作原理,掌握萬(wàn)用表的焊接,組裝與調(diào)試。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
萬(wàn)用表焊接
1、所用工具:元器件、萬(wàn)用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。
2、元件檢查:線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險(xiǎn)絲架、導(dǎo)電膠、保險(xiǎn)絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片V、功能版、測(cè)試表筆、說(shuō)明書(shū)、9v疊層電池、功能旋鈕。
3、焊接采用焊接技術(shù)按照?qǐng)D紙進(jìn)行,將各個(gè)元件焊接到焊板相應(yīng)的位置,并時(shí)刻按照焊接的要求來(lái)并時(shí)刻按照焊接的要求來(lái)進(jìn)行各部分的操作。焊接完成后檢查各個(gè)焊要求焊點(diǎn)符合標(biāo)準(zhǔn)、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯(cuò)焊和漏焊。要求同類(lèi)元件高度一致,接線準(zhǔn)確。
三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
(1)安裝電阻、電容、二極管等。電阻、二極管等安裝時(shí),(臥式安裝立式安裝)
(2)安裝電位器、三極管插座。
(3)安裝保險(xiǎn)座。
(4)安裝電池線。
(5)萬(wàn)用表檢測(cè)
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
這次實(shí)訓(xùn)顯然沒(méi)有成功,萬(wàn)用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學(xué)到了很多東西。在這次的電子實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,可以說(shuō)是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)也因此有了驚喜,在充滿(mǎn)了困惑的同時(shí)也多了些許的了解。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)但過(guò)程確實(shí)值得回味的,每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都親歷親為,也因此印象深刻。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中我們或多或少的掌握了一些知識(shí),有了一些體會(huì)和感觸。
在一開(kāi)始,看著簡(jiǎn)單的電烙鐵心里很是期待。當(dāng)拿在自己手里的時(shí)候就迫不及待了,完全沒(méi)有聽(tīng)老師講解要領(lǐng),以至于在下面的操作中出現(xiàn)了不能將器件很好的焊在電路板上。
雷鋒精神永垂不朽作文600字12
實(shí)習(xí)目的:
行政管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中的應(yīng)用
實(shí)習(xí)時(shí)間:
6月10日至X月X日
實(shí)習(xí)單位:
從江縣xx鄉(xiāng)人民政府黨政辦公室
一、實(shí)習(xí)單位概括
xx鄉(xiāng)位于從江縣西部,距縣城121公里,東與宰便鎮(zhèn)接壤,南與廣西河池市環(huán)江縣馴樂(lè)鄉(xiāng)相連,西與黔南州荔波縣佳榮鎮(zhèn)及縣內(nèi)光輝鄉(xiāng)比鄰,北與加鳩鄉(xiāng)交界,境內(nèi)溝壑縱橫。1992年“撤、并、建”時(shí),xx鄉(xiāng)由原加鳩區(qū)的xx小鄉(xiāng)和宰便鎮(zhèn)的寨坪小鄉(xiāng)兩個(gè)最邊遠(yuǎn)、最貧困的鄉(xiāng)合并成的,是從江縣唯一的省級(jí)貧困一類(lèi)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)國(guó)土面積151、73平方公里,全鄉(xiāng)耕地面積6467畝,其中土面積907畝,田面積5560畝,共轄20個(gè)行政村,80個(gè)村民小組,100個(gè)自然寨,總?cè)丝?311人,居住苗、水等民族,其中苗族占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?0%以上,xx鄉(xiāng)屬中山地帶,整個(gè)地貌由高山河谷,少量的山間平地及河邊小壩子組成,屬變質(zhì)巖隆起區(qū),隆起幅度大,巖石堅(jiān)硬,抵抗風(fēng)化力強(qiáng),全鄉(xiāng)平均海拔900米以上,最高點(diǎn)廖家坡海拔1349、6米。地勢(shì)成東向西逐漸升高,年平均氣溫15、2℃,年降雨量1300毫升左右,無(wú)霜期230天,由于海拔高,境內(nèi)獨(dú)特的山地小氣候復(fù)雜多變,晝夜溫差大,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的局限性。主要自然災(zāi)害有大風(fēng)、暴雨山洪、冰雹、秋風(fēng)秋雨等,是從江縣最邊遠(yuǎn)、最貧困的西部鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)有絕對(duì)貧困人口5168人。近年來(lái),xx鄉(xiāng)在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州、縣各級(jí)掛靠部門(mén)的大力支持下,搶抓西部大開(kāi)發(fā)和新階段一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧開(kāi)發(fā)的機(jī)遇,克服和戰(zhàn)勝發(fā)展中的一切不利因素,始終把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施農(nóng)村“越溫”工程,以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,增加農(nóng)民收入為目的,相繼提出了“越溫飽、興教育、抓基礎(chǔ)”和“三、二、一”經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路(即三個(gè)基礎(chǔ):指基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)教育、基礎(chǔ)設(shè)施;二個(gè)產(chǎn)業(yè):指雜交玉米產(chǎn)業(yè)和香豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè);建設(shè)污扣村一個(gè)省級(jí)新農(nóng)村示范點(diǎn)),不斷推進(jìn)xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展步伐。
二、實(shí)習(xí)部門(mén):
xx鄉(xiāng)人民政府黨政辦
三、實(shí)習(xí)目的
在黨政辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)單位:
從江縣xx鄉(xiāng)人民政府
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)的地方是從江鄉(xiāng)xx鄉(xiāng)人民政府黨政辦公室,黨政辦公室是鄉(xiāng)黨委、政府的綜合辦事機(jī)構(gòu),要求其緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委政府的工作,積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,決策的督促檢查、部門(mén)的協(xié)調(diào)綜合作用,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好上情下達(dá)、下情上達(dá);負(fù)責(zé)安排黨委會(huì)議和黨委召集的其它會(huì)議,做好會(huì)議前準(zhǔn)備、會(huì)議記錄和會(huì)后督查落實(shí)工作;根據(jù)黨委政府意見(jiàn)組織起草黨委政府工作計(jì)劃、報(bào)告、決定、總結(jié)等文件或材料;負(fù)責(zé)安排各類(lèi)辦公室會(huì)議,做好會(huì)議記錄。做好會(huì)務(wù)接待和群眾來(lái)信來(lái)訪的接待、處理工作。做好政治學(xué)習(xí)、宣傳教育和思想政治工作。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,具體執(zhí)行上級(jí)的指示,決定和協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)的工作。統(tǒng)一管理文件的制發(fā),組織制定各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)布行政事務(wù)通知、通告;安排節(jié)假日值日班工作。做好宣傳、信息工作;負(fù)責(zé)文書(shū)檔案工作、報(bào)刊、信函收發(fā)工作等;嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定管理,做好機(jī)要事務(wù)處理和保密工作,堅(jiān)決杜絕泄密事件的發(fā)生;各種行政介紹信、證明信和其他函件、黨政印章的的管理和使用;處理辦公室日常事務(wù)工作,做好辦公室內(nèi)部建設(shè)工作;協(xié)助黨委做好群團(tuán)組織的工作;及時(shí)完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
我的日常工作就是協(xié)助完成相關(guān)工作,具體如下:
1、辦公用品的采購(gòu)入庫(kù)分發(fā)及登記。
2、宣傳工作,信息工作。政府信息公開(kāi)及公眾信息網(wǎng)的信息上報(bào)和更新,工作周報(bào)。
3、文件整理,打印復(fù)印。
4、會(huì)議通知,會(huì)議記錄整理及后勤工作,值班通知。
5、后勤工作。
在實(shí)習(xí)期間,主要的事件有:
xx鄉(xiāng)污扣村、黨翁村、污俄村建設(shè)生態(tài)城鄉(xiāng)村考核驗(yàn)收。省市縣領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)保專(zhuān)家一行到污扣、黨翁村、污俄村考核驗(yàn)收生態(tài)鄉(xiāng)村的創(chuàng)建工作。我和幾個(gè)同事主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,領(lǐng)導(dǎo)接待及后勤工作。整個(gè)驗(yàn)收過(guò)程分為三步走,第一步,實(shí)地考察與參觀,這是最直觀的考核。我們負(fù)責(zé)再次之前布置好會(huì)議場(chǎng)所,并到游客中心接待。第二步,資料閱讀與觀看,生態(tài)城鄉(xiāng)的宣傳片與申報(bào)材料,工作進(jìn)度等以文件形式呈給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。各包村匯報(bào)工作。第三步,領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家提問(wèn)審查。這個(gè)活動(dòng)中學(xué)到不少接待禮儀。最后,對(duì)xx鄉(xiāng)的基本情況有了更深一步的了解。
2、紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽。
這是我鄉(xiāng)組織的第一次競(jìng)賽,模式和以前的百科知識(shí)競(jìng)賽大同小異,慢慢半份報(bào)紙的題,全是關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的,做了就填機(jī)讀卡,然后交卷,評(píng)比。我也有幸參加了這次競(jìng)賽,很多我都不會(huì),但是通過(guò)詢(xún)問(wèn)與翻書(shū),了解到一些相關(guān)的法律條例與規(guī)定,歷史事件,現(xiàn)實(shí)案例,學(xué)習(xí)到了很多反腐倡廉方面的知識(shí),獲益匪淺。
3、xx鄉(xiāng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者培訓(xùn)會(huì)。
這是為了加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生質(zhì)量而組織的一次培訓(xùn),參加人員主要是鄉(xiāng)里面的一些食品店和村干部,通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn),從而宣傳食品安全的重要性與相關(guān)保證措施。將食品安全問(wèn)題消滅在發(fā)生之前。從這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了一些新知識(shí)。
回首,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣事業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于黨政辦公室的事多人少,幾乎周末都得去上班,我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而不像在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字、信息工作整理、文件處理等,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的`個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
作為一名學(xué)習(xí)行政管理的大學(xué)生,當(dāng)真正在政府實(shí)習(xí)的時(shí)候才意識(shí)到理論與現(xiàn)實(shí)的差距。在學(xué)習(xí)與工作中,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,在辦公室里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正負(fù)責(zé)一個(gè)股室時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),我相信,不論畢業(yè)以后從事什么樣的工作,學(xué)習(xí)力絕對(duì)是唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。為將來(lái)自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
七、致謝語(yǔ)
特別感謝xx鄉(xiāng)人民政府給了我這一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這不是客套話,是真心的感動(dòng)過(guò)真誠(chéng)的致謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)們的信任與厚愛(ài),讓我擁有了寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。真心的感謝xx鄉(xiāng)人民政府對(duì)我的關(guān)心與支持。
雷鋒精神永垂不朽作文600字13
一、實(shí)習(xí)目的:
對(duì)于此次近半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),盡管時(shí)間不長(zhǎng),但從中收獲頗多。我覺(jué)得本次寒假實(shí)習(xí)的目的如下:
1、通過(guò)參與寒假實(shí)習(xí),更多的與社會(huì)接觸,增加自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn),為即將到來(lái)的實(shí)習(xí)做好思想上和行動(dòng)上的準(zhǔn)備工作。
2、想通過(guò)本次寒假實(shí)習(xí)工作,了解當(dāng)前會(huì)展業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及未來(lái)的發(fā)展前景,為以后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。
3、在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),通過(guò)親自動(dòng)手,強(qiáng)化自己的實(shí)操能力。
4、培養(yǎng)自己的吃苦耐勞的精神,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
期末考試結(jié)束后的第二天,也就是元旦那天,自己通過(guò)朋友的介紹,來(lái)到了武漢的一家會(huì)展公司,并且在工程部工作。這家會(huì)展公司主要是與大型的房地產(chǎn)公司合作,策劃并執(zhí)行豐富多樣的各種節(jié)事活動(dòng),工程部主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣傳搭建工作。具體的工作內(nèi)容如下:
1、安裝拱形門(mén)、氫氣球、燈籠。
2、調(diào)試音響。
由于房地產(chǎn)公司要舉辦一次交誼舞會(huì),于是我和另外一名同事被派到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試音響,剛開(kāi)始以為調(diào)試音響很難,但在同事的指點(diǎn)之下,我便很熟練的掌握了調(diào)試音響的技巧。并且通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本上掌握了調(diào)試音響的方法。
3、搭建舞臺(tái)背景。
就搭建舞臺(tái)背景而言,在學(xué)校里面也曾實(shí)習(xí)過(guò),但在這十幾天的時(shí)間里,共搭建并拆卸舞臺(tái)背景多次,并且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。
4、安裝玻璃走秀臺(tái)。
應(yīng)一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺(tái),走秀臺(tái)共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg.安裝走秀臺(tái)很簡(jiǎn)單,主要是搬運(yùn)玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費(fèi)力的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果:
本次寒假實(shí)習(xí)共歷時(shí)13天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)會(huì)展行業(yè)要用到的基本工具有了一個(gè)大致的了解,同時(shí),通過(guò)自己親身參與本專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)習(xí)工作,對(duì)會(huì)展行業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得會(huì)展行業(yè)的確是一個(gè)“新興產(chǎn)業(yè)”,同時(shí)也是一個(gè)“撒錢(qián)產(chǎn)業(yè)”,其中暗藏著很多的商機(jī),它和一般的行業(yè)的很大的不同之處就在于它具有很強(qiáng)的靈活性,并不是所有的工作都是按步就搬,而是隨時(shí)都在變,因此,它對(duì)從事這個(gè)行業(yè)的人群來(lái)說(shuō)就要求有很高的行業(yè)素質(zhì)。這次本專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)展行業(yè)充滿(mǎn)了憧憬,也對(duì)會(huì)展行業(yè)未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì):
通過(guò)參與本次寒假實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多做人、做事的學(xué)問(wèn),更重要的是我學(xué)到了很多自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我想從如下幾個(gè)方面談一下自己的總結(jié)和體會(huì)。
1、實(shí)習(xí)操作能力太差;說(shuō)實(shí)話,我的兩位同事都是沒(méi)讀多少書(shū)的,他們做事的方法和技巧都比我強(qiáng)很多,雖然說(shuō)自己是一名大學(xué)生,但我覺(jué)得自己的.實(shí)操能力的確是比較差,因此,我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該舉辦與會(huì)展專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng),只有自己親手去嘗試了才知道怎么做,所以說(shuō)實(shí)習(xí)出真理嘛!
2、商機(jī)遍地都是,但吃苦耐勞的精神不可少。我在這10幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此,我覺(jué)得這個(gè)行業(yè)有很大的商機(jī),但工作也是比較辛苦的,就拿我做的事情來(lái)說(shuō)吧,一般的做事的時(shí)間都不固定,如果說(shuō)工程量大的話,有的時(shí)候會(huì)連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),也可能更長(zhǎng)。
3、會(huì)展行業(yè)的發(fā)展前景非常樂(lè)觀。隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們?cè)俨粌H僅是滿(mǎn)足物質(zhì)上的需求,而更加注重精神上的追求,因此就會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。在實(shí)習(xí)的十幾天的時(shí)間里,我看到了許多的會(huì)議、展覽相關(guān)的活動(dòng),并且自己也親自參與其中的策劃與執(zhí)行,本次實(shí)習(xí),讓我對(duì)會(huì)展行業(yè)的發(fā)展更加充滿(mǎn)了信心。
雷鋒精神永垂不朽作文600字14
實(shí)習(xí)性質(zhì):學(xué)生姓名:專(zhuān)業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)地點(diǎn):
1.1畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)
20xx 級(jí)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書(shū)
1.1.1、 畢業(yè)實(shí)習(xí)目的
通過(guò)為期13周的畢業(yè)上崗實(shí)習(xí),以“實(shí)際項(xiàng)目、公司任務(wù)、適應(yīng)社會(huì)”為指導(dǎo)思想,以達(dá)到學(xué)以致用為目的,把課堂教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際運(yùn)用有效地結(jié)合,熟悉理論知識(shí)在生產(chǎn)第一線的運(yùn)用、熟悉廣告或相關(guān)行業(yè)的運(yùn)作流程和管理方法等,為畢業(yè)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
1.1.2、 畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:1周——13周
地點(diǎn):已找到工作已交接收函的學(xué)生含省外實(shí)習(xí)者在單位上崗實(shí)習(xí)(必須呈報(bào)具體地址、聯(lián)系電話);
未交接收函但已找到實(shí)習(xí)單位者必須按規(guī)定時(shí)間回校報(bào)到(必須呈報(bào)具體地址、聯(lián)系電話);
無(wú)實(shí)習(xí)單位者,在校內(nèi)由指導(dǎo)教師安排實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間將按要求對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行考勤。
1.1.3、 實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
根據(jù)單位、崗位生產(chǎn)第一線所從事的項(xiàng)目,項(xiàng)目或選題可以來(lái)自實(shí)習(xí)期間所參與的成品項(xiàng)目,也可以是招投標(biāo)項(xiàng)目等。
要求結(jié)合校內(nèi)所學(xué)的知識(shí),同時(shí)結(jié)合參加企業(yè)的管理、協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)力、材料、機(jī)具的調(diào)配等現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)完成有針對(duì)性的實(shí)習(xí)。
內(nèi)容涉及字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、裝飾畫(huà)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、報(bào)版廣告和平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意及文案設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì)、廣告圖文輸出與制作等。
具體時(shí)間段劃分:
第1、2周:準(zhǔn)備階段。針對(duì)項(xiàng)目選題進(jìn)行市場(chǎng)信息的調(diào)查和分析(本土廣告市場(chǎng)調(diào)研、品牌調(diào)研、供求關(guān)系、紙張、廣告材料的調(diào)查和分析等市場(chǎng)信息分析(要求在畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中形成一篇文字不少于1000字的調(diào)查報(bào)告)。
第3周:產(chǎn)品總體策劃。形成完整的推廣方案,具體操作細(xì)則等(包含于畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中,最好以流程圖形式反映)具體包括字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)。
第4—9周:方案實(shí)施記錄。以工作筆記形式詳細(xì)記載6周的方案實(shí)施過(guò)程?梢允窃O(shè)計(jì)心得、體會(huì),也可以是難關(guān)攻克的記錄,特別是對(duì)重點(diǎn)實(shí)施環(huán)節(jié)進(jìn)行深入的記載(有照片、有圖片),具體包括VI設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、裝飾畫(huà)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、報(bào)版廣告和平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意及文案設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容,旨在形成書(shū)面的總結(jié)及回顧,不少于4000字。(注:其中1000字需要手寫(xiě)心得體會(huì))
第10—11周:實(shí)習(xí)報(bào)告文字整理、圖片整理、成品整理。
第12—13周:實(shí)習(xí)報(bào)告裝幀設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、打印、裝訂、送交。
1.1.4、 畢業(yè)實(shí)習(xí)具體要求
①本次畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù),將以必修課作為考查成績(jī)記載。成績(jī)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí),根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告提交情況、實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)情況等綜合評(píng)分,請(qǐng)務(wù)必引起重視。
、谔顚(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表。如實(shí)、完整填寫(xiě)報(bào)告表并加改實(shí)習(xí)單位公章。
、蹖(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師將會(huì)對(duì)校外實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行抽查訪問(wèn),了解實(shí)習(xí)情況。 ④按時(shí)、按質(zhì)上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表,逾期者后果自負(fù)。 ⑤實(shí)習(xí)結(jié)束后,交4000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告,要求內(nèi)容豐富詳實(shí)、資料齊全。 ⑥打印工作中所做出的作品或照片3張及以上。
1.1.5、 指導(dǎo)教師聯(lián)系方式
3.1實(shí)習(xí)說(shuō)明:
三年的積累,從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生到稍稍知道平面設(shè)計(jì)的內(nèi)涵。感覺(jué)短暫而漫長(zhǎng),給自己最大的感觸是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師應(yīng)該嘗試以不同的思維方式接近一個(gè)產(chǎn)品,從不同的角度審視它展示在人們面前不同的.姿態(tài)。往往都需要設(shè)計(jì)師對(duì)生活的觀察以及經(jīng)驗(yàn)的積累。
3.1.1、公司介紹
我所在的這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司,所以也是一家不錯(cuò)的公司。公司成立于1993年,公司自成立以來(lái)始終致力于移動(dòng)通信終端的銷(xiāo)售和服務(wù),是目前國(guó)內(nèi)門(mén)店最多,覆蓋省份最廣,市場(chǎng)占有率最高的通訊連鎖零售企業(yè)。公司依托全國(guó)23個(gè)省(市)的20xx多家零售門(mén)店和專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)體系,采取了直營(yíng)店和加盟店相結(jié)合的連鎖經(jīng)營(yíng)模式向個(gè)體消費(fèi)者銷(xiāo)售手機(jī)、配件和提供增值軟件服務(wù)、手機(jī)個(gè)性化服務(wù)、售后等綜合服務(wù)。公司與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信三大電信運(yùn)營(yíng)和諾基亞、摩托羅拉、三星、索尼愛(ài)立信、聯(lián)想、金立等供應(yīng)商形成了共創(chuàng)共贏的合作關(guān)系,構(gòu)建了以移動(dòng)通信終端銷(xiāo)售及服務(wù)為核心,與運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)和非傳統(tǒng)零售業(yè)務(wù)相互聯(lián)動(dòng)、高度協(xié)同的業(yè)務(wù)格局。作為通訊連鎖行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,公司近幾年來(lái)始終保持通訊連鎖行業(yè)中零售網(wǎng)絡(luò)最廣、市場(chǎng)滲透能力最強(qiáng)、最具品牌影響力、市場(chǎng)份額第一的優(yōu)勢(shì)。在“好人、好店、好產(chǎn)品、好服務(wù)、好促銷(xiāo)、好財(cái)務(wù)、好關(guān)系”這一“七好”思想的正確指引下,在全國(guó)近七千名員工的共同努力下,得到了全國(guó)廣大消費(fèi)者的普遍認(rèn)可和信賴(lài),公司在通訊連鎖行業(yè)一直保持市場(chǎng)主導(dǎo)地位,市場(chǎng)份額穩(wěn)居第一,始終保持行業(yè)龍頭地位。
雷鋒精神永垂不朽作文600字15
門(mén)店運(yùn)營(yíng)管理課程實(shí)習(xí)報(bào)告
一 連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)概況
(一)連鎖經(jīng)營(yíng)是一種商業(yè)組織形式和經(jīng)營(yíng)制度,是指經(jīng)營(yíng)同類(lèi)商品或服務(wù)的若干個(gè)企業(yè),以一定的形式組成一個(gè)聯(lián)合體,在整體規(guī)劃下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化分工,并在分工基礎(chǔ)上實(shí)施集中化管理,把獨(dú)立的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)組合成整體的規(guī)模經(jīng)營(yíng),從而實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益。是一種經(jīng)營(yíng)模式。其經(jīng)營(yíng)形式分為直營(yíng)連鎖、加盟連鎖、自由連鎖。
(二)連鎖經(jīng)營(yíng)的主要特點(diǎn)為:統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一營(yíng)銷(xiāo)策略、統(tǒng)一價(jià)格、統(tǒng)一的核算。其特點(diǎn)使得每個(gè)門(mén)店給顧客熟悉的感覺(jué),加深印象,提高影響度。
(三)連鎖經(jīng)營(yíng)模式的主要優(yōu)點(diǎn)在于:1.授權(quán)人只以品牌、經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)等投入,便可達(dá)到規(guī)模經(jīng)營(yíng)的目的,不僅能在短期內(nèi)得到回報(bào),而且使無(wú)形資產(chǎn)迅速提升。2.被授權(quán)人由于購(gòu)買(mǎi)的是已獲成功的運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),可以省去自創(chuàng)業(yè)不得不經(jīng)歷的一條“學(xué)習(xí)曲線”,包括選擇盈利點(diǎn)、開(kāi)市場(chǎng)等必要的摸索過(guò)程,降低了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。3.被授權(quán)人可以擁有自己的公司,掌握自己的收支。被授權(quán)人的經(jīng)營(yíng)啟動(dòng)成本低于其它經(jīng)營(yíng)方式,因此可在較短的時(shí)間內(nèi)收回投入并盈利。被授權(quán)人可以在選址、設(shè)計(jì)、員工培訓(xùn)、市場(chǎng)等方面,得到經(jīng)驗(yàn)豐富的授權(quán)人的幫助和支持,使其運(yùn)營(yíng)迅速走向良性循環(huán)。4.授權(quán)人與被授權(quán)人之間不是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,有利于共同擴(kuò)大市場(chǎng)份額。連鎖經(jīng)營(yíng)這一經(jīng)營(yíng)模式的實(shí)質(zhì),是企業(yè)運(yùn)用無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng),實(shí)現(xiàn)低風(fēng)險(xiǎn)資本擴(kuò)張和規(guī)模經(jīng)營(yíng)的有效方法和途徑。這也是連鎖經(jīng)營(yíng)能得以迅速發(fā)展的根本原因所在。
(四)連鎖企業(yè)由總部、配送中心和分店三部分構(gòu)成。其基本作業(yè)系統(tǒng)包括營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)、采購(gòu)系統(tǒng)和物流配送系統(tǒng)。營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng),總部營(yíng)銷(xiāo)是營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞,對(duì)整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)負(fù)責(zé),并對(duì)分店?duì)I銷(xiāo)擁有指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的職能。分店?duì)I銷(xiāo)的主要職能是按照總部的要求銷(xiāo)售商品或服務(wù);采購(gòu)系統(tǒng),連鎖企業(yè)是以規(guī)模效益的形式獲得最大利潤(rùn)的,所以進(jìn)價(jià)越低,利潤(rùn)越大,而種建立在連鎖企業(yè)自身與供應(yīng)廠商之間利益均衡與協(xié)調(diào)基礎(chǔ)上的供貨關(guān)系,形成了連鎖企業(yè)與供應(yīng)廠商共同開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、共同獲取利益的依存關(guān)系,這種依存關(guān)系使兩者在面向市場(chǎng)方面結(jié)成聯(lián)盟,使消費(fèi)品由生產(chǎn)廠商通過(guò)連鎖企業(yè)的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)直達(dá)消費(fèi)者手中,形成了中間環(huán)節(jié)最少的連鎖商店采購(gòu)系統(tǒng)。物流配送系統(tǒng),連鎖企業(yè)的物流配送系統(tǒng)是整個(gè)物流系統(tǒng)的重要組成部分,集中承擔(dān)著連鎖企業(yè)的儲(chǔ)存、加工、配送和運(yùn)輸功能。
二 連鎖企業(yè)門(mén)店運(yùn)營(yíng)存在的問(wèn)題,以及解決方法
對(duì)連鎖企業(yè)稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn),門(mén)店運(yùn)營(yíng)中存在許多常見(jiàn)問(wèn)題。門(mén)店問(wèn)題出在店面,解決方案在總部,針對(duì)連鎖門(mén)店常見(jiàn)的運(yùn)營(yíng)問(wèn)題,需要緊緊抓住這些關(guān)鍵點(diǎn),設(shè)計(jì)出運(yùn)營(yíng)、訓(xùn)練、督導(dǎo)三為一體的運(yùn)作系統(tǒng);否則只改善單一的環(huán)節(jié)并不能獲得總體的提升效果,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳不能解決問(wèn)題,需要引進(jìn)門(mén)店問(wèn)題終極解決方案——門(mén)店復(fù)制工程。
要升級(jí)連鎖運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),企業(yè)應(yīng)在內(nèi)部開(kāi)展一次聲勢(shì)浩大,全員參與的門(mén)店復(fù)制工程項(xiàng)目,以保證連鎖門(mén)店規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)復(fù)制、執(zhí)行到位、持續(xù)升級(jí),為企業(yè)之后的擴(kuò)張做好準(zhǔn)備。
第一就是門(mén)店日常管理無(wú)序,服務(wù)質(zhì)量無(wú)法保證。也許你在連鎖門(mén)店就餐時(shí)會(huì)看到這種情況,服務(wù)員很忙,無(wú)效顧忌你;自己找了個(gè)座位,結(jié)果桌子上的殘羹剩飯還未處理。服務(wù)員的忙碌本身帶給顧客一種緊張感,無(wú)人接待更給人不重視的.感覺(jué),這種影響是非常消極的。不管顧客在多,業(yè)務(wù)在忙,也要有條不紊的解決,服務(wù)者本身先靜下心來(lái),在不影響效率的情況下慢下來(lái)。此時(shí)對(duì)工作人員的心理素質(zhì)要求較高。
第二就是員工缺乏技能訓(xùn)練,工作手忙腳亂,差錯(cuò)不斷。這個(gè)問(wèn)題相信很多朋友深有體會(huì),沒(méi)有經(jīng)過(guò)良好的訓(xùn)練,別人干起來(lái)很輕松的事情,到了新手卻是麻煩不斷。在導(dǎo)購(gòu)環(huán)節(jié)更是,沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的導(dǎo)購(gòu)是在不斷趕走你的客人。這就要求企業(yè)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)力度,提高技能。
第三,門(mén)店團(tuán)隊(duì)凝聚力不強(qiáng),員工協(xié)作不順暢。比如若點(diǎn)餐人員、傳菜人員和后出之間凝聚力差,溝通不協(xié)調(diào),則會(huì)產(chǎn)生上錯(cuò)菜,效率下降,影響的企業(yè)形象,給企業(yè)造成損失等等負(fù)面影響。企業(yè)在對(duì)員工進(jìn)行技能方面的培訓(xùn)時(shí),也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦斫逃,使其重視集體利益,懂的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
第四、工作情緒不高,倦怠感增多,工作本身帶來(lái)的快樂(lè)有限。常常是店面員工剛開(kāi)始工作時(shí)干勁十足,工作效率也高。漸漸地對(duì)環(huán)境熟悉了,就開(kāi)始偷懶,懈怠。企業(yè)的精神面貌受到負(fù)面影響。企業(yè)可以根據(jù)實(shí)際情況,使得一段時(shí)間內(nèi)
各部門(mén)的人員調(diào)換,既增加員工的新鮮感,提高工作效率,又提高員工的技能。
第五、各店管理都能力參差不齊,服務(wù)嚴(yán)重缺乏一致性。這就要求總店多對(duì)店長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),使得企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念融入到工作的方方面面,提高店長(zhǎng)及員工的責(zé)任心。同時(shí)在招聘店長(zhǎng)時(shí),對(duì)其能力的要求一定要有標(biāo)準(zhǔn),不可松懈。
第六,企業(yè)想快速擴(kuò)張,但卻發(fā)現(xiàn)門(mén)店復(fù)制無(wú)法提速,一加速就會(huì)出現(xiàn)的種種問(wèn)題。這主要是企業(yè)發(fā)展中主要注重資本的積累,而沒(méi)有形成一套人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)機(jī)制,沒(méi)有合適的人,更沒(méi)有合適的方法去快速?gòu)?fù)制,苦于運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)軟件不足白白喪失發(fā)展良機(jī)。在企業(yè)發(fā)展中不要一味只求速度,急功近利。每一步要積累力量,足夠到達(dá)另一高峰時(shí)在去突破。
第七,門(mén)店服務(wù)缺少連貫性,不能保持良好的品質(zhì),較難維持客戶(hù)的長(zhǎng)期認(rèn)同。這是由于督導(dǎo)機(jī)制缺失,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法全面、持續(xù)、有效的貫徹。有了標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵還是要有人執(zhí)行。很多連鎖門(mén)店根本沒(méi)有督導(dǎo)檢查的機(jī)制,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行如何不知道,執(zhí)行得怎么樣不知道,效果當(dāng)然就更不知道了!
處理這些門(mén)店運(yùn)營(yíng)中常見(jiàn)的問(wèn)題,主要送兩個(gè)發(fā)面,一個(gè)是企業(yè)本身,確定正確的決策,把思想創(chuàng)造出來(lái)并給予員工。另一個(gè)則是員工,員工也要自我加強(qiáng),資源的接受企業(yè)的思想,并把經(jīng)營(yíng)理念融入到工作中的各方面。所謂萬(wàn)變不離其宗,思想引導(dǎo)行動(dòng)。
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