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    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字

    時(shí)間:2024-05-28 15:29:15 600字作文 我要投稿
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    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字15篇【優(yōu)】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字15篇【優(yōu)】

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:

      你們好!

      感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。

      競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:

      其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;

      其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

      我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,19xx年參加工作,19xx年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,19xx年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。

      下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

      1、競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

      1.1有良好的思想品德修養(yǎng)。

      我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲19xx年、19xx年、19xx年年度考核優(yōu)秀和19xx—20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

      1.2有較高的專業(yè)水平。

      我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于19xx年任生物化學(xué)講師,19xx年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。我從19xx年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。19xx年和19xx年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

      1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力。

      從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。19xx年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。

      1.4有較好的.工作業(yè)績(jī)。

      我從19xx年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

      2、工作設(shè)想

      如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下五點(diǎn):

      一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

      二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

      四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

      五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。

      競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師:大家下午好。

      我叫xxx!我競(jìng)聘的崗位是:教科室主任。希望大家信任我、支持我!

      我90年大學(xué)畢業(yè),91年任中學(xué)團(tuán)委書記。92年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀青年知識(shí)分子,94年入黨。96年,任學(xué)校教科室主任,同時(shí)任物理教研組長(zhǎng),礦團(tuán)委。多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為集團(tuán)首屆學(xué)科帶頭人。01經(jīng)過競(jìng)聘來到回中,多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。我的論文、課件、教案、公開課屢次獲獎(jiǎng),并成為市級(jí)骨干教師!成績(jī)屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實(shí),辦事公道的良好習(xí)慣。

      今天的中學(xué)備受社會(huì)關(guān)注,高質(zhì)量的教育教學(xué)才能保持強(qiáng)大的生命力。而教科研則是提高質(zhì)量的重要手段!要做好這項(xiàng)工作,就要有勇于創(chuàng)新、獨(dú)擋一面的教科研隊(duì)伍。在這里,我希望能得到各位的大力支持,承擔(dān)起更大的責(zé)任!這次我競(jìng)聘教科室主任有以下三方面的理由:

      理由之一:我有著深厚的教科研管理經(jīng)驗(yàn),有很強(qiáng)的教科研能力。

      任教20xx年來,我與教科研工作結(jié)下不解之緣,有過在薄弱學(xué)校負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的.經(jīng)歷,積累了足夠的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近一線的教科室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到最充分的發(fā)揮;因此,競(jìng)聘教科室主任,是我人生的最佳選擇!

      理由之二:我做事踏實(shí)、并持之以恒。

      多年來我早已養(yǎng)成做事踏實(shí)、持之以恒的習(xí)慣。我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù),就要關(guān)注細(xì)節(jié),剖析得失,于是常年書寫教學(xué)反思,幾年下來,自己寫的教學(xué)反思有近十萬字,通過反思,極大的提高了業(yè)務(wù)能力。為了踐行有效教學(xué),通過近十年的收集整理,我建立了囊括高一、高二、高三物理教學(xué)課件庫。這些工作不是一朝一夕完成的,如果沒有持之以恒的精神,沒有把教學(xué)工作當(dāng)事業(yè)來做的態(tài)度,是完全不可想象的。

      理由之三:我有明確的教科研工作思路。

      1、找準(zhǔn)切入點(diǎn),開展網(wǎng)絡(luò)教研工作。

      今后我要利用我校一流的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。首先通過骨干教師和青年教師建立中學(xué)教師成長(zhǎng)博客,其次通過輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后運(yùn)用激勵(lì)性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫(探究性習(xí)題)、課件庫、會(huì)考、高考復(fù)習(xí)資料庫。編輯隨堂練習(xí)題,提高教學(xué)成績(jī)。我認(rèn)為,中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教科研品牌的創(chuàng)建,需要精心呵護(hù),需要齊心協(xié)力,需要持之以恒,更需要茁壯成長(zhǎng)!

      2、建立教師成長(zhǎng)博客群組,作為教科研工作的陣地。

      我認(rèn)為,沒有陣地,就不可能有教科研工作,因此只有通過教師成長(zhǎng)博客群組及騰訊聯(lián)絡(luò)陣地,才能使我校教科研立足中學(xué),面向全國。使每個(gè)人都能夠牢牢把握時(shí)代脈搏,落實(shí)好"十六字方針"。

      3、做好常規(guī)工作,為教師搭建提升素質(zhì)的平臺(tái)。

      針對(duì)我校生源實(shí)際,開展適合學(xué)生生命成長(zhǎng)的教學(xué)及管理方法交流,推廣先進(jìn)的科研成果,組建教師讀書會(huì),使我們每一個(gè)人,在交流中提高,在交流中成長(zhǎng)。并落實(shí)常規(guī)管理制度,使教科研常規(guī)工作步入有序的發(fā)展軌道。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競(jìng)聘演講!今天的中學(xué)需要思想、業(yè)務(wù)過硬的教師做支柱,你們就是一個(gè)個(gè)璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!

      謝謝大家!

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字3

      我是**年參加工作的,**年來到**師范。到現(xiàn)在為止,在教研室任正副職達(dá)10年。

      各中師設(shè)的教研室或教科室,人們都說是閑置人員的養(yǎng)尊處憂的科室,人們輕視,口碑不好。而我們的教研室,在學(xué)校的重視下,尤其是在我們的本能的主動(dòng)積極的努力下,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)科室應(yīng)有的自身價(jià)值。在社會(huì)和省內(nèi)外同類

      學(xué)校中,樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動(dòng),我僅從工作的一個(gè)方面就可說明。我們?cè)诠ぷ髟O(shè)計(jì)上,總是主動(dòng)地往自己身上壓擔(dān)子;在工作的運(yùn)作時(shí),我們總是主動(dòng)出擊,又總是多方面進(jìn)行認(rèn)真考慮,力圖把每項(xiàng)工作做得盡善盡美。一步一個(gè)腳印地走著,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上著,就是在這樣的努力中,這個(gè)科室和個(gè)人的價(jià)值才得以展示。接觸我們的各個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo),都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),教研室人員求生欲強(qiáng)望烈。同行們羨慕不以,學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點(diǎn)。

      近幾年來,由于形勢(shì)的發(fā)展,我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實(shí)踐著招生的問題、樹立學(xué)校形象的問題等。

      在探討招生就業(yè)的問題上,我們除平時(shí)的研究外,還組織了兩次大型的招生調(diào)查,深入到全市各縣區(qū)的.所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校,深入到社會(huì)各界,深入到考生家長(zhǎng)中。在去年4月的調(diào)查報(bào)告中,我們提出了三個(gè)問題,就是如何能招得來,如何能留得住,如何能送得出。我們提出了應(yīng)采取的措施,更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認(rèn)為,三者之中,招得來是根本,留得住是重點(diǎn),送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下,只有能送得出,打通了人才出口,才能給人以希望,才有吸引力,招得來,留得住才可能成為現(xiàn)實(shí)。至于招得來、留得住的另外條件,則還要靠外塑學(xué)校形象,內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實(shí)證明了我們的這個(gè)結(jié)論。在今年8月的這個(gè)調(diào)查報(bào)告中我們提出了解決這個(gè)問題的相關(guān)建議?梢哉f,給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價(jià)值的資料,學(xué)校生存的研究在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代是一個(gè)相當(dāng)有價(jià)值的研究課題。

      對(duì)于學(xué)校的發(fā)展問題,我們遵循的是“爭(zhēng)一流,創(chuàng)名牌”的目標(biāo),把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以“爭(zhēng)一流,創(chuàng)名牌”為著眼點(diǎn),搶占先機(jī),“再扎扎實(shí)實(shí),步步為營”為策略開展工作,這個(gè)策略簡(jiǎn)單地說,就是搭好框架好橋,然后一個(gè)一個(gè)地充實(shí)起來。

      九五期間,我們完成了幾個(gè)與教學(xué)改革相關(guān)的市級(jí)重點(diǎn)課題。兩個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)課題的子課題,還有省級(jí)的兩個(gè)子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要,正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說,雖然有的課題完成的質(zhì)量不高,但我們卻爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),創(chuàng)造了環(huán)境,濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo),那么就能獲得理想中的效果。

      十五期間,我們申報(bào)了三個(gè)市級(jí)課題,已被批準(zhǔn);三個(gè)省級(jí),三個(gè)國家級(jí)課題都待批,在課題立項(xiàng)上搶占了先機(jī)。我的現(xiàn)在正爭(zhēng)取“九五”國家德育課題的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校,正破格爭(zhēng)取建立以我校為核心——中央教科所的德育實(shí)驗(yàn)區(qū),還要爭(zhēng)取中央電視臺(tái)、中國教育電視臺(tái)、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國德育實(shí)驗(yàn)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的參加資格。這些設(shè)計(jì)意在首先在德育研究領(lǐng)域打開一個(gè)通天大道,然后再在其它領(lǐng)域逐個(gè)爭(zhēng)取。我們還在尋找時(shí)機(jī),在高校的科研成果的評(píng)比中,爭(zhēng)取一席之地。爭(zhēng)一流創(chuàng)名牌的目標(biāo),在科研方面一定能首先實(shí)現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報(bào),到現(xiàn)在已三年了,三年來我們以此為陣地,力圖讓學(xué)校教師、學(xué)生們的形象通過它傳到四面八方,整合為學(xué)校的良好聲譽(yù),更好的服務(wù)于學(xué)校的生存和發(fā)展,產(chǎn)生了一定的影響,F(xiàn)在我們身處學(xué)校,要眼觀社會(huì)、市場(chǎng),思考著招生就業(yè),思考著一流名牌,把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報(bào)上,讓之發(fā)揮更大作用。

      這些,從褒義上說,是雄心,從貶義上說,是野心。雄心成大業(yè)這是不爭(zhēng)的事實(shí),但沒有野心,就難有超人的“創(chuàng)造”,也難圖大業(yè)。但愿雄心,野心統(tǒng)一起來,讓其形成我院的燦爛光環(huán),永遠(yuǎn)照耀著充滿希望的康莊大道。

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字4

    尊敬的各位評(píng)委:

      您們好!

      感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),我叫xx,上期任教五(1)數(shù)學(xué),我競(jìng)聘的崗位是xx小學(xué)教研室主任,希望得到大家信任和支持。

      我本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,從事小學(xué)教學(xué)22年,從xx農(nóng)村到xx山農(nóng)村,20xx年進(jìn)城賽課到xx中小。競(jìng)聘該崗位主要是兩個(gè)原因:

      一、我在該教研室工作4年整。積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在該崗位我的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)能得到充分的發(fā)揮;

      二、在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合下,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

      下面我以提升、引領(lǐng)、展望為主題,展開我的競(jìng)聘演說。

      1、我的思想表現(xiàn)

      我的處事原則:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開開心心生活。我一貫尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,辦事公道,因而在學(xué)校同事中有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,20xx—20xx連續(xù)4年年度考核評(píng)為優(yōu)秀,20xx年9月獲得xx山市“xx”園丁獎(jiǎng)。

      2、我的教學(xué)能力

      從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。并堅(jiān)信“親其師信其道”“授之于魚不如授之于漁”教學(xué)理念。認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。近3年在省、地、市上公開課十余節(jié),20xx年12月參加省現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)獲一等獎(jiǎng)。從教二十多年,畢業(yè)班的教學(xué)達(dá)到十年,教學(xué)成績(jī)均名列前茅。

      3、我的業(yè)務(wù)水平

      我先后獲得xx山市首批骨干教師,xx山市學(xué)科帶頭人稱號(hào),現(xiàn)xx山市名師工作室成員,xx山市名師培養(yǎng)對(duì)象,xx市骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。我積極參加各級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí),并把所學(xué)與同行交流近三年在本校和全市講座共6場(chǎng)。在國家、省、市級(jí)匯編發(fā)表論文十多篇,其中3篇分別發(fā)表在“小學(xué)數(shù)學(xué)教師”“教育教學(xué)論壇”“新教師”等cn刊物上。

      1、常規(guī)教研中起傳、幫、帶作用

      我校共有5個(gè)學(xué)科教研組,下設(shè)各年段備課組,各組在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里開展常規(guī)教研,我每期上一節(jié)研討課或開一場(chǎng)講座。20xx年9月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的.研究,我校首次推出“師徒結(jié)對(duì)”工程,現(xiàn)“名師培養(yǎng)對(duì)象”。我負(fù)責(zé)該活動(dòng)的實(shí)施。所帶徒弟3人,吳利雄老師成為市骨干、肖燕老師在xx小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)獲一等獎(jiǎng)。

      2、在教學(xué)展示中起橋梁紐帶作用

      為了促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,我校每學(xué)年都為老師們提供一次教學(xué)展示的機(jī)會(huì)。20xx年的“師徒結(jié)對(duì)”匯報(bào),20xx年的“教學(xué)開放周”。我遵照學(xué)校要求,制定好方案,并落實(shí)到位,做好總結(jié)。20xx年5月的“市優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)比武”在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體教研組老師的共同的努力下,語數(shù)均獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      3、在對(duì)外宣傳中起拋磚引玉作用

      為城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享,我校與嵐谷中小形成了委托管理關(guān)系。我校在20xx年4月首次開展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),并每學(xué)年定期一次,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下我參加了“嵐谷教學(xué)開放周”活動(dòng),做了題為“小學(xué)教師怎樣做課題”的講座,同時(shí)我校還邀請(qǐng)嵐谷中小參加“xx山市優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)比武”老師一同磨課,兩位參賽教師均獲得優(yōu)異成績(jī)。20xx年7月在“全市農(nóng)村教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)”中,做了題為“如何讀懂學(xué)生思維的方式”講座,獲得好評(píng)。

      4、在教育科研中起宣傳帶頭作用

      課題研究是我們一線教師的軟肋,為了消除我自己的為難情緒,我經(jīng)常向行家請(qǐng)教,并嘗試著自己摸索,與全體數(shù)學(xué)組教師共同完成了一項(xiàng)省級(jí)課題,逐漸讓課題住到老師心里,本學(xué)期我校共申報(bào)課題達(dá)30多項(xiàng)。

      如果這次競(jìng)崗能得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持,繼續(xù)擔(dān)任教研室主任職務(wù),我的工作設(shè)想主要有以下5點(diǎn):

      1、不斷學(xué)習(xí),提升引領(lǐng)能力

      “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,通過不斷學(xué)習(xí)了解黨的教育方針、政策及教育的最先動(dòng)態(tài),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定,團(tuán)結(jié)全體教師,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,搞好各項(xiàng)教研工作。

      2、抓實(shí)校本教研,提升教師素質(zhì)

      抓好各教研組的常規(guī)教研,鼓勵(lì)各備課組能做到教研一體化。結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),研究各類課的設(shè)計(jì)與實(shí)施,真正達(dá)到減負(fù)增效的作用。按照名師工程的實(shí)施方案,逐步落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),3年后培養(yǎng)出一批領(lǐng)雁

      人才。

      3、抓實(shí)課題研究,實(shí)現(xiàn)科研興校

      課題研究是教育科研的一個(gè)重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。落到一線與老師們共同做好已申報(bào)的課題,加強(qiáng)研究過程的監(jiān)督和檢查,讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。并指導(dǎo)過程性材料的收集,以便順利結(jié)題,鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文。

      4、配合上級(jí)部門,搞好師資培訓(xùn)

      協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系搞好學(xué)校師資培訓(xùn)工作,提高教師的整體素質(zhì)。及時(shí)組織好各級(jí)各類的培訓(xùn),為老師的成長(zhǎng)提供平臺(tái)。在教育教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為年輕教師成長(zhǎng),鋪好道路,少走彎路。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用。

      5、構(gòu)建學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì),集思廣益

      目前我校的教研氛圍還不夠濃厚,自覺教研、主動(dòng)教研的氣候還沒有形成。若能構(gòu)建一個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì),大家一起研究,不斷進(jìn)行總結(jié)找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,共同進(jìn)步。

      競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、若能得到大家的信任和支持,走上該崗位,我將上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為老師服務(wù),與全體老師一起努力,為xx小學(xué)的教育共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。我的演講完畢,謝謝!

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字5

    各位指導(dǎo)、老師們:

      首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我熾熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

      作為眾多競(jìng)聘者中的一員,我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的時(shí)機(jī),我很珍惜、也很重視這次時(shí)機(jī)。我既然參與了競(jìng)聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。

      xxx,畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)每一位4 /同事是我的根本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學(xué)英語老師,同時(shí)擔(dān)任英語教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

      在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級(jí)的英語教學(xué),對(duì)英語教學(xué)非常熟悉,同時(shí)作為英語教研組長(zhǎng),我一直致力于小學(xué)英語的探究、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的一樣處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)歷用到英語教學(xué)中,從不同的`學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍〞“輕松英語伴你行〞等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng),平時(shí)在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。

      我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我假如當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定合適各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研方案,要不斷的在中間過程中進(jìn)展總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研,從各教研方案中找到適宜的方面,并充實(shí)它、完善它,使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。

      我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使教研方案、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性?茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的方案,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)展檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處,好的方面,成功的經(jīng)歷,并把它運(yùn)用到我們這里來,與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。

      我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家絕望的!

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字6

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參加競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參加其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

      作為眾多競(jìng)聘者中的一員,我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參加了競(jìng)聘,就力求把它做好,我并不看重參加結(jié)果,我重視的是參加的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。

      xxx,畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。仔細(xì)對(duì)待工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學(xué)英語老師,同時(shí)擔(dān)任英語教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的`是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

      在雙語的這幾年里,我一直從事中、高班級(jí)的英語教學(xué),對(duì)英語教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語教研組長(zhǎng),我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究,希望培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

      我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中把握知識(shí)。我還幫忙學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng),平時(shí)在與外教的溝通中,我也學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。

      我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我假如當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)班級(jí)的教研計(jì)劃,要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最好的方案。讓老師們能主動(dòng)參加其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各班級(jí)的教研,從各教研計(jì)劃中找到合適的方面,并充實(shí)它、完善它,使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。

      我還要主動(dòng)地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性?茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要主動(dòng)與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn),好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來,與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。

      我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家失望的!

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:

      你們好!

      感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

      我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

      一、競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

      1.有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

      2.有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

      3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的.表彰。

      4.有較好的工作業(yè)績(jī)我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

      二、工作設(shè)想

      如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:

      你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。 競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

      我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。 下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

      1 競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

      1.1 有良好的思想品德修養(yǎng) 我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

      1.2 有較高的專業(yè)水平 我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。

      我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

      1.3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力 從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的`表彰。

      1.4 有較好的工作業(yè)績(jī) 我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

      2 工作設(shè)想

      如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

      一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

      二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

      四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

      五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。 競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

      謝謝大家!

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字9

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!

      我叫張世明,筆名獨(dú)化。男。1966年8月18日出生,籍貫靜寧(但是正如一句歌詞所唱的“故鄉(xiāng)多年未親近”,“靜寧”對(duì)我來說已經(jīng)是比較遙遠(yuǎn)的記憶了。)。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系。自畢業(yè)至今在xx一中任教(22歲到45歲,人生最為美好的青春年華全部貢獻(xiàn)于此,正如我在一首詩中所寫的“今生今世/別無選擇/我們只能/放飛希望/我們只能/留守空巢/利國利民/霜染鬢發(fā)/無怨無悔……”在這兒我無怨無悔地走過了23年的人生歷程)。馬世鼎、黒靜潔、安翼、丁維釗、劉曉英、趙致辰這些昔日xx一中的佼佼者今天清華北大的學(xué)子或者我給帶過三年語文或者我給當(dāng)過班主任,正如一部小說中所說的“回首往事,(并)不因虛度年華而懊悔,……”二十幾年沉潛工作,涵詠寫作,差可告慰的“仰不愧天,俯不祚人”而已。07年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師”,08年破格評(píng)為中學(xué)高級(jí)語文教師。07年12月被任命為xx一中政教處副主任。

      今天我參與競(jìng)聘的是教研室主任一職。教研室工作我的理解是為我們的教育教學(xué)推波助瀾。我愿意參與其中并且盡可能發(fā)揮自己可以發(fā)揮的作用。從而使我們的教育教學(xué)工作更加波瀾壯闊一些。我的初步想法有二:

      一、進(jìn)一步做好教育教學(xué)的指導(dǎo)研究工作

      二十余年來我們xx一中的教育教學(xué)工作正常有序,小而言之,我們xx一中為我們xx的`教育做出了巨大貢獻(xiàn),大而言之,我們xx一中為中國之教育做出了我們應(yīng)有之貢獻(xiàn)。這些都是毋庸置疑的。

      但是,也毋庸諱言,我們xx一中在正常有序進(jìn)行教育教學(xué)的全過程之中教育教學(xué)的研究工作的深入程度尚且不夠,我們對(duì)諸多我們教育教學(xué)之中涌現(xiàn)的大量的教育教學(xué)的現(xiàn)象的觀察和思考,總結(jié)和研究是缺乏的。例如01年高考我們有一個(gè)數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)成績(jī)首次平均成績(jī)及格,我們并未如影隨形地進(jìn)行必要的觀察和思考,總結(jié)和研究。再如07年高考我們有一個(gè)語文老師的語文成績(jī)平均成績(jī)119.7分,我們也并未如影隨形地進(jìn)行必要的觀察和思考,總結(jié)和研究。又如,08年高考我們有一個(gè)英語老師的英語成績(jī)平均成績(jī)突破120分,我們依然并未如影隨形地進(jìn)行必要的觀察和思考,總結(jié)和研究。還有我們xx一中高考語文成績(jī)多年來高居全市榜首,對(duì)此,我曾經(jīng)提出一個(gè)課題,語文考試從高一開始采取高考命題模式是否值得研究和推廣?其他科目平時(shí)采取階段性考試模式直到高考總復(fù)習(xí)才采用高考模式是否應(yīng)該反思?據(jù)我所知,我們有幾位教師他們?cè)谛抡n程之前已經(jīng)在進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn),他們走在課改之前進(jìn)行課改,他們的課堂既有質(zhì)樸厚重的學(xué)術(shù)又有飛揚(yáng)靈動(dòng)的教法,他們的課堂既有教師的高觀點(diǎn)的指導(dǎo)又有學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)。等等教育教學(xué)的實(shí)績(jī)和亮點(diǎn),因?yàn)槲覀兘逃虒W(xué)研究工作的深入程度的不夠甚至缺失,造成我們xx一中教育教學(xué)資源的荒廢,至少并未充分發(fā)揮作用,致使傳幫帶工作一直在淺層次進(jìn)行,這是我所認(rèn)為的xx一中內(nèi)涵發(fā)展的必須突破的一個(gè)瓶頸。借此機(jī)會(huì)提出來以供大家思考。

      二、進(jìn)一步做好教育教學(xué)的總結(jié)宣傳工作

      “學(xué)術(shù)上墻,開放課堂,刊物走向市場(chǎng)”,多年來我在做著這樣的教育之夢(mèng)。讓我們的學(xué)術(shù)交流起來,“學(xué)術(shù),天下之公器”,成都七中是這樣,杜郎口中學(xué)是這樣,靜寧一中是這樣,……天下皆是,“讓每一面墻說話”,學(xué)術(shù)只有交流才有發(fā)展,靜寧一中的“作文墻”已經(jīng)辦了上百期了,我們的作文墻只辦了一期就夭折了,應(yīng)該反躬自問一下!白叱鋈,請(qǐng)進(jìn)來”這種事情不能以年為計(jì)算單位,甚至不能以十年、二十年為計(jì)算單位,而且,這種事情應(yīng)該視之為教育教學(xué)的必要投資,我們請(qǐng)專家走進(jìn)課堂,我們請(qǐng)作者走進(jìn)課堂,只會(huì)對(duì)我們的教育教學(xué)起到激活和推進(jìn)之作用,這種事情的功效是長(zhǎng)遠(yuǎn)的巨大的,目前是我們關(guān)于此事達(dá)成廣泛共識(shí)的時(shí)候了。在這種事情上讓我們堅(jiān)決摒棄那種急功近利鼠目寸光,在這種事情上讓我們真正慮事深遠(yuǎn)一些,再深遠(yuǎn)一些。xx一中能否辦一個(gè)走向市場(chǎng)的刊物?我不知道。因?yàn)檎l也沒有辦過,甚且,誰也沒有想過。不辦怎么能知道呢?

      以上的話謹(jǐn)作為我競(jìng)聘教研室主任的話。

      謝謝大家。

      20xx年1月14日

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      大家好!很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn),此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。

      對(duì)于這個(gè)崗位,我認(rèn)為我具備如下條件:

      首先,我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中,我始終秉承“育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基”的理念,不斷探索德育工作的新思想和新方法,積極打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。XX年12月,我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型交流。

      其次,我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,認(rèn)真做好每一件事情,八年的專業(yè)科學(xué)生管理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,處事公道,不重名利,不計(jì)個(gè)人得失,關(guān)心愛護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生,這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。

      第三,我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從1999年開始,我擔(dān)任過八年的德育教研組長(zhǎng),我把自己的'教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師,使得我們組的年輕教師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí),幾年來我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,先后獲得“市級(jí)十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。XX年8月開設(shè)了個(gè)人教育博客,撰寫教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評(píng)比和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員,并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào),參與市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)!兜掠黝}實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫工作。同時(shí),我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長(zhǎng),擔(dān)任過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。

      教師是所有教育因素里面最重要的因素,教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我如果競(jìng)聘成功,將不斷完善學(xué)校教研制度,提高教師教研能力;改變質(zhì)量觀念,改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì);抓實(shí)課題管理,提升教學(xué)科研內(nèi)涵;創(chuàng)新教研模式,突出校本教研;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提升名師影響力等等。自信是成功的基石,我相信,我能勝任教研室主任這個(gè)職位,如果您也相信,那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們: 你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。 下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

      1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

      1.1有良好的思想品德修養(yǎng)

      1.2有較高的專業(yè)水平

      我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。 1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力 1.4有較好的工作業(yè)績(jī) 我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

      2工作設(shè)想 如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

      一是、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的.感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

      二是、合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      三是、組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

      四是、積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

      五是、組織各教研組學(xué)習(xí)"國重學(xué)校評(píng)估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。 競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      下午好!

      首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。我叫譚迎春,競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競(jìng)聘鍛煉自己,更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。

      以下我從取得進(jìn)步、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)競(jìng)聘理由:

      一、取得進(jìn)步

      1 .有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是:老實(shí)做人,踏實(shí)做事,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,辦事公道。為此,XX..XX年連續(xù)兩屆被評(píng)為學(xué)校“十佳青年老師”;獲XX年、XX年、XX年度考核優(yōu)秀。

      2 .有較高的業(yè)務(wù)水平。

      近5年,我的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。同時(shí),主動(dòng)參加各類比賽來加快業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。XX年、XX年參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽,均獲二等獎(jiǎng);XX年、XX年參加區(qū)老師風(fēng)采大賽,獲三筆一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng),總分一等獎(jiǎng),XX年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。

      3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力。XX年8月到學(xué)校任教,我一直任教高三語文教學(xué)兼班主任工作,高考成績(jī)突出。08屆完成了任務(wù)的200%,09屆為115%,獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號(hào),10屆為235%,被區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干老師。

      二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

      我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位:

      1.有較強(qiáng)的'電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看,教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外,更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù),讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看,我的優(yōu)勢(shì)更突出。

      2.有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來,我都主動(dòng)參加課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被《中國老師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。

      3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年,在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長(zhǎng)、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫忙下,我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,我更有能力勝任教科室工作。

      4.有良好的服務(wù)意識(shí)。教科室是教學(xué)的第一后勤處,教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù),每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的好友,從這一點(diǎn)講,我能勝任教科室工作。

      三、工作思考

      假如有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持,能成功競(jìng)聘,我有如下一些思考:

      1.建立老師檔案,執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)治理。以往正因?yàn)闆]有做好這方面的工作,既給老師們帶來了作,既給老師們帶來了巨大的麻煩,也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此,首要任務(wù),努力做好老師歸檔工作。

      2.重學(xué)習(xí),緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座,展開討論,形成經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)際,長(zhǎng)期堅(jiān)持,必有奇效。其次,主動(dòng)開展“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系,努力爭(zhēng)取,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),培育出一大批六中的教學(xué)骨干,最終把六中做大做強(qiáng)。

      3.重實(shí)際,把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開展“公開課”,培育和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是主動(dòng)開展“優(yōu)質(zhì)課”,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學(xué)水平,培育出更多的市級(jí)乃至省級(jí)名師。

      4.重服務(wù),培育優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好服務(wù):一方面,從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營養(yǎng),讓年輕老師人盡其才,走進(jìn)科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們制造學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì),注重參加教科研過程,為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。

      5.重治理,強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī),協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n計(jì)劃落實(shí),治理落實(shí),任務(wù)落實(shí),責(zé)任落實(shí),時(shí)間落實(shí),健全教科研治理體制,使教科研工作步入更為有序的進(jìn)展軌道。

      競(jìng)爭(zhēng)就是挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作新起點(diǎn),在學(xué)校行政指導(dǎo)下,與兄弟姐妹們主動(dòng)努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)!

      懇請(qǐng)大家相信我!關(guān)心我!厚愛我!支持我!假如競(jìng)聘成功,我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望,用老實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻(xiàn)自己最大的能量!假如競(jìng)聘不能成功,我仍一如既往地為學(xué)校效全力,為老師們服好務(wù)!

      謝謝大家!

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字13

    各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

      首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

      作為眾多競(jìng)聘者中的一員,我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。

      xxx,畢業(yè)于XXX外語系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待事情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,連合每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任XXX英語教師,同時(shí)擔(dān)任英語教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

      在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級(jí)的英語教學(xué),對(duì)英語教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語教研組長(zhǎng),我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的研究興趣,讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中研究。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂研究更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中研究,在快樂中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng),平時(shí)在與外教的交流中,我也研究他們的長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。

      我知研室的重要性,它是學(xué)校教室中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研打算,要不斷的在中間過程中舉行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最好的'方案。讓教師們能主動(dòng)參與其中,出謀獻(xiàn)策,發(fā)現(xiàn)講授活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研,從各教研打算中找到合適的方面,并充分它、完善它,使教師能更好運(yùn)用。我還要讓各位教師研究新課程尺度,研究怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。

      我還要主動(dòng)地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使教研打算、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性。科學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一尺度。先要有科學(xué)性的打算,再在實(shí)際活動(dòng)中舉行檢驗(yàn),使得能去偽存真,包管科學(xué)性、實(shí)際性。我還要主動(dòng)與兄弟學(xué)校相同,向一小等學(xué)校研究,研究它們的甜頭,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來,與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們研究的對(duì)象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。

      我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家失望的!

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

      大家好!

      酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來襲,在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里,我站在這個(gè)舞臺(tái),首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說機(jī)遇可遇不可求,所以當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候,我選擇了沒有遺憾的面對(duì),而不是輕言放棄的懊惱,我更把它看成鍛練自己勇氣的機(jī)會(huì)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師,舞臺(tái)的生命是觀眾,所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽就是對(duì)我的一種巨大鼓勵(lì)。

      我叫XXX,畢業(yè)于XXX數(shù)學(xué)系,從教13年,當(dāng)了13年的班主任,我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日,讓我能夠始終堅(jiān)持的---就是畢業(yè)多年的'學(xué)生一句電話的問候,一份輕聲的祝福。親其師、信其道,良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲,所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h同級(jí)同科名列前茅,并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門的多次肯定,20xx年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、20xx年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、20xx年XXX首屆教學(xué)能手、20xx年XXX十佳教學(xué)能手、20xx年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人,F(xiàn)在我擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師和班主任,同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。我這次競(jìng)聘的崗位是教研室主任的工作。按照學(xué)校崗位設(shè)置,這個(gè)崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。因?yàn)橐恢痹诮虒W(xué)的

      如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”所以教師專業(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校,然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑,而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說教研不僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué),研是指研究,它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱。是圍繞“教師怎樣教,學(xué)生如何學(xué)”為中心內(nèi)容而開展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)?磥,教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān),而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對(duì)了,事半功倍,教師學(xué)生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理。

      萬事開頭難,開始我們還會(huì)遇到諸多困難,但是我相信,無論誰走上這個(gè)工作崗位,都會(huì)遇難而上,開啟我校教研工作的新局面。如果我能競(jìng)聘,在教科研這塊,我覺得近期應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開展工作:

      一、組建一支可持續(xù)發(fā)展的、敢打硬仗教科研隊(duì)伍。

      我們不能把希望寄托在專家講座或等待“外援”上,更不能坐已待斃,等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃,熱血沸騰,然而專家一走,我們還是按步就班,因循守舊。每個(gè)學(xué)校都有自己的校情,只有自立更生,艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中,我校有許多實(shí)踐和理論都很豐富的老師,》:“子曰:‘三人行,必有我?guī)熝,只要大家心往一處想,勁往一處使,確定一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo),相信定能成為學(xué)校教研工作的開路人。

      二、廣采博聞、拓寬視野、厚積薄發(fā)。

      教學(xué)研究必須緊跟時(shí)代潮流,緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學(xué)習(xí)參考,開辟年級(jí)信息專欄,定期摘編國內(nèi)外教改信息。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專家講座,提高教師的思想認(rèn)識(shí)。

      三、以校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)為契機(jī),大力推進(jìn)校本課程的研發(fā)。

      校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng),這項(xiàng)工作是有價(jià)值和意義的,我們要讓自己的學(xué)生有一本適合自己校情、學(xué)情的,高效的練習(xí)冊(cè)不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負(fù)擔(dān),避免重復(fù)練習(xí),又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點(diǎn),研究各類活動(dòng)課設(shè)計(jì)與實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中提高,以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力為已任,真正體現(xiàn)新課程的理念:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!”

      四、以課題研究為突破口,全面提高學(xué)校的教研水平。

      課題研究與實(shí)踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開課題,教研工作就會(huì)陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展,我們?cè)诟愫贸R?guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,更新教育觀念,發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)行充分論證,確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。

      五、協(xié)助教務(wù)主任搞好教學(xué)常規(guī)工作。

      教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教務(wù)工作首當(dāng)其沖,我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,做好常規(guī)教學(xué)工作。

      我知道教研是學(xué)校重要組成部分,對(duì)我校而言,目前我們的的教研氛

      圍還不夠濃厚,自覺教研、主動(dòng)教研的氣候還沒有形成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見成效的事,如果沒有足夠的耐心,會(huì)覺得研與不研一個(gè)樣,所以我愿意為廣大教研員當(dāng)好參謀,搞好服務(wù)。我一定組織大家一起研究,不閉門造車,不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,共同進(jìn)步。

      我的演講完了,謝謝大家!

    有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方作文600字15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好:

      我叫xx,現(xiàn)擔(dān)任機(jī)電專業(yè)科副主任,很興奮能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn),此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。對(duì)于這個(gè)崗位,我認(rèn)為我具備如下條件:

      首先,我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中,我始終秉承“育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基”的理念,不斷探索德育工作的`新思想和新方法,主動(dòng)打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。xx年12月,我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型溝通,XX年11月,我在煙臺(tái)二職專上了全市職業(yè)學(xué)校德育公開示范課,得到各方高度評(píng)價(jià)。XX年,我率先在學(xué)校開展了創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)課,并獲得學(xué)!熬肥痉墩n”和“課改評(píng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      其次,我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從1999年開始,我擔(dān)任過八年的德育教研組長(zhǎng),我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕老師,使得我們組的年輕老師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí),幾年來我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,先后獲得“市級(jí)十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。xx年8月開設(shè)了個(gè)人教育博客,撰寫教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評(píng)選和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員,并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào),參加市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)!兜掠黝}實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫工作。同時(shí),我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長(zhǎng),擔(dān)任過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。

      第三,我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,仔細(xì)做好每一件事情,八年的專業(yè)科學(xué)生治理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,處事公道,不重名利,不計(jì)個(gè)人得失,關(guān)心愛護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生,這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。

      老師是所有教育因素里面最重要的因素,老師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我假如競(jìng)聘成功,將不斷完善學(xué)校教研制度,提高老師教研能力;改變質(zhì)量觀念,改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升老師素質(zhì);抓實(shí)課題治理,提升教學(xué)科研內(nèi)涵;創(chuàng)新教研模式,突出校本教研;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提升名師影響力等等。自信是成功的基石,我相信,我能勝任教研室主任這個(gè)職位,假如您也相信,那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。

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