實(shí)用的喝彩作文600字【精華】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的喝彩作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

喝彩作文600字 篇1

　　野百合盛開的時(shí)節(jié)，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到困難的時(shí)候，我拿信心為自己喝彩！

　　還記得那一次體育課上，老師要我們進(jìn)行男子1000米，女子800米的比賽，賽跑很快就開始了。一開始，大家都像脫韁的野馬一樣，鼓足了力氣想前方?jīng)_去，當(dāng)然，我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了，速度也隨之慢了下來。“唉！真是的，一開始就不應(yīng)該跑這么快的，現(xiàn)在后悔了吧？”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了，但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的.最前面，我一咬牙，又跑了起來。但沒有過多久，我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時(shí)，我想起了我們班主任之前給我們說的那句話：“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限，當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前，你會(huì)感到非常的累，當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后，就不會(huì)感到累了！”

　　我半信半疑的想：“這是真的嗎？如果我再多跑一會(huì)，會(huì)不會(huì)就到達(dá)老班說的那個(gè)極限了？要不試試吧，反正對(duì)我也沒有什么壞處�！蔽以僖淮我Ьo牙關(guān)，努力向著終點(diǎn)線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄，但還是堅(jiān)持了下來，每當(dāng)我超過一個(gè)人，我便多一點(diǎn)自信。最終，我以全班第4的好成績跑完了這場(chǎng)比賽……

　　很多時(shí)候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧，使自己成功！

喝彩作文600字 篇2

　　小草在我的心目中都是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的。

　　有一次在院子里，看見幾個(gè)男孩在草坪上踢足球，一不小心把一小撮草從泥土連根帶土地拔了出來，那時(shí)我看見一陣微風(fēng)吹過來，小草的腰仿佛要折了。我想小草該好痛��！可那幾個(gè)男孩毫不在乎，跟個(gè)若無其事一樣，依然不亦樂乎的在那里玩兒，我心疼的將小草重新埋好，心里說：“明天我一定要來看小草怎么樣了�！�

　　第二天下午，我過來看小草，不僅大吃一驚，昨天還有氣無力的小草現(xiàn)在變的精神充足，還有幾個(gè)嫩嫩的小綠芽兒，哇，小草竟然生出小寶寶了！小寶寶往大草懷里鉆，好像在說：“媽媽，我餓，我冷，喂我點(diǎn)兒“奶”吃吧！”大草欣賞著屬于自己的`家，傾聽著微風(fēng)的聲音，享受著自己頭頂?shù)乃{(lán)天。給乞食的小寶寶喂“奶”，講故事。我心里佩服起小草來，在困難來臨時(shí)還是如此樂呵呵的面對(duì)。

　　春天剛剛到來，小草本來應(yīng)該還沒緩過來勁兒，可小草已經(jīng)開始泛綠，當(dāng)溫暖的陽光照過來，小草大口大口地吃著太陽公公給的營養(yǎng)，爭(zhēng)分奪秒地成長著，好想變得更加健康強(qiáng)壯。

　　夏天，灼熱把小草曬的有氣無力，隨時(shí)會(huì)把小草烤死，可一場(chǎng)暴雨會(huì)讓小草把根扎的更深。

　　秋天，小草慢慢變黃了，他在衰老在生病，可他堅(jiān)持住難受，盡可能地把營養(yǎng)儲(chǔ)存到自己的根部。

　　冬天，大雪把小草壓住了，小草還是努力一個(gè)勁兒地往外長，他堅(jiān)持住自己的生命，為了第二年的重生。

　　我喜歡小草，因?yàn)樾〔菽欠N樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的精神，我為小草喝彩！小草的顏色雖然會(huì)變黃，但在我的心中，小草總是綠油油的，小草的精神在我心中更是不朽的！

喝彩作文600字 篇3

　　追憶過去，是那么快樂，回憶現(xiàn)在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí)，無論是過去、現(xiàn)在，我真想為自己喝彩!

　　隨著六年級(jí)通考的到來，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷茫。

　　雖然老師依然沒變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績提高，但是，每天都卷子卷子的誰能受了啊!每次的卷子發(fā)下來，我們的成績還不是一次比一次“高”?現(xiàn)在我們班的`普遍一種現(xiàn)象，平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒想錯(cuò)題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊。

　　雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會(huì)放棄就會(huì)退縮，我不會(huì)的!我開始向一年級(jí)那樣認(rèn)真聽課，不再貪玩，學(xué)著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點(diǎn)起床，9點(diǎn)睡覺，“贏”得了媽媽的意見：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺都睡不好吧?我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，現(xiàn)在還不是初中呢!”而我卻不聽勸告，執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時(shí)間表，誰也不能阻攔!又一次單元測(cè)試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎么改錯(cuò)題，怎樣給媽媽一份驚喜�；氐郊液�，媽媽抱著我說：“好孩子，媽媽錯(cuò)怪你了�！痹趮寢尶床坏降囊暰�里，我偷偷地做了個(gè)鬼臉。

　　我要為自己喝彩，為堅(jiān)持喝彩、為夢(mèng)想喝彩!讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”現(xiàn)在，就讓我們?cè)賮怼傲愕耐黄啤卑?

　　讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔?

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