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    勤的作文600字

    時(shí)間:2024-04-14 11:11:14 600字作文 我要投稿
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    勤的作文600字錦集[4篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的勤的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    勤的作文600字錦集[4篇]

    勤的作文600字 篇1

      一說(shuō)到勤奮好學(xué),我的腦子馬上就蹦出一個(gè)文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和,待人親切,在班里人緣特別好。她笑起來(lái)特別好看,甜甜的臉上總是鑲嵌著一雙深深的酒窩,頭發(fā)上經(jīng)常卡著一個(gè)深藍(lán)的蝴蝶發(fā)箍。

      她是我班的三好學(xué)生兼美德少年,門門功課都非常優(yōu)秀。她不比誰(shuí)聰明些,也不比誰(shuí)笨些,她就靠她的用功,一步一步登上了今天的舞臺(tái)。

      有一次,老師問(wèn)她一道很難的題目。只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái),用響亮而又甜美的聲音回答了老師的問(wèn)題。老師驚嘆道:“不錯(cuò),不錯(cuò)!”她帶著勝利的笑容,坐了下來(lái)。唉!我真是太羨慕她了。

      在上新課之前,她總是要預(yù)習(xí)一遍,把預(yù)習(xí)的資料抄寫(xiě)在事先準(zhǔn)備的“課堂預(yù)習(xí)本”當(dāng)中。每次下課,都能看到她的“課堂預(yù)習(xí)本”中有密密麻麻的字跡……

      作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,她可不像我們看電視、打游戲,相反,她會(huì)捧起一些課外書(shū),用來(lái)豐富自己的知識(shí)。我不由想起了一句名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”正是她有著這種勤奮,才能有成功喜悅;正因?yàn)樗兄覀兣c眾不同的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,才有豐碩成果;正因?yàn)樗龖{著執(zhí)著的拼搏,才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國(guó)少兒作文”銀獎(jiǎng)。她是銅陵日?qǐng)?bào)社的校園小記者,她的`文章也多次在《銅陵日?qǐng)?bào)·銅都晨刊》上發(fā)表……

      她,就是一位勤奮好學(xué)的人。我要向她學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在這個(gè)好友兼對(duì)手的激勵(lì)下,今年,我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,獲得了獎(jiǎng)狀。我會(huì)和她繼續(xù)成為對(duì)手及好朋友!

      我堅(jiān)信,一個(gè)人只要用心努力,一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

      你們也可以哦!

    勤的作文600字 篇2

      今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師吧!

      我的班主任任老師,長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦。最引人注目是鼻子上架著一副度數(shù)很高近視眼鏡,赤褐色的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,講起課來(lái)聲情并茂,同學(xué)們很是喜愛(ài)。

      任老師,就如同媽媽一樣,細(xì)心的教導(dǎo)我們。每天她都要批改好幾項(xiàng)作業(yè),每項(xiàng)就是60本,可老師卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字!是她把我們從二年級(jí)一個(gè)年幼無(wú)知、不懂事的孩童,慢慢培育成為一名乖巧、聽(tīng)話的四年級(jí)學(xué)生。我的老師有時(shí)如同可愛(ài)的'大姐姐,教我們唱歌跳舞,老師有時(shí)教育我們,話語(yǔ)的嚴(yán)厲如同電閃雷鳴的暴風(fēng)雨,我也曾無(wú)數(shù)次的恨過(guò)老師,可每當(dāng)看到老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,我對(duì)老師的恨就像春季的積雪慢慢地融化。

      一次我上課擾亂課堂秩序,早把上課的事忘到九霄云外了,她使用不滿的目光瞪著我,好像在無(wú)聲的教育我:“上課不要說(shuō)話,也不要做小動(dòng)作,任務(wù)只有一個(gè),就是全神貫注聽(tīng)老師講課,只有這樣才能把成績(jī)搞上去!”聽(tīng)了老師的這一番話之后我便開(kāi)始專心致志的聽(tīng)課,跟隨老師一起去知識(shí)的海洋中遨游。過(guò)了一會(huì)兒,老師又用贊許的目光看著我,好像在說(shuō):“犯錯(cuò)了能及時(shí)改正照樣是好孩子!

      我的班主任不僅提高我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身心健康,無(wú)論班里哪一個(gè)同學(xué)不舒服,她總會(huì)在第一時(shí)間問(wèn)還難受嗎?帶藥了嗎?要不要給你的爸爸打電話,讓你爸爸來(lái)接你呀?等等。每當(dāng)我問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),老師都會(huì)細(xì)心地給我講解,如果我還不會(huì),她就會(huì)更耐心的給我舉例子,直到我明白為止。

      我欣賞老師,因?yàn)樗龑?duì)工作的充滿熱情,也因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),他的一舉一動(dòng)在我的記憶屏幕上留下了深刻的印象。

      老師使我明白了一個(gè)人要取得成績(jī),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),就必須有要百折不撓的去努力、去奮斗!

      老師我要告訴你一個(gè)秘密“老師,我愛(ài)你!

    勤的作文600字 篇3

      這個(gè)暑假,在奶奶家,我收獲了許多。我覺(jué)得最大的收獲就是:學(xué)會(huì)做一個(gè)勤儉的人。

      乘車來(lái)到奶奶家,我激動(dòng)萬(wàn)分,先到處轉(zhuǎn)一圈。來(lái)到臥室,家具還是一如既往擺放得整整齊齊,整個(gè)房間整潔明了。打開(kāi)衣柜,發(fā)現(xiàn)我們幫奶奶買的新衣服都疊得整整齊齊地在高屋睡大覺(jué)呢!相反,舊衣服都放在最容易拿的地方,全都“千瘡百孔”了,我不禁感嘆:奶奶也太節(jié)儉了吧!

      “吃飯嘍!”奶奶大喊一聲,“哦,來(lái)嘍!”我立刻從驚異的情緒中脫離出來(lái),洗干凈手,直奔餐廳。經(jīng)過(guò)廚房的時(shí)候,我在櫥柜里發(fā)現(xiàn)一些東西:稀飯、炒花生,還有豆腐干。我心下一驚,難道奶奶平時(shí)就只吃這些東西?我望著餐廳一桌子菜,酸澀的情緒在心底蔓延開(kāi)來(lái),眼眶紅了,但怕奶奶擔(dān)心,硬把眼淚逼了回去。這頓飯,我沒(méi)有吃進(jìn),看見(jiàn)奶奶的種種舉動(dòng),我心里滿是愧疚,奶奶平時(shí)只吃粗茶淡飯,而我卻挑食,遇到一餐沒(méi)有自己喜愛(ài)吃的`食物時(shí),甚至還會(huì)亂發(fā)脾氣,如今想來(lái),真是太不懂事了呀!

      我害怕奶奶看出我的異樣,來(lái)到衛(wèi)生間調(diào)整自己的情緒。只見(jiàn)洗衣機(jī)已經(jīng)破舊不堪了,我的記憶回到了兩天前的晚上,爸爸打電話給她,說(shuō)想幫奶奶換臺(tái)洗衣機(jī),但奶奶不假思索地拒絕了,說(shuō):“不用了,洗衣機(jī)還很好用呢!你在外面掙錢也不容易,還是自己留著用吧!笨墒恰匆聶C(jī)已經(jīng)不太好使了,那奶奶平時(shí)都是用手洗嗎?再看右邊,滿滿一桶水,應(yīng)該是用水后沒(méi)有倒掉,留下來(lái)繼續(xù)利用。我的眼淚再也忍不住了,奶奶生活何其樸素,可我卻……

      在奶奶家的短短幾天,我受益匪淺,我明白了勤儉可以使人們改善生活,向小康生活更進(jìn)一步。就讓我們從點(diǎn)滴小事做起,像我奶奶一樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人吧!

    勤的作文600字 篇4

      你想知道我是一個(gè)怎么樣的人嗎?事不宜遲,讓我來(lái)告訴你們,我是一個(gè)勤快的孩子。

      我的身材又高又胖,留著不長(zhǎng)不短的小平頭,還有一對(duì)似月牙一樣的眉毛,在眉毛下面,有一雙大大的、烏溜溜的似葡萄一樣的眼睛,閃現(xiàn)出的是自信和樂(lè)觀。眼睛的兩旁有一對(duì)很好玩的大耳朵,當(dāng)我瞪圓眼睛時(shí),雙耳也會(huì)隨著神經(jīng)的支配而扇動(dòng),經(jīng)常逗得朋友們哈哈大笑;我還長(zhǎng)著一個(gè)扁而胖的大鼻子,鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道,伶牙俐齒的大嘴巴,嘴巴兩邊,有兩張胖乎乎的臉蛋,在嘴角兩邊還有一對(duì)小酒窩;我還有一雙靈巧的手,不管什么樣的活都難不倒我。

      在學(xué)校大掃除的時(shí)候,我總是搶著干活,而且做得還是最苦最累的活。有一次,教室已經(jīng)很久沒(méi)有大掃除了,地上全是口香糖、爛紙一類的的垃圾,教室仿佛成了菜市場(chǎng)亂糟糟的。老師問(wèn)我們誰(shuí)想清理這地上的'泡泡糖和口香糖呢,可是誰(shuí)也不想干,只有我一個(gè)人鶴立雞群、脫穎而出的舉起了手,老師見(jiàn)只有我一個(gè)舉手,就讓我過(guò)來(lái)干了。我先把地上灑上水,讓地上的泡泡糖都變軟,然后,又往地上撒了一些洗潔精,再拿清潔球輕輕一擦,就干凈了。

      在家里,我還是很能干。過(guò)年的時(shí)候要大掃除,除了擦玻璃,我其他的家務(wù)活都能干了。平常放學(xué),我一寫(xiě)完作業(yè),就搶著幫媽媽做家務(wù)。首先,我先往地面上撒一點(diǎn)水,然后就拿起掃帚掃地,掃完了地,我就幫媽媽拖地。我先把拖布洗干凈,然后再拖地。打掃完之后,我家的地板都能當(dāng)鏡子了。

      我就是我,一個(gè)勤勞而又能干的好孩子。

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