[精]比賽的作文600字

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的比賽的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

比賽的作文600字 篇1

　　那天上午的大課間，我們來到了操場上，真是人山人海��！一到六年級的同學都在操場上，因為各年級都要進行一分鐘跳繩比賽。

　　我們每個班站成兩排，與另一個班相對站立，女生一排，男生一排，互換著數(shù)數(shù)。我們八班面對的是七班，老師讓我們一個對一個排好了。裁判老師一聲哨響，比賽就開始了。

　　七班的同學飛快地跳了起來，只聽見“噠噠噠……”跳繩打地的聲音。我面對的'是個男生，他跳的時候呲牙咧嘴的，搞笑極了，偶爾也會有失誤，但很快調整好繼續(xù)跳，他的成績不差，一分鐘下來跳了111個。這可讓我心里不安了，我想:萬一我跳的沒他多怎么辦？但又一想，平時自己下了不少功夫練習，一次次超越自己，我一定可以跳好的。

　　一聲哨響，比賽又開始了。剛開始時，我跳得特別輕松，但越跳越費勁，甚至一次連跳兩個都跳不到，竟然斷斷續(xù)續(xù)，連不起來了，我快速做好調整，終于連續(xù)起來了，我加快了速度。

　　哨聲再次響起，一分鐘結束了。對面的男生告訴我，跳了130個，奧，我的成績還是不錯的，終于松了一口氣。我問了問旁邊的同學，她跳了135個，比我多五個，唉！我真是不甘心呀！她安慰我說:“沒關系，下一次你一定會跳得更好。”我這才開心起來。

　　令我們最羨慕的是，我班的李宇珂竟然跳了221個，天哪，這么快，數(shù)數(shù)的同學該怎么數(shù)呀？下一步，這就是我們要努力追趕的目標。

　　后來，老師告訴我們，這次比賽，我們班得了級部第一名，太讓人高興了！大家歡呼起來。這也讓我明白，不管跳繩還是學習，只有不斷努力，才能取得好成績。

　　這次跳繩比賽真讓人難忘！

比賽的作文600字 篇2

　　今天我們班進行了吹氣球比賽，想知道當時的情況嗎？

　　上課了，劉老師拿了一袋氣球，我們一看便知道今天是要吹氣球，教室里頓時歡呼雀躍起來。

　　第一輪是個人賽，我們心情都十分緊張。劉老師安排一組是甲隊，另一組是乙隊，每組7人。開始比賽了，甲隊派胡同學，乙隊派費同學。第一次，費同學吹起來了，可胡同學卻怎么也吹不起來。胡同學仔細一檢查自己的氣球，原來他拿到的氣球本身就是漏氣的，劉老師給胡同學換了個好的氣球。緊接的第二次比賽開始了，胡同學用力一吹，馬上就趕上了費同學，結果胡同學輕松的贏了，甲隊同學得意洋洋起來。雖然我們隊輸了，但我還是很開心，因為我們組的費同學主動參賽，比賽過程中又堅持不放棄，很勇敢。

　　第二輪是集體賽，劉老師給我們每人發(fā)了一個氣球，氣球五顏六色，很漂亮。還沒等老師說開始，我們都迫不及待的想吹了，但老師又強調了下：“我還沒發(fā)令，先開始就犯規(guī)哦！”我們只好乖乖等著。終于劉老師發(fā)令了：“1，2，3，開始！”我們每個人頓時來了精神，拿起自己的氣球，放在嘴過，用力一吹，氣球不一會兒就變大了。我一邊吹自己的氣球，一邊看看其他同學，發(fā)現(xiàn)居然還有幾個同學怎么也吹不起來，臉緊張的都紅了，看到我時他們露出十分羨慕的表情。這時，劉老師又發(fā)令了：“比賽結束，同學們都把自己的'氣球舉起來，看下誰的最大，誰就是勝利者�！苯Y果是胡鴻贏了，她的最大。之后老師讓我們一起把氣球高高舉起，然后再放手，氣球就像調皮的小孩子，飛快地向教室里亂跑，教室里熱鬧非凡。

　　這次活動非常好玩，每個人都十分開心！

比賽的作文600字 篇3

　　今天下午第一節(jié)課時，404班傳來陣陣歡呼聲，究竟怎么回事呢?原來是要進行一場立夏碰蛋比賽。

　　同學們帶來的蛋五花八門。有散發(fā)出陣陣香味的棕黑色茶葉蛋；有淺綠色的鴨蛋；還有碩大的鵝蛋。每個人都握著自己的蛋，眼睛不停地環(huán)顧四周，恨不得馬上找個對手比拼一下。我也趕緊從書包里拿出了準備好的白煮鴨蛋，迫不急待地等著老師宣布比賽開始。

　　比賽開始了，我雙手緊握住鴨蛋的中間部位，鴨蛋的尖頭對著外面，與我的同桌李佳佳開始碰蛋。我想我的鴨蛋一定能獲勝。等下一局再拿出鵝蛋跟其他勝者比拼，我正打著如意算盤，李佳佳握著茶葉蛋向我撞了過來，我便奮力地抵抗。兩只蛋便碰在了一起。只見李佳佳緊鎖眉頭、咬緊牙關，使勁往前頂，而我也毫不相讓，經(jīng)過幾十秒的相持，仍然不相上下，分不出勝負。突然只聽“咔嚓” 一聲，我以為李佳佳的茶葉蛋碎了，便洋洋得意起來，把我的鴨蛋轉過來一瞧，天哪！怎么是我的鴨蛋頭碰出了一個小窟窿，就像結了一張蜘蛛網(wǎng)，我的心情瞬間跌到了谷底。哪知李佳佳的茶葉蛋像施了魔法一樣，竟如此堅硬，讓我一下就敗下陣來。這下我的寶貝鵝蛋派不上用場了。要知道這只鵝蛋是奶奶花了好多功夫才幫我買到的，沒能用上真是辜負了她對我的濃濃愛意。哎！接下來，我只能做一個旁觀者了。

　　每個小組的比賽都很激烈，經(jīng)過好幾輪的`比拼，最后徐建宇、湯家豪和郭玥三位勝出，本以為可以看一場精彩的“蛋王爭奪賽”。誰知徐建宇和湯家豪兩位的蛋還沒碰就相繼意外破碎了。老師宣布：“郭玥勝出，成為這次的蛋王�！敝灰姽�玥驚訝地睜大眼睛，連自己都不敢相信，緊接著笑得跟花一樣燦爛。

　　在大家的歡聲笑語中結束了碰蛋比賽。這次完全是因為我的失策而失去了與蛋王比拼的機會，期待明年立夏的到來！

比賽的作文600字 篇4

　　這是一場競爭激烈的比賽 在我成長的歷程中，經(jīng)歷了許多令人難忘的事。其中國慶期間參加鋼琴比賽的事，使我記憶猶新，讓我終生難忘。

　　那天，我和爸爸一起來到“‘海倫杯’首屆少兒鋼琴比賽”

　　的等候地——城隍廟琴行。我一走進去，便看見許多人都已靜靜地等待著，不時竊竊私語，那氣氛仿佛正要面臨一場激烈而又精彩的戰(zhàn)斗。頓時我的心中一陣緊張，連頭都不敢抬，因為這是我第一次參加比賽。

　　“1號——13號同學排好隊，去比賽�！蔽乙豢词种械�'卡，寫著“林新，12號�！蔽也挥X一驚，排好隊，跟著老師來到二樓真正的比賽考場。

　　比賽開始了，只見7個考官端坐在臺前，比賽的同學們靜靜地坐在椅子上，那氣氛十分嚴肅緊張。時間過得飛快，一眨眼，就輪到11號了，馬上就是我了。我不禁坐立不安，心里既像是有十五個桶打水——七上八下的，又像懷揣著幾只小兔子，“嘣嘣嘣”地跳個不停�！�12號，比賽�！蔽叶�了定神，走上臺，向評委們深深地鞠了個躬。主席按了兩下鈴，表示我可以開始演奏了。我坐上琴椅，開始彈奏比賽曲目“旱天雷”，隨著一陣陣優(yōu)美的琴聲從我的指間發(fā)出，頓時我忘記了一切，不禁沉浸在樂曲聲中，此時仿佛回到了50年前，看到了大地寸草不生，農(nóng)作物都死了。突然，天上響起了悶雷。人們大聲歡呼。不一會兒，曲子彈完了，我舒了口氣，緩緩地走下臺。爸爸微笑著迎接我，仿佛迎接遠方凱旋而歸的戰(zhàn)士。

　　回到家里，我坐在沙發(fā)上，回想起每天晚上練琴到9點的情景，心中久久不能平靜，我多么希望能獲獎。

　　第二天，我看到公告紙上沒有我的名字，我泄氣了，可爸爸鼓勵我說：“沒關系，你已經(jīng)努力了�！蔽姨�起頭，暗自說：

　　“有什么大不了，人們不是常說‘失敗是成功之母’嗎？我相信有志者，事竟成�！�

　　生活就像萬花筒，有成功，有失敗，我將牢記這次失敗的教訓。它將成為我下次比賽成功的起點。

比賽的作文600字 篇5

　　陽光普照在那盤跳棋上，下面的棋子被陽光照得燦爛耀眼，不禁想起那場比賽……

　　“你別賭了啊�！薄敖o我‘搭橋’啊�！币魂囮囆�鬧聲溢滿了整個教室每個人都在想方設法的讓自己的棋子走更快。輪到我呢，我看著那些擠成一堆的五顏六色的棋子，用手來回的摸著下巴，竟然找不到一處是可以突破這“天羅地網(wǎng)”的。哎，沒辦法，只能走一步算一步了�！昂�！”我旁邊的同學見我走的那步棋正好，中了他的“橋”，以迅雷不及掩耳之勢拿起，手拿起棋，三步并作兩步的飛躍，到了對面。而我還一頭霧水，知道這期的巧妙后才后悔啊！

　　比賽依然火熱進行中。各路選手都你追我趕，你搭橋，我拆橋，如同那飛翔在蒼穹的飛鷹，而我這個，絲毫沒有半點套路的人只能亦步亦趨了，活像那只慢吞吞的蝸牛。眼看著別人紛紛志得意滿，我的內(nèi)心卻不甘，想怒嚎，想飛翔，也想像他們一樣成為一只擁有自己的一片天空的飛鷹，可我卻不能做到，我人就是棋差一著，依舊是一只慢吞吞的蝸牛，依舊是不能抵達到那頂峰，看到那耀眼的光輝……

　　比賽的結果可想而知，看著同學們那一個個狡黠的微笑，一個個那滿不在乎的神情，但是這些就如同一只只，鋒利而飛快的`劍來回從我的心穿過，我強忍著淚水，丙勉強地朝著他們微笑，還虛偽的說:“我下次一定贏你們�！笨墒窍麓�？下次真的能戰(zhàn)勝他們嗎？蝸牛真的能快過飛鷹嗎？

　　雖然這么想，可不是是怎么知道結果呢？我暗自對跳棋這門，技藝下功夫。我也知道我留不可能比聲音快，但天道酬勤，不試試怎么知道結果呢？

　　“下次比賽一定戰(zhàn)勝他們！”

比賽的作文600字 篇6

　　南京進入一年中最佳賞楓季節(jié)。這個周末，我們和棲霞區(qū)實驗小學的同學們一起舉行了“賞秋楓品禪韻，做環(huán)保小主人”的活動。

　　在棲霞山下，老師把兩個學校的同學混合分隊，以小組為單位，開展環(huán)�；顒�。我們手里拎著垃圾袋，眼睛卻不自覺地被周圍的美景吸引。大家一邊爬山，一邊欣賞楓葉，順道撿起沿路的垃圾。很快的，我們的幾個小分隊就到達了山頂。老師組織我們進行了一場拔河友誼賽。

　　所有的同學被分成了兩隊。同學們?nèi)�三兩兩地站到繩子的兩段，嘰嘰喳喳地聊著天。家長和老師連忙維持秩序，讓力氣大的和長的壯的同學站在隊伍的前后兩端，其他人都依次分站在繩子的兩側。老師在繩子的中間系上了一面小紅旗，可是，大家太激動了，比賽還沒開始就你拉我拽的，老師喊了半天，繩子上的.小紅旗才終于落在了中點。

　　“預備——”，老師一喊口令，同學們就立刻緊緊地抓住繩子，虎視眈眈地盯著前方�！伴_始！”隨著老師的口令，同學們立刻站穩(wěn)腳跟，身體向后仰去�！凹佑图佑�！”在家長們的歡呼聲中，我們個個憋得面紅耳赤，呲牙咧嘴。我們有的死死抓著繩子，有的把繩子扛到肩上往后拖，站著我旁邊的同學甚至已經(jīng)單膝跪地了。排我前面的是“大力士”孫一宸，只見他臉繃得緊緊的，咬著牙，額頭上的汗一滴滴往下滑，使他紅彤彤的臉顯得油光滿面。時間一秒一秒地過去，小紅旗一點點地往我們這邊挪，對方好像堅持不住了，我們使出最后的勁兒，同學們一邊喊著：“啦呀，快啦呀”，一邊拼命一拽，小紅旗終于被我們拉過來了�！摆A啦！”我們?nèi)酉率掷锏睦K子，抱著自己的隊友，歡呼起來。

比賽的作文600字 篇7

　　“五年六班加油，五年六班必勝!”操場上傳來一陣陣震耳欲查的“加油”聲，這是怎么一回事呢?原來，在操場上正在舉行拔河比賽呢!

　　為了讓我們在冬天也能鍛煉好身體，學校特地舉行了此次冬季運動會。我是一名拔河隊員，準備和我的隊友一起為我們班奪得拔河的冠軍。一進場，就瞧見各個班的拉拉隊正在激烈地爭吵著。有的說“五年三班必勝!”有的說：“才不會呢，我們五年六班一定會打敗你們成為第一名的!” “那我們都為運動員們加油吧!”大家異口同聲的`說。 這時運動員們可沒有閑著，他們都在有節(jié)奏地做著賽前準備呢。你瞧，五年六班的卓凡超正躍躍欲試，他伸伸胳膊，扭扭腰，壓壓腿，為即將到來的戰(zhàn)斗做好了準備。

　　比賽終于開始了，拉拉隊的喊聲提到了最高，大聲為自己班加油。第一場比賽我們六班對陣五班。開戰(zhàn)前，我們的心里忐忑不安，非常緊張，誰都想贏怕輸。誰知比賽剛一開始，我還沒有來得及使出全身力氣，人就一邊倒，我們贏了。接著，我們迎來了最艱苦的比賽——與四班對陣。隨著裁判的一聲哨響，比寒開始了!我們每個人都盡全力向后拉。你瞧，劉浩霆雙腿叉開，與肩同寬，雙手像鐵鉗一樣夾住繩子，使勁向后拉。卓凡超是我們隊的核心，他在隊伍的最后，毫不示弱地把繩子纏在身上，身體使出全部力氣向后向下壓。大家齊心協(xié)力，繩子上的砝碼逐漸向我們這邊移來，突然他們趁我們不備，又把繩子拉回去。眼看他們就要贏了，我們拼命穩(wěn)住繩子。繩子勒紅了我的雙手，汗水模糊了我的雙眼，我來不及觀察，只顧用力向后拉。就在我們快支撐不住時，耳邊傳來尹老師和蔣彥冰的搖旗吶喊聲:“加油!加油!”我們被這聲音感染了，爆發(fā)出小宇宙，一舉擊敗了四班，終于結束了這場拉鋸戰(zhàn)。接著，我們又打敗了一班，最終拿下了冠軍。

　　這次比賽的勝利，讓我明白了一個道理，那就是：滴水雖有濕潤作用，但必須加入河海，才能成為波濤。一個團隊只有齊心協(xié)力才能獲得成功!

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