（精品）實(shí)用的雨天作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的雨天作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

雨天作文600字 篇1

　　文章向我們講述了天一閣風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史。天一閣是寧波乃至全國最負(fù)盛名的私人藏書樓。它的藏書，經(jīng)過幾次有意無意的征用征用，盜竊，已所剩無幾。但這座藏書樓和它的精神，卻永遠(yuǎn)地保存下來，為子子孫孫所瞻仰，傳誦。

　　乾隆年間，一次大規(guī)模的皇家編書，征用了天一閣不少藏書，而后來，那些珍貴的藏書大多沒有歸還。有人說，這是天一閣的一次浩劫。但從某種意義說，連堂堂皇家編書都要動用一個私人藏書樓，這對天一閣來說，不也是一種肯定嗎？從那次征用之后，天一閣名聲大振。

　　我有幸去過天一閣，隱藏在寧波市中心的一角，步行走過去，沒有高大的牌樓，只是一處高宅大院般的院落。高墻，院子里平添了幾分安靜，即使行走在院子中的游客，話語也不多，誰也不愿意打破藏書樓的幽靜。拾級而上，登上院落的假山，在彌漫著書香的院落徘徊。曾經(jīng)有那么多為保護(hù)書而設(shè)定的大樓，此刻清晰地展現(xiàn)在我眼前。

　　在藏書陳列室，我俯下身，細(xì)細(xì)地看著透明展柜里的古籍，泛黃的書頁，退色的紅印章，悄悄地訴說著天一閣的'歷史。我仿佛嗅到一陣墨香，古老而新鮮的墨香。一代一代愛書人，把天一閣的藏書推向一個高度。我一次次地驚嘆于這些藏書，它是一個家族的生命，多少人為了保護(hù)書籍，立下了近乎苛刻的制度，又有多少與藏書樓主人并不相識的愛書者花費(fèi)巨金搶購，被偷兒偷走準(zhǔn)備賣給外國人。他們所做的一切，默默守護(hù)古老的天一閣。

　　如今的天一閣，藏書已不再向游客開放，今天我隔著玻璃看到的書，只是浩瀚書海中冰山一角，只是藏書樓極少數(shù)的一部分。即使這樣，我們也能從幾個影子里，看到曾經(jīng)多么輝煌的天一閣。

　　戰(zhàn)火中，天一閣大量的書被小偷和強(qiáng)盜掠走。他們只知道，今天的酒錢有了著落，卻不知道，自己正在一點(diǎn)點(diǎn)地啃食著歷史上極為罕見的私人藏書樓。

　　天一閣，一個多么熟悉的名字。曾經(jīng)，它是中國多少文人志士的向往。天一閣，一個多么坎坷滄桑的藏書樓，在它背后，是中華五千年文化的小小縮影。

雨天作文600字 篇2

　　那天早上又下雨了，天氣又潮濕又陰冷。我躲在被窩里，真不想失去那溫暖的感覺——又起晚了，匆忙地吃完早飯，收拾好書包，連傘也來不及帶，直沖雨中去上學(xué)了。

　　中午放學(xué)了，我急了，真不知道該怎么辦才好，其他同學(xué)一個接一個打著雨傘回家了，人快走光了。我多希望在這時，灝岸能打著雨傘，向我跑來，對我說：“走吧，回家了！

　　雨中，遠(yuǎn)處的景物已被雨霧籠罩住了，模糊不清晰，但近處的景物依然清晰可見。偶然間，我低頭看見了她那雙在雨中穿著拖鞋袒露出來的腳丫。她明顯比我矮小許多，盡管她和我一樣大。

　　“我來拿雨傘吧，我拿著方便。”我感到豆大的雨滴借著雨傘，一點(diǎn)一滴把她壓矮了。

　　“哈哈，不用！

　　咦，咦，咦？！

　　我看我這樣多輕松，還可以做手部運(yùn)動呢！

　　她把雨傘上下左右擺了擺，臉上露出一排潔白的牙齒。

　　我哭笑不得，她做的動作真像馬戲團(tuán)的小丑所做的'一樣，真滑稽！

　　此時，我發(fā)現(xiàn)雨傘在無意之間傾向我這邊來了。

　　到家了，我站在宿舍樓門前，目送著她，她掉轉(zhuǎn)身子，消失在茫茫的雨幕中。

　　一對同學(xué)打著雨傘在雨中行走的身影，也許是最普通常見的了。但在我的眼里，卻比任何東西都珍貴，是無價之寶！

　　雖然雨打在我臉上很涼，一陣陣寒風(fēng)刺骨，但我覺得，這比在雨中坐在豪華的轎車?yán)镞�要舒服，因?yàn)橥�桌的那顆友誼之心，像火爐一樣，讓我覺得無比溫暖。

　　雨，承載著一對同學(xué)之間真摯友善的愛，你能否數(shù)得清這場雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你數(shù)不清的，而同學(xué)之間的友誼之愛，同樣是無限的。

　　下雨天，真好！

雨天作文600字 篇3

　　這幾天一直在下雨，每個地方都被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒打濕了，淋潤了。雨像孩子一樣，一會兒下大了，一會兒停止了，一會兒傾盆大雨，一會兒小雨綿綿，讓人摸不透它的心情。有人覺得雨天是煩悶的，見不到陽光，聽不到鳥鳴，只能待在家中靜靜地望著雨滴打在玻璃上，落在屋檐上，沒有一絲樂趣。但有些人卻還很享受這一切呢！

　　我在學(xué)校的教學(xué)樓前，看到大雨把月牙形的池塘也倒?jié)M了，水爭先恐后地從小洞里涌出來，一股接著一股，好似瀑布飛流直下三千尺。樓前的地面上也積滿了水，雨滴落入，微微泛起了一圈一圈美麗的漣漪，好像小魚兒在水中吐著泡泡。說到這，到底是誰在享受這一切呢？是誰玩得忘乎所以了呢？

　　看，下課了，一個個同學(xué)活蹦亂跳，他們撐著小花傘在雨中歡笑，在雨中嬉戲，他們走著，跳著，跑著，每個人的臉上都掛滿了笑容。他們踩著水塘，濺得四周同學(xué)一身水，逗得大家哈哈大笑，這笑聲傳到了校園的每個角落，更多的`人加入到了這玩雨的行列里來。

　　瞧，他們有的把積滿雨水的傘轉(zhuǎn)了幾圈，一滴滴晶瑩的小雨滴飛散出來，在空中顯得更加耀眼了，讓人更加沉迷于雨天獨(dú)特的美景之中。有的則用腳去踢水塘中的雨，水花四濺，如果打濕了對方的衣衫，他便會義無反顧的反擊，直到自己玩盡興了為止。有些女生卻是文文靜靜的，她們不像男生那樣大大咧咧，不打鬧，而是在雨中三個一群，五個一伙地愜意地聊起天來，如果非要說玩游戲的話，那她們也是玩一些舉止優(yōu)雅，不失淑女的游戲。也有些人不玩游戲，也不聊天，只站在窗口看風(fēng)景，那就是我呀！

　　我看到白茫茫的大雨漸漸變成了小雨，絲絲綿綿地落入田野、草地，把泥土淋濕了，潤潤的，使小草得到了雨露的滋潤，變得更加光鮮亮麗了。

　　雨停了，好像一切事物都被清洗過，樹變得更加綠了，花變得更加艷了，樓房更挺拔了，好像一道美麗的彩虹也出來了，高高的、若隱若現(xiàn)地掛在空中

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