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畢業(yè)作文600字[精品]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文600字 篇1
望著親愛(ài)的母校,我那在里面生活了六年的母校,我哭了,晶瑩的淚珠為一滴句號(hào)。耳旁,似乎還回蕩著校長(zhǎng)那“孩子們”親切的聲音。
六年,眨眼間,不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,而母校,為我們這群即將離開(kāi)小學(xué)的孩子們,舉行了一場(chǎng)畢業(yè)典禮。
隨著國(guó)歌的響起,畢業(yè)典禮拉開(kāi)了序幕。
老師們走上臺(tái),聲情并茂地朗誦了一首詩(shī):《孩子,今天你們畢業(yè)》,老師們對(duì)我們的期望、祝福,那么的真摯。敬愛(ài)的老師們,眼里閃爍著淚花,卻依舊是那慈祥的臉龐。
我作為畢業(yè)生代表,發(fā)了言,在最后,我哽咽著說(shuō):“祝親愛(ài)的.母校更加輝煌!”那一刻,我聽(tīng)到了掌聲,聽(tīng)到了那因感動(dòng)而流淚的哭聲。畢業(yè)了,我們的老師,我們的同學(xué),我們嬉戲的那個(gè)角落......這一切,都要與我們分別了!
校長(zhǎng)走上了講臺(tái),我們安靜下來(lái)。
“孩子們”,校長(zhǎng)親切地說(shuō),“今天是你們第一次參加畢業(yè)典禮吧?在你們這一屆畢業(yè)生中,有很多有趣的事兒,你們那天真活潑的笑臉,是我最美好的回憶。在你們六年的小學(xué)生活中,我還有很多的不足,也許給你們帶來(lái)了煩惱,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向你們致以深深的歉意......”校長(zhǎng)說(shuō)完,竟向我們深深地鞠了一躬,我們哭得成了淚人兒,也為我們有如此好的校長(zhǎng)而感動(dòng)。
畢業(yè)典禮的最后一個(gè)儀程要開(kāi)始了,老師們站在校道兩旁,與我們擁抱,目送著我們走出了校門,離開(kāi)了小學(xué)。
這是我第一次經(jīng)歷的畢業(yè)典禮,見(jiàn)證了我小學(xué)生活的結(jié)束,見(jiàn)證了我與童年的離別,更為我那六年在親愛(ài)的母校呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)不舍的句號(hào)……
畢業(yè)作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺(jué)當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候,單純又天真無(wú)邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來(lái)到了陌生的學(xué)校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我,讓我逐漸敞開(kāi)心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級(jí)的回憶增色了許多,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭,“尊重師長(zhǎng)”、“友愛(ài)同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。
還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫(huà)去參加學(xué)生美展,經(jīng)過(guò)再三討論后,我們選了“海洋”來(lái)當(dāng)作主題,訴說(shuō)著人類如果再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會(huì)污染海洋,會(huì)讓小魚(yú)、螃蟹……
等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒(méi)有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次,我參加書(shū)法比賽遇到瓶頸時(shí),要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵(lì),終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠(yuǎn)的失敗!本瓦@樣老師造就了我在書(shū)法領(lǐng)域的亮眼 成績(jī),我常在想如果沒(méi)有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì),就沒(méi)有“三亞作文競(jìng)賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無(wú)法振作起來(lái)呢!
所以我要跟你們說(shuō):“謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我愛(ài)你們!蔽疫要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書(shū)環(huán)境,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的`讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,這六年來(lái),我們互相扶持,共患難同享樂(lè),留下了許多快樂(lè),甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過(guò)后,才能嘗到甜美又可口的果實(shí),雖然天下無(wú)不散的筵席,我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,我會(huì)好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì)帶著滿滿的祝福,勇敢邁開(kāi)下一步,迎接下一個(gè)夢(mèng)想。
畢業(yè)作文600字 篇3
7月1日這一天,民主小學(xué)六年級(jí)學(xué)生歡聚在學(xué)校食堂,舉行了隆重的畢業(yè)典禮,在這最后的時(shí)刻,留下難以泯滅的回憶。
這次的畢業(yè)典禮,學(xué)校可算是費(fèi)盡思量,為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食,桌上擠滿了大大小小的零食。乍一看,讓人垂涎三尺。這些零食中有可樂(lè)、棒棒糖、果凍、香蕉,還有同學(xué)們愛(ài)吃的薯片。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,畢業(yè)典禮正式拉開(kāi)帷幕。林校長(zhǎng)激情洋溢的話語(yǔ)一下子讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛進(jìn)入到了高潮。校長(zhǎng)幽默的話語(yǔ),為同學(xué)心中的民主小學(xué)又添上了一筆濃墨的色彩。當(dāng)校長(zhǎng)舉著可樂(lè)與大家干杯時(shí),同學(xué)臉上擠滿了激動(dòng)與喜悅。
民主小學(xué)畢業(yè)典禮的第二環(huán)節(jié)“展示才藝”也正式拉開(kāi)了帷幕。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色。什么薩克斯,拉丁舞,古箏,小提琴全部閃亮登場(chǎng),同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上大展風(fēng)姿,盡顯才藝,博來(lái)陣陣掌聲和嘖嘖贊嘆。
最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了“全體切蛋糕”!同學(xué)們點(diǎn)燃蠟燭,許下對(duì)母校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的愿望。溫馨悅耳的音樂(lè)下,全體同學(xué)坐在餐桌上,品嘗著零食,分享著蛋糕,甭提有多愜意了。
為了感謝老師對(duì)學(xué)生的教育之恩,六年級(jí)每個(gè)班級(jí)派出兩名代表,寄托著同學(xué)對(duì)老師的感恩,為老師獻(xiàn)上了美麗的`花朵,歌唱“每當(dāng)我走過(guò)老師窗前”。動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在學(xué)校餐廳,充滿了溫馨與感動(dòng)。好多同學(xué)忍不住留下了淚珠,那淚水中含著即將離開(kāi)母校的不舍,一份份的感動(dòng)……
相信以后的同學(xué)們對(duì)此刻的一切,還將是歷歷在目。讓我們銘記——這難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮!
畢業(yè)作文600字 篇4
我們的摩天輪已停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地,卻為何留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧!
木棉花總在新生來(lái)時(shí)與老生畢業(yè)時(shí)開(kāi)放,滿目的紅艷,灼灼其華仿佛用我們的汗水和心血祭奠的青春一去不復(fù)返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾這“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉著手暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往左走,我往右走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)的吶喊聲,加油聲收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少心事來(lái)不及分享?有多少公式來(lái)不及默寫(xiě)?有多少面孔來(lái)不及銘記?隨這“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上并不完美的句號(hào)。
此刻此刻,只剩下一些模糊的粘稠的心網(wǎng)纏繞著心扉。教師臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮地下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜成了如此習(xí)慣的.美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總是在高潮時(shí)被關(guān)掉,隨這一陣“噓”聲,人群漸漸散開(kāi),一圈一圈地消失。飯?zhí)玫氖迨灏⒁踢會(huì)那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在的腦海中記住它們的卻是某一天多給了已碗紫菜湯的溫柔呢?
過(guò)去了結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上; 炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)————不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)作文600字 篇5
我們即將畢業(yè),意味著小學(xué)的結(jié)束,初中的開(kāi)始,說(shuō)句再見(jiàn)是多么的容易,可真的能夠再見(jiàn)嗎?
六年前,我們剛剛進(jìn)入小學(xué),成為少先隊(duì)員,仿佛一切都是昨天一樣……“請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)給一年級(jí)的小同學(xué)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。”我滿懷激動(dòng),期待著我戴上紅領(lǐng)巾的模樣。啊,他們走過(guò)來(lái)了,手里拿著那一條條紅彤彤的紅領(lǐng)巾!罢(qǐng)佩戴紅領(lǐng)巾!”那些大哥哥大姐姐將手中那條被獻(xiàn)血染紅,又是國(guó)旗一角的紅領(lǐng)巾佩戴在我身上,我心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)槲医裉斐蔀樯傧汝?duì)員了。
走到校園的操場(chǎng)上,不禁又讓我回想起四年前的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我?guī)е鴭寢屢黄饋?lái)到體育館,我變成了一只小白兔,雙腿夾著胡蘿卜,一蹦一跳地與前面的同學(xué)接力。我豎起兔耳朵,一蹦一蹦地往前跳,我快要堅(jiān)持不住了,奮力一跳,離終點(diǎn)還有幾米!凹佑,加油!”我的耳邊傳來(lái)幾聲加油,我立刻就充滿了力量,蹦得比前面遠(yuǎn)了,五米,三米,二米,一米,到了,我們贏得了勝利,“耶”!
走到二樓的教室里,我又想起了一年級(jí)的同桌。那時(shí)我們沉默不語(yǔ),覺(jué)得這一切都好新奇,過(guò)了許久,我們終于開(kāi)口說(shuō)話了,說(shuō)出自己的名字,說(shuō)出自己的身高……
時(shí)光總是那么的`匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我們漸漸長(zhǎng)大了,也即將畢業(yè)了,離別就在眼前,還有許多話沒(méi)有說(shuō)就畢業(yè)了,還有許多事沒(méi)做就畢業(yè)了……
一幕幕的場(chǎng)景,串聯(lián)成一張張絢爛的剪貼畫(huà),播放這我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的童年和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和親情。畢業(yè),很多人接受不了。這也許是我們有生以來(lái)一次最大規(guī)模的分離吧,畢業(yè)就在眼前!
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