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[推薦]我愛作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我愛作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛作文600字 篇1
從小到大,每個(gè)人都受到過別人的關(guān)愛,有來自父母的,有來自老師的,甚至還有來自陌生人的,這些關(guān)愛都令人剛到十分溫暖,十分難忘。
記得小時(shí)候,我和媽媽坐公交車到中山陵游玩,車上人非常多,我沒有地方扶,摔了一跤,這時(shí)一位年輕人把我扶起來拉到他的座位上說:“小朋友,你就坐到我的座位上吧!”我感到有點(diǎn)驚訝,媽媽對(duì)我說:“還不趕快謝謝叔叔!”我對(duì)他說了聲謝謝,他笑著對(duì)我說:“不用謝!蔽腋杏X心里很溫暖。
現(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起這件事,每次想起都感覺很溫暖,隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸懂得了什么是關(guān)愛他人,怎樣去關(guān)愛他人,我想,真心實(shí)意地幫助他人就是關(guān)愛他人的一種表現(xiàn),,于是我暗暗下定決心,在以后的日子里,我都要盡我的努力去關(guān)心幫助他人。
有一天,我被妹妹拉到公園里去玩,當(dāng)時(shí)公園里的'游人很少,我沒什么興致,就坐在樹下看著妹妹玩耍。就在這時(shí),一位老奶奶帶著一個(gè)小女孩走過來,那個(gè)小女孩看到我妹妹坐在秋千上蕩著,眼神里流露出渴望,妹妹玩得正起勁,絲毫沒有下來的意思,小女孩在旁邊等了一會(huì)兒,終于失望地哭了起來,我趕快朝她們走過去,我對(duì)妹妹說:“你玩了那么久了,讓給她玩一玩吧!”妹妹很不情愿,嘴里嘟囔著:“我先來的,憑什么讓她啊?”我只好耐心地跟妹妹講道理,最后妹妹在我的開導(dǎo)下終于同意了?粗莻(gè)小女孩開心地蕩著秋千,我心里很高興。我知道我們都有能力去幫助別人,使別人感到溫暖快樂,即使是素不相識(shí)的陌生人。
我愛作文600字 篇2
19XX年,居住在華盛頓的布魯斯?多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?于是她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。第二年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日。此后,其他州也相繼慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親們表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香;在賓夕法尼亞,人們用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。直到1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的決議。這個(gè)節(jié)日才以法律形式定下來。
同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。這個(gè)美麗的節(jié)日雖然已經(jīng)過去,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻永遠(yuǎn)不會(huì)過去。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸、媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意,就讓我們用熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神去驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!
最后,希望我們能夠在以后的'學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)、母親節(jié)來到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
我愛作文600字 篇3
“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每次耳邊響起這首歌我就會(huì)想起我敬愛可親的楊老師。
楊老師以前是我們的班主任,她胖胖的,戴一副眼鏡,黃色的卷頭發(fā),別看到這兒就認(rèn)為楊老師很兇,其實(shí)楊老師并沒有那么兇,即使偶爾跟她開開玩笑,楊老師也不會(huì)生氣的罵人,楊老師也會(huì)鼓勵(lì)我們,就好比那件事吧!
那是三年級(jí)下半學(xué)期期中考試的時(shí)候,我只有考了70多分而已,是全班最后幾個(gè)了,平時(shí)考試還可以的`我怎么也沒又想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù),看著同桌卷子上鮮紅的90多分,我很難過,眼淚一直在眼眶里打著轉(zhuǎn),最后還是流了下來。這時(shí)候楊老師讓我們報(bào)分?jǐn)?shù),當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我很低很低的說了一聲:“72分!边@時(shí)我目光一直在躲避楊老師,以為老師要罵我了,可是令我意想不到的事情發(fā)生了—楊老師說話了,她說:“考的那么低,不要緊的,老師相信你會(huì)好起來的,這次一定不是你的真實(shí)水平,老師已經(jīng)看到你的進(jìn)步了不要哭啦!”說完,老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼,那目光很堅(jiān)定,很溫暖,似乎在告訴我:老師相信你一定可以的,你會(huì)成功的!我心中忽然很溫暖,剛剛還很傷心很自卑的我被老師的這份鼓勵(lì)而改變了,我變自信了,隨后幾個(gè)月理我奮力讀書,終于在期末的時(shí)候獲得了我好成績(jī)。這是因?yàn)闂罾蠋熃o了我鼓勵(lì)。
耳邊又想起了那首熟悉的不能再熟悉的歌“每當(dāng)我輕輕做過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”我又想起了楊老師,現(xiàn)在學(xué)校大了,楊老師不再是我們的班主任了,但是她教了我們五年的書,在我心底里楊老師永遠(yuǎn)是我的班主任。
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