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（推薦）委屈作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的委屈作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
委屈作文600字 篇1
那是一個(gè)陽光明媚的下午，柔和的陽光靜靜地灑在教室里，老師站在講臺(tái)上繪聲繪色的講著課，全班同學(xué)都沉浸在課堂中，一切都顯得那樣恬靜。唯獨(dú)有位同學(xué)“兩耳不聞窗外事，一心只搞小動(dòng)作”。只見他把尺子和文具盒搭成了一個(gè)簡易蹺蹺板。隨后他又在尺子的后面一端放上了一個(gè)橡皮擦，然后以迅雷不及掩耳之勢地把“子彈”對準(zhǔn)黑板“射”了出去……
不看不要緊，一看嚇一跳！這時(shí)上課的老師剛好走到了黑板前面，橡皮擦竟準(zhǔn)確無誤地地?fù)糁辛死蠋�！老師先是一愣，隨后勃然大怒，“誰干的？”不少同學(xué)都把目光投向了那位同學(xué)，可那個(gè)同學(xué)卻一口咬定是我干的'。老師怒氣沖沖地說：“你倆下課后到我辦公室來，現(xiàn)在繼續(xù)上課！”說完就氣呼呼地上起課來。聽了這番話，我心里像打翻了五味瓶似的，心里不是滋味：明明不是我做的呀！
好不容易挨到下課，我窩著一肚子火來到老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了。只見他巧舌如簧地編了一個(gè)故事：“張宇涵同學(xué)上課搞小動(dòng)作，把橡皮拿出來亂扔……”他編得繪聲繪色，天衣無縫。我實(shí)在聽不下去了，趕緊為自己申辯：“老師，他說謊！明明是他干的！”我話音還未落，老師就怒不可遏地對我怒吼起來：“你還狡辯！明明是你干的，你還想誣陷別人，你對得起自己少先隊(duì)員的稱號嗎……”聽了老師對我的教訓(xùn)，我心里委屈極了，心里想：明明不是我干的，為什么老師就是不愿意聽我解釋呢？我多想為自己爭辯一下，可是我卻沒有開口的機(jī)會(huì)。等老師批評完后，我含淚沖出了辦公室……
那天晚上，我做了一個(gè)夢。在夢里，老師帶著微笑靜靜地聽我解釋……
委屈作文600字 篇2
那是一個(gè)冬天的早上，天灰蒙蒙的，空氣中彌漫著一層薄霧。樹上的樹葉了耷拉著，小草縮著頭。仿佛萬物都沒睡醒。
我站在窗前，望著窗外的風(fēng)景。一天早，家人就有事出去了，只剩下我和表弟兩人在家。
表弟也是個(gè)調(diào)皮的，他常常與外面那些孩子混在一起捉弄人。像，王大娘家的豆腐攤，劉大伯家屋后的園子，和我家后面的那塊草地，都是他們惡作劇的老地方。
現(xiàn)在，他也不知道一個(gè)人在外面鼓搗什么。我也不去理他，就一人待在屋里看書。我素來與表弟的關(guān)系不好，我也一直是他惡作劇的對象。
外面一直傳來乒乒乓乓的聲音，我只好出去看一下。外面早已沒有表弟的'身影，只剩下一堆狼藉等著我收拾。
我嘆了口乞，拿著乒乓球拍，準(zhǔn)備把它擺好，就看到表弟挽著舅媽的手走了進(jìn)來。舅媽看到這樣的景象，震驚的合不隴嘴。也對，墻上幾抹黑，書柜上的書零零散散的在地上，椅子歪的歪，倒的倒，廚房還碎了幾個(gè)碗碟。有誰看到這樣的景象不驚訝呢？
隨后，舅媽用責(zé)備的眼神看著我，顯然，她以為這些是我做的。她開口：“這是要翻天了？我們剛出去一會(huì)兒，你就把家里弄成這個(gè)樣子？”我辯解道：“不是，舅媽，這不是我弄的，這是表弟打乒乓球的時(shí)候弄的。”舅媽反唇相譏：“你還責(zé)備起我兒子來了，我兒子剛剛一直一個(gè)人在外面玩，看到我回來了才跟我進(jìn)來。你倒好，一個(gè)凝弟弟你不管闐，反而把家里鬧成這樣。”我還想再說什么，外婆他們就從外面走進(jìn)來。舅媽拉著表弟站在舅舅的旁邊，而他們有的用責(zé)備的眼神看著我，有的用失望的眼神看著我，但毫無疑問，他們都認(rèn)為這是我做的。
我的眼圈漸漸紅了，我強(qiáng)忍著淚哽咽地喊了一聲：“這不是我干的！”便跑回了自己房間，靠在墻角。外面風(fēng)聲大作，突然一聲驚雷，雨咆哮著降下來。我再也忍不住，大哭了出來。外面滂沱的大雨伴著我的哭聲一直回響在空中。
那一天，我一直等在房間里，沒有出去過。那一天，我真委屈。
委屈作文600字 篇3
在我五年多的小學(xué)生活里，有著許多快樂，煩惱，委屈，幸福，傷心的事，但讓我感受最深的卻是那三年級的時(shí)候發(fā)生的事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
“丁零零，丁零零，”上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室，端端正正的坐在座位上，紋絲不動(dòng)的等待著老師的到來。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，占老師彬彬有禮地走進(jìn)教室，先同學(xué)們行了個(gè)禮，就開始滔滔不絕的講課，同學(xué)們也都認(rèn)真的洗耳恭聽，一節(jié)課的時(shí)間很快就結(jié)束了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——一道思考題，我望著題目，以最快的速度開始思考著那道題目，可是過了好長時(shí)間，我還是沒能破解那道所謂的絕世難題，可時(shí)間一分一秒的過去了，我又一遍又一遍的審視著那道題目。
“哇！我做出來了，太好了！”我們班的智多星——虞道成大聲叫了起來，你看他那洋洋得意的神情，好似窮人撿到了金子一樣開心，真是的！
我見了，立馬跑到虞道成的面前，以懇求的語氣對他說：“虞道成，這道題怎么做，能夠教教我嗎？”
“好的'！”虞道成爽快地回答，說著，便給我講解起來：“這個(gè)。那個(gè)。這個(gè)�！�
突然，夏棋跑了過來，就不分青紅皂白地大聲嚷嚷：“王美蘇在虞道成那抄襲作業(yè)！”還跑到辦公室告了我一狀，不僅如此，回來時(shí)，還在黑板上寫了幾個(gè)侮辱我的蒼天大字：“王美蘇抄虞道成的數(shù)學(xué)作業(yè)！”我見了立刻氣得火冒三丈，氣沖沖地找夏棋評理，可夏棋卻說他只相信自己親眼所見的。
“王美蘇，你是優(yōu)生，怎么能抄其他同學(xué)的作業(yè)呢？”占老師把我叫進(jìn)了辦公室，狠狠批評了我。我立馬解釋，可我才解釋一半，老師就打斷了我的話，生氣地說：“不用說了，你去寫500字的檢討！”我委屈極了，可委屈又有什么用呢？我只好乖乖地?zé)o可奈何寫了500個(gè)字的檢討書。
在這五年里，我一直沒有忘記這件事，因?yàn)樗猿蔀榱宋业耐晟罾镆活w黯淡無光的貝殼。但我也從來沒有怨恨過老師，同學(xué)，因?yàn)橛型瑢W(xué)，老師的監(jiān)督下，我才有現(xiàn)在不抄襲同學(xué)作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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