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[精品]熟悉的作文600字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的熟悉的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
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熟悉的作文600字 篇1
撥開塵封已久的記憶，任思緒流動其中。那熟悉的街道，就靜靜待在那一片清靜之地，待我來發(fā)掘、品悟……
夕陽西垂，片片金黃的陽光透過斑斑駁駁的樹葉，輕柔地灑在行人腳下道德街道上，投射在街旁小溪的溪面上，向前延伸的小溪反射出疊疊波光，好像一卷展開的斑斕的油畫，煞是好看。走在這美麗的街道上，我靜靜地看著這一切美麗的發(fā)生，時間如流水一般劃過……
熱鬧的街道，曾是我每天上下學的必經之路。走在熙熙攘攘的人群里，叫賣聲、吆喝聲一聲高于一聲，不絕于耳。街道兩側，是一家接著一家的早點店。仍記得，以前每天早上，路過這些早點店，店里的師傅如陀螺一樣忙碌著�！皝硪粡垷�！”“來嘞！”不一會兒，熱氣騰騰、散發(fā)著烤小麥粉的香味燒餅便放在了我手上。咬一口，外酥里嫩，通層金，香味縈繞在我的味蓄上，久久不散。抬起頭，是師傅親切的`目光�！霸趺礃樱亢贸圆�！”“嗯！真好吃！”稚嫩的我實誠地回答。師傅憨厚地笑了，笑得呦，連那油光可鑒的袖管也起了皺。……
時光荏苒，若白駒之過隙；歲月更替，卻沖談不了一絲過往的記憶，這熟悉的街道，承載了我太多的回憶。如今，我已升入了中學，很少再回去了。但我將這熟悉的街道，熟悉的風景裁剪成美麗的圖畫藏于心間，奔赴茫茫前程也不害怕。
古樸寧靜的街道，就在那里孤獨地注視著，寂莫地沉思著。下一個會是誰，來回味其中的故事與人情，品析其中的玲瓏與精致？它靜靜地等待著。
時光剝落，腳步醉了記憶。循著來時熟悉的足跡返回，忽悟曾經美好的無處不在。
熟悉的作文600字 篇2
我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空。
——題記
窗外火辣辣的陽光灑遍了大地每一處，街上的行人很少，空氣中傳來了一陣陣熱風的波動。我閉上眼想感受它，卻只有一陣熱浪撲在我的臉上，壓得我喘不過氣來。
我急忙關上了窗，感受著房內空調的涼爽，同時也看見了被隨意扔在桌上的樂譜。我瞥了它一眼，嘆了口氣，轉身將自己整個人扔到了床上，閉上了雙眼。
那時，我才七歲，而桌上的樂譜則是架子鼓五級考試樂譜。由于五級為過渡段，所以難免會有一定的難度。滿心厭惡的我打開了Mp3，選了一道汪峰的《怒放的生命》，將聲音調到最大，讓節(jié)奏完全地淹沒我。而當我快睡著的時候，父親敲門說，該去上架子鼓了。我頓時渾身一激靈，才想起今天上課時老師要逐個檢查我們架子鼓考級曲的`練習。我立馬從床上跳起來，扯下了耳機，奔到桌邊拿起了書，開始復習。
但平時壓根沒有練習的我，又怎能順利通過老師嚴歷的法眼呢？
當我坐上了鼓臺，拿起鼓棒時，脖子后頓時泌出了汗珠。雖然開著空調，但我卻覺得好似仍在太陽下，好似“芒刺在身”。
果不其然，當我才敲到開頭，老師就不耐煩地揮起了手，讓我不要敲了，并狠狠地怒斥了我一頓，我被罵了個狗血淋頭，摸門不著。
而當我垂頭喪地走在回家路上時，忽然聽到街邊有一家小商店在放著《怒放的生命》：“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空……”我聽著歌，忽然明白了一個道理，假如我自己不努力，又何來那怒放的生命，又何來那廣闊的天空！
我如奔騰的野馬一般跑回家，顧不得喘息就打開了書本，用堅毅的雙手拿起了鼓棒，揮動了起來。雙跳，壓跳，起音，就算手酸了，腳麻了，也絕不放棄！因為我想證明我也可以擁有怒放的生命！當然，以我這種堅毅的精神，這道坎兒我也順利過去了。
“我想要怒放的生命，就像飛馳在遼闊天空。”這句歌詞，是我現在的左右銘。它激勵著我堅持夢想，永不言棄！
熟悉的作文600字 篇3
我從不了解她，卻又對她是那么熟悉，我們就像是平行線，之間隔著必要的空間，但是終日相守相望。們之間有條線，她很忙，整天像上了發(fā)條的鬧鐘，總是給我留下了大段的空白時間。但即使她很忙，也不會忘掉讓我喝藥的事。
潮濕的六月總是會有什么病現身搞突然襲擊，因此，每節(jié)課的下課鈴一響，大家就像打仗似的沖到水龍頭前。教室的'空氣中有著各種洗手液濃濃的味道。雖然如此，還是防不勝防，一些同學仍然掛上了病號的旗子，我就是其中的一員。
她一邊翻抽屜，一邊質問我為什么會生病。她一手遞藥給我，一手戳著我的額頭，怪我不聽話。我順從地聽她講，乖乖地喝了藥，然后，睡覺。我熟悉她的行為，她是愛我的。用同學的話來解釋這很正常，打是親，罵是愛。她愛我，所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起來。于是，我們之間就有一條線，稱為愛，代表彼此建立起來的熟悉的臺階。
那條線黯了一些，我漸漸長大了，上了五年級。她好像鬧鐘換上了新電池，比之前運轉得更迅速。她擠出了更多的時間給我買習題并監(jiān)督我做習題。她說“你要開始好好學習了。從今天起，語數外卷子每天一張，電腦禁玩，電視禁看，周末不準出去�！蔽乙幌伦訉λ骱奁饋�，臉上露出想咬人一口的表情�；锇閭冊跇窍卤M情地玩耍，我卻在樓上與卷子“打仗”，一種不平衡的心理油然而生。她卻大義凜然地說“他們長大會沒出息的！因為他們小時候一點也不努力！”
她就是一個工程師，把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖然我不得不服從她的要求，但這種陌生的心態(tài)卻讓我反感。此時，我們之間的那根線黯了。我最熟悉的陌生人，我對你有愛有恨，有祝福，也有抱怨。我最熟悉的陌生人，你的名字叫——母親。
熟悉的作文600字 篇4
我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥……等等，但是我最熟悉的一個人莫過于表哥了。
我的表哥長得白白胖胖，圓圓的腦袋上一雙小眼睛特別引人注目，他的`小眼睛似乎無時無刻都在轉動，好像一直都在醞釀著“鬼主意”。
記得有一次，我們去鄉(xiāng)下的伯伯家玩，伯伯家門口有一個雞籠，籠子里關著兩只雞，表哥看見了忙說：“雞啊，你們真可憐，在籠子里面呆著太累了，讓我來給你們放放風吧!”說完，表哥就打開了雞籠。兩只雞像解放似地從籠子里飛奔而出。
大約十分鐘過去了，表哥對著兩只雞大吼起來：“到時間了，該回去啦，回去啦!”可是無論表哥怎么趕，怎么叫，雞就是不聽指揮，急得表哥像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，表哥的小眼睛滴溜溜一轉，“鬼主意”來了。
只見表哥從口袋里掏出一塊“旺旺雪餅”，往地下一扔，作為誘餌，引“敵”上“鉤”。果然，兩只雞見有美食，立刻向表哥飛奔而來。說時遲那時快，只見表哥向兩只雞飛撲過去。好家伙，一手一只，表哥輕而易舉就大獲全勝。
別看我的表哥頑皮，可是表哥也有文靜的時候，他還是個不折不扣的“書蟲”呢!
記得有一次，表哥正在看《漂流記》這本書。正在他看得津津有味的時候，我拿了一個雪糕給他，他只是隨口附和了一聲，眼睛卻一直沒有離開書，似乎被書中驚心動魄的情節(jié)迷住了，到了忘我的狀態(tài)。直到表哥看完了整本書，他才回過神來，可是這時，他的雪糕已經完全融化了，望著眼前的一灘水，他還一頭霧水：“哪來的雪糕呢?”看著他的樣子，我在一旁早已笑得直不起腰來了。
瞧!這就是我頑皮而又文靜的表哥。
熟悉的作文600字 篇5
我們11級與上一級有所不同，地理延后一年學業(yè)水平考試，So，初三，更緊張了。
四門要結業(yè)的課程，老師全部換掉了。聽班主任說，地理老師生病，不能再教我們，當然，新換的老師教的確實很好，但沒有了以前的歡樂。
在以前的地理課上，以同學們講為主，什么地方沒講到，老師再補充。備課的小組當然要學的很好，聽課的學生也都放松去聽。這種方法可能會費很長時間，畢竟學生自己不知道什么是重點，什么不是重點，但課堂上總是會有很多歡樂，可能也是因為這個原因，我們班的地理成績一直是第一名。
我是地理課代表，但地理成績卻不理想�？偸窃诎耸宸种車D悠，因此老師經常批評我，待我的成績慢慢上來之后，也受到了老師的表揚。老師說，該批評就批評，該表揚就表揚，老師對待每一位學生都是平等的，從不會因為成績的好壞對人有所不同。記得每次考完試之后，老師都會發(fā)獎，雖然只是大白兔奶糖之類的.，但我們每個人的臉上都露出那真實的燦爛的笑容。
張老師說，假如人能活到七十歲，她已經過了二分之一多了，我們也已經過了五分之一。時間過得很快，根本不知道父母還能陪我們多久，她說也不知道她還能陪她女兒多久。我清楚的記得當時老師的眼角有淚珠，那是最真實的情感，同時，我的鼻子也酸酸的。
在初二暑假結束的時候，我才知道，張老師是我媽的一個復雜親戚的表姐，可就在剛上初三，張老師就不教了。
從開學到現在，我只見過張老師兩次，一次是在上體育課時碰見，我們都一一跟老師打招呼，那熟悉的笑容深深地刻在我心底。第二次，就是昨天，我去教地理作業(yè)，在離開辦公室下樓的時候，看見張老師從樓上下來，扶著欄桿，臉色看起來不太好，老師并沒有看到我，此刻，我的鼻子很酸閉了閉眼睛離開辦公樓。
張老師那熟悉的笑容深深烙在我的腦海里。
熟悉的作文600字 篇6
我最熟悉的人是我們的老師——劉老師，他長著一雙不大不小的眼睛，目光炯炯有神，許多淘氣的同學都害怕他的目光，最厲害的是他那張能說會道的嘴巴，講起課來滔滔不絕，用一個成語來形容，那就是妙語連珠。
他喜歡穿淺色的西褲和T恤，一雙黑色的皮鞋，兩只細長又靈活的手在講課的時候總是做著不同的手勢，額頭上長了幾道皺紋，但是看上去還是很年輕，因為他說話的聲音非常洪亮，中氣十足，聽起來就像小伙子的聲音一樣。
劉老師比較慈祥，每次上課時，他總是面帶笑容，他先是用一些小故事或者詩句把我們引入到要講的知識上，，讓我們說出心里真實感受來，再講新課，講課的`時候劉老師的語言非常風趣，經常打一些生動的比方來給我們講解新知識，劉老師給我們講解作文的構成是素材、技巧、情感，他說素材就像是“素菜”，不同的廚藝做出來的口味不一樣，不同的情感做出來的也不一樣，還打比方說如果在請老師吃飯的時候因為不用心把白糖和鹽弄混了，那菜就更“好吃了”。
劉老師也有生氣的時候，如果同學在上課時講話或玩東西，被看見，劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口，隨后，劉老師也會給他一個改過自新的機會，獎勵他回答問題，如果回答正確就讓他回座位，對犯錯的同學從來都是輕言細語地教育，不會狂風暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當念完”飽滿”的反義詞是“干癟”的時候，劉老師說：“是‘干癟’而不要念成‘干爹’去了�！倍旱梦覀児笮�。
劉老師雖然看起來四十多歲了，但仍然很年輕，微笑經常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂樂的度過每一天，他就是我們最熟悉、尊敬和喜歡的人。
熟悉的作文600字 篇7
我最熟悉的人也是我最陌生的人，有時候我們觀點不一致的時候，我就想我們是不是真的不了解彼此呀！但又有時候我們觀點看法一致的時候，我就會覺得我們真的是心有靈犀一點通，這種矛盾的心理以及不是一次兩次了，但令我高興的是，她一直都在我的身邊，不管過來多久，時間都不會沖淡我們之間的感情。
我們相識于小學三年級，那是我還是剛從農村轉學過來的小女孩，爸爸為我辦理了入學手續(xù)，機緣巧合的我們相遇在一個班級里，后來我們也一起進入了同一個初中同一個班級，高一上學期的時候我們不在一個班級里面，我被分配到了一個互不相識的班級里面，充滿了恐懼與害怕，每次下課后，我都會到她們班級走廊那找她們聊天，不管是有沒有話題可聊，只要見到她們我就覺得心理踏實，那時我極度缺乏安全感。
到高一下學期的時候，我們一起選擇了理科，文理重新分班，緣分又讓我們相聚在了一班，我們熬過了并肩作戰(zhàn)的高中三年，到最后迎接高考成績的時候，她落榜了，但她沒有表現出來，臉上依舊一臉無事的樣子，但我知道她內心的痛苦。后來，我們分居兩地，她遠在貴陽讀書，我去了她的'老家桂林讀書，初到桂林，我詢問她桂林有什么好玩的地方，好吃的東西，到時候我都要一一去打卡，她也很耐心的跟我解說。
就在今年放寒假的時候，她比我先考完，我們相約一起回來，她先從貴陽回到了桂林，玩了幾天，等我考完試的時候，我們一起坐動車回來了。她的爸爸媽媽和妹妹來接她，她也邀請我跟她們車一起回來，我當然不好拒絕了。在車上，她爸爸媽媽很熱情的問我桂林的桂林米粉好吃嗎？在桂林過的怎么樣？讓我有一種幸福感。
我們一起經歷過了很多的事情，時間就是我們最好的印證，到現在為止，她是我認識時間最長，也是感情最深的一個朋友，我們的友誼也長達十年了，我相信，在未來，我們的友誼會一直延續(xù)到老。
這就是我最熟悉的人，我的閨蜜——小朱。
熟悉的作文600字 篇8
那個熟悉的身影，那個眺望的眼神福建省泉州泉州師范附屬小學六年一班李均鈞五年級的時候，我們這不一般的班級調來了一位年紀輕輕的數學男老師．這個初出茅廬的人，竟當了我們的班主任！這讓我們全班迷惑不解！大家都慢慢期待＂看看這位老師有什么能耐�。�
說來也奇怪！自從他來到我們班以后，班上出了好多以前從沒發(fā)生過的事！不過，這也讓我們班有了新的一面吧！
漸漸的，我們也感覺到這位老師，是用心來教我們，用自己的感情來感化我們！也許因為我們是他的第一屆學生吧，使得他把所有的精力和感情全都投入到班里．我們看出來了，他很努力！
現在我們畢業(yè)了！回顧他的成績，是的，他的能耐很大！我們班連續(xù)兩年拿了學�；@球賽的冠軍，班里的成績也很優(yōu)秀．我們班的班風也很好．他的成績是那樣優(yōu)秀．這讓一個剛畢業(yè)的學生，年輕的他，該是多么辛苦．是的，在他的第一節(jié)課，說話斷斷續(xù)續(xù)，內容不詳，語音不準的他，現在，一轉眼，我們這個他的第一批學生畢業(yè)了！他，在每一個將跨出母校門檻的學生眼里，是一個優(yōu)秀，責任心強，有他獨特的教學方式，讓每一個人刮目相看．他的能耐是很大呀！
轉眼，也許那眼鏡加深了度數，眉間多了幾絲憂慮．一切一切都變了！
讓我們用新的眼光看著那早已熟悉的走廊邊的墻，俯視那個早已熟悉的身影……那個看起來沒有一絲憂慮的.他在籃球場上打球的影子……讓我們坐在課桌椅上向窗外看，那個倚在墻上，微俯著身，雙手托著下額，眼睛向遠處眺望，熟悉的背影，在那不動，也許想著永遠想不完的事——我的學生． 中國大學排名
我們要走了，請帶著那個熟悉的身影一起走吧！也許，在今后的路上會想得更多，走的越好．
因為他，那個熟悉的身影……
熟悉的作文600字 篇9
秋天的雨在漫天的世界里，淋濕了我，看清了你。
獨自彷徨在愛與不愛的邊緣，用來想起你曾經的好，我努力的回想著。一陣陣雷聲，仿佛在警示著我什么，忘記，放手？
終于，老天忍不住替我流下了淚水，慢慢的我連那一絲絲完美的都想不起來。天空下著雨，仿佛在笑我傻。
走近小溪旁，細雨廝打在我的臉上，弱不經風雨的臉也開始隨著小雨慢慢的流下了眼淚，發(fā)給你的信息，你已經沒有回我了。我傻傻的站在雨里等待著你的.信息，我依然相信你不會離開我。
慢慢的眼淚迷糊了雙眼，腦子里努力的著你的好，我真的很努力的在想，可是我怎么也想不起來，難道你不曾在我生命中出現過么。
終于，我還是經不起那風吹雨打，慢慢得覺得冷，身體也輕輕的搖晃了，是我太弱小還是風來地太突然呢，在風和雨的交下，我還是倒下了。
醒來時，我已經躺在床上。拿起口袋里的手機，想看到你回復的信息。你還是沒有回，我告訴自己，是你在上課，是你睡著了，是你沒帶手機�？墒欠N種借口還是騙不了自己。眼角邊又留下了淚水。
打給你的電話，你還是沒有聽。/我努力的打著我努力告訴自己你會聽的。蒼天不負有心人，電話接通了，熟悉的號碼里傳來的是陌生男子的聲音，我呆了，只聽見電話里傳來的是你的聲音，是誰啊。
慢慢的我刪了手機里那個熟悉的電話號碼，已是陌生的人。
起點點滴滴，是否我不夠好？是否我不夠溫柔。
記憶告訴我的是，是你太花心，是你太貪婪。
終于知道這場雨，仿佛是老天為我流的眼淚，那一陣陣的雷聲，仿佛在告訴我，你我已是兩個世界的人。
路徑小巷旁，你那熟悉的背影，已是我生命里的一個過客，你的問候，我的冷淡。我們已像是最初的陌生人。