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(精選)釣魚作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的釣魚作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
釣魚作文600字 篇1
我最喜歡釣魚了,每當(dāng)爸爸有時(shí)間,我就會哭著鬧著讓爸爸帶我去釣魚。
現(xiàn)在放暑假了,我就又和以往一樣,吵著鬧著要爸爸帶我去釣魚。
今天爸爸有空閑,于是,就約了鄰居李伯伯家和我們一家三口,去北大河釣魚了。一路上,我高興得連蹦帶跳,不知不覺中,我們就到達(dá)了地點(diǎn)。下了車,我們就選了個(gè)好地方,準(zhǔn)備就在這里“安營扎寨”,大顯身手了。爸爸先把魚鉤上掛上魚食作誘餌,然后手拿魚桿慢慢將魚鉤放入河里。我也學(xué)者爸爸的樣子做好釣魚的準(zhǔn)備工作,就開始等待魚兒來訪了。我們都靜靜地坐在小板凳上,耐心地等待著。大約過了10多分鐘,也沒有魚上鉤的'跡象,我心里很著急,就問爸爸:“魚怎么還不上鉤呢?有什么好辦法能盡快地釣到魚呢?”爸爸耐心地說:“釣魚一定要有耐心,心要靜,手要穩(wěn),等到看著魚上鉤時(shí),動(dòng)作要快,一下就得把魚甩上岸來!蔽夷浵铝税职值脑,一一對照去做。
大約又過了20分鐘,我的魚符動(dòng)了動(dòng),我想:“一定是有魚!”,心里暗自高興,可想到爸爸剛才的教導(dǎo):靜、穩(wěn)、快!在魚沒真正上鉤的時(shí)候,不能聲張。我沉住氣,腦子里反復(fù)再現(xiàn)著爸爸說的那兩個(gè)字:“靜、穩(wěn)!靜、穩(wěn)!……”這時(shí),我感覺到我的魚桿輕輕往下一沉,于是,我用力猛地往上一挑,隨后唰地一下往岸上一甩,一條小魚歡蹦亂跳地被甩到了岸上?吹阶约撼晒Φ蒯炆狭唆~,我的心里別提有多高興了。
這時(shí),爸爸媽媽,都跑了過來,幫我收起這條小魚,也高興得不得了。李伯伯他們也都說:“光遠(yuǎn),真行!我們向你祝賀!”聽到他們的夸獎(jiǎng)和祝賀,我心里美滋滋的。心想:也多虧爸爸指點(diǎn),釣魚也是有學(xué)問的。
釣魚作文600字 篇2
一年一次的暑假終于到了!漫長而七彩繽紛的暑假中,有許多趣事。
我暑假的趣事是在海灣邊,和我的好友在一起釣魚。在寬闊的海灣上,有兩個(gè)不顧炎熱嬉戲的人。他們就是我和一個(gè)朋友。那朋友姓王,大家都叫他“泥鰍”,我們在釣魚,至不過能否成功,關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是廣東的一個(gè)海灘,我和媽媽,還有幾個(gè)親戚朋友一起來游玩,在下午休息的時(shí)間里。我和“泥鰍”好不容易找到一個(gè)合適的地方。我們在一個(gè)有著許多貝殼的`海灣。在這個(gè)炎熱的夏天我學(xué)會了釣魚。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~,“泥鰍”告訴我個(gè)方法:以貝殼當(dāng)魚餌,讓魚蝦以為找到窩,就迅速上釣;并且分別在魚桿兩邊用線綁著個(gè)小水桶,里面放上魚餌,待魚群一時(shí)大意,就甕中捉鱉,一窩端,這樣就可以捉到魚!澳圉q”的方法又是另一種和交給我的不同,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一開始就收獲了一條小魚,總勝過沒有。我呢,忍耐著,一會兒,左邊的桶明顯傾斜了。
我得意地想:高級動(dòng)物和低級動(dòng)物比,當(dāng)然是高級的更勝一籌了。我立即順勢一提,哇,一桶小魚,還有蝦,它們冒失了,是不慎“夾”了進(jìn)去的。而“泥鰍”也不甘落后,他那認(rèn)真的態(tài)度像和我挑戰(zhàn),果然,釣了一條較大的,始終,普通釣法是慎重的。我顧不上那么多,而一發(fā)現(xiàn)有“貪魚”,就把魚桿往上使勁一甩。啪,魚線呈拋物線被拽到后面了。我回頭一看,原來是一條小魚,不動(dòng)了,被拍昏了。終于有魚中了我的“空殼計(jì)”。一會兒,桶又重了,有收獲了。一旁的“泥鰍”也釣了不少,但沒蝦,所以也沒我釣得多。我把這些“小東西”集中到一個(gè)桶里,倒了些水?衫锩娌恢醯,不時(shí)有水花濺出來,還有碰撞聲,應(yīng)該在一起嬉戲吧!
這個(gè)暑假我通過這次釣魚學(xué)到了很多東西!也玩的很開心!做任何事都要?jiǎng)幽X,會提高辦事效率!
釣魚作文600字 篇3
暖風(fēng)來了,春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了人間。就在這一天,爸爸媽媽帶著我去郊游。我們來到了一個(gè)水塘邊撈蝌蚪,在撈蝌蚪的時(shí)候,我看到有一條小魚躍出了水面,好像是在呼吸新鮮空氣呢!我想:要是我學(xué)會了釣魚,這樣就不愁吃不到魚了。我就纏著媽媽教我釣魚。
說干就干,我從爸爸車子的后備箱里拿出了一根魚桿和一個(gè)水桶,但是沒有蚯蚓作魚餌是釣不到魚的。媽媽提議就在地下挖蚯蚓。不一會兒我們就挖到了五條蚯蚓,我想:終于能學(xué)釣魚了。
開始學(xué)釣魚了,媽媽先用左手拿蚯蚓,再用右手拿起魚鉤,把鉤子扎進(jìn)蚯蚓頭部,再一點(diǎn)一點(diǎn)的往鉤子上穿。
不一會兒,蚯蚓就被媽媽給穿到了鉤子上。我看了,想:穿蚯蚓原來這么簡單呀!我按照媽媽的示范動(dòng)作去穿蚯蚓,可是蚯蚓拼命地扭動(dòng)著身體,似乎想逃脫我的“五指山”。這時(shí)媽媽對我說:“兒子,你要輕輕地抓住蚯蚓,再順著它的身體往下穿!比缓笪矣职凑諎寢尳涛业腵方法去做,果然穿好了。
終于開始釣魚了,我先甩動(dòng)魚桿,把魚鉤放進(jìn)水里,然后媽媽對我說我:“只要浮標(biāo)往下沉,就說明魚吃鉤了,就迅速提鉤。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),過了很久都沒有魚吃鉤,我就想到旁邊捉蚱蜢玩,可是我又想起爸爸對我說的那句話“做任何事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢”。接著我又專心致致地看著浮標(biāo)。過了一會兒,浮標(biāo)突然往下一沉,我就猛的一提魚桿,一條小鯉魚就被我釣上來了。我看到那條小鯉魚的嘴巴一開一攏的,好像在對我說:“請放了我吧,我不想成為你的盤中餐!蔽衣牶螅X得這條魚很可憐,所以我把它給放回了水里。
今天我即使沒有吃到親手釣到的魚,但是我學(xué)會了釣魚這一項(xiàng)本領(lǐng),我很高興。
釣魚作文600字 篇4
最近,爸爸迷上了釣魚,所以,今天我們一吃完晚飯,爸爸就張羅著準(zhǔn)備漁具,有魚竿、魚鉤、沉砣、蚯蚓、放魚的桶子、凳子等,看得我眼花繚亂,這樣瞧一瞧,那樣摸一摸。
“出發(fā)”爸爸一聲令下,我?guī)桶职痔嶂白雍偷首觼淼搅硕髽蛏,我們選好靠中間位置,爸爸上好蚯蚓,把魚竿上的鎖打開,只看到爸爸用力的把魚竿往前一甩,沉砣帶著魚線往前飛奔,落水后,爸爸把魚竿整理了一下然后架在大橋的護(hù)欄上,我們吊的是筏桿,沒有浮標(biāo)也沒鈴鐺,所以我們目不轉(zhuǎn)睛的.注視著桿尖,隨時(shí)做好起魚的準(zhǔn)備。足足等了半個(gè)小時(shí)吧,一直沒動(dòng)靜,我都不耐煩的這走走那看看,而爸爸卻始終坐那全神貫注的觀察著,這大熱的天,我們早就滿頭大汗了。突然,桿尖抖動(dòng)了幾下,爸爸迅速的把魚竿往上一提,還在動(dòng),收線,哈哈,好,我想這下可吊到大魚了,在一旁直鼓掌,可爸爸收線上來一看,哪里有魚,是一串水草,我們大失所望,繼續(xù)吧。爸爸主吊,而我當(dāng)起了小助手,沒蚯蚓了,我就到橋邊的漁具店去買,爸爸口渴了,我就去買水,也是忙個(gè)不停啊。從8點(diǎn)到11點(diǎn),我們終于釣了一條黃鴨叫,而且爸爸說只有一條又不好養(yǎng),所以連這一條也放生了,雖然我極不情愿,但也只好這樣了。
回到家,爸爸告訴我,釣魚是培養(yǎng)一個(gè)人性情的高尚休閑方式,首先要求的就是靜心,還有就是堅(jiān)持。這讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)中,如寫作文的時(shí)候,要靜下心來認(rèn)真思考,組織材料,不能馬馬虎虎,還有,爸爸為了矯正我的駝背而要我每天靠墻站的事,要的就是要堅(jiān)持,不能半途而廢,如果遇到一點(diǎn)挫折或不如意就放棄的話,將會一事無成,爸爸還說,他迷上釣魚,其實(shí)享受的是這個(gè)過程,而不是結(jié)果,難怪他把僅釣的一條魚都放了。