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    課余作文600字

    時間:2024-02-09 15:06:21 600字作文 我要投稿
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    課余作文600字[大全3篇]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的課余作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    課余作文600字[大全3篇]

    課余作文600字 篇1

      在教室里,我是一個文靜的女孩,但是我的興趣愛好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等,這些都是我的興趣愛好。但要說最喜歡,那我還是愛……

      相信你也猜到了,那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會問:“你看上去這么的'弱,會打籃球?”那我一定理直氣壯地回答你:“那當(dāng)然嘍!可別小看了我!”

      記得有一次,我約了幾個朋友去打籃球。正當(dāng)我們決定打全場還是半場時,不知是誰在我身后大聲喊了一聲:“全場!”就一溜煙似的跑掉了。全場就全場,我們都贊成。

      比賽立即開始,我隊是藍隊,另一隊則是紅隊。從整體來看,我隊勢力比較薄弱,就由我隊先來發(fā)球!罢姘簦 鼻蛘帽晃谊犼爢T接住。隊員邊運球,邊向籃板方向跑。我們幾個就在旁邊防護“敵人”。哪知半路殺出個程咬金,一把將球奪了過去。我隊見這種情況,也不甘示弱。趁他們投球時,向上一躍,將球用力一拍,“嘩”地一下,球立刻從空中掉了下來,傳到我手里!翱欤∠蚧@板進攻!”我聽到身后傳來隊員們的喊聲。呀!球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身,一個“海底撈月”,一把將球接起,“啪”地向籃框投去!耙∥覀冞M了一個兩分球!”我們藍隊隊員不約而同地叫了起來。就在這時,紅隊趁我們不注意,一把將球奪了過去,投進了一個帥氣的三分球!鞍,真是驕傲使人落后。”經(jīng)過這次教訓(xùn),我隊再沒有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個個都專心致志地打籃球。畢竟我們每個人心中都想自己組能取得冠軍嘛!

      時間就好像只過了一分鐘,但現(xiàn)實告訴我們已過去了40分鐘。比賽結(jié)束,我們藍隊還是以22比28的成績輸給了對方。但我們都沒有泄氣,因為我們始終堅信失敗是成功之母!

      打籃球不但讓我有了拼搏之心,還增強了我的體質(zhì)。因此,我愛上了打籃球。要是想得到這么好的效果,你也可以試一下哦!

    課余作文600字 篇2

      你的課余生活會孤孤單單、寂寞無聊嗎?對我來說,我的課余生活一點都不寂寞。因為我有兩個好伙伴——“藍莓”和“綠葉”。它們是兩只可愛的鸚鵡,到我們家已經(jīng)有大半年了,有了它們我的課余生活再也不會無聊了。

      早上起床,我第一件事就是去看我的小伙伴們。外婆給我梳頭的時候,我就把“藍莓”和“綠葉”的鳥籠放在我面前,一直和它們說我昨晚做的夢?墒沁@二位一點也不領(lǐng)情,“藍莓”嘰嘰叫,“綠葉”只管無精打采地縮著脖子。我想它們一定是餓了,趕緊往它們的食槽里倒些金黃的小米。說時遲,那時快,我的手還沒伸進籠子,兩只小鸚鵡就“篤篤篤”地吃起來,就像敲起了小鼓。“藍莓”比較霸道,它吃得又快又多,還不時停下來,扭頭狠狠地琢“綠葉”幾口?蓱z的“綠葉”只好讓到一邊。這個時候我都會狠狠地批評“藍莓”:“不許欺負‘綠葉’,小米多的是,搶什么!”可“藍莓”根本無視我,只顧埋頭苦啄。等我整理好東西準(zhǔn)備上學(xué),鳥兒們已經(jīng)吃飽喝足,歡快地唱起歌來。再多的依依不舍也抵不住媽媽一個勁地催“快點,快點”再見了,“藍莓”和“綠葉”,我要去上學(xué)了!

      放學(xué)回家,門一開,就聽見鸚鵡們嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我回家。我急忙奔到鳥籠前和它們打招呼。你看看這兩個臭美的小家伙,站在籠子中間的`竿子上,多么仔細地梳理著自己的羽毛。“綠葉”梳妝完畢,總是上下跳動,估計是在做舞蹈吧!“藍莓”還是一如既往地賣弄它那清脆的喉嚨,好像它就是個杰出的歌唱家。這對我來說,是最大的享受了!

      不過,這份享受可不容易獲得。你要堅持每天給它們喂食、洗澡,還要收拾他們的“臭臭”,但是看到它們快樂的樣子,這也算是甜蜜的負擔(dān)吧!

    課余作文600字 篇3

      我的課余生活我的課余生活豐富多彩,有很多愛好。例如,打籃球、排球、乒乓球、畫畫和練習(xí)漢字,讓我挑選一些愛好并詳細介紹它們。我一有課就去打籃球。我是打籃球的專家。我可以一次射門得分,可以說是100回合。當(dāng)然,我有時依靠運氣。

      當(dāng)我和我的伙伴們在一起的時候,我的伙伴們會給我打不好籃球的人,因為我太棒了。比賽開始了。我和我的隊友站成一排。這是敵人的發(fā)球。我跑上去說,“我是你的隊員!彼鸦@球傳給我,這太可笑了。所以他們的幾個搭檔來找我一起搶球。我不知道該怎么辦,所以我把球傳給了我的隊友。我跑了,隊友又把球傳給了我。我隨風(fēng)升起,仿佛在飛翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮,還有點運氣。我有時打乒乓球,這也是我的愛好之一。雖然我不太擅長打乒乓球,但我非常喜歡乒乓球。我通常在下課的時候打籃球,但是有時候我也在沒有伙伴的'時候打乒乓球。我總是在乒乓球比賽中獲勝。我玩得很開心,別人發(fā)球快得像閃電,我抓不到任何球,但我的發(fā)球有自己的特點,只要我發(fā)球,別人就打不快,因為我的球很低。有一次我的搭檔送我一個球。在它落地之前,我不知道它在哪里。我丟了兩個球。如果我不打慢球,他會輸?shù)暨@場比賽。這樣,別人總是貶低我,讓我把失敗變成勝利。這樣,乒乓球成了我的愛好之一。我也非常喜歡練習(xí)書法。

      每次吃完飯,我都練習(xí)書法。我通過看字帖練習(xí)書法,而不是把它印在紙上。我一次只練習(xí)10個字符,但我必須每10個字符寫20分鐘。我非常認真地練習(xí)書法。我總是先看網(wǎng)格,然后把每一筆都放在一個好的位置,一個接一個地練習(xí)。我在10個字符中至少練習(xí)了5個字符。但是只要我有更多的家庭作業(yè),我的寫作就不同于練習(xí)漢字,因為我太緊張了,想去做。

      但是有一次我上了書法課,我很高興,因為老師要我寫幾本,所以我寫得很好。我還有很多愛好,這是我的三個愛好,怎么樣,還不錯!