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伙伴作文600字（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的伙伴作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伙伴作文600字 1
我的小伙伴小辰是個(gè)小書迷。不信？讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
有一次，我去小辰家玩。剛進(jìn)門，小辰的火眼金睛就瞄到了我手里拿著的一本書。他兩眼閃閃發(fā)光地問(wèn)：“馬竟成，這是什么書？借我看一下好嗎？”我以為他只是看一下書名，就爽快地把書遞給了他。可是，讓我后悔莫及的是，他竟然一屁股坐在沙發(fā)上，津津有味地從頭看起這本書來(lái)，而且看得那么投入，好像完全忘了還有我這個(gè)小客人在。我說(shuō)：“小辰，別看了，書我可以借你三天，我們先玩吧！”“等會(huì)兒再玩，先讓我看看的�！焙孟袷且�?yàn)槲掖驍嗔怂�，他的口氣有點(diǎn)不耐煩�！鞍Γ瑳](méi)辦法，我只能耐心等他了，看一會(huì)兒，他一定會(huì)和我玩的�！蔽倚睦锵搿�
我走到小辰的.書架邊，哇，他的書可真多呀：歷史小說(shuō)、科學(xué)故事、偵探小說(shuō)……很多書都厚厚的，像一本本大字典。我看到有一本叫《東周列國(guó)志》的書，拿下來(lái)翻了翻，里面的字密密麻麻的，我讀一行就有兩三個(gè)詞語(yǔ)是不懂的�！斑@本書是你看的嗎？”我問(wèn)小辰。他抬起頭來(lái)看了一眼說(shuō)：“嗯，我媽媽覺(jué)得這本書很枯燥，可是我覺(jué)得很好看！”天，我吐了吐舌頭，把這本書放回了書架，另外抽了一本有關(guān)冒險(xiǎn)的書來(lái)看的。
不知過(guò)了多久，小辰拍了一下我的背，把我的書遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“還給你！”“你看完了？”我奇怪地問(wèn)�！爱�(dāng)然了！”小辰心滿意足地說(shuō)。我看看自己手里的這本書，才看到第23頁(yè)。再看看手表，從我到他們家算起時(shí)間只過(guò)去了二十多分鐘。哇，他看書可真神速��！
小辰喜歡看書，所以他的作文寫得十分棒！就像列寧所說(shuō)的：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”我要向小辰好好學(xué)習(xí)。
伙伴作文600字 2
我有一個(gè)小伙伴，她叫小瑩。雖然人長(zhǎng)得矮矮的，但心地很好，而且特樂(lè)于助人。
記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無(wú)精打采地趴在課桌上。小瑩見(jiàn)我不舒服，就好心地過(guò)來(lái)關(guān)心我：“你怎么了，肚子痛嗎？”我說(shuō)：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到現(xiàn)在�！敝灰�(jiàn)小瑩轉(zhuǎn)身就走了，當(dāng)時(shí)我想：又是一個(gè)表面關(guān)心我的人，難道我的好朋友們，都是那么絕情的嗎？我想著想著，小瑩從外面走進(jìn)教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒(méi)吃藥，所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動(dòng)不已，連聲說(shuō)謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消云散，沒(méi)了蹤影。我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn)，說(shuō)出來(lái)大家可能笑掉大牙。不會(huì)吞藥。這對(duì)于別人是小菜一碟，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難！小瑩見(jiàn)我不會(huì)吞，親自示范了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終于弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點(diǎn)熱開(kāi)水，沖好藥后遞給我，我喝下去后，她還千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)什么喝多點(diǎn)水，記得定時(shí)吃藥。那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖，真的.讓我感動(dòng)得幾乎哭了。
還有一次，大家都在認(rèn)真聽(tīng)課，一位男同學(xué)突然間大吐起來(lái)，吐到地上的東西，發(fā)出陣陣惡臭。有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴，有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的干脆不呆在教室里，飛到操場(chǎng)上去呼吸新鮮空氣。小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來(lái)一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理干凈。她看見(jiàn)沒(méi)人來(lái)照顧那位同學(xué)，就帶他到校醫(yī)室里檢查，還細(xì)心照料他。瞧，多么細(xì)心的同學(xué)啊！
小瑩，我的小伙伴，你把助人作為快樂(lè)之本，不求回報(bào)，默默付出。雖然你沒(méi)有光鮮的外表，但你卻有一顆善良，助人為樂(lè)的金子般的心，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我要學(xué)習(xí)你那助人為樂(lè)的精神！
伙伴作文600字 3
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年的春節(jié)，我過(guò)得特別有意思、充實(shí)，回味無(wú)窮，因?yàn)槲移穱L到了一塊夢(mèng)寐以求的春節(jié)蛋糕——書。
書不但使生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)，而且使世界豐富而多彩！為了令我在這個(gè)春節(jié)過(guò)得更充實(shí)、更快樂(lè)，我隨著母親來(lái)到“新華書店”挑選陪我過(guò)春節(jié)的伙伴。書店里的書琳瑯滿目、各種各樣，讓我大飽眼福，我迫不及待地先買了最喜歡的《我們仨》，然后隨意翻起書架上的書。忽然，一本書深深的吸引住了我，書里面的一段話打動(dòng)了我：“活潑的生命完全無(wú)需借助魔法，便能對(duì)我們?cè)V說(shuō)至美至真的故事。大自然的真實(shí)面貌，比起詩(shī)人所能描摹的境界，更要美上千百倍�！笨赐赀@段話，我果斷的買下了這本書，翻回封面——《萬(wàn)物有靈且美》。
書，就是一個(gè)充滿智慧的精彩世界，走進(jìn)了這個(gè)令人著迷的世界，就不想再走出來(lái)�；氐郊依铮胰琊囁瓶实亻喿x著這本書，到了要吃晚飯時(shí)已經(jīng)看了大半本。晚上要睡覺(jué)時(shí)，我拿了一把小型手電筒，偷偷地躲在暖和的被窩里竊讀，直到讀完再進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。有一句話“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這種滋味，真是用語(yǔ)言都無(wú)法形容的。
書，既可以陶冶人的性情，也可以使人的心靈得到滋養(yǎng)�！度f(wàn)物有靈且美》這本書描寫了作者在約克郡鄉(xiāng)間享受陽(yáng)光、草原和動(dòng)物的陪伴下，溫馨風(fēng)趣的人與動(dòng)物故事。作者不僅以輕松幽默的筆觸，記錄鄉(xiāng)間行醫(yī)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿溢著獸醫(yī)生活的笑與淚，樸實(shí)的`人情和土地的智慧，還通過(guò)把他的熱愛(ài)以近乎完美的方式，讓我同樣能夠感受到生命、愛(ài)與歡喜！
書是最好的伙伴，今年是我過(guò)得最充實(shí)、快樂(lè)的一個(gè)春節(jié)！在這歡天喜地的節(jié)日里，我在書中既收獲了精神糧食，又開(kāi)拓眼界、豐富知識(shí)……讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游、享受讀書的樂(lè)趣吧！
伙伴作文600字 4
這里的房子怎么都這么舊了？會(huì)不會(huì)被拆？如果拆了，我們的回憶不就沒(méi)了嗎？
這邊的房子很舊。這么舊的房子里僅剩幾戶人家了。以前不是有很多戶的嗎？怎么只剩這幾戶了？小孩，沒(méi)看見(jiàn)嗎？跟我來(lái)！一個(gè)大人說(shuō)著走到了房子后面，用棒子指了指C級(jí)危房的橫幅，危房知道嗎？別在這鬧了，好嗎？哎！原來(lái)是這么回事呀！以前不是好好的嗎？怎么突然成了危房！我走遠(yuǎn)一點(diǎn)，看見(jiàn)房子上只是有幾塊臟東西，泥土，卻沒(méi)有一點(diǎn)細(xì)小的裂痕。就是臟點(diǎn)，不可能就變危房吧？不科學(xué)呀！再說(shuō)，對(duì)面的.房子和它一個(gè)樣，為什么那些不是危房呢？不公平！難道是房梁有問(wèn)題？如果沒(méi)有猜錯(cuò)的話，這樣它可能快要塌了！給它拍個(gè)照片吧，留念一下！
它對(duì)于我有很多的回憶。小時(shí)候每次看到它，我和小伙伴就圍著它跑，圍著它跳，高興得不得了。它收集了很多我們快樂(lè)的回憶；它收集了很多我們童年時(shí)的記憶；它收集了很多我們堅(jiān)持不懈的精神。我們童年的樣子，它都見(jiàn)過(guò)。它是我們童年時(shí)的一個(gè)好伙伴�？墒乾F(xiàn)在，這個(gè)好伙伴要和我說(shuō)再見(jiàn)了！
小孩，你怎么還在這里？你怎么還沒(méi)走？這個(gè)大人兩條粗眉毛往里收，兩只眼睛在不停地變大，好像快撐破眼眶了；鼻子都?xì)獾瞄_(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)往左彎，嚇得我快速地把腳往后一甩，跑開(kāi)了。他真是比這危房還讓人害怕。
這房子可能是因?yàn)楹托碌姆孔颖绕饋?lái)太舊了，才成危房的。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我一到自己家，那危房就塌了！舊房子就這樣離開(kāi)了我們。
哎！舊房子，你真是太舊了。你舊得都站不住了呀！
伙伴作文600字 5
我有一個(gè)小朋友，他身材高大，一張瓜子臉有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛有一個(gè)高高的鼻子，鼻子有一張大嘴，嘴巴跳出來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你生氣，抽泣；有時(shí)它會(huì)讓人笑個(gè)不停。是的，他是我的小朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣——小標(biāo)。說(shuō)到這個(gè)小標(biāo)，他是一個(gè)樂(lè)于助人的'人。我記得有一個(gè)星期天，我和他去了公園。在路上，我看到一條溝沒(méi)有蓋好，于是我四處走了走。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)我身邊的小標(biāo)不見(jiàn)了。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他正在用力地抬起溝渠。我想把蓋子蓋上，但他不夠強(qiáng)壯，舉不起來(lái)。我說(shuō):“我們走吧，小標(biāo)，已經(jīng)2:30了，如果我們不走就沒(méi)時(shí)間玩了。
蓋子太臟了，所以不要?jiǎng)印！甭?tīng)了我的話后，他說(shuō):“我們應(yīng)該幫助別人。我認(rèn)為這樣做更開(kāi)心。此外，我們是少先隊(duì)員，我們應(yīng)該更加努力�！�
聽(tīng)了他的話后，我感到非常慚愧。走過(guò)去用他蓋上蓋子。我們剛走遠(yuǎn)，就看到一群孩子正在溝蓋里滑冰。如果蓋子沒(méi)有蓋上，這群孩子可能會(huì)掉進(jìn)溝里。我的小朋友仍然是個(gè)“書呆子”。一個(gè)星期六的早上，我和他一起去書店買書。當(dāng)他看到《小學(xué)生作文》這本書時(shí)，他很樂(lè)意買下它。
津津有味地看著它，我在書店里走了兩遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買的書。于是我大聲說(shuō):“小標(biāo)，來(lái)吧，我們?nèi)チ硪患視曩I書�！钡坪鯖](méi)有聽(tīng)到，仍然在讀他的珍貴的書�？礃幼樱R已經(jīng)被書中美好的篇章陶醉了。我不得不憤怒地獨(dú)自去其他書店買書。當(dāng)我挑選一些好書回去時(shí)，我看到他仍在貪婪地看著書。
我忍不住在那里等他，但他看完一本書后又拿起了另一本書。直到十二點(diǎn)鐘，我才意識(shí)到并大聲對(duì)他說(shuō):“已經(jīng)十二點(diǎn)了，還沒(méi)回家？”我喊了幾聲，他才問(wèn)，“什么時(shí)候？”我生氣地說(shuō)，“已經(jīng)十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)著，不情愿地放下了書。他很快回家了。這是我的小朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的人。
伙伴作文600字 6
我與一位同學(xué)是莫逆之交，課下我們是益友，課上確是勁敵。在課堂上，他經(jīng)常想和我一爭(zhēng)高下，結(jié)果卻一直是勢(shì)均力敵。
為此，他一直想方設(shè)法的給我制造麻煩。每一次考試，只要我的成績(jī)比他好他就會(huì)怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也會(huì)掘地三尺，勢(shì)必把我的卷子找出來(lái)不可。
一旦他發(fā)現(xiàn)了我的卷子，就會(huì)將其硬生生的拽過(guò)來(lái)，緊緊地攥在手心中，兩只眼睛死死地盯著在上面，似乎連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)筆畫都不會(huì)放過(guò)。如果找出什么錯(cuò)誤，他就會(huì)高興的哈哈大笑，發(fā)瘋一般的直奔老師的辦公室，要求老師把我的分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。相反要是他的分?jǐn)?shù)比我高，就會(huì)眉飛色舞、手舞足蹈，還一遍遍重復(fù)著我的名字，并說(shuō)道：“我贏了，我贏了！”高興的樣子喜形于色。
雖然他經(jīng)常給我制造麻煩，但不得不說(shuō)，他在一些方面的確有些天賦。拿書法來(lái)說(shuō)，他的名號(hào)在我們學(xué)校早已是如雷貫耳，幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。在練字時(shí)他會(huì)以若有所思的目光，審視即將要寫的那個(gè)字，思考該如何布局，這一筆應(yīng)該落在哪里……在一切都思考完畢之后，他便大氣地握住筆，全神貫注地看著田字格，如同達(dá)到了無(wú)你、忘我之境。
然后以自己剛剛思考的字的格式和形態(tài)，將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓，都寫地非常完美，有濃烈的藝術(shù)氣息。在他寫完之后，乍一看那字，與字帖上的.有許多不同。只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)字帖上的字的要點(diǎn)它全部把握住了，還有了屬于自己的獨(dú)特的想法和構(gòu)思。
這就是我的伙伴—戴灝。
伙伴作文600字 7
還記得我在剛上一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友，她叫李曄，是個(gè)女孩子。她長(zhǎng)的很可愛(ài)，眼睛大大的，成天嘻嘻哈哈。 她家離我們家比較近，所以我們一起上學(xué)，一起回家。那一段時(shí)間我們相處的十分好，玩耍在一起，寫作業(yè)有時(shí)也在一起。時(shí)間在一天天過(guò)去，我們也在一天天長(zhǎng)大。
但在一年級(jí)下學(xué)期的一天下午，她眼含著眼淚悄悄告訴我，她的爸爸媽媽在她很小時(shí)就離婚了。其實(shí)她家的情況我媽媽告訴過(guò)我，媽媽還讓我不要問(wèn)她，讓我對(duì)她好點(diǎn)。我還知道她從小就和爺爺奶奶生活在一起，她媽媽也離開(kāi)了張家口，遠(yuǎn)去了河南。她告訴我，現(xiàn)在她爸爸又找了一個(gè)阿姨要結(jié)婚了。她要和她媽媽一起生活，所以要離開(kāi)生她的這個(gè)城市了。
我聽(tīng)了，有點(diǎn)兒不知所措，也不知該怎么安慰她。我雖然知道她的一些事，但是沒(méi)想到她怎么可憐。這一天，她沒(méi)有了以前的那種天真和可愛(ài)，像是一夜之間就長(zhǎng)大了許多，我也心里沉甸甸的，因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵謩e了。第二天下午放學(xué)，老師讓我把這一天的作業(yè)和老師的一些話語(yǔ)帶給她。我去她家，看見(jiàn)她正在床上發(fā)呆，我把今天的作業(yè)抄給她，還把老師和同學(xué)們的`一些祝福的話講給她聽(tīng)，她靜靜地聽(tīng)著，眼淚刷刷的流了下來(lái)，我也難過(guò)的留下了眼淚。
她對(duì)我說(shuō)，她不會(huì)忘記老師和同學(xué)們的，還有那美麗的校園。當(dāng)時(shí)我忘了我是怎么離開(kāi)的了�，F(xiàn)在想起來(lái)，心里也酸酸的，也不知我們以后還能會(huì)見(jiàn)面嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，但三年前的這件往事我還記憶猶新，那個(gè)可憐楚楚的小女孩——李曄，我兒時(shí)的伙伴。我真想問(wèn)問(wèn)她，你過(guò)的還好嗎？
伙伴作文600字 8
我有一個(gè)小朋友，他個(gè)子很高，瓜子臉上有一雙明亮的眼睛，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面有一張大嘴巴。如果你從這個(gè)嘴里跳出來(lái)，你有時(shí)會(huì)生氣，會(huì)啜泣；有時(shí)候會(huì)讓人笑啊笑。是的，他是我的'小伙伴，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
說(shuō)到小標(biāo)，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。我記得有一個(gè)星期天，我和他去了公園。路上看到一個(gè)溝蓋沒(méi)蓋上，就繞著走。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)身邊少了小標(biāo)�；仡^一看，只見(jiàn)他正在用力掀溝蓋，想把蓋放回去，但力氣不夠，舉不起來(lái)。我說(shuō)：“小標(biāo)，我們快走吧。已經(jīng)兩點(diǎn)半了。如果我們不去，我們就沒(méi)有時(shí)間玩了。而且蓋子這么臟，別動(dòng)。”聽(tīng)了我的話，他說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助別人。我認(rèn)為這樣做更快樂(lè)。更何況我們是少先隊(duì)員，更應(yīng)該這樣做�！甭�(tīng)了他的話，我羞愧得走過(guò)去，把蓋子跟他一起放回去。我們剛走遠(yuǎn)，就看到一群正在滑旱冰的孩子飛快地穿過(guò)溝蓋。如果我們不把蓋子放回去，孩子們很可能會(huì)掉進(jìn)溝里。
我的小伙伴還是個(gè)“書呆子”！一個(gè)周六的早上，我和他一起去書店買書。當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí)，他高興地買了下來(lái)�？雌饋�(lái)我在書店里逛了兩次，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買的書。于是我大聲說(shuō)：“小標(biāo)，走，我們?nèi)e的書店買書。”但他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在看他那本珍貴的書。他似乎已經(jīng)被書中美麗的一章陶醉了。氣得去別的書店買書。我挑了幾本好書回去，看到他還在那里貪婪地看著。我別無(wú)選擇，只能在那里等他，但看完一本，他又拿起一本。直到十二點(diǎn)我才意識(shí)到，大聲對(duì)他說(shuō)：“十二點(diǎn)了，你還不回家嗎？”我喊了幾聲，他才問(wèn)：“什么時(shí)候？”
我有氣無(wú)力地說(shuō)：“都十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)著，不情愿地放下了書。趕緊回家。
這是我的小朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的人。
伙伴作文600字 9
一個(gè)樂(lè)于助人而又謙虛的女孩，無(wú)論誰(shuí)會(huì)喜歡吧？我就有這樣的一位小伙伴－－叮叮。
叮叮幾乎是個(gè)十全十美的女孩子，她長(zhǎng)得十分好看：一雙黑葡萄似的大眼睛，一個(gè)高挺而又小巧的鼻子，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，再加上一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，活脫脫一個(gè)CD娃娃的形象。而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)也好，在整個(gè)年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的，可以說(shuō)是尖子班的尖子生。所以，我特羨慕她，可最讓我喜歡的是她的品格。
叮叮是老師的好幫手，是學(xué)校的大隊(duì)委，但她從來(lái)不利用自己的權(quán)力來(lái)欺負(fù)同學(xué)，而且十分樂(lè)于助人。有一次，在課余時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)想盡情的`放松一下，想跳一會(huì)皮筋，跳皮筋可是叮叮最愛(ài)玩的，可我卻沒(méi)看見(jiàn)她來(lái)和我們一起玩。我透過(guò)玻璃窗戶看見(jiàn)她正伏在小梅旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，我還以為她倆在談天呢。我想：沒(méi)了叮叮和我一塊玩，我可玩不妥呀，我得去把她叫出來(lái)。隔音的窗戶使我聽(tīng)不見(jiàn)她們?cè)诹男┦裁�，好奇心使我想做個(gè)惡作劇。我悄悄地從后門走了進(jìn)去，叮叮還在聚精會(huì)神地說(shuō)著，她完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我從后門走進(jìn)去了。到走近了才聽(tīng)見(jiàn)原來(lái)叮叮在輔導(dǎo)小梅做不會(huì)的題目，不知為何我的念頭就打消了，只想站在她身后默默地看著她，只見(jiàn)她一層一層的把題目給小梅分析，小梅不一會(huì)兒便全聽(tīng)懂了。這時(shí)，叮叮才轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)了我，不好意思地笑了笑，我不由得向她豎起了大拇指：“嘿，行啊你，我看你真可以做小老師了。”“哪里呢，你挖苦我了吧，只是教小梅幾個(gè)題目而已嘛！”“呵，還這樣謙虛，學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就好，講題還這樣好，使人一聽(tīng)就明白，真不愧是咱校的大隊(duì)委呀！”于是我們樂(lè)作一團(tuán)。
瞧吧，這個(gè)我最好的小伙伴，這個(gè)幾乎十全十美的小女孩。
伙伴作文600字 10
在你的成長(zhǎng)道路，一定少不了陪伴你成長(zhǎng)的伙伴。他可能會(huì)說(shuō)話，如知心朋友一般陪你，但它也可能不會(huì)說(shuō)話，如一個(gè)任你傾訴的對(duì)象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一雙舞蹈鞋。
它長(zhǎng)得也許并不出眾，扔到一堆舞蹈鞋中，你還不一定找得出來(lái)。鞋是紅色的，上面調(diào)整鞋子松緊的帶子也是紅色的，舞蹈鞋沒(méi)有扣子，也沒(méi)有拉鏈，只靠2根有彈性的皮筋捆住。
它是我第一任舞蹈老師贈(zèng)予我的，我格外的愛(ài)護(hù)它。它陪我渡過(guò)了幼兒園的兩年時(shí)光，那時(shí)候，我經(jīng)常穿著它練功：下腰、壓腳背、下豎叉，橫叉、倒立……它也可跟我出演過(guò)許多舞蹈節(jié)目，陪我渡過(guò)了一次比一次艱難的'訓(xùn)練。
印象最深的一次，是第一次穿著它踏入舞蹈教室。那時(shí)候，大家穿著白色襪褲和粉色練功裙，腳上當(dāng)然少不了那雙紅色舞蹈鞋。一開(kāi)始，大家乖乖地坐在地板上等著老師。老師來(lái)了對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們先到把桿上壓腳。”我照著其他同學(xué)的樣子，將右腳放在把桿上，人站直，芭蕾舞手位，身下壓去。老師過(guò)來(lái)，打了一下我的舞蹈鞋，說(shuō)：“注意腳背，好換腳了�！蔽移D難地將腿從把桿上拿下來(lái)，再抬起左腳，依照之前的動(dòng)作，壓了許久。
這雙鞋還領(lǐng)著我第一次在影城表演。那時(shí)，緊張的我，居然在看到舞蹈鞋后，有種從未感到的輕松。也因?yàn)槲业姆潘膳c快樂(lè)感染了其他同學(xué)，我們的表演取得了圓滿的成功。表演結(jié)束了，我們也從幼兒園畢業(yè)了。我與老師再見(jiàn)，與同學(xué)再見(jiàn)，也與那雙陪了我許久的舞蹈鞋再見(jiàn)。因?yàn)椋⌒〉哪�，已容不下大大的我了�?/p>
至今，那雙舞蹈鞋還被收在我的鞋柜中……感謝你7年的陪伴，我想：我們還要一起走下去。
伙伴作文600字 11
記得兩年前，南海書店的人來(lái)我校賣書，禮堂里總是人山人海。你如果想擠進(jìn)人群里，到大書桌上找本書舒舒服服地看，簡(jiǎn)直難過(guò)登天。那次擠著進(jìn)去，好不容易才擠到賣書的大桌前。但是，我剛拿起一本書看，就被左邊的的同學(xué)撞了一撞，被右邊的同學(xué)推了一推，真是擠得我透不過(guò)氣來(lái)了。我無(wú)可奈何，只好鉆到大桌下面蹲下。咦，真是大收獲——離我不遠(yuǎn)的地面上竟有張10元錢，大概是因?yàn)槿巳簱頂D，有人弄丟的。我心想：發(fā)達(dá)了！發(fā)達(dá)了！上天對(duì)我真不薄……想著想著，我便不由自主地向著那10元錢爬去。這時(shí)無(wú)論擁擠的人怎樣踢我，我也不在乎了。
就在我接近那10元錢的時(shí)候，前面出現(xiàn)了個(gè)“大敵人”——一個(gè)比我小得多的同學(xué)。只見(jiàn)他也正向著10元錢爬去。哎呀，這小家爬得比我還快，10元錢被他拾到了。我氣憤得想：你這可惡的`小家伙，竟敢跟“老子”搶錢，我要跟你拼了，我一定要把錢奪回來(lái)。
我剛站起來(lái)，看見(jiàn)“小家伙”把10元錢交給了售貨員。售貨員笑著對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，幫我拾回錢。”“小家伙”說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！边@情景使我愣住了。這時(shí)，我覺(jué)得禮堂里的一切好像變得模糊不清了。一剎那間，“小家伙”便得比我高大得多，在這模糊不清的禮堂里發(fā)出奪目的光彩，這光彩是多么明亮，是多么耀眼，是多么美麗��！我不敢抬起頭，更不敢抬起頭再看看“小家伙”，我在為自己貪小便宜而慚愧，但“小家伙”的那句話久久地在我耳邊回蕩。
直到今天，我沒(méi)有忘記“小伙伴”的那句話，沒(méi)有忘記“小家伙”那純潔可愛(ài)的心。
伙伴作文600字 12
每個(gè)人的生活中總會(huì)有自己的小伙伴，傷心時(shí)，他會(huì)安慰你；快樂(lè)時(shí)，他會(huì)陪你一起笑；失敗時(shí)，他會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。小伙伴總是會(huì)帶給你樂(lè)趣，如果說(shuō)童年是一幅畫，那么伙伴就是色彩；如果說(shuō)童年是一劇電影，那么伙伴就是一個(gè)個(gè)小鏡頭。每個(gè)人都有自己的伙伴，當(dāng)然，我也有我的小伙伴。
她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，從五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。
一次課間，我看到她在與別的同學(xué)玩耍，就出于好奇心，去問(wèn)了一句，你是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的？而就這短短的一句話，讓我們從素不相識(shí)，變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，一起玩�！�
她剛來(lái)的.時(shí)候，還是一頭短發(fā)，像一名假小子。相處了一段時(shí)間后，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)有深深的酒窩，瘦瘦的。
有一次我們剛考完試，我們都特別激動(dòng)，希望自己的成績(jī)好一點(diǎn)。第二天，成績(jī)終于出來(lái)了，終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學(xué)幫我拿過(guò)來(lái)的，瞬間，一盆冷水潑了下來(lái)，而這盆冷水，并不是我的成績(jī)，而是那位同學(xué)的話，她說(shuō)，“你怎么考的那么差？”我激動(dòng)的心情，瞬間沒(méi)了，她的那句話，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來(lái)。直到下課。
我得壞心情一直持續(xù)到課間，知道我的好伙伴來(lái)安慰我，說(shuō)讓我別再不開(kāi)心了，我的心情才好了一點(diǎn)。我非常感謝我的好伙伴，我最好的朋友。
但是自從她上次告訴我，她媽媽說(shuō)她的成績(jī)不大好，怕她考不上好的初中，要去別的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有再見(jiàn)到她。
她是一個(gè)助人為樂(lè)，善良活潑的一位女生，是我最好的伙伴。
不過(guò)我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見(jiàn)。
期待與你的下一次相見(jiàn)，我的好伙伴。
伙伴作文600字 13
在該面臨六年級(jí)沖刺的我，回想起來(lái)這五年的小學(xué)生活，是誰(shuí)一直陪伴我成長(zhǎng)，賦予我知識(shí)呢？是書籍一路陪著我的。
書也許會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。是書讓我從一個(gè)不懂事理的小姑娘變成了一個(gè)擁有知識(shí)的高年級(jí)的姐姐。我十分感謝你——書，是你讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，教我知識(shí)的。
我感悟出了許多人生哲理：從《走遍天下書為侶》“一課中我明白“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍�！睆摹夺烎~的啟示》一課中我明白“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的'問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，”從《通往廣場(chǎng)的路不止一條》一課中我明白“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！通往成功的路不止一條！”從《落花生》一課中我明白“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！睆摹墩渲轼B(niǎo)》“一課中我明白“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”
有許多名人都隨身攜帶書，發(fā)生緊急情況，他們帶走的絕對(duì)不是貴重物品，而是書籍。可見(jiàn)，書籍在人類的生活中非常重要，人類的生活離不開(kāi)它。
書籍讓我的生活豐富多彩，讓我學(xué)會(huì)明理，讓我學(xué)會(huì)思考，讓我學(xué)會(huì)感受，讓我學(xué)會(huì)理智，讓我學(xué)會(huì)生活，讓我學(xué)會(huì)做人，讓我學(xué)會(huì)感恩，讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，讓我了解這個(gè)社會(huì)。讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，讓我更熱愛(ài)這片生我養(yǎng)我的土地。
同學(xué)們，好書伴我們成長(zhǎng)，我們都一起來(lái)讀好書，學(xué)習(xí)更多有用知識(shí)，讓書成為我們成長(zhǎng)的好伙伴。
伙伴作文600字 14
每個(gè)人一生中都有許多朋友，但童年的友誼是最純粹的。我童年時(shí)有許多朋友。小明是我童年最好的朋友。
有一次，當(dāng)我放學(xué)回家，我完成了作業(yè)，出去和小明玩了。我去他家，看見(jiàn)他坐在椅子上，全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊，站了一會(huì)兒。當(dāng)我看到他沒(méi)有動(dòng)靜時(shí)，我喊道：“小明！”哦，天��！他尖叫了一聲，憤怒地說(shuō)：我在看書。你為什么嚇我？我在這里已經(jīng)很久了，但是你沒(méi)有注意到。我說(shuō)：去吧！讓我們出去玩吧。但是他說(shuō)：我不出去，我想看書。這是哪種書？讓我看看。我一邊說(shuō)，一邊從他手里搶過(guò)那本書。一看這本書，密密麻麻的字，我就頭疼。我補(bǔ)充道：這本書看起來(lái)很無(wú)聊。出去玩會(huì)更好！我不去。小明說(shuō)。最后我不得不自己玩了。另一次，老師發(fā)了試卷，讓我們修改。小明看了試卷，得了99分。突然，鈴鈴·貝爾& hellip& hellip下課后，我準(zhǔn)備出去玩。我走到小明身邊，叫他出去玩，但他的眼睛盯著試卷。我看著他的眼睛，似乎有遺憾的眼神。我不去！他遺憾地說(shuō)。嗯，我的成績(jī)比你差得多！我們?nèi)ネ姘�！我說(shuō)，我不去！好吧，那么，我會(huì)請(qǐng)其他學(xué)生和我一起去！那你走吧，我得考慮一下這個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題！不是嗎？如果你現(xiàn)在能做，并不意味著你以后會(huì)記得它！不要你還記得你以前的'知識(shí)嗎？這就是為什么我必須記住。在糾正了錯(cuò)誤的問(wèn)題之后，在會(huì)議之后，如果我不想要它，我將離開(kāi)它。
有時(shí)它會(huì)成為焦點(diǎn)！我聽(tīng)了他的話，羞愧地低下了頭。一個(gè)熱愛(ài)閱讀和思考的人，我的好伙伴小明。
伙伴作文600字 15
籃球，是一項(xiàng)“活力四射”的體育運(yùn)動(dòng)。與籃球在一起，你會(huì)變得非�；顫姟㈤_(kāi)朗，會(huì)充滿不斷進(jìn)取的動(dòng)力，去打敗種種困難，去探索不同事物間的奧秘�；@球運(yùn)動(dòng)是我們喜愛(ài)的球類運(yùn)動(dòng)，籃球是我們的知心伙伴。
記得那天清晨，爸爸把我神秘地叫了過(guò)去。我邁著大步來(lái)到了爸爸跟前。爸爸說(shuō)：“兒子，這是籃球，圓鼓鼓的，可好玩呢！”我指指爸爸手中的大球，示意讓爸爸給我玩。我接過(guò)球，左搖右擺地走了幾步，沒(méi)想到就摔了一跤。因?yàn)槟乔驅(qū)ξ襾?lái)說(shuō)實(shí)在太重啦，但我對(duì)籃球的喜愛(ài)也就是從那時(shí)開(kāi)始的。
漸漸地，漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)籃球的興趣也隨著我的長(zhǎng)大逐漸地加深啦！在體育課上，我加倍專心，認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的關(guān)于籃球的故事與操控籃球的技巧。在籃球游戲中，我也常常玩得入了神，有什么“雙龍戲珠”、“花落誰(shuí)家”、”對(duì)墻傳接球”……真是多得五花八門，說(shuō)也說(shuō)不完，它們都各有各的特色，各有各的長(zhǎng)處，都很好玩，很精彩。每次在體育課上，只要玩到籃球，我就像裝了“小馬達(dá)”，在籃球場(chǎng)上“瘋狂”地奔跑著，追逐著，直到下課鈴聲響起，我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)籃球場(chǎng)。
今天，我終于有機(jī)會(huì)加入了一個(gè)小小的籃球隊(duì)。在每周五的最后一節(jié)課上，我們專心致志地聽(tīng)著教練講述關(guān)于籃球的知識(shí)與技能，團(tuán)隊(duì)內(nèi)的.每位小隊(duì)員都認(rèn)真地訓(xùn)練著傳球、投籃、運(yùn)球等各項(xiàng)籃球技能，而別的同學(xué)卻都在一旁玩著游戲。隨著訓(xùn)練的深入，“啪啪啪”，豆大的汗珠不斷地從我們額頭上滴落下來(lái)，每位小隊(duì)員都忘記了疲憊與酷熱，只感到全身充滿了能量與動(dòng)力。下課了，我們依然忘不了這美好的一天……
籃球，即能為我們帶來(lái)快樂(lè)又能強(qiáng)身健體，請(qǐng)大家都參與到此項(xiàng)活動(dòng)中，結(jié)識(shí)這位知心的小伙伴。
伙伴作文600字 16
童年的同伴有很多，隨著時(shí)間的推移，都被我遺忘了。但是，小明，一個(gè)可愛(ài)的女孩，一刻也沒(méi)有忘記。
和小明接觸只有一年，但我深深的感覺(jué)到她身上有一些平凡而高貴的品質(zhì)。
八歲那年，小明從新疆來(lái)到上海住在我外婆家。她一來(lái)我們就相處，因?yàn)槲覀冃愿裣嗨�，說(shuō)話直截了當(dāng)，說(shuō)什么說(shuō)什么都合拍。
但是漸漸的，我覺(jué)得她對(duì)——好像有點(diǎn)小氣。這就像是所有舊東西的寶藏。她的衣服上有一個(gè)小洞，她不想家里有新的，只能讓奶奶縫好再穿。有一天，我看到她褲子膝蓋上有一塊補(bǔ)丁，我說(shuō)：“阿明，你的褲子真丑。去換吧�！钡f(shuō)：“只是有點(diǎn)碎。在家穿有什么不好？其他地方還是不錯(cuò)的，扔了可惜！”我聽(tīng)了，只好不再說(shuō)什么。
后來(lái)又發(fā)生了一件讓我印象深刻的事。我有一副舊手套，又薄又軟。我一點(diǎn)都不喜歡，就讓我媽給我買一雙新的扔掉。小明一看，就問(wèn)：“這么大一副手套，就扔垃圾桶里？”我驕傲地舉起我的新手套：“看，這個(gè)！”小明沒(méi)說(shuō)什么，只是笑著當(dāng)場(chǎng)拿起舊手套。心里忍不住嘲笑她。
過(guò)了幾天，小明甜甜一笑，給我看了她的一個(gè)娃娃。啊，娃娃戴著一副滑稽的小手套。原來(lái)小明把舊手套洗了，變小了，繡了幾朵小梅花。洋娃娃的手上戴了一副可愛(ài)的.新手套！看到它，我不禁感到羞愧。小明太有獨(dú)創(chuàng)性了。
后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)小明很大方。樓里的弟弟妹妹想要什么東西的時(shí)候，她總是毫不猶豫的把自己有的給他們。我不再不好意思把她當(dāng)成小氣的人。她有我所缺乏的優(yōu)秀品質(zhì)。
一年后，小明回到新疆讀書。雖然我現(xiàn)在和她分開(kāi)了，但我仍然清楚地記得她的形象。小明是我難忘的伙伴。
伙伴作文600字 17
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我正與我的伙伴在花園里開(kāi)心地騎著自行車。
我的伙伴長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，身子小胖小胖的，走起路來(lái)一顛一顛的，可討人喜歡了！他一會(huì)兒把左眼眉“忽”地一下瞪高，一會(huì)兒眉頭緊鎖，他就像一個(gè)活體表情包，老逗得同學(xué)們大笑。
他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他經(jīng)常騎單車。一天，他1約我一起到花園里騎自行車，他剛下來(lái)不久，我也來(lái)了，我們一起騎著自行車，一前一后，繞著花園跑，他一會(huì)兒前，一會(huì)兒后。他剛騎到前面，我又追上來(lái)，朝他吐了吐舌頭，他不服氣，趕忙追上去，他一追上，他就朝后望，一邊對(duì)我使了一個(gè)“耶”的動(dòng)作，一邊“嘻嘻”地笑，我見(jiàn)他快撞墻了，便對(duì)他說(shuō)：“小心，別撞墻了！”，嚇得他趕緊扭頭看路，真險(xiǎn)啊！他如果不看路，他就真撞墻了！
他很好動(dòng)。每天早晨，我們一起肩并肩地走在上學(xué)的路上，輕松地說(shuō)些小事，如：今天有沒(méi)有看見(jiàn)“牛肉干”；你考試多少分之類的話。放學(xué)時(shí)，我們也走在一起，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)那棟老舊的灰黃的建筑時(shí)，就會(huì)朝里面灰暗狹窄的樓梯間大喊一聲：“嗨！”聽(tīng)著從樓梯間里傳回來(lái)的回音：“嗨——嗨——”，我們別提多高興了。
他很喜歡下象棋。有一次放學(xué)，他看見(jiàn)兩個(gè)老人家在下象棋，他就拉著我趕忙沖過(guò)去，雖然我們只是看客，但我們的那顆心緊張得也懸了起來(lái)，就像一塊大石頭遲遲落不下去。每當(dāng)有一方準(zhǔn)備要贏的時(shí)候，我們就為他助威，而有一方成功地挽救了局面時(shí)，我們也長(zhǎng)嘆道：“真險(xiǎn)！”，心里的`大石頭也終于掉了下來(lái)。
我的伙伴真不錯(cuò)，既愛(ài)騎自行車，又會(huì)玩，還喜歡下象棋，真好！自從有了這個(gè)伙伴，他讓我愛(ài)上了各種各樣的愛(ài)好，也使我的生活變得更有趣，更充實(shí)！
伙伴作文600字 18
我有幾個(gè)好伙伴，稱得上是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值�。他們是我的同班同學(xué)—小涵，小帆，小恒……真要挑一個(gè)最好的話，我會(huì)選小涵。
我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在幼兒園，中一班的.時(shí)候。那時(shí)我們都自愿去學(xué)打鼓，他打的是小鼓，我打的是大鼓。一天放學(xué)時(shí)，我們都沒(méi)回家，在幼兒園里玩起了秋千。是一個(gè)可以站五個(gè)人的秋千，我獨(dú)霸秋千玩得正自在，杭涵從我旁邊走來(lái)，跳到秋千上。我見(jiàn)了立刻就不爽了，沖到他旁邊就把他從秋千上推下去，他火了，我們就抱在一團(tuán)廝打起來(lái)，我打他頭，他踹我腳，沒(méi)有人來(lái)勸阻。我抓起一堆土往他頭上扔。他拔起一堆草，也往我頭上……“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，我們兩個(gè)互相指著對(duì)方哈哈大笑，我們慢慢向多方走近，做了自我介紹，之后就勾肩搭背的一起走了幼兒園一圈。真是不打不相識(shí)�。�
在小學(xué)的這六年里，我們就像一家人一樣，有福同享，有難同當(dāng)。三年級(jí)的時(shí)候，講臺(tái)下擺滿了老師辛辛苦苦整理好的兩百多本開(kāi)學(xué)所用的書，我一腳把那些堆成山似得書踢翻了。上課了，老師表情嚴(yán)肅，像獅子似得吼了一聲：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？”我磨磨蹭蹭的站了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“老老……師，是是是我……我�！崩蠋煛芭椤钡囊宦暟呀陶n本往講臺(tái)上一砸，那聲音驚心動(dòng)魄，觸動(dòng)了我的心，那時(shí)我都要掉淚了，沒(méi)料到這一腳竟闖出如此大禍。正當(dāng)我覺(jué)得天都要塌下來(lái)時(shí)，杭涵也站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我也踢了那堆書！”我的心靈當(dāng)時(shí)受到了極大的安慰。哎，還好當(dāng)初擦亮了眼睛，認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好兄弟，我真佩服我自己！我們把書一層層堆好，臉上都露出了勝利的笑容。
這就是我的兄弟，一生都沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的好兄弟，這個(gè)兄弟陪我“出生入死”……
伙伴作文600字 19
我的小朋友的名字叫小甜。她是我的鄰居。她7歲。她在一所民師附小讀書。她是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的女孩，凡事愛(ài)寵自己。sweet最喜歡的地方是她的眼睛。她的黑眼睛很大，幾乎占據(jù)了整個(gè)眼睛，但是又黑又深不可測(cè)。
甜甜喜歡跳繩，因?yàn)樘K可以鍛煉身體。我和甜甜經(jīng)常在院子里跳繩。因?yàn)榭偨y(tǒng)知道我和甜甜喜歡跳繩，所以我們今晚又一起比賽了，有獎(jiǎng)有獎(jiǎng)杯！黃阿姨會(huì)當(dāng)裁判。
首先是甜甜先出場(chǎng)，在兩邊觀眾都在大力叫嚷的時(shí)候，她把繩子“嗡嗡”直抖，跳繩的甜美舞步一點(diǎn)也不亂，蹦啊蹦，活得像只活潑的小喜鵲。兩邊觀眾的大人不停的為她加油助威，突然她跳的更快了。她單腿跳了一會(huì)兒，頭上的`蝴蝶像一對(duì)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。真的很美。這時(shí)候輪到我展示才華了，我忍不住一步一步的上躥下跳。迅速跳了起來(lái).我！也承認(rèn)失敗，一會(huì)兒跳過(guò)去，一會(huì)兒跳過(guò)去，身邊的觀眾時(shí)不時(shí)給我加油。我的心感覺(jué)好像喝蜂蜜更甜。在我快要追上她的時(shí)候，我想：甜甜，她比我小，做什么都得讓步。如果我能贏，甜甜也不用表現(xiàn)出來(lái)，默默藏在心里。于是我刻意放松了腳步。
最后裁判判小甜甜獲勝，小甜甜卻沮喪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，走到我面前說(shuō)：“黃姚櫓姐姐，要不是你讓，我也不會(huì)拿獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，所以這個(gè)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金應(yīng)該是屬于你的。”我說(shuō)：“可是你贏了。我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)�！彼f(shuō)：“對(duì)，我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，好好練跳繩。下次不能讓我再干了！”我高興地說(shuō)：“不，下次我不會(huì)手下留情了�！敝螅覀冇淇斓鼗丶伊�。也許你會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁锤吒吲d興回家，因?yàn)槲覀兎畔铝艘磺小?/p>
這是我的小朋友，一個(gè)愛(ài)跳繩的小朋友。有這樣一個(gè)小伙伴讓我更開(kāi)心。
伙伴作文600字 20
一頭烏黑的秀發(fā)，一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉，像用畫筆畫過(guò)似的一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒。她就是我的伙伴----小青。同學(xué)們稱她為“小博士”說(shuō)她懂得多，可我不相信。
一次班會(huì)課，老師讓中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)組織比賽誰(shuí)懂得多。
“袋鼠能長(zhǎng)多大？”中隊(duì)長(zhǎng)首先發(fā)話了。同學(xué)們你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)目瞪口呆。“2斤”“5斤”。不對(duì)“8斤”……“錯(cuò)”這時(shí)小青說(shuō)：“袋鼠剛出生時(shí)只有一粒豆子大，但成年后是剛出生的6萬(wàn)倍。”同學(xué)們向她投來(lái)了敬佩的目光，我卻不以為燃：哼，瞎貓撞上死耗子，有什么了不起喲。
接著有同學(xué)提問(wèn)：“我國(guó)最熱是什么地方？”“黑龍江”“不對(duì)”。“北京”，“昆明”“昆明？昆明四季如春怎么會(huì)最熱呢？錯(cuò)了，錯(cuò)了。”這時(shí)小青又說(shuō)：“最熱的是新疆的吐魯番，每年至少有100多天高溫，夏天中午，如果把雞蛋埋在沙里，一會(huì)兒就會(huì)熟”�！按饘�(duì)了”。教室里響起了熱烈的掌聲，又答對(duì)了。我心里不服氣，看到小青有點(diǎn)得意的樣子，我想你別高興的太早了，我給你出個(gè)難的。
“有預(yù)報(bào)火山的'樹(shù)嗎？”這時(shí)只見(jiàn)小青搔搔后腦勺。緊皺眉頭，我心里一陣歡喜，哈哈哈……你也有答不來(lái)的時(shí)候……還沒(méi)等我想完，她站起來(lái)說(shuō)：“我知道了。有這種樹(shù)，珊瑚樹(shù)它能隔音隔塵，它的葉片不含釉質(zhì)，不易燃燒，遇到火災(zāi)，它能壓住火勢(shì)，阻擋火蔓延。”話剛說(shuō)完，教室里爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲，我也發(fā)自內(nèi)心地佩服她了。連忙問(wèn)她：“你怎么知道的這么多呢？”她笑著說(shuō)：“書上，電視上，電腦上和報(bào)紙上看到的。”
這就是我的伙伴，一個(gè)了不起的小伙伴，一個(gè)懂得多的伙伴，她的確不愧為“小博士”。
伙伴作文600字 21
去年暑假，爸爸帶回來(lái)了一只小黑狗。它全身長(zhǎng)著黑黑的絨毛，眼睛大大的，一副虎頭虎腦的樣子，可愛(ài)極了。我們?nèi)胰硕己芟矚g它，并給它起了個(gè)名字叫“小虎”。
每天早晨，小虎都要跑到我家前面的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上去玩，市場(chǎng)上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它，就經(jīng)常喂它吃大蝦，小虎吃了幾天大蝦，就不喜歡吃肉了，每頓飯就是三到四只大蝦，于是它又有了個(gè)外號(hào)——“虎貓”。
不知不覺(jué)小虎到我們家有一個(gè)月了，它整天吃了睡，睡了吃，越來(lái)越胖，于是我決定教它一些本領(lǐng)。想來(lái)想去我決定教它爬樓梯，順便幫它減減肥。我把小虎的兩只前爪放在上面一階樓梯上，后爪在下一階，然后我先在上面拿著小虎最愛(ài)的大蝦等它，小虎開(kāi)始的時(shí)候爬的很費(fèi)力，偶爾我還幫幫它，后來(lái)不用我?guī)停』⒁材芎芸焯先チ�。我�(guī)毩?xí)了幾遍，小虎就會(huì)自己爬樓梯了，你看，小虎多聰明啊!從此以后爬樓梯成了小虎每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
小虎成為了我的好朋友，每天我放學(xué)回來(lái)，小虎都會(huì)跑到外面迎接我，然后再和我一起爬樓梯，我們快樂(lè)的生活在一起，可是我們誰(shuí)也沒(méi)有想到，不幸的.事情發(fā)生了。
那天，我和小虎在外面玩，媽媽回來(lái)了，小虎搖著尾巴跑了過(guò)去，這時(shí)候一輛卡車飛馳而來(lái)，當(dāng)場(chǎng)就把小虎軋死了�？粗矍暗囊荒�，我哭喊著，可是這又有什么用呢?
小虎死了，誰(shuí)也挽救不了小虎的生命，我感到非常的悲傷，直到現(xiàn)在，活波可愛(ài)的小虎仍然會(huì)會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。我很想念你，我那可愛(ài)的、聰明的小虎!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!——我昔日的伙伴!
伙伴作文600字 22
我最好的伙伴是“小藍(lán)”。只要一到下課，老師們總會(huì)看見(jiàn)我和小藍(lán)玩耍的身影。她跟我一樣，過(guò)完年就十一歲了。
小藍(lán)比我高，她一米三十厘米多一點(diǎn)。她有一雙大大的眼睛，而且視力也很好，可能她平時(shí)是好好做眼保健操的緣故吧！高高的鼻梁下面有一張紅潤(rùn)的嘴巴；還有一頭深黃色的頭發(fā)，呵呵，小藍(lán)姓黃，連頭發(fā)也是黃色的了。小藍(lán)平時(shí)非常樸素。到了冬天，她總是穿著一件粉紅色的大衣，還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天，她總是穿著一件紅色的短袖，一條有一個(gè)小女孩的牛仔褲。
小藍(lán)非常樂(lè)于助人。就在二年級(jí)的時(shí)候，中午，吃好午飯，我回到教室，打開(kāi)我的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的一只鉛筆不見(jiàn)了，這可是我的生日禮物�。∥易雷由�，抽屜里，地上都找了個(gè)遍，可都沒(méi)有。小藍(lán)看見(jiàn)我在找什么東西，就跟我一起找，可也找不著。她就把自己的一只最好的鉛筆借給我用。
小藍(lán)不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。就在一次模底考試中，她得了第三名。一開(kāi)始，在模底考試之前，她以為自己會(huì)考不好，因?yàn)樗丶覜](méi)有復(fù)習(xí)，也沒(méi)有多看課外書。在考試中，她是多么認(rèn)真做著每一道題目，讀著每一道題目的題意，所以就能考出好成績(jī)了。
小藍(lán)的.字也寫得非常漂亮和端正。有一次書法比賽，比的是寫兩首詩(shī)，分別是《小池》和《江畔獨(dú)不尋花》。當(dāng)然，我也參加了，只要寫字好的人都能參加�？晌揖褪且�?yàn)榻系摹芭稀睂懙牟缓每�，所以就沒(méi)有進(jìn)入決賽。老師們都說(shuō)小藍(lán)的字，寫得非常好。
我非常喜歡跟我的好伙伴小藍(lán)玩，她樸素，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)很好，字寫得漂亮。我相信很多同學(xué)都會(huì)成為她的好伙伴的！
伙伴作文600字 23
我在奧數(shù)班里有一個(gè)好伙伴，她胖胖的，嘴巴和眼睛也大大的，個(gè)子跟我差不多�！八笔钦l(shuí)呢？她就是——小溪。
最初見(jiàn)到小溪時(shí)發(fā)生了一件好玩的事兒。江老師在給我們介紹小溪的名字時(shí)，我竟聽(tīng)成了“康乃馨”！當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很奇怪，心想：“康乃馨”不是一種花名嗎？怎么會(huì)是人的名字？”后來(lái)我才得知：她原來(lái)叫“小溪”！我暗暗地想：呃，這名字，也······太容易讀錯(cuò)了吧。
后來(lái)，我們慢慢地熟悉起來(lái)，而那次我總忘不了。那是一個(gè)艷陽(yáng)天的.下午，江老師之前叫我們帶鉛筆，結(jié)果我給忘了。我發(fā)現(xiàn)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，但又不好意思開(kāi)口借（畢竟都不太熟悉）小溪看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？有什么需要幫助嗎？”我聽(tīng)了低下頭小聲說(shuō)：“唉！我忘記帶鉛筆了�！毙∠�(tīng)了，微笑著說(shuō)：“我這有兩只鉛筆，借你一支�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“太好了，謝謝！”從此我們成為了好伙伴。
慢慢接觸我發(fā)現(xiàn)：小溪有一個(gè)缺點(diǎn)，就是她字寫得特別慢，而且做題也很慢，不過(guò)，有一次她可是“大爆發(fā)”了！那天，江老師給我們出了一道很難的題，我們其他人想了很久都沒(méi)想出來(lái)。突然，冒出了一個(gè)聲音：“老師，我做完了！”我們驚奇地盯著那聲音的來(lái)源處——小溪！我們又看著她走到江老師面前，把本子交給江老師。“應(yīng)該錯(cuò)了吧？”我們捏緊了拳頭�！皩�(duì)！”江老師發(fā)出了令我們不可思議的聲音。“哇——”同學(xué)們驚叫起來(lái)。“小溪，你今天真是‘大爆發(fā)’呀！”江老師笑著說(shuō)。聽(tīng)了這句話我們都大笑了起來(lái)，小溪也不好意思地笑了。
這就是我那可愛(ài)的又樂(lè)于助人的好伙伴：小溪！
伙伴作文600字 24
鼻子小而清秀，一雙眼睛炯炯有神，小嘴櫻桃紅紅。她，就是我形影不離的好朋友——小淼。
我和她青梅竹馬，從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)相處六年了，但我們彼此還是互相信任和關(guān)心。
一次，我和小淼做游戲。我一不小心撞到了墻上，小淼緊跟其后沒(méi)剎住腳，也跟著撞了墻。她趕緊爬起來(lái)，慌里慌張地問(wèn)我有沒(méi)有受傷�！皼](méi)有�！蔽衣掏痰卣f(shuō)。她松了一口氣，轉(zhuǎn)身往座位走去。我發(fā)現(xiàn)小淼走路姿勢(shì)有些異常，一拐一拐的。我緊張起來(lái)，心砰砰直跳，趕緊跑過(guò)去，問(wèn)了她的傷勢(shì)，并把她扶到座位上……
小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我找到自己班級(jí)。發(fā)現(xiàn)墻上貼了一張班級(jí)同學(xué)的名單。我開(kāi)始找小淼的名字，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“太好了，小淼跟我一個(gè)班！”我激動(dòng)得又蹦又跳，抬頭一看，小淼正在人群里向我打招呼呢！我也開(kāi)心地向她揮了揮手，沖過(guò)去。
老師安排座位，巧得很，我和小淼竟然是同桌。發(fā)課程表，因?yàn)橛∩倭耍№禌](méi)拿到，我毫不猶豫地把我的那份塞給小淼，自己抄了一份，小淼感激地朝我笑了笑。
剛適應(yīng)小學(xué)生活，就迎來(lái)一場(chǎng)考試。我考得不理想，就如淋雨的`“落湯雞”，悲觀失望。小淼成績(jī)也不理想，可她卻鼓勵(lì)我，和我一起探討錯(cuò)誤，有不會(huì)的，就去問(wèn)老師。在互相幫助下，我倆的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
我們也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。一次，我寫班級(jí)日志，她看見(jiàn)了，大聲嚷嚷：“這是該我寫的，不用你來(lái)寫�！�，沖過(guò)來(lái)奪筆�！笆前嚅L(zhǎng)讓我寫的！”我爭(zhēng)辯道。我倆就你一句我一句地吵開(kāi)了……我一氣之下扔了筆氣沖沖地跑了。回家后，想想自己真是不應(yīng)該啊，為這點(diǎn)小事傷害了友誼。第二天到學(xué)校我倆一照面，云開(kāi)霧散，都會(huì)心地笑了。
小淼是值得深交的朋友。我為有她這個(gè)朋友而自豪！
伙伴作文600字 25
暑假過(guò)去了，你也過(guò)去了，再也回不來(lái)了；開(kāi)學(xué)的日子到了，別的同學(xué)都來(lái)了，只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒(méi)見(jiàn)到，多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
小敏，我最好的伙伴。你知道嗎？當(dāng)我聽(tīng)到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時(shí)，我的心好像碎了一地，淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的，但事實(shí)就那么真切地?cái)[在我的面前。
你走了，我時(shí)常想起我們一起上學(xué)的時(shí)光，那時(shí)的你笑得多燦爛。放學(xué)了，我們走在幽靜的小路上，歡樂(lè)的笑聲撒滿了小路。現(xiàn)在，我們上學(xué)的小路還是那么幽靜，可卻沒(méi)有了你的笑聲，我的回家之路變得無(wú)比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會(huì)上玩。廟會(huì)上真熱鬧呀！人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了！從攤主手里買來(lái)套圈，朝他擺好的東西扔過(guò)去，只要套住了，里面的東西就是你的了！我們倆買了20元的套圈，我套住了一個(gè)小倉(cāng)鼠，你套住了一個(gè)小金魚。為了養(yǎng)好你的小金魚，你還特意問(wèn)了老板小金魚愛(ài)吃什么，你還說(shuō)：“如果天天有廟會(huì)，那該多好啊！”是呀，多好��！那天，夕陽(yáng)西下，余暉照在回家的路上，照在我們的身上，我們就像兩個(gè)沐浴在余暉中的.天使！
還有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就對(duì)我說(shuō)：“藝，你吃什么呀？我讓我媽給你做！”吃完飯，我們一起寫作業(yè)。你不會(huì)的，我教你；我不會(huì)的，你教我。做完作業(yè)，我們又比賽跳繩。不用說(shuō)，鐵定是我贏，因?yàn)槲业膽?zhàn)績(jī)輝煌，我是“攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝”的。可你也是不怕輸?shù)�，每每都說(shuō)：“再來(lái)！”
……
小敏，我最好的伙伴！想想過(guò)去，我們的日子多么美好；可現(xiàn)在呢，一想起你，我就又忍不住流淚了。多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
小敏，我好想你！
伙伴作文600字 26
時(shí)光稍縱即逝，回顧過(guò)往，滿目燦爛的童年，彈指一揮間，剎那芳華，只留下陣陣笑聲回蕩，與你相伴的日子，令我久久難忘。
是你，伴我整整六年的伙伴——我的小“獅子”。
你是父親送我的禮物。初見(jiàn)你時(shí)，你在別具一格，匠心獨(dú)運(yùn)的木盒里默默地躺著。我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，仔細(xì)地欣賞著你的容顏。棕亮的毛發(fā)，高傲的笑容，鋒利的雙爪，神氣十足，栩栩如生，似已贏得勝利的皇帝，怎能不讓人愛(ài)不釋手？
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我終于發(fā)現(xiàn)了你并不是只講體面，毫無(wú)用處。那時(shí)，你是否也欣喜萬(wàn)分？，一個(gè)大雪紛飛的早晨，鉆出了溫暖的被窩，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，其他玩偶們都變得冰冷異常，只有你堅(jiān)守在崗位上，鼻子里散發(fā)出絲絲熱氣。喲！原來(lái)你的肚子里還藏著秘密，給人溫暖的秘密——一個(gè)暖手袋。我輕輕把手伸進(jìn)你肚里，感受著那一股股暖流，那時(shí)的.你可真比往日更神氣了。
還記得那次嗎？睡意朦朧之中，我恍惚一伸手，恰巧碰到了重心不穩(wěn)的你。你“啪嗒”一下子降落在我頭上，瞬間，我緊捂額頭，疼得齜牙咧嘴，而你還在驕傲地笑。憤怒的火焰立刻吞噬了我的心。我對(duì)你恨之入骨，狠狠拔掉你的一撮兒毛，一拳又一拳擊中你的臉，不顧一切的一次又一次把你摔倒在地。我已沒(méi)有力氣時(shí)，你也不再威武，“長(zhǎng)毛獅”已成“禿毛獅”，那驕傲的笑容盡是那么苦澀。想起當(dāng)初耀武揚(yáng)威的你，我突然覺(jué)得對(duì)你有說(shuō)不完的虧欠，因?yàn)槲遥沣郎缌斯廨x；因?yàn)槲遥闶鼙M了折磨，想到這里，我不禁把你緊緊抱在懷中不肯松開(kāi)。
哦，伙伴，我無(wú)言的伙伴！是你伴我在漫漫路程中蛻變，成長(zhǎng)！
伙伴作文600字 27
童年像一首歡快的歌，回憶童年，一件件童年趣事讓人捧腹，一個(gè)個(gè)童年伙伴讓人懷念，我記憶最深的四個(gè)小伙伴就是我家的四條小金魚。
它們是在我9歲時(shí)媽媽給我買回來(lái)的，算一算，它們已經(jīng)在我家生活了3年多了。
它們剛來(lái)到我們家時(shí)，對(duì)我還很陌生，每次我給它們喂食時(shí)，只要一看到我的身影，它們就在魚缸里慌亂的游來(lái)游去，當(dāng)我撒下魚食時(shí)，它們就游的更快了，東躲西藏，肯本不敢吃，只有等我走開(kāi)后，才偷偷吃一點(diǎn)。
每次換水也是，只要我把手一伸進(jìn)魚缸，它們就像炸了鍋一樣，該跑的跑，該跳的跳，甚至，那條最大的魚，都想來(lái)啊嗚一口咬掉我的手!我對(duì)它們，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，每次都得請(qǐng)媽媽出馬，我們母女倆一塊，動(dòng)用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。
從那以后，我下定決心，要和小金魚們培養(yǎng)感情。每天放學(xué)回家第一件事，就是先去魚缸邊和4個(gè)小家伙們打聲招呼，然后再細(xì)心的給它們喂食、換水，看到它們慢慢不再那么怕我，我心里比吃了蜜還甜。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在的它們已經(jīng)把我當(dāng)做最好的朋友，只要一看見(jiàn)我，就驚喜地的豎起身子，一條條尾巴擺的像花一樣，每次我撒下魚食，他們的小嘴就快速的一張一合，瞬間就會(huì)傳來(lái)吧嗒吧嗒吃食的`聲音。
不經(jīng)意間抬起頭，魚缸里的四個(gè)小家伙又在沖我搖頭擺尾了，好象在說(shuō)：“小主人，來(lái)陪我們玩吧�！敝x謝你們，我最好的童年伙伴，是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸�？鞓�(lè)，也是你們教會(huì)了我用愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)生物，你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。
伙伴作文600字 28
我的書包里有許多文具，哎呀！你們聽(tīng)，他們又吵起來(lái)了，這次他們又在吵什么呢？哦！原來(lái)是他們要參加選美比賽。
比賽的日子到了，橡皮公公是裁判，橡皮公公說(shuō)：現(xiàn)在，第一個(gè)出場(chǎng)的選手水筆，看她跳著優(yōu)雅的舞姿，他的身體大約15厘米，穿著紅色的衣服，頭上還帶著一只小蛋糕。
橡皮公公說(shuō)：現(xiàn)在為第一次選手亮分嗖！嗖！嗖！臺(tái)下的觀眾都亮起了牌子，有的打十分。有的打八分、九分，我猜觀眾們一定是被水筆的舞蹈迷住了。
第二名選手到場(chǎng)！話音未落，比和姐姐就出現(xiàn)了，全身粉嘟嘟的，上面有許多黃色的.小花，顯得可有氣勢(shì)和精神了，他帶來(lái)的是魔術(shù)表演，只見(jiàn)他的嘴巴一張一合，變出了許多水比寶寶，最后他們一起唱了一首歌，那嗓音是多么的動(dòng)聽(tīng)。
觀眾亮分！11分、10分、9分。
下一個(gè)觀眾出場(chǎng)，是大家最喜歡的橡皮泥弟弟，他帶來(lái)的是變形表演，只見(jiàn)黑的一團(tuán)軟肉，一會(huì)兒變個(gè)樣、一會(huì)兒變個(gè)樣，發(fā)出噴出聲聲贊嘆聲，好神奇呀！
觀眾亮分，10、11、13。
全部選手表演完畢，現(xiàn)在激動(dòng)人心的一刻到了，宣布冠軍，橡皮泥小弟95分！亞軍筆盒姐姐85分！季軍水筆70分！現(xiàn)在給選手頒獎(jiǎng)，每位選手臉上洋溢著燦爛的笑容。
友誼第一，比賽第二，雖然水筆沒(méi)有取得好成績(jī)，但他只要付出了就不怕失敗。
當(dāng)然，她回家一定會(huì)加倍變得更好，期待下一次比賽，相信他一定能擁有好成績(jī)！
比賽就是這樣，比出自己的不足，補(bǔ)充自己的不足，讓自己變得更好，同時(shí)也讓這個(gè)書包小鎮(zhèn)充滿歡聲笑語(yǔ)。讓每個(gè)文具伙伴變得更加強(qiáng)大。
伙伴作文600字 29
我有一個(gè)好伙伴，它是一只貓，叫“牛奶”。這是鄰居搬家臨走前送給我的“生日禮物”。它是一只剛出生兩個(gè)月的布偶貓，藍(lán)寶石似的大眼睛，蓬松的絨毛，還有爪子上那小小的肉墊，都十分的可愛(ài)。
一開(kāi)始，它到我家十分認(rèn)生，一直躲在床和沙發(fā)底下不肯出來(lái)，偶爾出來(lái)看看，可一見(jiàn)到人又害怕地縮回去。我每次只是微微一笑，沒(méi)有怎么管它。
過(guò)了三天，它見(jiàn)我不傷害它，反而喂它食物吃，慢慢地靠近我，稍微用爪子輕輕碰我，我又只是微微一笑，沒(méi)有什么反應(yīng)。這回它完全大膽了，先是喝我玻璃杯的牛奶，見(jiàn)我不管它，它就用力地，狠狠地一直舔牛奶，把牛奶濺得到處都是。不一會(huì)兒，它跳到我肩上玩我甩來(lái)甩去的頭發(fā)，雖然有一點(diǎn)痛，但是我也不介意。慢慢地，它變成了“粘人鬼”。每次一回家，它就纏著我繞著我不讓進(jìn)房間，我想著作業(yè)沒(méi)寫完，毫不猶豫地闖了進(jìn)去，可映入眼簾的是被刮破的墻紙，被咬破的窗簾，還有被抓破的書本。“天��！牛奶你不僅是個(gè)“粘人鬼”，還是個(gè)“拆家小能手”！”
有人還會(huì)問(wèn)它為什么叫牛奶呢？那是因?yàn)椤芭Ｄ毯扰Ｄ獭�，每�?dāng)我打開(kāi)牛奶的吸管時(shí)，“牛奶”像“心靈感應(yīng)”一樣用小短腿“吧唧吧唧”地跑過(guò)來(lái)，有時(shí)候不小心摔倒了，還摸摸耳朵馬上爬起來(lái)。看它那樣兒，既然這么想喝牛奶，那我也不能辜負(fù)呀！
就這樣，我們一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)地熟悉起來(lái)了。有一天，它本來(lái)趴在我腿上和我一起看書，可能它也覺(jué)得太無(wú)聊了吧，縮成一個(gè)小絨球，一會(huì)就睡著了。它睡得真熟！我摸摸它的.身子，捏捏它胖胖的小臉蛋兒，又碰碰它的小尾巴，它卻一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，可能這就是人與動(dòng)物之間的信賴吧。
伙伴作文600字 30
“我送上我的心和明月 ，隨風(fēng)直到夜郎溪�！泵慨�(dāng)我唱這首詩(shī) ，我就想起我轉(zhuǎn)學(xué)前在學(xué)校的一個(gè)好朋友 ，小軒。
我的好朋友小軒有一個(gè)綽號(hào)叫“粗心的老師” ，因?yàn)樗偸呛艽中?，總是忘記一些事情。我告訴你一件事 ，看看他有多粗心 ！
我還記得我轉(zhuǎn)學(xué)前的那個(gè)周六 ，我靜靜地坐在家里的沙發(fā)上看《怪物主人》 ，突然我聽(tīng)到小軒在樓下叫我說(shuō) ：“楊澤瑞 ，快出來(lái) ，我們來(lái)個(gè)自行車比賽 ？”我看著窗外 ，看到他興奮地向我揮手。我趕緊穿上鞋子 ，下樓到院子里 ，拿出我很久沒(méi)用過(guò)的.自行車 ，拍了拍上面厚厚的灰塵 ，推到門口 ，就看到小軒靠在欄桿上悠閑地等我。我好奇地問(wèn)他 ：“你的自行車呢 ？”“哦 ，我忘了拿。在這里等我。我馬上回去拿�！彼嗣约旱念^ ，然后匆匆往回走。
我等了一會(huì)兒 ，小軒氣喘吁吁地跑了回來(lái)。他焦急地說(shuō) ：“我們現(xiàn)在可以開(kāi)始游戲了�！钡铱粗� ，指著他的腳說(shuō) ：“你怎么能穿著拖鞋騎車呢 ？”“哦 ，沒(méi)有嗎 ？我又要跑了 ！”他嘆了口氣 ，匆匆跑了回來(lái)。我等了又等 ，直到我最終到達(dá)小軒。我看到他氣喘吁吁地回來(lái)了 ，和上次相比
喘得更厲害了�，F(xiàn)在已經(jīng)是中午最熱的時(shí)候 ，我們這里的太陽(yáng)比其他地方更加毒辣 、炎熱 ，所以等小軒回來(lái)的時(shí)候 ，他已經(jīng)是大汗淋漓 、揮汗如雨了 ，全身的衣服都被汗水濕透。最后的勝利當(dāng)然是屬于我啦 ，因?yàn)槲揖鸵恢弊跇?shù)蔭下乘涼等著他 ，而小軒這個(gè)“粗心先生”來(lái)回跑幾趟 ，當(dāng)然沒(méi)有力氣跟我比賽了。
他雖然有時(shí)候粗心 ，但他做事認(rèn)真 ，做人也特別誠(chéng)實(shí)勇敢 ，我和他有著一段非常深厚的友誼 ，雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了 ，但是我們的友誼一直永存不變。
伙伴作文600字 31
我的好伙伴就是我家的一只狗，它整天不是出去玩就是在家走來(lái)走去。
這個(gè)星期我回家后突然覺(jué)得有不好的預(yù)感，我的狗仔呢？狗仔就是那只狗，家里人都叫它狗仔！我每一次回來(lái)他都會(huì)跑過(guò)來(lái)追著我，然后撲到我身上，我想可能是被打死了，外面超多打狗的。我立刻把東西放好，去找我的狗仔，經(jīng)過(guò)廚房的路上，我看見(jiàn)芒果樹(shù)下拴的正是狗仔！它一看見(jiàn)我就非常痛苦的叫著，我明白它現(xiàn)在的心情，它非常不習(xí)慣被拴著。我先陪它玩了一會(huì)，我就跑去問(wèn)外婆，外婆說(shuō)：“它差點(diǎn)把咱家的.車毀了，所以把它拴起來(lái)了�！蔽遗芑孛⒐麡�(shù)下，看了一下芒果樹(shù)，有被咬的，有被抓的，芒果樹(shù)就被它給搞得慘不忍睹，書沒(méi)有了樹(shù)皮！這就是把它拴起來(lái)的結(jié)果，這差點(diǎn)把它逼“瘋”了，我好傷心。
它以前經(jīng)常在沒(méi)人的時(shí)候，它就會(huì)跑進(jìn)家來(lái)陪我玩，在家沒(méi)有人陪我玩，所以狗仔是我在家最要好的知己。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把它給放了，但我想到了它跑出去玩又要被人殺的情景，我立刻打消了這個(gè)念頭。我不希望我的好伙伴離我而去，本來(lái)狗仔還有幾個(gè)親人的，但是它們都被人給殺了吃，它們都是我的好伙伴�。∥也幌Ｍ纷杏蛛x我而去，我只能委屈一下它了。
我每天中午都要坐在芒果樹(shù)下陪狗仔玩，一邊吃飯，一邊陪他玩，但它看見(jiàn)我吃東西，還流口水，我非�！巴椤钡匚绎埻肜锏氖澄锶o它吃，應(yīng)為我不想吃老爸就是逼我吃，所以我給它吃了我的飯，幫我干掉；也幫了它自己解除了饑餓。
我的好伙伴啊，如果你不出去玩，不毀了家里的每一樣?xùn)|西，我就不用看著你被拴著。然后我就光明正大地幫你解開(kāi)繩子。
伙伴作文600字 32
每個(gè)人應(yīng)該都有忠厚的伙伴，我也有許多。在新朋友當(dāng)中，他就是一位可依可靠的伙伴——小軼。
他的體型非常強(qiáng)壯，臉蛋圓得像個(gè)大皮球一樣，跑起來(lái)時(shí)，有時(shí)還顫來(lái)顫去的，所以叫他“小胖”。
除此之外，我還給他的藝名“黃天車夫”。車夫，賣力拉車的，《駱駝祥子》里說(shuō)得很詳細(xì)，但給他起這個(gè)綽號(hào)并沒(méi)有惡意，而是出于一種親切。因?yàn)樾∨忠彩莻�(gè)很有力氣的人。這周五體育課上的接力跑是個(gè)競(jìng)賽，老師說(shuō)輸?shù)哪墙M要罰跑兩圈。當(dāng)小黃聽(tīng)到后，臉上的神采漸漸消失，表情漸漸嚴(yán)肅。他大概是擔(dān)心自己拖全組的后腿。
開(kāi)跑了，我們組的人一齊為小胖助威鼓勵(lì)。我感覺(jué)小黃從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)那么快，像一個(gè)炮彈一樣迅速往前沖�？旖咏K點(diǎn)時(shí)，我們的加油聲越來(lái)越強(qiáng)烈，仿佛在鞭策著一匹累了的駿馬。當(dāng)他與我擊掌接力時(shí)，我聽(tīng)到了他如牛般的氣喘。我想，我一定要跑快一點(diǎn)，不能讓他覺(jué)得是他拖了后腿。于是我也絲毫不敢懈怠，拼全力跑完了全程。當(dāng)我跑完后，微笑著鼓勵(lì)他說(shuō)：“可以啊小黃，速度夠快啊！”小黃臉上洋溢著笑容，露出了一絲高興。其實(shí)他還是稍微落下了一點(diǎn)，但我仍然要稱贊他，因?yàn)樗辽賷^斗并堅(jiān)持了。
在學(xué)習(xí)上，小黃也是可以信賴的，當(dāng)我們對(duì)題目不確定時(shí)，他總能像老師一樣耐心引導(dǎo)我們，使我們恍然大悟。當(dāng)我們彼此有分歧時(shí)，也會(huì)證明彼此的觀點(diǎn)。即便發(fā)現(xiàn)失誤，也不會(huì)嘲諷對(duì)方，不傷害彼此的'友誼。
我喜歡像小黃這樣努力做到最好的心態(tài)和忠厚開(kāi)朗的性格，有這樣的好伙伴，我的心也常常開(kāi)出一朵喜悅的花。
伙伴作文600字 33
在人的一生中，總會(huì)遇到很多朋友，但最讓我懷念的還是那個(gè)愛(ài)笑的女孩，
她是一名平凡的學(xué)生。每天，她都和同學(xué)們一樣，高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地回家；看到自己崇拜的偶像會(huì)尖叫吶喊；聽(tīng)到奇妙的事情也會(huì)湊上去弄個(gè)明白。
在世人看來(lái)，她只是一個(gè)普通的女學(xué)生。但你可知道，丑小鴨也會(huì)有變美麗的那一天，平凡的花骨朵也會(huì)有嬌艷的那一刻。更何況她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩呢？
她是一個(gè)愛(ài)笑的'女孩，因?yàn)閻?ài)笑，讓她變得如此不平凡。
在我眼里，考試不及格是一件悲傷的事情，但在她看來(lái)，那或許是一次不一樣的“成功”。因?yàn)槭∧吮页Ｊ�，人總是在失敗中成長(zhǎng)，失敗會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)不足，我們才會(huì)為此去努力改變。想到這兒，我也不再悲傷。
在生活里，她特別愛(ài)笑，同學(xué)們稱她為“開(kāi)心果”。記得那一次我畫了一幅我認(rèn)為不搞笑的畫，被她看見(jiàn)了，那一節(jié)課她一直在大笑。周圍的同學(xué)們都悄悄問(wèn)她：“你在笑什么？有那么好笑嗎？”她拿著我的畫笑得說(shuō)不出話來(lái)了。
有些同學(xué)說(shuō)她很傻，但我不覺(jué)得，難道愛(ài)笑就是傻嗎？我倒覺(jué)得，不笑才是人生的一大悲哀！
因?yàn)樾�，她結(jié)識(shí)了很多朋友；因?yàn)樾�，她每天都生活在快�?lè)之中。俗話說(shuō)“你對(duì)生活笑，生活也會(huì)對(duì)你笑”，這不就是很好的見(jiàn)證嗎？為什么要裝高冷，為什么要成為“冷酷派”，每天板著一張冷冰冰的臉，黯淡無(wú)光的精神世界里，為何不放寬心情，享受一下笑一笑的滋味兒呢？
如今，她已轉(zhuǎn)學(xué)幾年了，我那位愛(ài)笑的朋友怎么樣了，生活得好嗎？我都一無(wú)所知，我只有深深地祝福她，愿她帶著屬于她的笑容，面對(duì)未來(lái)的所有驚濤駭浪！愿她在坎坷的人生路上化險(xiǎn)為夷，如履平地，成為人生的佼佼者。
伙伴作文600字 34
一棵小草、一枝紅梅、一株牡丹都是我們的伙伴，她們有一個(gè)共同的名字叫大自然。
去看望不屈的小草吧!冬天，大自然撒下清涼的雪花，小草們那清亮的臉上也被蒙上了一層白色的面紗。它們努力與風(fēng)雪對(duì)抗，看似與枯葉為伴，實(shí)際上卻把那一抹綠藏在大地里，等待春天的腳步。春風(fēng)拂過(guò)，它們又重新探出了頭，爭(zhēng)著報(bào)春。“采下一棵草吧，裝進(jìn)我們的行囊，它的精神會(huì)令你驚嘆�！痹诖笞匀坏膯⑹鞠拢覍W(xué)會(huì)了收藏精神。
去問(wèn)候堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌吧!戈壁灘上，它們正唱著動(dòng)人的歌謠：仙人掌不哭泣，因?yàn)闇I水對(duì)我們來(lái)說(shuō)，十分珍貴!我要用它來(lái)澆灌心靈，還要用它來(lái)滋養(yǎng)身體，好讓我開(kāi)出美麗的花朵!你會(huì)情不自禁的被這份堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)，在不知不覺(jué)中，那株仙人掌已開(kāi)了花�；ǚ鄯鄣模裎⑿χ腵人臉�！叭∽咭豢盟姆N子吧，裝進(jìn)我們的行囊，你會(huì)感嘆生命的�！痹诖笞匀坏膯⑹鞠�，我學(xué)會(huì)了收藏生命力。
年年歲歲花相似。不論你如何待它，大自然總會(huì)不知疲倦地向你展示它最迷人的畫卷、送給你最美的祝福。春天，萬(wàn)物都向著希望和美好奔跑，這是大自然春的活力;“夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣�！彼鼋o大地快樂(lè)，這是大自然的祝福;“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！彼沿S收傳到大地，這是大自然秋的饋贈(zèng);冬天未必是寒冷的，就在暖陽(yáng)鋪開(kāi)的那一刻，冬天也有了不一樣的色彩，這是大自然的溫暖�！懊柘逻@美麗的畫面吧，把大自然的饋贈(zèng)裝進(jìn)我們心里，你會(huì)驚奇它的慷慨”在大自然的啟示下，我學(xué)會(huì)了收藏?zé)o私。
大多時(shí)候，大自然選擇沉默，在沉默中，它陪伴著你，給予你幫助。此時(shí)無(wú)聲勝有聲!
伙伴作文600字 35
“加油，加油！……”一陣陣加油助威的聲音從我們的校園里傳出來(lái)，這是三年級(jí)同學(xué)們?cè)谂e行陽(yáng)光伙伴的比賽，看大家個(gè)個(gè)滿懷信心，肩并肩向前沖刺。在我們?nèi)?）班里，我也是陽(yáng)光伙伴中的一員，我們有20個(gè)同學(xué)組成陽(yáng)光伙伴，初賽時(shí)先不綁腿，雖然這樣同樣需要有整齊的.步伐。
比賽先后有抽簽決定，我們是一號(hào)。第一個(gè)迎接挑戰(zhàn)大家心中既緊張又興奮。我們排好隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一心，擺好了起跑的架勢(shì)，只聽(tīng)宋老師哨子“句――”的一聲，隊(duì)伍迅速的向前沖去，大家嘴里一起大聲的喊著“1、2……1、2……”感覺(jué)頻率非�？�！50米的距離并不遙遠(yuǎn)，“沖刺！”大家一鼓作氣沖過(guò)終點(diǎn)，我們滿懷希望地期待著宣布成績(jī)，“我們通過(guò)了！”“我們第一！”有同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑著來(lái)宣布好消息，大家高興地歡呼著跳起來(lái)。接下來(lái)是三（2）班比賽，我看到他們速度也很快，像一陣風(fēng)一樣，從這邊迅速卷到了那邊，只是步伐有些凌亂，不過(guò)這次不用綁腿，也就沒(méi)有影響他們的速度。四強(qiáng)的角逐馬上要開(kāi)始了，我們?cè)僖淮斡犹魬?zhàn)，我們手拉手，肩并肩站到了起跑線上，心中只有一個(gè)信念“向前沖！”，哨聲一響，我們小組就像流星一樣飛向終點(diǎn)。這次比賽我們得了第二，但是我并不氣餒，我們還要加緊練習(xí)，在下一次決賽，真正的綁腿跑比賽中爭(zhēng)取第一。
在陽(yáng)光伙伴的比賽中我懂得了一個(gè)道理，那就是眾人拾柴火焰高、團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。我覺(jué)得陽(yáng)光伙伴既能讓我們鍛煉身體，又能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。加油！陽(yáng)光伙伴，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)！
伙伴作文600字 36
在我的書法班上，有一位我的好伙伴——小敏，她的臉像一個(gè)白皙的“鵝蛋”，而且是白中透紅的，兩個(gè)臉頰肉嘟嘟的，而且永遠(yuǎn)是紅撲撲的，齊眉的空氣劉海，顯得可愛(ài)而又調(diào)皮。
她經(jīng)常都是樂(lè)呵呵的，無(wú)論到哪里都能看到她甜美的笑容，走起路來(lái)頭上的馬尾辮也像一個(gè)小白兔，一蹦一跳的'，渾身充滿活力，小敏不僅性格活潑，還寫了一手好字。每次一開(kāi)始練字，她就像換了一個(gè)人，安靜而專注，只見(jiàn)她先用食指和中指按住毛筆筆桿的中下部分，再用大拇指抵著，然后無(wú)名指和小指輕輕的靠住筆桿，接著小心翼翼地將毛筆筆頭放入倒有墨汁的硯臺(tái)，慢慢的浸一下，再放到邊緣，將多余的墨汁刮掉……她的眼睛始終盯著毛筆，專注得好像這世界只有她一個(gè)人了！她寫的是行書，那頓筆收筆，那一撇一捺都是那樣瀟灑，豪爽，筆畫端正而圓潤(rùn)，好一個(gè)行云流水，連老師看了都贊嘆連連：哇！這小敏的字真是蒼勁有力，看著真是賞心悅目！”
因此，她在每一次的書法比賽上，不是金獎(jiǎng)就是銀獎(jiǎng)，獲了不少榮譽(yù)呢！
她還像一個(gè)大姐姐，經(jīng)常鼓勵(lì)我。有好幾次，一些筆畫該粗的沒(méi)粗，該細(xì)的沒(méi)細(xì)，影響了字的美觀程度，寫完了，我沮喪地低著頭小聲嘀咕著：“唉，怎么又忘了呢？一點(diǎn)兒也不好看……”小敏看到了，便指著我的整副字說(shuō)：“哇！你寫的真不錯(cuò)啊，多工整，多秀氣呀！雖然你不滿足個(gè)別字，但是整體看很棒的，再把個(gè)別字練好，你可不得了了！”
“真的嗎？”
“那當(dāng)然啦！我說(shuō)的話你還不信？”
我開(kāi)心地笑了，小敏讓我充滿了自信！我也在她的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步！
小敏這個(gè)性格開(kāi)朗活潑的“良師益友”，你喜歡上她了嗎？
伙伴作文600字 37
暑假，爸爸帶我去姑姑家度假。姑姑家有一只小泰迪，名叫“賤賤”。它有著一身棕色的卷毛，兩顆銅鈴般的眼睛，可好看了。
我非常害怕狗，可這個(gè)小家伙又特別熱情，第一次見(jiàn)到我就沖到我的面前，抬起兩只前爪，讓我抱它。這個(gè)舉動(dòng)可把我嚇壞了，之后我總躲著它。有時(shí)“賤賤”會(huì)偷偷鉆到我的椅子底下，靜靜地趴著，我試著用腳去碰碰它，它就會(huì)在我腳邊滾來(lái)滾去。
“賤賤”還是條小饞狗，每次我吃東西的時(shí)候，它都會(huì)悄悄地來(lái)到我身邊，伸出舌頭，可憐地看著我。望著它無(wú)辜的表情，我總是把手中的食物分給它一點(diǎn)。為了不讓它輕易吃到食物，我跟它做了個(gè)游戲：我說(shuō)謝謝，“賤賤”就后肢著地，前肢抬起來(lái)合并在一起，就有得吃；我說(shuō)坐下，它乖乖坐下，也有得吃。就這樣，我的.不少食物被它吃掉了，我倆也慢慢熟悉起來(lái)了。
那天，姑姑帶我去爬山，我把“賤賤”也帶去了�！百v賤”可淘氣了，一會(huì)兒竄上，一會(huì)兒竄下，一會(huì)兒跑左，一會(huì)兒跑右。它還喜歡到草叢里喝水，調(diào)皮的雜草總是喜歡粘到“賤賤”兩眼間的毛上，它就用小爪子去抓，樣子特別滑稽。牽著“賤賤”，我跑得上氣不接下氣，都不知道是我遛它，還是它遛我了。爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，“賤賤”也累得直吐舌頭。從那天起，我不再害怕賤賤，它變成了我的跟屁蟲(chóng)。它黏在我的腳邊，總搖著那朵“綻開(kāi)的小花”。
離開(kāi)姑姑家的時(shí)候，我很難過(guò)，我舍不得我的好伙伴——“賤賤”，想想與它在一起的快樂(lè)時(shí)光，是多么令人難忘！
伙伴作文600字 38
暗藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾顆閃爍的星星，柔美的月光傾瀉而下，給房屋和綠地都罩上了一層銀輝，在這迷人的夏夜里，一個(gè)十一二歲的少年，站在樓下，一只手拿著手電筒，另一只手放在嘴邊作喊人狀，“小李，小凡，晨晨，下來(lái)玩了！”渾厚的聲音在樓宇間回蕩，這聲音貫穿了暑假的每個(gè)夜晚。
此時(shí)的我定是興奮地跑向陽(yáng)臺(tái)，拉開(kāi)紗窗，“來(lái)了，來(lái)了”我揮手答道，“廣場(chǎng)上見(jiàn)！”
這喊人的少年便是小D，我認(rèn)識(shí)他時(shí)，是小學(xué)一年級(jí)，他也住在我們小區(qū)，所以我們可以經(jīng)常見(jiàn)面，小D長(zhǎng)得比較胖，圓頭圓臉，像個(gè)白里透紅的大蘋果，臉上架著一副寬邊小眼鏡，還略顯斯文。
每逢暑假，我們都在一起玩，像打撲克，玩三國(guó)殺，捉迷藏，踢足球等等。他的點(diǎn)子最多，捉迷藏時(shí)，他不是最后一個(gè)被捉住，就是在很短的時(shí)間里抓到全部的人。
他很愛(ài)看書，有一次，我到他家去玩，他拿著一本書正看得入迷，我伸手把他的書搶走了，沒(méi)想到他發(fā)怒了，樣子十分恐怖，追著我滿家跑，我趕忙還給了他。他拿起書如饑似渴地讀起來(lái)，全然不顧我的存在，真是個(gè)“書呆子”。
他還特別愿意講故事，他最愛(ài)講的就是他回老家的.事情，經(jīng)常一講起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我們往往聽(tīng)到故事頭，永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到故事尾。上次他講了一個(gè)喂雞的故事，“我老家養(yǎng)了一百多只雞，那放在山上灰壓壓的一片……”他一直講了快一個(gè)小時(shí)，終于有個(gè)小伙伴聽(tīng)煩了說(shuō)“快結(jié)尾吧，我要睡著了。”他才停下來(lái)。
快樂(lè)的暑假像個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺，一眨眼就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)了，我們又不能玩了。我盼望著下一個(gè)假期快點(diǎn)到來(lái)。小D，別忘了，還叫我呀！
伙伴作文600字 39
我的伙伴是一本書，書是人類進(jìn)步的梯，帶給我們喜怒哀樂(lè)。特別是人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書，帶給我的是快樂(lè)。有一次我看《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》，我笑個(gè)不停，那里的“經(jīng)典”句子使我念念不忘，例如：給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，給點(diǎn)洪水就泛濫。你酷，你喝水在水庫(kù)，睡覺(jué)在古墓，嘴里流瀑布，你當(dāng)你是貂蟬呂布，其實(shí)你是南極土著。這些話我越想越覺(jué)得快樂(lè)，還帶給我了優(yōu)美詞句和知識(shí)。
書，有時(shí)我會(huì)因?yàn)闀鷼�。我看了《三毛》后憤怒不平，三毛從沒(méi)得到過(guò)幸福，從小失去父母流浪天涯，還被有錢人欺負(fù)，其實(shí)，“幸福從來(lái)不偷懶，不會(huì)借你幾個(gè)膽兒�！笨赐旰笪覝I流滿面，為三毛打抱不平，想不到孤兒是那么可憐。哎！人在做天在看，為何不能讓孤兒們得到愛(ài)。
有一次，我和我的書朋友來(lái)到了小湖旁，在一棵大樹(shù)下乘涼，我與它交談著，它說(shuō)它叫《假如給我三天光明》小名光光（本人給它起的小名）。光光說(shuō):“我的主人，您這知道我的創(chuàng)作者嗎？”我說(shuō)：“不知道�！惫夤庹f(shuō)：“我的創(chuàng)作這是美國(guó)著名人士海倫·凱勒。我記載了海倫·凱勒的一生。她的一生是不幸而又幸運(yùn)的，她碰見(jiàn)了安妮老師。安妮老師是海倫·凱勒在黑暗的.指路燈，讓海倫·凱勒有了向往，有了目標(biāo)。海倫在不斷的努力下，成為了美國(guó)著名作家”
這本書給我的啟迪是：作為健全人的我們，更應(yīng)給學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種奮斗精神，學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨，如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí)，我們也要去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人，只要愛(ài)與溫暖永存，那么世界是的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。
書是我們的摯友，也是我們生命中不可缺少的摯友。
伙伴作文600字 40
說(shuō)起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但對(duì)我很好。我記得有一個(gè)這樣的伙伴，他就張禮，是個(gè)很斯文但很愿意幫助別人的小男孩，我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，是因?yàn)樗敢鈨A聽(tīng)別人的語(yǔ)言，從中找到不足并改正，大家和他相處得好。有什么事我愿意給他講，因?yàn)樗\(chéng)實(shí)、守信，不想鬼點(diǎn)子去逗弄?jiǎng)e人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好，從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起，我們互幫互助，親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
我平時(shí)在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西，是又跑回家去拿，那時(shí)，學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。一次期末統(tǒng)考，還有幾分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)谧隹记皽?zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺了忘記帶了。“沒(méi)有尺子哪行呀？回家去取一定來(lái)不及了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，這時(shí)他看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我心急火燎地說(shuō)：“怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣，便毫不猶豫地跑回自己的`座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，我回頭一看，只見(jiàn)張禮手里正拿著兩截折斷的尺子，他將另一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的新尺呀！”我深情地望了望張禮，手里緊緊地握著那截尺子，不知說(shuō)什么好。她呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去吧�！边@時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到了位子，等待著考試。
我決定把那尺子珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和張禮那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。那次考試之后，我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小，但我看見(jiàn)那尺子，就會(huì)想起小伙伴——張禮，她，一個(gè)這樣受人尊敬的人，我要像她那樣懂事、誠(chéng)實(shí)、守信、愿意、傾聽(tīng)別人說(shuō)話的人。
伙伴作文600字 41
每一個(gè)人都有伙伴，有的吵鬧，有的沉默，還有的愛(ài)惡作劇，可再古怪的性格也沒(méi)有我的朋友jyy（外號(hào)，原名蔣芋言，每字的拼音音序的大寫）的古怪性格厲害。
Jyy的古怪性格一：愛(ài)變臉。說(shuō)到變臉，他可以和川劇變臉大師一決高低，怎么，不信？走著。張哲源，今天我終于摸到電腦了，好激動(dòng)噢！我經(jīng)過(guò)一上午的艱苦奮斗，終于蔣芋言從冰淇淋到野人，從尼斯湖怪獸到宇宙飛船，他滔滔不絕，口若懸河�？晌夷�？上下眼皮直打架，恨不得用兩根竹簽撐著。我看著他那兩只發(fā)光的眼睛，不時(shí)打著標(biāo)點(diǎn)的嘴，好一個(gè)jyy講得神采飛揚(yáng)實(shí)然，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用眼神詢問(wèn)我們剛才是誰(shuí)講得那么歡，我轉(zhuǎn)頭一看蔣芋言，害我差點(diǎn)連筆都拿不住了，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼睛直勾勾地盯著作業(yè)本，筆在指間旋轉(zhuǎn)，嚴(yán)肅的神態(tài)實(shí)在難以讓人把他與前一個(gè)他相對(duì)比。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都如此老實(shí)，便又轉(zhuǎn)身講題了。我說(shuō)到哪兒了？噢！說(shuō)到我的剎那間老師又轉(zhuǎn)身了。
Jyy的古怪性格二：小強(qiáng)精神。如此會(huì)變臉的jyy怎么會(huì)有打不死的小強(qiáng)精神呢？怎么，還是不信？再次走著。又是一節(jié)火藥桶老師的.一節(jié)體育課，又是一節(jié)十分難熬的課程，又是一節(jié)份量十足的懲罰課。今天，老師又給我們換了份套餐用做俯臥撐的姿勢(shì)一直撐著，我們這下可炸開(kāi)了鍋�？墒擒娏钊缟�。同學(xué)陸續(xù)趴了下去，此套餐雖看似簡(jiǎn)單，實(shí)則份量十足。于是，大家紛紛開(kāi)始鉆空子偷懶。但是，我觀察了一下蔣芋言，只見(jiàn)他咬緊了牙關(guān)，臉上流露出難以言喻的堅(jiān)毅。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也認(rèn)為這會(huì)變臉又有小強(qiáng)精神的jyy性格十分古怪了吧。
伙伴作文600字 42
在我童年的記憶中這個(gè)仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛(ài)幫助同學(xué)、奮發(fā)向上，機(jī)靈的董博文了！
記得星期二上早自習(xí)的時(shí)候，老師讓我們寫幾道數(shù)學(xué)計(jì)算題，其他同學(xué)都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒(méi)有寫，只見(jiàn)他像是什么東西不見(jiàn)了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時(shí)的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時(shí)董博文小聲的說(shuō)你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了，高興的連聲說(shuō)謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說(shuō)：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的�！编�，他是多么的大方啊！
我的好伙伴不僅樂(lè)于助人，而且還非常機(jī)智。記得有一次課間活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“鬼捉人”的游戲。我當(dāng)“鬼”，董博文和其他同學(xué)當(dāng)“人”，游戲開(kāi)始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會(huì)我就把這些人抓的七七八八了，仔細(xì)一數(shù)還少了一個(gè)，董博文不在其中，我展開(kāi)地毯式的`搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認(rèn)我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來(lái)，我問(wèn)他“你藏哪了？”他說(shuō)：“我藏在一個(gè)一個(gè)地方后又向別處繞了一圈，回來(lái)的時(shí)候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了�！蓖�！你可真厲害呀！
這就是我的好同學(xué)好伙伴，一位樂(lè)于助人、聰明機(jī)智的小男孩，我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。
伙伴作文600字 43
我們每一個(gè)人都有自己的伙伴。我的許許多多伙伴中我最離不開(kāi)的一個(gè)，就是我的書本。小小一本，卻是一個(gè)大大的世界！
早上，鬧鐘發(fā)出吵鬧的叮鈴聲，把正在熟睡的我叫醒。睜開(kāi)那朦朧的睡眼，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，迷迷登登地起了床，把一切都準(zhǔn)備好后坐上車到了學(xué)校，進(jìn)了教室，交了作業(yè)，就在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下拿出書本開(kāi)始晨讀。朗朗的書聲，遍布整個(gè)學(xué)校，灑在每間教室的窗前。在窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)也跟著唱起歌來(lái)，讀書聲宛如一首動(dòng)人的歌曲，傳入每個(gè)人的耳朵里。
“叮鈴鈴”上課鈴響起。老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)筆記，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把筆記工工整整地抄寫到書上，滿書都是我們的印記。這兒勾勾畫畫，那兒寫寫擦擦。你看，書上的內(nèi)容多么豐富啊！
下課后，教室里不光是一片歡聲笑語(yǔ)，還有一些“格格不入”的畫面。有的同學(xué)在安靜地捧書閱讀，他們仿佛靈魂出竅一般，在另一個(gè)世界里穿梭；有的同學(xué)在寫語(yǔ)文書上的.生字，那一個(gè)個(gè)生字仿佛全都要和他交朋友，讓他們把自己寫在那潔白的紙上，開(kāi)出一朵朵燦爛的花；有的同學(xué)在完成數(shù)學(xué)老師布置的課堂作業(yè)，那一道道數(shù)學(xué)題就像一個(gè)個(gè)有趣的迷宮或?qū)毑�，等著小朋友們將它們探索。筆尖在紙上不停地滑動(dòng)著，橡皮在紙上不停地摩擦，一份份優(yōu)秀的作業(yè)誕生了。
放學(xué)后，我回到了家里。打開(kāi)書包，拿出作業(yè)本，開(kāi)始作業(yè)。剛把筆拿在手里，就仿佛穿越到了書本里，和里面的每一個(gè)字游戲。做了一個(gè)游戲又一個(gè)游戲，筆一放，回到了現(xiàn)實(shí)里。一篇作文，兩頁(yè)數(shù)學(xué)題，三頁(yè)口算，四張題單，全部都被“消滅”得“一干二凈”。
書本，我的好伙伴！
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