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尊重的作文600字(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的尊重的作文600字6篇，歡迎大家分享。
尊重的作文600字 篇1
我們班有個(gè)“馬三娘”，對朋友很講義氣，做事又特別有原則。她就是我形影不離的好朋友馬詩穎。
馬詩穎有一雙深色的小眼睛，臉上總是掛著淘氣的微笑，我看著就覺得她超可愛。當(dāng)她辦起“公事”時(shí)，總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，連自己的好朋友都不放過，連我都怕她三分呢!
有一天下午， 王 老師讓在班里寫作業(yè)，教室里十分安靜，我總覺得奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)班里根本不會這么安靜的。我?guī)е@種好奇心很快地寫完了作業(yè)，想問一問后面的同學(xué)到底是怎么回事。正好這會兒沒事，問問他們馬詩穎不會怪我的，我保證只問一句。我把頭扭向了后面，本來想著沒事，可還是沒有逃過“馬三娘”的小眼睛。
“姚米粒，不許說話�！瘪R詩穎嚴(yán)肅地說。頓時(shí)，那雙憤怒的眼睛都轉(zhuǎn)移到了我的身上，我只好把頭扭了回來。心里又氣又悶：以前的馬詩穎對我多好，現(xiàn)在只不過下午管紀(jì)律，就得意成這樣一點(diǎn)面子也不給我。我一直苦苦地思考。“叮當(dāng)，叮當(dāng)”好不容易等到了放學(xué)，馬詩穎還不向我道歉，我一賭氣背了書包就走。正好 王 老師今天不讓站隊(duì)，我生氣地跑出教室。馬詩穎跟了出來說：“怎么不等等我呀?”我還在生氣，憤怒地說：“別裝了，你自己還問為什么!”說完我便繼續(xù)向前走，連頭也不回。
“姚米粒，不是我不給你面子，而是班里這么多人，我又要管紀(jì)律，就是要負(fù)責(zé)任。假如寫作業(yè)都像你這樣，咱們班明天的.體育課還能上嗎?更何況你又是我最好的朋友，我要不說你會讓別的同學(xué)怎么看啊!”“難道咱們班這么安靜就是為了明天的體育課呀!”“對呀!哦對了我要跟你說我們是好朋友應(yīng)該互相幫助，而不是相互包庇，以后我有什么缺點(diǎn)，還要你多多指點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，情不自禁地笑了起來。
你說我這位好朋友，是不是很值得我敬佩呢?
尊重的作文600字 篇2
臉上的快樂，被人看得到。
心里的苦惱，有誰知道?
——題記
其實(shí)，“班長”這個(gè)專有名詞不屬于我，我不喜歡它，我也不想擁有它。
它像蝸牛那只笨重的殼一樣，重重的套著我。
我很想要解放，當(dāng)一只毛毛蟲，不要被那笨重的殼阻礙我使用自由的權(quán)力。
我現(xiàn)在開始后悔，當(dāng)初好容易才提起勇氣跟班主任辭職的，但為什么自已這么傻又再次答應(yīng)老師繼續(xù)當(dāng)下去呢?當(dāng)說出口后，我認(rèn)為辭職太自私，太不負(fù)責(zé)任，而且目前也沒有什么人選，所以害怕自己的不負(fù)責(zé)任給老師和同學(xué)造成了困擾!而且，開始我就想給班上的某人做的，但又考慮到之前同學(xué)說，某人管束同學(xué)抬眼，所以再次動搖。
早知道是今天這個(gè)結(jié)果，我就不替同學(xué)們操心了!
我覺得自己做這個(gè)班長做的很失敗，為什么叫同學(xué)們把位子調(diào)了這樣的任務(wù)都完成不了呢?難道我真的.沒有權(quán)力?但這明明就是老師安排的啊?我不想對他們大喊大叫，大家都是同學(xué)，是有緣分才在同一個(gè)班級的。
但為什么他們?nèi)绱说淖屛译y堪呢?我無言以對!
好想，好想再一次放棄，好想好想再一次不管他們，但始終覺得太自私了。
我累了，真的累了，我想放下那重重的殼休息一下，我想讓位給那些比我更有天分管理這個(gè)班的人。
我好難過，我的淚水好像涌現(xiàn)出來。
但不允許，就像我不允許放下這個(gè)擔(dān)子一樣。
我覺得班上的人對我太不尊重了，我和聲和氣的對待他們，尊重他們，但我的會好是什么?他們根本不當(dāng)我是“班長”，甚至，甚至連同學(xué)也不是。
我覺得自己好失敗，就算我人再怎么好，怎樣心軟，也偶還是有尊嚴(yán)的。
我不希望他們這么的不尊重我!
我不要也不想再忍受如此的恥辱，我覺得很惡心!
我也已經(jīng)受夠受多了這種態(tài)度，我希望他們能反思!
想要別人尊重你，就必須先尊重別人的道理!
尊重的作文600字 篇3
我們十四歲，風(fēng)華正茂;我們十四歲，熱情奔放。十四歲的我們，尊重別人，同樣也需要別人尊重。
十四歲是一個(gè)多思的年華。在生活中，我們學(xué)會了思考�？吹绞篱g萬物，蕓蕓眾生，我們都要想一想，于是就出現(xiàn)了---日記本。
今天不上晚自習(xí)，我沒有預(yù)先告訴媽媽，想給她一個(gè)驚喜。為你加油
我輕手輕腳的上了樓，門是虛掩著的，我從門縫往里一看，媽媽正在我的抽屜里翻著什么。天哪！我的日記本！
我沖了進(jìn)去，大叫一聲:"媽媽！"
媽媽驚訝的轉(zhuǎn)向我，手里的日記本滑落到了地上，手足無措地說:"你，你今天怎么就，就回來了。我，我到你房間打掃衛(wèi)生，看你抽，抽屜沒關(guān)好，就¨¨¨"
我氣憤地看著滿臉驚慌的媽媽，用怨恨的目光瞪了她一眼，就跑出去了。
夕陽淡淡的，憂傷的晚霞籠罩著大地江河。我獨(dú)自來到橋上，望著點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面，心里久久不能平靜。
我那么的信任母親，當(dāng)同學(xué)們在一起說自己與母親之間有代溝時(shí)，我得意地告訴他們:我與母親之間沒有代溝。當(dāng)同學(xué)們說日記本放在哪里保險(xiǎn)時(shí)，我得意地告訴他們，我母親從不看我日記。
可是，今天¨¨¨
夕陽隱退了。漫天的星星眨著美麗的眼睛，悄悄的訴說著他們的星語。波光粼粼的河水流淌著，流向遠(yuǎn)方¨¨¨
媽媽走來了，她大概找了我很久，一臉疲憊的樣子。媽媽對我說:"孩子，是媽媽不對。你長大了，有屬于自己的天地，媽媽應(yīng)當(dāng)尊重你，不該翻看你的日記。"我哭了，牽著媽媽的手，像小時(shí)侯媽媽牽著我的'手一樣，回到了家。
我們十四歲，我們擁有春天的明媚擁有夏天的朝氣，擁有秋天的成熟，擁有冬天的深沉。十四歲的我們，尊重別人，同樣也需要別人尊重！
尊重的作文600字 篇4
“上帝”，不知是哪個(gè)朝代誕生的名詞？也不知是哪位文人墨客給取的？也許沒人說得出來吧？照字面的解釋就應(yīng)是“天上的皇帝”，不可否認(rèn)“皇帝”這兩個(gè)字起得還是蠻有藝術(shù)感和霸氣的。
大家可能覺得我起這個(gè)標(biāo)題很狂妄，很不地道。聲明一下，我可沒有一丁點(diǎn)不尊重佛教的念頭，我也是生長在佛教盛行的潮汕地區(qū)。至于我為什么起這個(gè)標(biāo)題，請大家看完全文，以免引起崇尚佛教的信徒的共憤。
上帝，天上的皇帝，跟人間的皇帝不一樣嗎？不都是為了蒼生？不都是為了黎民百姓？人們常常把顧客比喻成上帝，是因?yàn)轭櫩蛠砉忸欁屇阗嶅X讓你有經(jīng)濟(jì)潛力改善生活甚至享受高質(zhì)量和高品味的生活，所以要像對待上帝一樣的心態(tài)去服務(wù)客戶，去尊重，去容忍，去微笑，去強(qiáng)顏歡笑，去吹捧等等等等。我覺得對用這種方式對待客戶是無可厚非的，只要客戶開心，自我又有錢賺，那不是皆大歡喜嗎？
而對于佛教信徒來說，上帝是無所不能的'，能夠帶來任何人們想要的一切，唯一要做的就是去尊重他，去供奉他，求好運(yùn)，求幸福，求財(cái)利，求婚姻……反正能想到的都能夠去求。
我不然，我從不這樣做也從不這樣想，我更愿意把上帝看成是自我的兒女，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信兒女是父母親最大的動力。說白了，上帝就是一種精神，一種動力，一種慰藉，而我需要這些東西。同樣的，我也會去愛這些東西，人只要有了這些東西那我相信離幸福必須很近。因而我把上帝看成兒女，去理解他賦予的精神、動力和慰藉。
因?yàn)橄駩蹆号粯訍凵系�，所以我從不供奉，從不跪求，從不把上帝�?dāng)上帝。
尊重的作文600字 篇5
尊重是什么?尊重是對成功者的敬佩與追求;對失敗者同情鼓勵。尊重與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良齊頭并進(jìn)，與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡水火不容。
尊重是一種美德。它猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人方顯你是否具有人格的魅力。這種魅力是尊重者獨(dú)有的，任何人也竊取不來。只有真心的去尊重別人，才會有人格的魅力，獲得別人的尊重。
尊重如同一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透。在這大千世界，彼此認(rèn)識似乎很難，但是，露珠雖小，但是可以折射陽光，可以默默的奉獻(xiàn)一份尊重，一份陽光，一份溫暖。
學(xué)會尊重別人，你會發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒，你會發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。
尊重如同黑夜里的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是星星，是尊重為我們點(diǎn)燈加油，面對道路上的荊棘，我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說黑夜給了我們所有，星星點(diǎn)燈，我們卻用它來尋找光明。星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引，我們大步向前行。
或許命運(yùn)的無情注定要將繽紛多彩的夢破碎，即使生命的無常終歸要將美好的希望當(dāng)泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的`灰色……面對這一切，如果，你尊重自己，那么，請選擇從頭來過!
尊重，勇敢地舍棄!有時(shí)，舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽，人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難，關(guān)鍵時(shí)刻，不要阻止你前進(jìn)步伐的美景，要有一種大海的氣魄：該放手時(shí)就放手!尊重自己，該舍棄的決不留戀，屬于自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念就永恒的追求!
這，也便是我眼中的尊重了。
尊重的作文600字 篇6
都流傳一個(gè)廣告語：“金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的�！爆F(xiàn)在社會，許多人都把金錢看得很重，但有一個(gè)靠賣菜維持生計(jì)的老爺爺卻從不貪財(cái)，這種精神真可貴呀!
我家小區(qū)門口有一個(gè)嘈雜的菜場，整天都是吵吵的叫賣聲，但在菜場的一角有一個(gè)安靜的攤位，攤主是一個(gè)慈祥的老人，60多歲了但還是一頭黑發(fā)，黝黑的臉，硬朗的腰板，一張永遠(yuǎn)充滿笑容的臉，他，就是我尊重的人。
記得去年暑假的上午，媽媽給我20元錢去買菜。我不喜歡亂哄哄的地方，看見這位老爺爺這兒很安靜，便到他這兒來買菜。
老爺爺悠閑地倚在長椅上，曬著暖和的'太陽，笑嘻嘻地瞇著眼睛，嘴里不知道在哼唱著什么小曲。看見我來了，便問：“孩子，要買些什么菜呀?”
“老爺爺，我要二斤西紅柿，二斤小青菜和二斤土豆�！崩蠣敔斀o我稱好了紅通通的西紅柿，綠油油的小青菜和土黃色的土豆�！耙还�12元�！崩蠣敔攲ξ艺f。
我付給他20元，他找回零錢，我拿起零錢看也沒看便走了。走在路上，我數(shù)了一下手中的錢，咦?怎么只有7。5元?少找了0。5元!可能是老爺爺把5角當(dāng)1元找了或者是我忘拿了，不就是5角嗎?人家賣菜本來就不容易，就不去要了吧!我不默默地想。
這時(shí)，一個(gè)沉重的聲音喊道：“小姑娘，你5角錢沒拿。”竟然是那位老爺爺。老爺爺將錢遞給我，我感激地說：“老爺爺，5角錢還值得您專門跑來遞給我?”老爺爺笑著說：“沒事，做什么事都要誠實(shí)嘛!”
我被老爺爺?shù)脑捳鹱×恕?角錢，老爺爺都專門遞給我，更何況他只是一個(gè)靠賣菜為生的老人。連他都這樣，那我們更要做一個(gè)誠實(shí)、拾金不昧的人。這5角錢在我手中也變得沉甸甸的了。
賣菜的老爺爺就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人，是值得我們尊重的一個(gè)人。
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