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成己為人成人達(dá)己作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的成己為人成人達(dá)己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成己為人成人達(dá)己作文 篇1
成己為人，成人達(dá)己是說：成就自我，才能為他人提供更好的服務(wù)，當(dāng)你為別人服務(wù)時(shí)，你自己的資質(zhì)也會(huì)得到提高，而別人也會(huì)在你需要的時(shí)候來幫助你，從此互相回饋。所以成己為人，成人達(dá)己是一種美德。
我讀過這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)紳士的兒子落水了，情況十分危急。一個(gè)農(nóng)夫從山上挑著柴路過這兒，不管三七二十一，農(nóng)夫冒著危險(xiǎn)把紳士的兒子救上岸，紳士為了感謝農(nóng)夫，資助了農(nóng)夫的`兒子上學(xué)。十幾年后，農(nóng)夫的兒子在醫(yī)學(xué)方面上有了很高的成就，成為英國著名細(xì)菌學(xué)家亞歷山大？費(fèi)萊明，研究出了青霉素，救了紳士的兒子丘吉爾。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，讓我很受感動(dòng)。一次幫助，改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。這個(gè)故事不正述說著成己為人，成人達(dá)己的道理嗎？
在日常生活中，我對(duì)這個(gè)道理也有著很深的體會(huì)。有一次，我的成績退步了，才七十多分。我悶悶不樂，陳麗同學(xué)看見了，便主動(dòng)走過來輔導(dǎo)。
成己為人成人達(dá)己作文 篇2
“成己為人，成人達(dá)己”，這句話我由最初的不認(rèn)識(shí)到逐漸了解、至有深刻體會(huì)，最終成為激勵(lì)我進(jìn)步、為己為人的源動(dòng)力！
記得那天中午，我正在托管班里做作業(yè)。突然，旁邊有位同學(xué)用手拉了拉我，我扭過頭去，看到一臉茫然的他正指著本子上的一道題目對(duì)我說：“我不理解這條作文題，好難��！怎樣做��？”我看了看，考慮了一下，然后認(rèn)真地和他分析起來，并告訴了他題目的要點(diǎn)、思路的開展方向、步驟，直聽得他連連點(diǎn)頭，視線一步也沒離開本子。說完后，他便立刻埋頭寫了起來。
看著他很是認(rèn)真的做起來，我心里突然就想到：假如我不懂這個(gè)題目，或者說他拿了另外更難的題目來找我，我該如何幫助他呢？看來呀，以后我還得要在各個(gè)方面多加努力，不斷提升自己，這樣我才能更好地幫助到別人啊！明白到這個(gè)道理，我很是高興。這時(shí)，他又轉(zhuǎn)過身來主動(dòng)跟我交流他所擬好的提綱與思路。我驚訝于他的悟性之速，并被他構(gòu)思的精妙所吸引，不斷嘖嘖稱贊，并再次和他討論了一些相關(guān)的`作文細(xì)節(jié)問題、注意事項(xiàng)。經(jīng)過交流，他有如茅塞頓開，思路源源不斷，一篇佳作很快就完成了。我高興的發(fā)現(xiàn)，他最后的定稿讓我對(duì)這篇文章的理解比之前更加全面了，我沒想到當(dāng)了回小老師的收獲會(huì)是如此之大！他連聲跟我說謝謝，我心里也樂開了花！原來，用自己的能力幫助別人，真是件有意義的事，而且?guī)椭藙e人還能更好地促進(jìn)自己，我又何樂而不為呢？我開始明白：這大概就是人們常說的“成己為人，成人達(dá)己”了吧。
為了進(jìn)一步理解這句話的含義，我專門查了一下字典�！俺杉簽槿恕本褪遣粩嘧晕野l(fā)展，完善自己，為他人服務(wù)；“成人達(dá)己”就是幫助他人使他人成功，從而也能創(chuàng)造自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想，一舉兩得！我一下子愛上了這句至理名言，我想，如果我們所有人都能這樣做，我們的社會(huì)進(jìn)步一定會(huì)更快！當(dāng)然，我也知道“成己為人，成人達(dá)己”，可不是說說這么簡單，它需要我們無私的付出與艱辛的努力，我衷心希望我們的同學(xué)能從現(xiàn)在開始就行動(dòng)起來，讓這種美德一直發(fā)揚(yáng)下去。
成己為人成人達(dá)己作文 篇3
幫助別人是一種高風(fēng)亮節(jié)。在我看來，它是一朵永不凋謝的花，不但開在生活里，也開在人們的心里。鮮艷吐露芬芳，如處露珠之中，嬌媚脫俗，展露優(yōu)雅姿態(tài)。在心里，它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里，它是如此圣潔而偉大，如此感人心扉，如此讓人敬仰。它走在人們的心靈里，成為“最美”行為之一。
幫助別人不是件容易的事情，他需要一種崇高的氣節(jié)，需要一種眼里有他人，心中有仁義的博大胸襟和氣魄。
有這么一則故事：說從前有一位貧窮的小孩子為了攢夠?qū)W費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品，勞累了一天，他此時(shí)感到十分饑餓。來到一戶人家門前，敲了敲門�？纱蜷_門是一個(gè)小女孩，小男孩不好意思說自己很餓，只是說了句：“能給我一杯水嗎？”可小女孩看得出他的饑餓，便給了他一杯牛奶，且不要任何報(bào)酬。多年后，小女孩得到一種罕見的病，可經(jīng)濟(jì)困難，支付不起高額醫(yī)療費(fèi)，正好有一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生治好了她的病，他給了小女孩一份收據(jù)單，上面只寫了幾個(gè)字：謝謝你的一杯牛奶。原來他就是當(dāng)年的'小男孩……
看完這則故事，我觸景生情。不禁想起那件事：期中考試中，我們都在埋頭寫試卷，只聽見一陣沙沙響�？晌业耐佬￡悈s焦急得像熱鍋上的螞蟻，原來他的筆寫不出字來。這時(shí)，我從鉛筆盒內(nèi)取出一支鋼筆遞給小陳。幾天后，我上體育課時(shí)，不小心摔了一跤，手臂上擦了一些傷，滲出幾滴血珠。這時(shí)候，小陳走過來，扶著我走去醫(yī)療室治療。在路上，我對(duì)小陳說了聲：“謝謝！”可小陳卻說：“那次期中考試，你不也幫助了我嗎？你有困難了，我伸出援助之手，不也應(yīng)該嗎？”
“愛仁者，人恒愛之；敬仁者，人恒敬之。”同樣你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。當(dāng)別人有困難時(shí)，你伸出援助之手，別人就會(huì)銘記于心。同樣，你有困難了，別人也一定會(huì)幫助你。正所謂“成己為人，成人達(dá)己“這句話將成為我的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)我駛向遠(yuǎn)方。
其實(shí)，世界是美好的，世界上能付出自己而幫助他人的人不少，他們都是我們的榜樣，是一朵永不凋謝的花，開在我心里，永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。
成己為人成人達(dá)己作文 篇4
曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：齊國連下了好幾天的雪，穿著皮袍在廳堂賞雪并希望雪下多幾天的齊景公被晏子批駁不為窮苦、沒錢買衣服、沒地方住的百姓們著想。很多人像故事中的齊景公一樣，狹隘地看待一己的成功，孤立地經(jīng)營自身的利益。但是，事物都是相互消長、互為因果的。很多時(shí)候，我們因?yàn)樽约旱某晒υ炀蛣e人，又因?yàn)閯e人的造就提升自己。有一次，我遇到了一道令我思來想去都無法解開的難題，于是我請(qǐng)教了一位優(yōu)秀的同學(xué)——小李。“小李，這道題怎么解？”“這題有些復(fù)雜，我大概會(huì)�！毙±羁粗咀由系哪堑缽�(fù)雜的圖形題，說道，“我會(huì)盡力教會(huì)你的！”于是她開始解說起來：“已知BE、BF分別平分∠ABC、∠ACB，那這就有兩對(duì)相等的角……”她一開始說得很順暢�！叭缓筮@個(gè)角……”突然，她停了下來，拿起習(xí)題本對(duì)著那道題端詳了好一會(huì)兒，皺著眉一臉疑惑的樣子。“這個(gè)角怎么求？”她指著那個(gè)細(xì)小、不起眼的角問道，“這個(gè)角關(guān)系到最終答案。”我搖搖頭。于是小李建議一起去詢問老師�！翱梢栽囍媒瞧椒志�定義�！崩蠋熖崾�。我和小李愣了愣，腦里某根弦像是突然被觸動(dòng)了，我們恍然大悟地異口同聲道：“我明白了！”通過前面小李的指導(dǎo)和老師的提示，我們知道了這道復(fù)雜圖形題的解法。過了會(huì)，有同學(xué)不會(huì)這題，他來問我和小李。小李照舊把她教我的那套方法教給了那位同學(xué)，并加上了新的解題思路。我又看了遍那道題，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更簡便的解題方法——利用多邊形內(nèi)角和。
我暗自想道：“這個(gè)新方法是我自己想出來的，我才不會(huì)告訴別人！”“你是不是有更好的解題方法？”小李看著我問道，“告訴我們吧�！彼麄兊腵眼神充滿的求知的欲望，也仿佛在說“自私、狹隘地看待自己的成功和利益，只會(huì)迷失自己，使自己退步；只有努力壯大自己的能力、幫助別人，才能發(fā)展和完善自己”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，把我想到的方法告訴了他們�！霸瓉硎沁@樣啊！”“這種方法很好呢！”他們聽后都微笑著贊嘆。一縷璀璨明媚的陽光透過玻璃窗照射到我們朝氣蓬勃、洋溢著健康活潑的青春氣息的面龐上，我們相視一笑。那一刻，我們明白了：“成己為人，成人達(dá)己。”我們不斷完善和發(fā)展自己，才能夠更好地幫助別人、促成別人實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值，才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。而只有成就別人幫助別人，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為人民提供滿意的服務(wù)，才能更好地發(fā)展和完善自己、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我們都該做到“成己為人，成人達(dá)己”的“雙成”理念，努力達(dá)到相互的成功和共同的繁榮！
成己為人成人達(dá)己作文 篇5
記得小時(shí)候，爸爸通常會(huì)對(duì)我說：“你要成己為人，成人達(dá)己�！笨晌覅s滿臉疑惑地看著爸爸，爸爸摸著我的額頭是，說：“你現(xiàn)在還小，長大就明白了。”我漸漸長大，在我升入三年級(jí)開始，也漸漸明白了“成己為人，成人達(dá)己”的道理。
還記得那一次，我和爸爸一起去商場買東西。到了商場，我看見商場旁邊有家公司的一位門衛(wèi)。我指著他，問：“爸爸，他是干嘛的？”“他是要……”就在爸爸說話時(shí)，有一個(gè)人背著一個(gè)背包想竄出公司的門口，門衛(wèi)馬上攔住了他。那陌生人不死心，拿著刀刺向那門衛(wèi)，門衛(wèi)一擋“啊”的一聲，手上裂開了一道長長的口子，鮮血直流出來。我想那門衛(wèi)會(huì)馬上去包扎傷口，但我想錯(cuò)了，門衛(wèi)奮起反擊，轉(zhuǎn)身一扣一押，就逮住了那個(gè)小偷。公司的保安聞聲而來，幾個(gè)人牢牢擒住小偷。受傷的門衛(wèi)這時(shí)才去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。這時(shí)，我清楚地看見，公司門口的地上血跡模糊。離開商場，走在回家的路上，我還不斷想著剛才的畫面。我想：公司的門衛(wèi)為了維護(hù)公司的利益而受傷，他應(yīng)該是開心的，因?yàn)椤皫椭鷦e人快樂自己嘛！”想著想著，眼前又出現(xiàn)一個(gè)畫面：幾個(gè)清潔工在打掃著公路，我又指著那幾個(gè)人問：“爸爸，他們?cè)诟陕�？”爸爸說：“在打掃公路呀！”
“可他們?yōu)槭裁匆驋吖纺�？”“因�(yàn)樗麄円阑@里的環(huán)境呀！”可他們?yōu)槭裁床淮驋咦约旱腵家呢？”因?yàn)槿绻阑谁h(huán)境，就是美化了自己的家呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂地看著他們不斷往下滴的汗水，心里又明白了許多。
時(shí)至今天，我清楚地懂得“成己為人，成人達(dá)己”的道理。我將努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，因?yàn)椤皫椭鷦e人，快樂自己”嘛！
成己為人成人達(dá)己作文 篇6
我們生在科學(xué)突飛猛進(jìn)，知識(shí)爆炸的年代。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)，逐步發(fā)展完善壯大自己，才能立足于社會(huì)，為人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。否則，就會(huì)被社會(huì)拋棄。一個(gè)不學(xué)無術(shù)，沒有任何特長，沒有任何本領(lǐng)的人，是不能造福人類的，更談不上為人類服務(wù)。至于幫助別人，成就別人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，是一句空話。試想，網(wǎng)絡(luò)，信息時(shí)代的軍人，如果不懂網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，不懂得如何搜集情報(bào)信息，想要維護(hù)世界和平，那是根本不可能的，只有被動(dòng)挨打的份。進(jìn)工廠做工，如果不懂?dāng)?shù)控機(jī)器的操作，就只能用傳統(tǒng)的手工勞作的方式去工作，這種工作的方式與方法，成效低，質(zhì)量差，甚至是廢品。一個(gè)教師，很想教好書，育好人，但如果不懂電化教學(xué)的知識(shí)，不會(huì)制作課件，不會(huì)設(shè)計(jì)課件，只會(huì)憑嘴巴講，粉筆寫，這顯然是落后的。教一節(jié)課既費(fèi)時(shí)，又費(fèi)力，效果又差......總之，想要為人，必須先成己，成己是為人，為社會(huì)服務(wù)的先決條件。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是成己的過程。因此，我們必須端正態(tài)度，認(rèn)真從書本上獲取知識(shí)，武裝自己，發(fā)展自己，壯大自己，是自己成為一個(gè)有道德，有理想，有知識(shí)，有能力的新型勞動(dòng)者。
要想使自己成為一個(gè)現(xiàn)代化時(shí)代有用的人才，除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)，積累知識(shí)，奮發(fā)努力外，還要在成就和幫助別人，為社會(huì)制造財(cái)富的過程中發(fā)展和完善自己，充實(shí)自己。因?yàn)楹芏嘀R(shí)，書本上是找不到答案的'。只有在幫助別人，造福人類，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的過程中，才能更好的把自己磨練成一個(gè)新時(shí)期的先進(jìn)分子。
成己為人，成人達(dá)己，全心全意的為人類服務(wù)，這才是我們最偉大的目標(biāo)和理想。讓我們向著這一偉大的目標(biāo)而勇往直前，生命不息，奮斗不止，這一崇高的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
成己為人成人達(dá)己作文 篇7
每一個(gè)人都希望自己的人生不是崎嶇不平的山路，而是一帆風(fēng)順平靜的海洋。誰會(huì)希望苦難降臨到自己頭上？除非是那些追求刺激的人。然而，大多數(shù)人在面對(duì)逆境的時(shí)候，往往選擇了逃避，并非是勇敢的去面對(duì)苦難。
雄鷹是天空中的霸主，因?yàn)樗鼈冊(cè)谛r(shí)候，羽毛剛豐滿的時(shí)候，便被母親摔下懸崖，讓它們憑借著自己的力量飛起來。而當(dāng)它們老的時(shí)候，因?yàn)樽约旱挠鹈^多而無法飛翔，爪子太鈍而無法獵食，喙因?yàn)闅埲辈积R不能啄食。在這種情況下，它并沒有坐以待斃，而是把羽毛蹭掉，爪子磨沒，喙磨尖，這個(gè)過程雖然疼痛無比，但是它們知道——用不了幾天，自己將會(huì)獲得重生。
貝多芬，在自己處于人生巔峰而沾沾自喜的時(shí)候，卻因?yàn)橥话l(fā)的.耳聾使他無法聽見聲音，婚姻的失敗使他更加心灰意冷。一度想到了自我了斷，但是他挺了過來，用鋼棒代替耳朵沒用心去聆聽樂符。才寫下了更加激動(dòng)人心的，熱血沸騰的音樂。一位傳奇的大師，又回來了。
莫扎特3歲會(huì)彈琴，5歲開始作曲，并被皇家收留，他的前半生是多么輝煌，一帆風(fēng)順呀。但是他的晚年卻是窮困潦倒的，樂譜根本賣不出去幾個(gè)。是因?yàn)樗那鞍肷淼捻樉呈顾チ藢?duì)抗逆境的勇氣。如果他像貝多芬一樣頑強(qiáng)不息，也許不用抑郁而死了。
蘇東坡，每一次在貶到某一地方的時(shí)候，卻把這個(gè)看做是觀光旅游，到你里，就吃哪里，吃盡天下。才留下了如此多的精神財(cái)富。
你希望成功，就要忍受逆境；你希望安然的度過一生，就會(huì)被埋沒在人海中。
你接受了逆境的挑戰(zhàn)，而且拼勁全力，扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)，抓住了命運(yùn)的咽喉。闖過逆境后，你得到的不僅僅是物質(zhì)上的豐盛，更是擁有了精神的永恒。
成己為人成人達(dá)己作文 篇8
學(xué)會(huì)反思，是一個(gè)人所必須要學(xué)會(huì)的東西，一旦學(xué)會(huì)了反思，那就是一種自我的成長，一種自我的突破。
反思成就自我，學(xué)會(huì)反思就是一種進(jìn)步，反思你所經(jīng)歷的一切，你從中領(lǐng)悟到了什么？是寬容？是感恩了還是一些其它的東西�？梢哉f，我們生活在這個(gè)世界上經(jīng)歷過的一切其中有很多的東西對(duì)于我們來說就是走馬觀花，一晃而過，從而被我們所忽略，這些東西難道不值得我們?nèi)シ此紗幔?/p>
那些微小的細(xì)節(jié)值得我們?nèi)シ此�，過去的一切都值得我們?nèi)シ此迹瑢W(xué)會(huì)反思，那便是成就了自我，讓自己更上一層樓，看著廚房中忙碌做飯的爺爺奶奶，你反省到了什么？年紀(jì)這么大了還未孩子們起早貪黑地做飯燒菜，還要為孩子們洗被子什么的。他們的付出難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉�？感恩是一種美德，不會(huì)感恩的人永遠(yuǎn)得不到別人的尊重，所以必須要學(xué)會(huì)感恩，在反思中不斷突破，在反思中成就自我。
一日三省，在一天中不斷地去反思，畢竟值得我們?nèi)シ此嫉膶?shí)在太多了，無論過去的事情是做對(duì)了還是做錯(cuò)了，如果做對(duì)了，那這些事情能夠讓你得到什么啟發(fā)，讓你更上一層樓，而如果那些所做的'錯(cuò)事又能讓你反思什么道理，便能不斷地改正，最終做一個(gè)正直的人。
如果我們學(xué)不會(huì)反思，那么結(jié)局將會(huì)是不堪設(shè)想的，有道是：失敗乃成功他媽，這人人都知道，從失敗中去反省總結(jié)經(jīng)驗(yàn)最終才能得到成功，就拿秦始皇來說吧，雖然統(tǒng)一了六國，但他實(shí)施暴政，不聽取良策，不懂得反思前人之道，最終走向了滅亡，所以說學(xué)會(huì)反思真的很重要。
在失敗中反思能讓你走向成功，在絕望中反思能讓你看到希望在迷茫中反思能讓你找到前方的路。不斷地反思吧！在反思中進(jìn)步，在反思中成長，在反思中成就自我！
成己為人成人達(dá)己作文 篇9
寫隨筆是我們從初一就開始堅(jiān)持的事，我也時(shí)常因?yàn)楦鞣N理由而不寫隨筆，那時(shí)的我沒有認(rèn)為不許隨禮是多嚴(yán)重的事，畢竟一般不檢查，但在今天發(fā)生在語文課上的事，讓我認(rèn)識(shí)了隨筆的重要性。
下午第一節(jié)是語文課，謝老師像往常一樣讓組長匯報(bào)隨筆情況，但這次徐老師沒有聽到誰沒有寫后，直接講課，而是讓沒寫隨筆的同學(xué)起立，我忽然想起，解老師昨天說了，沒寫隨筆的同學(xué)需要給家長打電話，有三位同學(xué)站了起來，但謝老師手機(jī)沒電了，我猜那三位同學(xué)應(yīng)該長舒一口氣，可孫老師來了，又能打電話了，三位同學(xué)的家長，性格完全不同，一位家長心如止水，說：“好的.，謝老師，我會(huì)督促他完成隨筆�！币�?yàn)榧议L有些著急說：“我看了看前面的隨筆，最近她自己發(fā)隨筆……。”這兩位家長雖然反應(yīng)不同，但一定能督促同學(xué)改正，最后一位家長卻沒有接電話，或許是因?yàn)槊�，又或許是因?yàn)閯e的原因。
初一開始的隨筆，依然從作業(yè)變成了習(xí)慣，南樂中專的強(qiáng)大，是從堅(jiān)持得來的，南樂中專一個(gè)招收中招成績很低的學(xué)校，把學(xué)生送進(jìn)了985、211高校。堅(jiān)持成就了男了，中專成就了一中分校，自然也能成就我們一中。
從今天開始，一定會(huì)每天堅(jiān)持寫隨筆，用堅(jiān)持成就自己。
成己為人成人達(dá)己作文 篇10
近日，湖南留守女孩鐘芳蓉選擇北大考古系一事，備受網(wǎng)友質(zhì)疑�！昂貌蝗菀卓忌狭吮贝�，為什么不選個(gè)熱門專業(yè)？”“留守家庭應(yīng)該選畢業(yè)后能賺錢的專業(yè)，比如北大經(jīng)管等�！奔词姑鎸�(duì)眾多質(zhì)疑，鐘芳蓉也沒有更弦志愿，一句“喜歡”回應(yīng)萬千疑問。
喜歡常常源自本心，喜歡是做成某件事情的動(dòng)力。有了遵從本心的喜歡，便會(huì)投入十分的精力，渴求它可以成功。生物學(xué)家達(dá)爾文酷愛研究昆蟲及植物，提出聞名世界的《生物進(jìn)化論》，正是在遵從本心的驅(qū)動(dòng)下，用喜歡的甘露最終澆灌出了成功之花。還有諸多偉人，因?yàn)樗麄兿矚g一事一物，所以投身研究中，才會(huì)更為專注，更為努力，付出儼然成了一種精神的享受，成功也就水到渠成。
遵從本心，成就自我。考古學(xué)家樊錦詩如此詮釋自己的幸福觀：“有人問我人生的'幸福在哪里？我覺得就在人的本性要求他所做的事情里，真正的幸福，就是在心靈的召喚下，成為真正意義上的自我�！笨梢娦腋Ｊ菑男牡捉Y(jié)出的甘果。鐘芳蓉勇敢選擇自己喜歡的目標(biāo)，這種遵從本心的選擇，讓成功這個(gè)字眼不再虛無縹緲。每個(gè)人都有自己熱愛的事物，但若迫于外界壓力，無奈放棄，他們的內(nèi)心定會(huì)承受著無比的痛苦及煎熬，也許會(huì)迷茫，也許會(huì)彷徨，取得成就的道路上還會(huì)跌跌撞撞。倘若遵從本心，少了抱怨，多了喜歡，成就自我就會(huì)不再遙遠(yuǎn)。
遵從本心，豐盈精神。物質(zhì)是文明進(jìn)步的基石。故而，網(wǎng)友發(fā)問不無道理，家庭環(huán)境確實(shí)需要考慮，作為寒門學(xué)子，我們了解父母的艱辛，明白缺錢的難處，怎能不對(duì)物質(zhì)進(jìn)行考量？考古的艱辛，物質(zhì)的貧瘠，這些都是鐘芳蓉將來要面對(duì)的。然而，樊錦詩卻在考古的茫茫路途中參悟到了幸福的真諦。現(xiàn)實(shí)的殘酷固然可以讓人脊梁彎下，然精神的世界卻有了無際邊涯。想那蘇武北海牧羊十九年“渴飲雪、饑吞氈”，赤子衷心尤可見，堅(jiān)守本心流美談。我想，鐘芳蓉的驚人選擇，或許正想借著遵從本心的精神之力迎接前路的坎坷，走出一條屬于自己的幸福大道。
遵從本心并不一定獲得物質(zhì)上的幸福，但精神上是幸福的。我們是新時(shí)代的青年，愿我們攜帶內(nèi)心的許愿，在紛紛擾擾的現(xiàn)實(shí)面前，找尋到屬于自己的喜歡，一路自如地勇往直前，成就那個(gè)不一樣的自我。
成己為人成人達(dá)己作文 篇11
人生是一場旅行，在旅行途中有喜怒哀樂。旅行的過程是一瓶多味醬，也是一次還債的旅行。自由是人們所向往的，自由無疑是自由自在沒有束縛，自己想干什么就干什么不需要考慮后果是怎樣的。自由是可以擁有的，只要看在哪段路程中擁有它。自由受到了心中自律的約束，自律也是保證自由的過程中的歡樂。
自律在心中。只要自律在心中那么人生的旅途才過得充實(shí)自在。著名女作家六六曾教育過她的兒子，只要一段時(shí)間內(nèi)不刷牙，過段時(shí)間后就會(huì)長蛀牙并且會(huì)疼痛。只要一段時(shí)間內(nèi)暴食并且不運(yùn)動(dòng)，過段時(shí)間后就得忍受肥胖的痛苦。只要一段時(shí)間內(nèi)不學(xué)習(xí)，過段時(shí)間后就會(huì)跟不上課程，跟不上別人的學(xué)習(xí)步伐。這些都是需要自律來控制自己、管理自己、束縛自己。
自律能讓自己在未來的那一段路程走得充實(shí)歡樂點(diǎn)，如果前段時(shí)間不努力那么后面那段時(shí)間得更加努力把它補(bǔ)回來。而且可能還得花費(fèi)更多的.人力、物力、財(cái)力和精力才會(huì)合格，做得更好更優(yōu)秀。讓自己以后不用還那么多人生債務(wù)，讓自己的人生過得更加精彩。自律是塊寶。自律能約束自己的行為，讓自己理智起來，頭腦清醒要自己知道自己此時(shí)應(yīng)該要做什么，這樣子做是不是正確的，該不該去做。
越王勾踐臥薪嘗膽的故事大家應(yīng)該都聽說過吧，每天都嘗一下膽的苦澀，以此用來不要遺忘過去的恥辱，自律使他變得更加勤奮、每天都早早的起來讀兵書，研究戰(zhàn)術(shù)，練武。十年如一日，每天都起早貪黑的奮斗著。他的目標(biāo)很明確的指出是要把越國興復(fù)。通過心中有自律，他才更奮力地學(xué)習(xí)，付出。最后老天也沒有讓他的付出沒有得到成果。他還是最終擊敗了吳國，依靠他自己的意志力，他的自律他終于還是成功了。自律是塊寶，不要讓它從自己手中丟失了。
自律在心中，自律是塊寶，自律是束縛。人生的旅途應(yīng)該要有自律在心中伴隨著自己前進(jìn)，自律能鑄就成功，但前提是得讓自律約束自己才獲得自由。
成己為人成人達(dá)己作文 篇12
百舸爭流，顯一船之威風(fēng)；萬木爭春，展一花之風(fēng)采。
——題記
競爭充斥在我們?nèi)松奶幪幗锹�，競爭，帶給我們奮斗的激情；競爭，帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力；競爭，方能成就自我。
在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)，由于父母從小注重對(duì)我體育的培養(yǎng)，我學(xué)一門體育運(yùn)動(dòng)往往比同齡的同學(xué)們學(xué)得快且技術(shù)更好。一次偶然間，我隨著一位學(xué)長加入了學(xué)校的臺(tái)球社，起初與我們一起訓(xùn)練的是同年級(jí)的同學(xué)們，大家都是同一起點(diǎn)開始學(xué)習(xí)，我憑借著自己的天賦與稍加練習(xí)，很快便成為了臺(tái)球社技術(shù)最好的一名成員。隨著時(shí)間的'遷移，我與其他同齡學(xué)員的距離不斷拉大，在斯諾克練習(xí)中甚至能直接清臺(tái)，我開始難以找到對(duì)手，對(duì)臺(tái)球的興趣也逐漸消失，前進(jìn)的動(dòng)力也在減少。
但有一天，當(dāng)六年級(jí)的學(xué)長們考完大考回來后，我手中的桿還沒挨到球，他們其中的一位便已經(jīng)打完了半桌紅球，我開始慌張，并拼盡全力與他對(duì)抗，但還是輸?shù)靡粩⊥康�。我在沮喪與懊惱中，看到了與我同齡的球員們對(duì)我的嘲諷以及對(duì)高年級(jí)學(xué)長們的恐懼。于是我下定決心：一定要打敗他們！
我開始了無休止的練習(xí)，在他人喝水休息時(shí)，我一直揮舞這球桿尋找最佳受力點(diǎn)；在他人談笑風(fēng)生時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地觀摩著比賽的每一個(gè)布局與細(xì)節(jié)，在他人準(zhǔn)備回家時(shí)，我一個(gè)人在偌大的桌球場上訓(xùn)練。手指曾經(jīng)被磨破皮，殷紅的血滲透涌出，兩邊胳膊肌肉拉傷，曾無法抬起，我只是淡淡地看了一眼，接著咬牙訓(xùn)練……
兩個(gè)月后，在正式的選拔比賽中，我于他人驚訝的目光下?lián)魯×烁吣昙?jí)的所有學(xué)長，但唯有那位帶我走進(jìn)桌球世界的學(xué)長我一直無法擊敗，我們倆以第一第二的名次進(jìn)入了省級(jí)比賽練習(xí)中。為了打敗他，我拼了命地練習(xí)，不斷向他請(qǐng)教各種打法，但任憑我怎樣努力，練習(xí)賽中也次次輸給了他。我?guī)е耙欢ㄒ驍∷钡倪@份動(dòng)力，沉浸于桌球，并在他的幫助與監(jiān)督下，兩人都在最終的比賽中取得了前八強(qiáng)的好成績。
我曾經(jīng)充滿疑惑地問他：“為什么我一直打不贏你？”“要知道為了不被你這個(gè)有天賦的人超越，我在背后付出了比常人多多少倍的汗水與努力。”他笑著回答。是啊，因?yàn)楦偁帲覀儾粔嫷凸�，挺胸前行；因�(yàn)楦偁帲覀円Фㄇ嗌讲环潘�，不改鴻鵠志，披荊斬棘往前沖……
愿我們都能不甘平庸，不甘墮落，懷一顆競爭之心，創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
成己為人成人達(dá)己作文 篇13
一個(gè)人從小到大，到成年。成年未必成熟，只有“成熟”者，則成功矣。
成熟就是有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)的意志。
奧斯卡·皮斯托瑞是南非著名的運(yùn)動(dòng)員。他剛出生就沒有雙腳，11歲時(shí)還坐在輪椅上，看到同齡孩子自由奔跑，他無比羨慕。以后他穿上假肢，并且天天聯(lián)系跑步。17歲時(shí)他做了一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)取的了驕人成績，100米銅牌，200米金牌。他先后打破27次世界紀(jì)錄！雖然每次跑完之后與假肢接觸的皮膚大片糜爛，但他從不言放棄。
他頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)韌不拔的精神，使他走向了成熟，最終并取得了驕人的成績。人生亦是如此，只有有堅(jiān)韌不拔的毅力；頑強(qiáng)拼搏的精神，那么我們將走向成熟；成熟將給我們帶來我們想要的東西，那就是成熟。
成熟就是敢于挑戰(zhàn)人生。
歐陽夏丹因?yàn)楦矣谔魬?zhàn)自己人生，最終大放光彩。1999年她在上海電視臺(tái)擔(dān)當(dāng)黃金時(shí)段的新聞主播；她以亦莊亦諧的主持風(fēng)格和非典型新聞播報(bào)語態(tài)成為上海臺(tái)當(dāng)之無愧的'一姐。2003年中央電視臺(tái)看中了她，當(dāng)時(shí)她在上海如魚得水，去北京意味著一切從零開始。面對(duì)人生抉擇，她毅然選擇了北京。之后她成功了，她的抉擇成就了她，使她更上一層樓。
她的敢于挑戰(zhàn)，敢于放棄是成熟的表現(xiàn)。她的選擇對(duì)了，她突破了自己，她成功了。人生之中要敢于放屁，敢于挑戰(zhàn)；不要有太多的顧慮，其實(shí)真是因?yàn)橛蓄檻]、有束縛，你才不敢逾越雷池一步，更談不上經(jīng)理千難萬險(xiǎn)后擁有一片芬芳怡人的天地。要盡快成熟，無所顧慮。
成熟就是競爭、沒有等待。
海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏，在一次開會(huì)中提出這樣一個(gè)問題“石頭怎樣才能在水上飄起來？”答案五花八門，有人說“把石頭挖空”“放在木板上”“……”答案都被否定了。終于有一個(gè)人回答“速度！”張瑞敏臉上露出來滿意的笑容“正確！《孫子兵法》上說‘激水之族，至于漂石著，勢也。’”
人生也是如此，沒有人為你等待，沒有機(jī)會(huì)為你停留，只有于時(shí)間賽跑，才有可能贏。早起的鳥兒有蟲吃，敢在別人前頭，不要停下來，這是競爭者的狀態(tài)，也是勝者的狀態(tài)。這就是成熟者的狀態(tài)。
成熟就是堅(jiān)韌、挑戰(zhàn)、競爭，這樣才能構(gòu)建一個(gè)成功自我。
成己為人成人達(dá)己作文 篇14
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，就是我最美的樂園�！卑殡S著歡快的樂曲，青春路上，昂起胸脯，大步向前，讓自信騰飛，讓自信成就自我。
從古到今，有多少人感嘆：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！钡暮狼椋挥卸嗌偃速濏灒骸疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來�！钡幕磉_(dá)；又有多少人在風(fēng)雨中砥礪前行，正所謂“自信是成功的墊腳石”。作為青少年的我們更應(yīng)該具有我們民族萬古不滅的豪情壯志與自信。
成就自我，就要在風(fēng)雨中砥礪前行。
孔子皆婦孺皆知，但在中國，甚至在國外，人們只知道孔子是一位滿腹經(jīng)綸的'學(xué)者，擁有著廣博的知識(shí)，殊不知孔子之偉大是因其具有令人敬仰的自信。孔子胸懷“天下大同”的思想，帶著眾子弟周游列國，漂泊異國他鄉(xiāng)，盡管路人稱其傻到家，自討苦吃，但孔子依然堅(jiān)信他的治國理念。胸懷自信，不管前方千難萬阻，依然在風(fēng)雨中砥礪前行�？鬃诱且�?yàn)橛兄@人的自信，才培養(yǎng)了弟子三千，才成就了萬古傳頌的孔丘。
成就自我，就要在苦難中磨煉自我。
霍金，一代偉大的物理學(xué)家，從小他就身患疾病，甚至一生都在輪椅上度過的人，何以想像他能創(chuàng)造出如今的偉業(yè)？是什么成就了如今的他？是自信，是自信讓他看到了希望的燈塔，是自信讓他持起實(shí)驗(yàn)的器具，為此，他成功地“站起來了”。他白天奮筆疾書，夜間燈火通宵，現(xiàn)實(shí)讓他一次次失敗，然而自信又讓他一次次站起來。霍金對(duì)世界的貢獻(xiàn)是無法衡量的。雖然他已離開人世，但他的精神將永遠(yuǎn)流傳，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
成就自我，就要在自信道路上奮勇前進(jìn)。
在青春路上不要迷失自我，不要彷徨，盡管前方千溝萬壑，滿路荊棘也要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆橫跨四海。因?yàn)椤伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！毕嘈艣]有邁不過的坎，也沒用走不完的路。成就自我，就帶著自信勇往直前吧！
“媽媽的鼓勵(lì)，路上的勇氣，相信自己，不放棄�！边@首歌曲鼓勵(lì)著無數(shù)人，成功路上真的需要勇氣與自信。讓自信成就我們自己。
成己為人成人達(dá)己作文 篇15
努力，努力，奮力前進(jìn)！目標(biāo)就在前面，鼓足干勁，相信自己。挑戰(zhàn)極限，超越自我，完善自我，取得最后輝煌的成果。
現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在的問題就是遇到一連串的小問題就放棄，毫無向上的心和進(jìn)取的斗志。這樣不僅僅看低了自己，還會(huì)給自己留下不可磨滅的陰影。
我們應(yīng)該向我們的革命先輩們，現(xiàn)代化領(lǐng)路者們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣。從此時(shí)此刻起樹立信心，去迎接將來不可預(yù)知的挑戰(zhàn)。
我的一個(gè)好朋友兼同學(xué)廖凌，現(xiàn)在念高二，身體特別棒！可是在他剛進(jìn)入高一時(shí)，他還是個(gè)瘦弱的小子，身體素質(zhì)比我還差，體育課是他的頭號(hào)天敵，其次是成績。在一個(gè)學(xué)期后，他的成績?cè)谌嗟箶?shù)幾名，沒什么實(shí)意上的朋友，上課下課都是孤身一人，一些科任老師對(duì)他的問候聲不予置理，把他當(dāng)作透明人兒，他處處受人排擠，欺負(fù)。他不甘心就這樣的度過這樣毫無尊嚴(yán)之言的高中時(shí)段。于是他經(jīng)常利用課余時(shí)間翻閱了許多的勵(lì)志的`書籍，最讓他受感動(dòng)的是------一個(gè)殘疾男孩，堅(jiān)持每天練習(xí)長跑，雖然最終沒有去得好成績，但是他卻很開心，因?yàn)樗^，盡力了，在這半學(xué)期后，廖凌每天起得很早，頂著寒風(fēng)，艱難的跑下1000米，回來后還要再做俯臥撐，仰臥起坐（50個(gè)），下蹲（100個(gè)）。沒到這時(shí)，也是最痛苦的時(shí)候。因跑過長距離的路程，體力近乎于消失殆盡�？伤砸o牙關(guān)堅(jiān)持著，汗水忍不住的流，他不會(huì)因此妥協(xié)，因?yàn)樗且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，有很�?qiáng)的毅力。第二天，渾身酸痛的他又堅(jiān)持從被窩里爬出來，進(jìn)行每天都必須做的。兩個(gè)月后，他比我高出一個(gè)頭，身體比窩棚強(qiáng)壯，渾身都充滿爆發(fā)力，令我不由的咂舌。
他曾經(jīng)對(duì)我說：“既然身體可以練上去，那么成績也可以追上去的，只要我用心，不怕不成功，有志者事竟成嘛，我也可以做得到，小鄧，你也要加油哦！”
成己為人成人達(dá)己作文 篇16
舟借助水，才得以行千里；鳥借助風(fēng)，才得以翱翔于天空；草借助雨，才得以茁壯地成長。借助外物，才能成就自我。
借助外物，我們可以強(qiáng)大弱小的自己。劉邦出生農(nóng)民，在秦朝末期的爭霸中，并不被看好，可是，劉邦善于借助外物，他總是問身邊的謀士該怎么辦，借助眾多謀士的策謀，他的勢力迅速強(qiáng)大起來，最終打敗項(xiàng)羽，建立漢朝。而漢朝建立之初，弱小至極，外敵虎視眈眈，而劉邦借助“休養(yǎng)生息政策”，迅速使?jié)h朝繁榮起來，打消了外敵的.惡念。二戰(zhàn)之后，日本借助美國之力，強(qiáng)大自我，成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國。借助農(nóng)民之力，才使共產(chǎn)黨有了和國民黨對(duì)抗的資本。可見，借助外物，我們可以完善自我，強(qiáng)大弱小的自己。
借助外物，我們可以施展自己的才華。戰(zhàn)國時(shí)期，商鞅本是一沒落的貴族，無處施展才華。但后來他來到秦國。得到秦王賞識(shí)，他借此契機(jī)，提出變法，使秦國走向繁盛。他的才華才得以施展。宋朝王安石，借助皇帝的支持，當(dāng)上丞相，并也開展變法。他的政治才華得以施展。清朝末期，國家岌岌可危，一大批人才涌現(xiàn)，康有為，梁啟超等人公車上書，要求“戊戌變法”，光緒帝大力支持，也使戊戌變法在歷史上留下濃厚一筆。可見，借助外物，我們可以傳播自己的想法，施展自己的才華。
借助外物，我們可以完成不可能的目標(biāo)。三國時(shí)期，魏國勢力強(qiáng)大，蜀吳結(jié)盟，于赤壁共同抗魏，魏國幾十萬精兵與蜀吳幾萬士兵形成一個(gè)不可能跨越的差距。然而，孔明先是草船借箭后又借助東風(fēng)，大獲全勝，完成不可能獲勝的戰(zhàn)爭，工業(yè)革命后，英國借助強(qiáng)大的科技，大敗西班牙“無敵艦隊(duì)”，堪稱奇跡。二戰(zhàn)期間，美國借助戰(zhàn)爭，大發(fā)戰(zhàn)爭橫財(cái)，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第一，完成不可能的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)代的人不也借助火箭，飛機(jī)等完成了不可能的“飛翔夢(mèng)”嗎？可見，借助外物，我們可以超越常規(guī)，創(chuàng)造奇跡，完成不可能的目標(biāo)。
人借書籍，成其智慧；鳥借清風(fēng)，成其自由；山借地面，成其巍峨。借助外物，才能成就自我。
成己為人成人達(dá)己作文 篇17
好的習(xí)慣是人生寶貴的財(cái)富，好的習(xí)慣是好的性格，好的習(xí)慣可以幫助別人，好的習(xí)慣可以成就自我，獲得更好的生活。這是一個(gè)故事告訴我的。
從前，在一個(gè)大森林里，有一只鳥，很丑，沒有名字。大家都不喜歡和她玩，經(jīng)常欺負(fù)她，但是小鳥不生氣，經(jīng)常一個(gè)人玩。鳥兒喜歡在森林里高高飛翔，尋找食物，躲在山洞里。鳥類經(jīng)常把它們找到的食物給其他小動(dòng)物。
有一年冬天，森林里下大雪，下了將近一個(gè)月的雪。雪覆蓋了森林，食物也覆蓋了森林。動(dòng)物們找不到任何東西吃，他們快要餓死了。每天，鳥兒仍然四處覓食。那個(gè)洞里藏著許多食物。小鳥見大家都餓了，就打開山洞，拿出自己收集的食物，送給沒有食物的動(dòng)物。動(dòng)物以鳥的食物過冬。
動(dòng)物們被拯救后，為了感謝鳥兒，在鳥兒的生日那天，動(dòng)物們拔掉了它們最美麗的羽毛或毛發(fā)，并把它們做成彩色的衣服送給鳥兒。當(dāng)鳥穿上這件色彩鮮艷的衣服時(shí)，它突然變得非常漂亮，像一只美麗的.鳳凰。所以大家都叫鳥鳳凰。
每年，動(dòng)物都慶祝鳳凰的生日。
正是因?yàn)樗麄兪占头窒淼暮昧?xí)慣，鳥類拯救了森林和他人，最終成就了自己。
通過這個(gè)故事，我明白了我們的孩子也應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，收獲更好的生活。
成己為人成人達(dá)己作文 篇18
如果說人生是一支"凌寒獨(dú)自開的梅"，堅(jiān)守自我就是那默默浮動(dòng)的暗香，只要你耐得住苦寒和寂寞，你的人生就會(huì)香遠(yuǎn)益清;如果說人生是一只小小鳥，堅(jiān)守自我就是那"精衛(wèi)填海"的執(zhí)著，只要你向著心中的信念永不言棄，你的人生就會(huì)張揚(yáng)出瑰麗的彩虹�？催h(yuǎn)方黃土地上車輪滾滾，那是孟子在周游六國。孟子說:"吾善養(yǎng)吾浩然之氣"。他稱堯舜，崇孔子，守先王之道，不阿世取容。游則傲然王侯，著則汪洋肆肆。孟子在他三十余年的奔波游說中堅(jiān)守自我的天空，使他的著作"沛然而不可御"。在諸子百家中獨(dú)樹一幟，而他也因其自己的堅(jiān)守使生命變得厚重。
泥沙掩埋不了真知灼見，歷史涂抹不去真理之聲。文天祥用"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的信念，宏揚(yáng)著愛國，忠國，報(bào)國之心，因而他的生命倍受景仰;于謙用"粉身碎骨全不怕，要留清白在人間"的精神，宏揚(yáng)著純潔正直清白之心，因而他的.生命美麗生輝；陸游用“王師北定中原日，家祭吾忘告乃翁；的理想，傳遞著國家統(tǒng)一的夙愿，因而他的生命千年不逝；孫中山用“革命尚未成功，同志仍需努力”的決心，鼓舞著一代又一代的革命黨人前赴后繼，因而他的生命重于泰山。
前蘇聯(lián)元帥朱可夫，冒險(xiǎn)頂撞斯大林，終于因用奇兵，力挫德軍。普魯士首相卑斯麥力排重議，寬容奧地利，終于成功統(tǒng)一德國。周恩來力抵“左”的指令，誘戰(zhàn)深入，終于取得第四次反圍剿的勝利。汶川地震中，潭千秋老師沒有顧及自己的生命，而是堅(jiān)定的張開雙臂護(hù)住自己的學(xué)生。他們高瞻遠(yuǎn)矚的策略和對(duì)生命的呵護(hù)，永垂青史。
如果在生活中，放棄堅(jiān)守自我的天空。那我們?cè)趺搭I(lǐng)略“人生自古多磨難，從來紈绔少偉男”的哲理；怎么感受“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；怎么體會(huì)“寶劍鋒出動(dòng)磨礪出，梅花香字苦寒來”的艱辛。因?yàn)閳?jiān)守，人生的大海才會(huì)擁有浩瀚深邃；因?yàn)閳?jiān)守，生命的山峰才會(huì)變得高聳堅(jiān)挺；因?yàn)閳?jiān)守，我沒的生命才會(huì)變得厚重動(dòng)人。
成己為人成人達(dá)己作文 篇19
在生活當(dāng)中，需要人都會(huì)有一種迷茫的感覺，就像是生活在迷霧一樣，看不到前進(jìn)的方向；看不到自己身處何處；看不到自己的目標(biāo)在哪里。而為了避免這種情況發(fā)生，我們就需要做到明確方向感，成就自我。
明確方向感，成就自我需要擁有振奮自身的`勇氣，勇敢面對(duì)困難的自身。翻開歷史浩瀚如海的典籍，我們從中看到了李冰父子修筑了壯麗的都江堰；韓非子獻(xiàn)策幫助秦始皇統(tǒng)一中華；蘇秦游說諸侯國，使得天下團(tuán)結(jié)一心。這些人之所以能夠完成這些偉大的成就，就是因?yàn)樗麄儞碛蟹较蚋幸约坝職猓灰�，蘇秦剛開始游說諸侯國的時(shí)候，經(jīng)歷了多少失��；君不見李冰父子為修筑都江堰設(shè)計(jì)了多少次圖紙；君不見韓非子的計(jì)策，是經(jīng)過多少次思考才想出來的，所以我們明確方向感，需要擁有面對(duì)失敗的勇氣，振奮自身的信念，最后成就自我。
明確方向感，成就自我需要擁有一往無前的勇氣以及一以貫之的信念。在很多的時(shí)候，我們擁有了方向感，但是不知道該怎么做，就像失去了沒有動(dòng)力的汽車，無法啟動(dòng)。而當(dāng)我們有了勇氣以及一個(gè)長期的信念，我們?cè)诟鞣矫娌粩嗟貒L試，實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)最后就能夠取得成功，成就自我。
明確方向感，成就自我需要做到事情還有很多，讓我們一起行動(dòng)，驅(qū)散那些迷茫的感覺吧。
成己為人成人達(dá)己作文 篇20
生活中總有幾件事會(huì)令我們感到憤懣不平，總有幾件事會(huì)令我們感到后悔不已，在這些時(shí)候，我們不能眼高手低，否則，我們不但不能像雄鷹那樣覓食并抓捕牧羊人的小羊，反而會(huì)像烏鴉自大，被牧羊人抓住。但在我看來，烏鴉雖小卻敢于挑戰(zhàn)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
有一句話說的好，“在面對(duì)困難時(shí)嘗試不一定能夠成功，但不嘗試就一定不能成功”。歷史上就有這樣的事件發(fā)生，南宋時(shí)期，金兵南下，一路勢如破竹，當(dāng)時(shí)在位的宋高宗，常常因此而苦惱不已，然名將岳飛與士卒同甘共苦打造出一支紀(jì)律嚴(yán)明，戰(zhàn)無不勝的鐵血部隊(duì)——岳家軍。兒岳飛自身也有著“天下興亡，匹夫有責(zé)”。的覺悟，使得岳家軍銳不可當(dāng)，一次又一次的大敗金兵，但好景不長，宋高宗強(qiáng)行召回岳飛令其退兵，最終岳飛被莫須有的`罪名毒死。這告訴我們，像宋高宗這種沒有挑戰(zhàn)精神的人，注定要輸在命運(yùn)的壓迫之下。
當(dāng)然，在歷史的長河里，也有一些人敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，發(fā)起攻擊的號(hào)角的。就像“天眼之父”南仁東先生，上個(gè)世紀(jì)九十年代，正是中國需要大量知識(shí)分子主推發(fā)展的時(shí)候，南仁東先生為回國效力，毅然舍棄國外優(yōu)渥的生活，為中國的天文事業(yè)助力，南仁東先生是值得我們?nèi)プ鹁吹�，他不畏艱難敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
他，一位偉大的科學(xué)家，留給后人的只有“干干凈凈的來，默默無聞的走”的那種淡泊與風(fēng)骨，英雄雖已落幕，但其品格永不朽，其精神一直鼓舞著我們。像南仁東先生那樣，在那樣艱苦的條件下，卻依舊敢于挑戰(zhàn)，樂于堅(jiān)持下去，并為之不懈奮斗，正因?yàn)檫@樣他才能戰(zhàn)勝困難取得成功。
嘗試雖不一定成功，但不努力一定不成功。我們一定要敢于挑戰(zhàn)，為我們美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，即使前方充滿坎坷，我們也要勇敢嘗試！
成己為人成人達(dá)己作文 篇21
今天想和您們分享個(gè)我聽過的故事。
事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測試，老教授問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細(xì)，你會(huì)砍哪一棵?” 問題一出，大家都說：“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑，說：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說：“當(dāng)然砍紅松了，楊樹也不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著大家，問“那如果楊樹是筆直的`，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑，就說：“如果這樣的話，還是砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了!”老教授目光閃爍著，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說：“楊樹雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說：“那還是砍紅松，楊樹都中空了，更沒有用!”老教授緊接著問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論，就說：“那就砍楊樹，同樣沒啥大用，當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問：“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會(huì)砍哪一棵?”
終于，有人問：“教授，您問來問去的，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹，一會(huì)兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容，說：“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己，到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
聽了這番話，大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口，都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí)，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰(zhàn)，你可曾問過自己，你每天忙碌的學(xué)習(xí)，你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想，你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績不理想時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔裕浟藟?mèng)想和目標(biāo)，我們會(huì)無力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，你就會(huì)充滿力量，因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程，明天就在前方。所以今天老師想問問你：這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心，奮勇前進(jìn)。
成己為人成人達(dá)己作文 篇22
球星大黎以隊(duì)長身份帶領(lǐng)球隊(duì)為北興俱樂部贏得冠軍，在俱樂部的合同到期之際，大黎加盟以更高待遇力邀請(qǐng)自己的南旺俱樂部，此事引發(fā)了人們的熱議，北興俱樂部、南旺俱樂部、北興俱樂部的球迷和大黎都遭到了非議。對(duì)此，我認(rèn)為大黎為了實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值轉(zhuǎn)會(huì)合情合理，不該飽受非議。
不可否認(rèn)，大黎因更好的待遇退出了培養(yǎng)他多年的北興俱樂部而加盟競爭對(duì)手南旺俱樂部的這一行為讓人看似無情，從而也遭到了非議。在人們看來，如果不是北興俱樂部多年以來對(duì)大黎精心的培養(yǎng)，也許就沒有今天的大黎吧。也的確如此，但這并非北興俱樂部的全部功勞。顯然，大黎的成功更多靠的都是自己的天賦和努力，可以說，北興俱樂部的栽培是他慶幸的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的階梯，所以，大黎的選擇更應(yīng)該受到人們的理解和包含。
首先，大黎與北興俱樂部也只是聘請(qǐng)與受聘的關(guān)系，實(shí)際上是一筆交易。北興俱樂部的出發(fā)點(diǎn)多半是為了達(dá)到自己的利益，而大黎的初衷也是為了都讓自己更有價(jià)值。他們都是為了自己的目的而成就對(duì)方，更可以說是“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”。在社會(huì)中，這種情況也不少見，像大黎一樣的選擇更是數(shù)不勝數(shù)了�；蛟S，當(dāng)你站在大黎的角度為他想一想，也會(huì)覺得這并非不合情合理。
其次，如果大黎選擇繼續(xù)留在北興俱樂部的.話，無論是球隊(duì)或者是自己未來的發(fā)展，都會(huì)有一個(gè)局限的控制。則大黎接受了南旺俱樂部的心意是認(rèn)為北興俱樂部也應(yīng)該給新的球員表現(xiàn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，自己也需要一個(gè)新的平臺(tái)來挑戰(zhàn)自我，更不是人們口中非議的背叛培養(yǎng)他多年的北興俱樂部與球迷們。
其三，大黎選擇了對(duì)理想的追求是更值得球迷們驕傲的，畢竟以后的路還長，誰都不知道未來會(huì)發(fā)生什么，可他卻選擇這條遠(yuǎn)而艱辛的道路。亦許這一路會(huì)磕磕絆絆，但他在選擇之際就已經(jīng)做好了不畏懼困難的阻撓，向著未來方向前進(jìn)的準(zhǔn)備。可否有人想過，能做出這種選擇又得需要多少的勇氣和毅力呢?
每個(gè)人都有選擇的權(quán)力，機(jī)遇是要靠自己把握的，大黎也如此，希望他能化人們的非議為動(dòng)力，更希望他的選擇能早日成就未來的自己!
成己為人成人達(dá)己作文 篇23
人享受舒適安逸，而因此逐漸渾渾噩噩，才華埋沒。我有拙見，主動(dòng)走出自我的舒適區(qū)，做出改變，才有機(jī)會(huì)搏擊長空，愈戰(zhàn)愈勇，成就更好的自己。
舒適區(qū)給人帶去的，是在迷霧中原地打轉(zhuǎn)而不需思考出路的迷醉。而主動(dòng)走出這樣的境地，是在深思熟慮后的突破，是勇敢挑戰(zhàn)自我的嘗試。這樣的改變，定能讓人成就更好的自己。
主動(dòng)走出舒適區(qū)，做出改變，是成大事者之選擇。它領(lǐng)人在平淡萎靡中開拓財(cái)路，給人一份提高自己的希望之光。
在淘金熱潮席卷美洲大陸的當(dāng)口，農(nóng)夫亞默爾早已適應(yīng)了那每日循環(huán)往復(fù)，工作完后與工友們喝酒談天的安逸生活。而當(dāng)他意識(shí)到在淘金環(huán)境下水資源的匱乏，便主動(dòng)走出原本了自認(rèn)為舒適的工作常態(tài)，一改安逸的作風(fēng)，四處奔波尋找合適的'水源，沉淀過濾袋裝出售。他不辭行業(yè)轉(zhuǎn)變帶來的生疏，身旁無人陪伴的孤獨(dú)，終于突破阻礙，成就水資源新事業(yè)，終成腰纏萬貫的大富翁。
若他沒有主動(dòng)創(chuàng)業(yè)，改變生活常態(tài)，而選擇沉迷于自己的舒適中，那么他的一生將會(huì)是渾渾噩噩，與大漠黃沙烈陽高照為伴，終無成就。而他主動(dòng)走出了舒適區(qū)，投身社會(huì)所需的新事業(yè)，果然日月沉淀，一鳴驚人。
主動(dòng)走出舒適區(qū)，做出改變，是頭腦聰慧之人的捷徑。它使人豐盈頭腦提高思想，從而得到更進(jìn)一步的突破。
作家梁媚在大學(xué)學(xué)府中主修國際關(guān)系，耳濡目染地慣了自己一身只閱讀此類書籍的挑剔眼睛，閱讀讓她感覺舒適，不再看別類書了。然而，她的靈魂卻急需新鮮知識(shí)的供養(yǎng)。她意識(shí)到現(xiàn)狀的舒適只會(huì)埋沒自己的潛力，隱藏提升的空間。主動(dòng)自認(rèn)為的舒適，她改變自己挑剔狹隘的涉獵區(qū)限，投懷各類名著書籍，盡管晦澀難懂，也是咬牙一字一句地咀嚼，再將知識(shí)消化為己所用。閱讀內(nèi)容的大環(huán)境改變，讓她習(xí)慣性地思考，從而在工作中所向披靡。
迎難而上，若是梁媚沒有主動(dòng)走出自己的舒適區(qū)，安逸生活在自認(rèn)為美好的一隅，那迎接她的，將會(huì)是工作上的種種不便。何妨邁步向前，做出改變，愉悅迎接“困于心，衡于慮，而后作”的奮勇進(jìn)步？
反觀當(dāng)下，有多少人沉溺于自己的小成就之中，而后日夜?jié)M足于現(xiàn)狀，被“舒適”一個(gè)輕如羽毛的詞灌得爛醉如泥？人要走出舒適區(qū)，做出改變，摒棄滿足，向未知的領(lǐng)域追尋，擺脫掉已成習(xí)慣的模式，沖破日月萎縮的領(lǐng)地，向最大限度的超越奮進(jìn)。而讓我們醍醐灌頂?shù)�，是那一句主�?dòng)走出舒適區(qū)的響亮呼喚，是那一次改變自我后新鮮感與成就感帶來的滿足，是依據(jù)自己能力而有意識(shí)的提升……它是能夠讓你成就更好的自己的啊！
主動(dòng)走出舒適區(qū)，做出改變，不正是成就更好自己的第一選擇嗎？
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