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(優(yōu)選)關(guān)愛(ài)作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇1
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，就這樣慢慢成長(zhǎng)�！}記
我徘徊在時(shí)光的堤岸，向前望去是無(wú)限憧憬的未來(lái)，向后觀望，則是無(wú)限美好的回憶。
電話(huà)亭角的蜷縮
“喂，媽媽?zhuān)覕?shù)學(xué)有些薄弱，我不知道該怎么辦了。”我的心像是被千斤重的石頭壓著�！澳蔷鸵α�，把不會(huì)的題目弄會(huì)，多向老師請(qǐng)教……”媽媽的話(huà)深深的印在了我的腦海，掛了電話(huà)，竟在冷風(fēng)中蜷縮在電話(huà)亭角里，反復(fù)斟酌媽媽話(huà)語(yǔ)中的愛(ài)。上課鈴聲響起，我猛地醒悟：不要停留在過(guò)去，現(xiàn)在又是新的.篇章。我發(fā)現(xiàn)，我正在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
教室門(mén)邊的罰站
“你怎么又遲到了?不知道要按時(shí)進(jìn)教室嗎?”“我——”剛到嘴邊的話(huà)又咽了回去，不好多做解釋�！澳弥鴷�(shū)在門(mén)口站著�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)擲地有聲，我極不情愿的站在了門(mén)口。在我無(wú)心看書(shū)的時(shí)候，瞥見(jiàn)了老師的目光，又趕忙專(zhuān)心讀書(shū)起來(lái)。我想：老師也是愛(ài)我的啊，她是想讓我珍惜時(shí)間，更好地學(xué)習(xí)呀!我發(fā)現(xiàn)，我正在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
十字路口的別離
“小A，我會(huì)經(jīng)常聯(lián)系你的，畢竟徐州離這里也不是很遠(yuǎn)嘛，有時(shí)間我會(huì)回來(lái)找你玩的。你就安心好好學(xué)習(xí)吧。”對(duì)于小B的話(huà)，我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，知道那包括這她太多的不舍，太多的關(guān)愛(ài)。她轉(zhuǎn)身離去，我站在原地，看著她漸行漸遠(yuǎn)，知道背影縮小為一個(gè)點(diǎn)。我知道，多年的情誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x的海洋而擱淺。自從那天，我意識(shí)到：身邊的一切總有一天會(huì)離開(kāi)，我要學(xué)著接受。我也開(kāi)始更加珍惜每段感情了。我發(fā)現(xiàn)，我正在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
如今，我被人海裹挾著向前，有無(wú)數(shù)愛(ài)的力量支持著我，我也將邁起屬于自己的步伐，學(xué)著去嘗試一切，理解一切，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)著。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇2
關(guān)愛(ài)是傷心中的安慰；關(guān)愛(ài)是甜蜜中的祝福；關(guān)愛(ài)是困難時(shí)的幫助；關(guān)愛(ài)更是忙碌中的問(wèn)候。在每個(gè)人的內(nèi)心深處都懷揣著愛(ài)，當(dāng)然也有關(guān)愛(ài)。只不過(guò)，他們所表達(dá)的方式以及所表達(dá)的對(duì)象都是不一樣的，但我還是從生活中感受到了關(guān)愛(ài)。
我和小豆子可以說(shuō)是天底下最要好的朋友了！每天我們都形影不離；在學(xué)習(xí)和生活中，更是相互關(guān)心，互相幫助。不過(guò)，我對(duì)她卻總是及不上她對(duì)我的萬(wàn)分之一。
那天，是四年級(jí)的期末考試，是最后的沖刺，我心中懷著一點(diǎn)點(diǎn)的期望，認(rèn)真地在學(xué)校檢查學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂啊。我當(dāng)時(shí)焦急萬(wàn)分，心想：如果三門(mén)考試都有用尺子完成的題，那我豈不是冤死了？
這時(shí)，小豆子正巧與同學(xué)經(jīng)過(guò)，我緊抓住她的雙手，委屈地說(shuō)：“我真是笨啊，竟然沒(méi)帶尺�！彼哪樢幌伦幼兊贸林仄饋�(lái)，責(zé)怪道：“唉，你呀，平時(shí)鬼點(diǎn)子多的很，怎么現(xiàn)在就偏偏犯起了糊涂呢？”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，就這樣與她對(duì)視良久，這沉默就在無(wú)限的擴(kuò)張，似乎這喧鬧的.教室已被我與她的沉默包圍，一切不復(fù)存在。
她那歡快的語(yǔ)調(diào)搶先打破了這沉默：“跟我來(lái)，尺子馬上就要‘出鍋’了！”我心中疑惑萬(wàn)千，心想：尺子又不是燒餅，怎么還要“出鍋”呢？
隨即，便是一聲“啪”的響聲，等我回過(guò)神來(lái)，那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中，和顏悅色地說(shuō)：“這一下子不就正好有兩把了嗎？”
我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，手捧著這珍貴的尺子緩慢離開(kāi)。期末考試結(jié)束，一切都很順利，要論功行賞，也都要?dú)w功于那把尺子。
我回到家中，小心翼翼地將它收好。因?yàn)檫@把尺子不但是考試順利的吉祥物，也是我和她友誼的見(jiàn)證，更是我們相互關(guān)愛(ài)的象征。作
關(guān)愛(ài)作文600字 篇3
從小我都在父母的關(guān)愛(ài)中生長(zhǎng)，我就是父母的掌上明珠，在家里爸爸疼，媽媽愛(ài)。所以我很幸福！
世上獨(dú)一沒(méi)有被凈化的愛(ài)，那便是父母的愛(ài)。十二年前，我離開(kāi)了這個(gè)心愛(ài)而又美麗的世界。那時(shí)父母興奮得不得了，他們對(duì)我?guī)缀跏牵号踉谑掷锱滤榱�，含在嘴里怕化了�?/p>
隨著我一年年長(zhǎng)大，爸爸就對(duì)我停止教育，教我怎樣做人——人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人，要常常協(xié)助他人，得設(shè)身處地。之后又教我念詩(shī)，直到有一天爸爸教我學(xué)了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)西餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)后，我學(xué)會(huì)了浪費(fèi)。每次吃飯時(shí)，我都要把碗里的每一粒飯都吃潔凈，并且還提示爸爸媽媽把飯吃潔凈，直到一粒不剩，才肯罷休。爸爸還教我寫(xiě)字，他讓我橫要橫平，豎要豎直，假如有不好的字，爸爸便握著我的小手寫(xiě)。在我幼兒時(shí)，只需我睡不著，爸爸就每天早晨跟我講睡前故事，如《老虎外婆》，《三個(gè)小木匠》，《七個(gè)小矮人》等，讓我聽(tīng)得津津樂(lè)道，不知不覺(jué)的就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，看我睡著了，爸爸就悄悄地走出房間，生怕驚醒了我。
有人說(shuō)母愛(ài)如水，我也深有同感。在生長(zhǎng)的進(jìn)程中，當(dāng)我因考試考砸了而無(wú)精打采時(shí)，媽媽總是千叮囑萬(wàn)吩咐，讓我下次考試一定要小心；當(dāng)我獲得好成果時(shí)，媽媽總是一個(gè)勁兒的`表?yè)P(yáng)我，使我決心十足；當(dāng)我遭到冤枉時(shí)，媽媽總是給我最暖和的擁抱，讓我的冤枉登時(shí)云消霧散；當(dāng)我……
母愛(ài)猶如春天的陽(yáng)光，帶給我暖和和黑暗；母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如山，當(dāng)我遇到困難時(shí)，給我正確的引導(dǎo)，使我勇往直前，堅(jiān)持究竟。愛(ài)有時(shí)很復(fù)雜，有時(shí)只是一個(gè)眼神，一句話(huà)，一個(gè)大拇指。以前，我總是天真的以為，父母照顧孩子是很自然的 你事，是天經(jīng)地義的。如今回頭想想，這是一種多么偉大的愛(ài)呀！
我很幸福，由于我在父母的關(guān)愛(ài)中生長(zhǎng)，由于我是個(gè)獨(dú)生女，但更由于我有個(gè)愛(ài)我的媽媽和疼我的好爸爸！
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