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    快樂作文600字

    時(shí)間:2024-01-25 10:01:56 600字作文 我要投稿
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    快樂作文600字【通用】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的快樂作文600字4篇,歡迎大家分享。

    快樂作文600字【通用】

    快樂作文600字 篇1

      昨天,秋高氣爽,天氣晴朗,我和媽媽坐著阿姨的車去澤雅玩。到達(dá)目的地后,我們先去阿姨的家里坐了坐,還認(rèn)識(shí)了五個(gè)新朋友,他們都是媽媽老同學(xué)阿姨的孩子。我們先去地里挖蕃薯,可是我看到的只是一大片綠色的`葉子,阿姨告訴我,蕃薯全長(zhǎng)在地底下呢!我們拿出鐵鏟和鐮刀,阿姨先用鐮刀把葉子割下來,我們幾個(gè)小朋友拿起小鏟子把泥土一點(diǎn)點(diǎn)翻開,一個(gè)個(gè)或大或小的蕃薯就露出了小腦袋,我們趕緊把它們一個(gè)個(gè)拉出來,有的是紅的,有的是白的,真可愛!我在挖的時(shí)候還挖出了幾條蚯蚓,它長(zhǎng)著棕黑色的皮膚,就像巧克力的顏色。我把它抓起來,它扭動(dòng)著自己的身體,好像在說:“救命,救命!快點(diǎn)放了我!”我把它放下來,它一會(huì)兒就鉆到土里去了。

      我們挖了很多蕃薯,就去吃中飯了。吃完午飯,阿姨帶我們?nèi)タ醇埵窃趺丛斐鰜淼,阿姨說,造紙的第一件事就是到山上砍些毛竹,把毛竹劈成一段一段的細(xì)條,再把它們捆起來,放進(jìn)石灰水里浸泡,把石頭壓在上面。大約半年左右,人們把這些竹條拿出來曬干,之后再把它們搗碎,等這些竹條變成棉花一樣的,就把它們放進(jìn)清水里攪拌均勻,水就變黃了。人們利用專門的工具把他們做成紙。看著一張張紙就這么做成了,真神奇,我也很想試一試呢,可惜我還太小了。

      竹條用石灰水泡約半年 把竹條末兒放在清水里這樣來回兩下,整齊碼放在一起,壓出水分干

      看完造紙后,我們就出發(fā)去西雁爬山。那里的風(fēng)景很美,我們邊走邊看,累了就在溪邊玩起了水槍大戰(zhàn)。我們假裝石頭是僵尸,我們是植物,我們就玩“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲。我們用水槍吸滿水,對(duì)準(zhǔn)石頭上的小洞打進(jìn)去,把“僵尸”們打得落花流水,大家玩得真開心。

      從山上下來,阿姨又請(qǐng)我們吃晚飯。吃過晚飯后,我們就坐上阿姨的車依依不舍地離開了。今天玩得真開心啊,可也很累,在回家的路上我就睡著了。

    快樂作文600字 篇2

      書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進(jìn)步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。

      一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文便常常得到老師的好評(píng)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。

      每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧著它,愛不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。

      書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀,讓我盡情的享受這那寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛。

      書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V,讓我和那美麗多姿的魚兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的.環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

      書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

      書,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí),充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷地去開掘,不斷地探索……

      書,的確可以帶給我們很多很多,有書相伴,我快樂地成長(zhǎng)……

    快樂作文600字 篇3

      夜,靜得深沉。仰望著窗外的夜空,只有一顆星星在發(fā)出微弱的光芒。突然想到了自己,好像從來就只有一個(gè)人。作為獨(dú)生女的我,工作繁忙的父母,身在遠(yuǎn)方的好朋友,陌生的城市,這一切一切都讓我喘不過氣來,孤獨(dú)、寂寞充斥在我的周圍。低頭,看見一本有點(diǎn)微微泛黃的相冊(cè)放在桌面,是前幾天清理出來的。不由自主地翻開了相冊(cè),一幅幅熟悉卻遙遠(yuǎn)的畫面浮現(xiàn)在腦海中。

      照片上的女孩無(wú)比幸福地吹著生日蛋糕上的蠟燭,臉上流溢著快樂的神采。那時(shí)距離現(xiàn)在多久了,那是十歲的我,只知道什么是快樂。沉浸在父母寵溺的愛中,朋友的關(guān)切的目光中,是多么的無(wú)憂無(wú)慮。如今,遠(yuǎn)離了熟悉的朋友,生活在陌生的城市,難道我還要像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下嗎?是時(shí)候走出這個(gè)充滿呵護(hù)與溫暖的溫室,接受風(fēng)雨的洗禮了。再見了,只懂得快樂的我。

      翻開另一頁(yè),是蹲在地上哭泣的我。嘴角不自覺的劃出一條弧線。當(dāng)時(shí)的自己是多么的傻,為了一塊小小的蛋糕就哭了半天,不管父母怎么哄,就是不停止哭,F(xiàn)在,我還能這樣無(wú)所顧忌地哭嗎?就算是受了委屈,就算淚水要奪眶而出,也要強(qiáng)忍著。因?yàn)闇I水是軟弱的',而我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),淚水就不能隨便地出現(xiàn)在臉上。因?yàn)椋L(zhǎng)大需要堅(jiān)強(qiáng)。再見了,軟弱的我。

      時(shí)間,永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)中最好的導(dǎo)師,他不言不語(yǔ),只會(huì)讓我們不斷地經(jīng)歷失敗、挫折,然后讓我們自己重新站起來,他從來不會(huì)扶我們一把,因?yàn)樗,只有我們自己才能幫到自己。時(shí)間從來不會(huì)停下他的腳步,誰(shuí)也抓不住時(shí)間的影子,而我們只能在時(shí)間的消逝中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

      合上相冊(cè),抬頭再次看向窗外,依然只有一顆星星,卻散發(fā)出了自身耀眼的光芒,在廣闊的夜空吸引著人的眼球。

    快樂作文600字 篇4

      善良是世上最美好的禮物,不需要刻意去尋找,用心便可以感受到。

      ——題記

      你帶給我的一切,那溫暖一直溫存于心,你在哪里,那顆善良的心還在無(wú)私奉獻(xiàn)著光芒,它不像金銀財(cái)寶被人追捧,卻又比金銀財(cái)寶更加令人珍惜。

      雨后的深秋,颯爽微涼,涼的恰到好處,昏黃早已透過綿延的云霧撲向大地,苔跡斑斑的石路,濕漉漉的,不遠(yuǎn)處楓葉“凄凄凄”作響。

      我四處游蕩,饑餓不堪,奪人心魄的響亮使我清醒些許。尋聲而去,阿婆那靈巧的雙手在胡笳上不停的飛舞著,肆意昂揚(yáng),震破天穹。我不禁鼓起了掌,阿婆注意到了我。阿婆熱情的招待,如若黑暗里的一束光芒般璀璨。我和她坐在樹影下,她拉著我的手給我講著《胡笳五弄》的故事。阿婆的熱情讓我明白,善良其實(shí)很快樂。

      回到家后,我無(wú)意間翻開了4年前去去烏蘭察布騎馬時(shí)的照片,勾起了我的.回憶……

      盛夏,驕陽(yáng)把大地烤的青翠,蒼勁樸拙。純凈至誠(chéng)的藍(lán)天,天空的云彩像羽毛和魚鱗劃過清澈。

      游客們和蒙人熱情地交談著,火不思肆意昂揚(yáng),阿婆舞動(dòng)著手中的胡笳,酣暢瀟灑。頑皮的我獨(dú)自爬上了烏蘭察布的馬群中最高大的馬背上,“咚——”不出所料,摔了個(gè)狗啃泥。疼痛傳過了大腦,阿婆第一時(shí)間把我抱起。那一刻,阿婆的焦急讓我明白,善良其實(shí)很快樂。

      姥姥有腿疾,到了潮濕的春季,愈發(fā)嚴(yán)重了起來,住院觀察期間,我像往常一樣,帶著水果去看望姥姥,卻意外地走錯(cuò)了房間。阿婆躺在病床上睡著了,大概是做了什么美夢(mèng),笑得無(wú)比燦爛,如若床頭的那些花兒一般清逸幽雅。那成堆的花束與感謝信告訴我她一定幫助了很多人,因?yàn)樗θ葑屛颐靼祝屏计鋵?shí)很快樂。

      阿婆,你的善良讓我擁有了一顆會(huì)愛人的心,是你讓我明白不要去吝嗇于善良,才讓我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們愛別人的時(shí)候,生活是美好的,快樂的。

      如果連一顆樂于助人善良的心都沒有,那他一定不會(huì)擁有快樂。

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