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    好朋友的作文600字

    時(shí)間:2024-01-24 15:00:53 600字作文 我要投稿
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    【精】好朋友的作文600字

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的好朋友的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精】好朋友的作文600字

    好朋友的作文600字 篇1

      你是我無(wú)聲的朋友,曾經(jīng)給過(guò)我刻骨銘心的啟發(fā)!}記

      我常常把大自然中的一切當(dāng)作自己“無(wú)聲的朋友”。在我的眼里這一草一木,一花一石都是我最親密無(wú)間的朋友,可給我深刻的啟發(fā)是幾株鮮艷明麗的野花。

      那是我偶然看到的情景。一片金燦燦的陽(yáng)光像嘩嘩流淌的瀑布一樣撒落在一叢野花上。鮮艷的花朵在溫暖的陽(yáng)光下顯出勃勃生機(jī)。五顏六色的花瓣交映在一起,勾勒出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。一只條紋明艷的蝴蝶停落在一朵花上,吮吸著甘甜的花蜜……忽然雷陣雨來(lái)了,像一群俠客在天上吼叫,又像一些飲酒的詩(shī)人在云頭吟詠。雨珠從天而降,砸落在那嬌小的花朵上,他們?cè)陲L(fēng)雨中互相依偎著,碩大的'雨珠壓得它們抬不起頭來(lái),耷拉著腦袋,一副楚楚可憐的樣子。

      我恨不得一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,在它們頭上豎起一把大傘,使它們免遭雷陣雨的迫害。可腳卻像定住一樣,是我久久不能向前邁步,因?yàn)槲铱匆?jiàn)——那些花瓣雖然被風(fēng)雨打落在地,但腰板卻直直的挺立,沒(méi)有一點(diǎn)向雷陣雨屈服的樣子,像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)定的戰(zhàn)士視死如歸。這些弱小的花兒竟然可以這樣無(wú)畏暴雨的迫害,以柔弱之軀奮力抗?fàn),這使我想到了自己:在遇到困難時(shí),我怎么就缺少向困難拼搏的勇氣呢?我心里不得不敬佩起這些無(wú)聲的朋友,是它們教會(huì)了我,遇到困難時(shí)一定不要畏縮,要想辦法克服困難,走出險(xiǎn)境,不要知難而退!

      雨漸漸停了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,映照掛滿雨珠的花兒,我的朋友——那幾株美麗的野花濕潤(rùn)的臉頰上泛著金色的光芒。

    好朋友的作文600字 篇2

      為了豐富我們的暑假生活,上周日,我和好朋友盛智勤、吳漾一起出去玩。在家長(zhǎng)的陪同下,我們先到了位于民生路的“紙的樂(lè)園”進(jìn)行手工制作“紙制品”。我和吳漾做小紙人,盛智勤做玫瑰花。在指導(dǎo)老師的教學(xué)和幫助下,我和吳漾按老師教的折起了小紙人的“零件”:先把一張紙對(duì)折,折出一個(gè)正方形,再折出一個(gè)角壓下去,展開(kāi),沿虛線再折一次。就這樣,第一個(gè)零件就完成了。老師告訴我們,其他的零件都是這么做的,于是,我繼續(xù)做第二個(gè),也成功了。可是在折較小的手臂零件時(shí),因?yàn)閾?dān)心手臂零件小,怕折壞,所以在展開(kāi)的'時(shí)候,發(fā)生錯(cuò)誤,導(dǎo)致零件“被毀”。不過(guò)友善的指導(dǎo)老師幫我把零件修正了。之后,我慢慢發(fā)現(xiàn)了訣竅,又一次成功做出了其他三個(gè)所需零件。

      這時(shí),指導(dǎo)老師又說(shuō):“可以把零件粘起來(lái)了!庇谑牵液椭笇(dǎo)老師一起,把小人組裝起來(lái)。然后,老師叫我做了一頂帽子,我不一會(huì)兒就做好了。時(shí)間還有多,于是,我就給小紙人配了一朵小花,這樣,它就更好看了。

      我們做完成品后,商議決定去正大廣場(chǎng)吃午飯。飯后,大家又去“湯姆熊”玩。我們玩了很多項(xiàng)目,大家都“立了大功”:吳漾在“撈金魚(yú)”游戲中,給大家贏得了許多彩票;盛智勤在“推金幣”時(shí),同樣也表現(xiàn)優(yōu)異;我呢,在“推彩票”的游戲中,獲得了大獎(jiǎng):“20彩票”!但我認(rèn)為,我們?cè)凇盁晒馓颉钡陌鎵K最有意義,因?yàn),這個(gè)項(xiàng)目是大家一起投代幣,一起按下按鈕,賺到彩票最多的一個(gè)項(xiàng)目!然后,我們每人還換了自己心愛(ài)的獎(jiǎng)品。

      “心滿意足”后,家長(zhǎng)陪我們?nèi)ゴ蟊姇?shū)城看書(shū),我和盛智勤還各自買(mǎi)了幾本書(shū)。之后,我們高高興興、說(shuō)說(shuō)笑笑地回家了。

      這次活動(dòng)既有趣,又有意義:我從“做小紙人”中知道了,不要因?yàn)榭只哦鴣y了手腳,發(fā)生錯(cuò)誤;從玩游戲中知道,要團(tuán)結(jié)一致,才有大收獲。

    好朋友的作文600字 篇3

      我有一個(gè)好朋友,她叫范童。她的爸爸媽媽起這個(gè)名“童”字是希望她永遠(yuǎn)有一顆童心,有一份童趣。但如果把這個(gè)名字讀快了和發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),那么這個(gè)名字可就要鬧大笑話了。

      范童諧音“飯桶”。這個(gè)綽號(hào)可真是“名揚(yáng)海外”,只要有人一聽(tīng)到這個(gè)名字都不禁想起她的“另一個(gè)名字”。這也是她帶了一些煩惱。你瞧!

      NO.1老師你夠了!

      一天,我們正一起在教室里安靜地寫(xiě)著作業(yè)。忽然廣播室里傳來(lái)一個(gè)通知:“請(qǐng)范童同學(xué)和郁常雯同學(xué)到廣播室來(lái)一下,請(qǐng)飯桶同學(xué)和郁常雯同學(xué)現(xiàn)在就到廣播室!边@個(gè)通知?jiǎng)傄徊ネ,全校的每一個(gè)班級(jí)都不約而同地哈哈大笑起來(lái),幾乎所有的人都在討論關(guān)于“范童”這個(gè)名字。原本安靜的`校園現(xiàn)在變成一個(gè)“菜市場(chǎng)”。我的好朋友也成了全校的名人?粗t彤彤的臉,心里仿佛在想:老師啊老師,你為什么要在全校的面前播這個(gè)通知,你為什么第二遍時(shí)說(shuō)成了飯桶啊!你讓我情何以堪!

      NO.2對(duì)頭你等著!

      一天中午,不知是怎么了,我們班和隔壁班的飯桶還沒(méi)有送來(lái)。眼看都過(guò)了30分鐘了,隔壁班的一個(gè)男生走到我們班的門(mén)口說(shuō)道:“我們兩個(gè)班的飯桶都沒(méi)有送過(guò)來(lái)呀,我們什么時(shí)候才能吃到飯?”這時(shí),向來(lái)跟我們作對(duì)的一個(gè)男生回答:“我們班有“飯桶”,但是不能吃飯。”“為什么?”“因?yàn)槲覀儼嗟娘埻熬褪撬!闭f(shuō)完便指了指我的朋友。瞬間同學(xué)們笑成一片(當(dāng)然除了我們)。她兩眼怒氣沖沖地瞪著我們的對(duì)頭,心里想:死對(duì)頭,你給我等著!

      NO.3不要這樣笑!

      周末我們參加了一個(gè)活動(dòng),老師讓我們每個(gè)人介紹一下自己。只見(jiàn)她猶猶豫豫地站了起來(lái),小聲地說(shuō)道:“大家好,我叫范童”還沒(méi)有說(shuō)完,臺(tái)下便響起了細(xì)微的笑聲。這時(shí),一個(gè)七歲左右的小男孩兒站起來(lái)大聲嘲笑道:“哈哈哈,她叫飯桶,她就是一個(gè)飯桶!”接著,電閃雷鳴般的笑聲肆無(wú)忌憚的響起。唉,真想有個(gè)地洞能讓她鉆進(jìn)去呀。

      這就是我好朋友的名字,有時(shí)會(huì)給她帶來(lái)一些小小煩惱的名字。

    好朋友的作文600字 篇4

      我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

      林雨是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨(dú)自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數(shù)學(xué)很好,在班里數(shù)一數(shù)二的.,更何況老師布置的作業(yè)不難呀!于是,我對(duì)林雨說(shuō):“天快黑了,你有不懂的,我教你!彼敛华q豫地說(shuō):“不用了,謝謝,我自己來(lái)做!睕](méi)辦法,我只好坐在一旁等她。

      “哈哈哈,我可算是做出來(lái)了!绷钟旮吲d極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來(lái)一看,只見(jiàn)本子上工工整整的寫(xiě)著兩種運(yùn)算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來(lái)的。我恍然大悟:“哦,原來(lái)她不是不會(huì)做這道題,而是在探索一種更加簡(jiǎn)潔的方法!

      她不僅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學(xué)回家,天突然暗了下來(lái),烏云密布,雷公公吶喊助威,風(fēng)阿姨調(diào)兵遣將,閃電叔叔在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過(guò)李奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)她家曬在門(mén)前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進(jìn)了搶運(yùn)茶葉的工作中。我可不管,沒(méi)好氣地對(duì)林雨說(shuō):“你要做無(wú)名英雄我不管,但我不做,拜拜!闭f(shuō)完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個(gè)個(gè)“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個(gè)“落湯雞”,做了一個(gè)倒霉的無(wú)名英雄。可到了下午,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了林雨。原來(lái)林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎(jiǎng)了林雨。

      這就是我的好朋友林雨。

    好朋友的作文600字 篇5

      你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時(shí)每刻關(guān)心你,幫助你,一起和你談天說(shuō)地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

      她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。

      仲晴有一雙非常靈巧的手,美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。

      有一次,我們的美術(shù)老師出了一個(gè)題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái),在我認(rèn)真思考時(shí),無(wú)意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們,四眸相對(duì)時(shí),她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說(shuō):“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動(dòng)腦,認(rèn)真設(shè)計(jì),細(xì)心制作,終于我倆均獲好成績(jī)。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵(lì)是多么的重要。

      仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。

      “池塘邊的.柳樹(shù)上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長(zhǎng)。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。仲晴看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)主動(dòng)問(wèn)我;“有什么不會(huì)的嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛一直沒(méi)離開(kāi)題。她靜靜看了看題,趴下來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講,就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽(tīng)著,她講了一遍又一遍,我豁然開(kāi)朗。我向她道了謝,她含笑地說(shuō):“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。

      這就是我的朋友,在困難面前無(wú)聲的給予鼓勵(lì),幫助。讓我們好好珍惜它吧!

    好朋友的作文600字 篇6

      最近,我新交了個(gè)朋友,名字叫“李珍雅”,她是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她老家是湖北的。她今年8歲,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著長(zhǎng)辮子,一雙水靈靈的大眼睛下,有張大嘴巴,和我一樣也不會(huì)說(shuō)老家的話,不過(guò),普通話說(shuō)得好聽(tīng)。她是個(gè)漂亮的小女孩,就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì)贊嘆她的美貌,連老師們也很欣賞她呢!

      她不但漂亮,也很溫柔。因此,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“柔麗”,因?yàn)樗岷、美麗嘛!告訴你,她從來(lái)不敢罵人呢!有一次,一位小男生在操場(chǎng)上踢球,我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩,一不小心,一個(gè)小男生踢球踢中了她的`肚子,還沒(méi)等她說(shuō)話,小男生(開(kāi)口了)惡人先告狀:“怪你走路不看著點(diǎn)!你眼瞎啦,沒(méi)見(jiàn)我正踢球?”還瞪著眼,氣呼呼地“哼”了一聲,正想溜,我們班的一位男同學(xué)沖過(guò)去,緊咬下唇,狠狠地說(shuō):“把人弄傷了是你自己的不對(duì),沒(méi)瞧見(jiàn)我們正走來(lái)?”那個(gè)男孩似乎認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),趕緊低下頭,說(shuō):“對(duì)不起!”珍雅微笑著,輕輕地說(shuō):“認(rèn)識(shí)到不對(duì)就好,下次可別這樣啊!”小男孩抬起頭來(lái),看著她,趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,慚愧地回去了。她那么溫柔,得過(guò)老師的好評(píng)嗎?當(dāng)然,老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候,都少不了李珍雅的份兒呢!

      別以為溫柔的同學(xué)沒(méi)有拿手活,珍雅跑步就可(優(yōu)秀)厲害了,班上跑步最好的男生也跑不過(guò)她呢!一次,體育課上,我們舉行跑步比賽,珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”,不愛(ài)斤斤計(jì)較,可到比賽就“寸步不讓”,(哪)那個(gè)對(duì)手剛要超過(guò)她,珍雅就加大力度,跑得像風(fēng)一樣,兩人相隔十幾米,對(duì)手跑了那么遠(yuǎn)的步,已是口干舌燥,(只好甘拜下風(fēng)了。)可珍雅精神十足,一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來(lái),她也十分高興,眼睛瞇成了一條線,和大家一塊歡呼起來(lái)。

      瞧,這就是我的好朋友李珍雅,你喜歡她嗎?

    好朋友的作文600字 篇7

      今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。

      他的頭發(fā)又長(zhǎng)又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時(shí)候,不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下,我就覺(jué)得癢癢的.。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說(shuō),頭發(fā)就是他的保護(hù)傘!他的眼睛水汪汪的,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來(lái)時(shí),嘴角會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過(guò)太極拳的哦!記得一年級(jí)的時(shí)候,我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪郑Y(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過(guò),不打不相識(shí),現(xiàn)在我們成了最好的朋友。

      葉子淳非常喜愛(ài)書(shū)法。記得有一次去他家玩時(shí),我剛走進(jìn)他家,就被書(shū)桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺(tái)和書(shū)法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說(shuō):“要不要我給你寫(xiě)些毛筆字?”“行。 敝灰(jiàn)他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側(cè),又將無(wú)名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫(xiě)下了一幅對(duì)聯(lián)。那筆勢(shì)遒美健秀,令我驚嘆不已。

      他還會(huì)扎馬步。有一次,葉子淳過(guò)生日,我們都來(lái)為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰(shuí)堅(jiān)持得最久。葉子淳胸有成竹地說(shuō):“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說(shuō)大話了,有本事你試一試!”只見(jiàn)他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過(guò)去了,我有些體力不支了?膳ゎ^一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過(guò)了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無(wú)力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對(duì)我們說(shuō):“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服。

      這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?

    好朋友的作文600字 篇8

      我的好朋友——書(shū)

      我的好朋友有很多很多,但一輩子都不會(huì)離開(kāi)我的朋友,或許只有幾個(gè)。在這幾個(gè)中,有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊的,很多時(shí)候都幫助我解決困難的朋友———書(shū)!

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!所以,我常常都在看書(shū),讀書(shū)

      記得有一次,媽媽送了我一本我早已看上了的書(shū),我當(dāng)時(shí)十分高興,抱起這本書(shū)就往房間里跑,一個(gè)勁的就坐在了床邊抱起書(shū)就在那看

      太陽(yáng)一下山了,我還津津有味的在那看著,看的連媽媽叫我出去吃飯,我也不肯。但最后還是依依不舍的出去吃飯了

      到了該睡覺(jué)的時(shí)候了,我人在入迷的看著書(shū),媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):乖,先睡覺(jué),明天再看吧。我只好乖乖的把書(shū)收了起來(lái),聽(tīng)話的睡覺(jué)了。

      到了大約十一點(diǎn)的時(shí)候,我依然在想著那本書(shū),想著主人公接下來(lái)會(huì)這么做呢?這個(gè)故事的結(jié)果會(huì)是什么呢?我越想就越睡不著,越想就越想看。我最終還是抵制不了我的好奇心,于是,我從床上爬了起來(lái),抱起了那本書(shū),津津有味的看著

      哈哈!我終于把這本書(shū)給看完了。我?guī)е鴿M足的心情甜甜的入睡了

      第二天早上,我起來(lái)的時(shí)候,我一個(gè)勁地在打噴嚏,媽媽走了過(guò)來(lái),看了看我,嚴(yán)肅又帶有一點(diǎn)溫柔的問(wèn):你昨天晚上是不是熬夜把我賣(mài)給你的.書(shū)看完啦?我一聽(tīng),連忙搖了搖頭,并慌張地回答道:沒(méi)有,我昨晚睡得可香了!媽媽噗呲一下的笑了出來(lái),:還說(shuō)沒(méi)有,看看你那大大的熊貓眼吧!我的臉一下子紅了起來(lái),頭也不敢抬起來(lái)了,小聲地說(shuō)道:對(duì)不起,我下次不敢了傻孩子,你愛(ài)看書(shū)是好事,但不要這樣熬夜的去看書(shū),這樣只會(huì)害了你的。下次可不準(zhǔn)了!我下次一定不會(huì)的了!我連聲向媽媽保證道。

      是的,書(shū)是我一生的最好的好朋友!書(shū)將會(huì)伴隨著我共度一生,因?yàn),?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我一輩子也不會(huì)把我的最好的朋友———書(shū),給忘掉的!

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