歌頌作文600字[集錦4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的歌頌作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

歌頌作文600字 篇1

　　九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光之中。9月10日“教師節(jié)”是如此響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩�！袄蠋�，您辛苦了！”一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候濃縮了所有的期望；“老師，節(jié)日快樂(lè)！”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)的吉祥！

　　有人說(shuō)，老師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說(shuō)，老師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔；有人說(shuō)老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。然而，在這激動(dòng)人心的節(jié)日里，作為“花匠”種植的`“小花”來(lái)說(shuō)，我們?yōu)槔蠋焸兣e辦了別具一格的慶典，在這五十五朵小花生活的溫室里每朵花都齊心協(xié)力通過(guò)他們的努力，為班級(jí)攢下了不少的班費(fèi)，所以我們請(qǐng)其中的一位同學(xué)買了很多禮品和鮮花。

　　一大早，同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校后，就開始分配工作，“這束花給地理老師，這個(gè)筆筒給歷史老師……”聽，這是我們班正在討論的聲音，每位同學(xué)都激情萬(wàn)丈，希望在這個(gè)特別的節(jié)日中為老師送上特別的禮物。

　　“起立，祝老師……節(jié)日快樂(lè)！”這是我們其中的一個(gè)方案，當(dāng)健康老師走進(jìn)教室時(shí)，由班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們一起喊出“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”這七個(gè)字。一天下來(lái)，每朵“小花”的心情都非�？鞓�(lè)、興奮，那是因?yàn)檫�有一個(gè)重大的好消息，我們的“花匠”董老師獲得了一個(gè)非常重大的獎(jiǎng)項(xiàng)，雖然董老師只教了我們不到兩個(gè)星期，但是我們同樣為她感到自豪，因?yàn)檫@里面包含著很多令人想不到的辛苦……

　　是啊！老師是時(shí)代英雄、社會(huì)的榜樣，乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，老師是靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長(zhǎng)江為墨，也畫不全老師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫不完老師的華章。

　　一滴水，可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)！

歌頌作文600字 篇2

　　父母做過(guò)許多令我感動(dòng)的事情，但有一件事情令我至今都忘不了。

　　那天下午，我正在教室里用心讀書時(shí)，突然聽見有種動(dòng)聽的聲音比我們瑯瑯的讀書聲還要悅耳。我順著聲音向窗外望去，只風(fēng)外面下著傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像篩豆子似的落在地上發(fā)出了呯！呯！地響聲，地面上濺起了一個(gè)個(gè)小水圈。

　　我們同學(xué)紛紛往窗外看，欣賞著這美麗的雨景，可我卻不像他們那么興奮、高興，我忐忑不安，因?yàn)橥瑢W(xué)們都帶了雨傘，而我卻忘記了帶傘。這也不能怪我粗心大意，只能怪老天不看眼��！正在我擔(dān)心時(shí)，放學(xué)鈴聲響起，看見同學(xué)們撐起漂亮的雨傘，我心里更加傷心了。我看見來(lái)接孩子的家長(zhǎng)絡(luò)驛不絕，我在川流不息的人群中尋找看母親，忽然一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我走近一看，��！原來(lái)是我親愛(ài)的母親，她打著雨傘，衣服一大半都被雨淋濕了，手里卻緊緊地拿著我的'雨衣。我當(dāng)時(shí)被母親的所作所為感動(dòng)，上前擁抱了她，心疼地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，你不是開的車嗎，怎么會(huì)被淋濕？”媽媽摸著我的頭，愛(ài)撫地說(shuō)：“我看你去陽(yáng)光英語(yǔ)要走那么長(zhǎng)的路，你又沒(méi)帶傘，車又多，我只好停到寬闊的地方，一路小跑來(lái)給你送雨衣�！眿寢屨f(shuō)完，給我穿上雨衣，我高興地跑去了陽(yáng)光英語(yǔ)，在去陽(yáng)光英語(yǔ)的路上，我體會(huì)到了母親的溫暖，像一股暖流涌向我全身。

　　隨著時(shí)間的推移，許多美好的回憶都已經(jīng)淡忘了，但唯獨(dú)這一件事，使我至今都刻骨銘心，母愛(ài)是多么的偉大，在這種愛(ài)的力量下，我才會(huì)健康成長(zhǎng)，幸福的生活。

　　我愛(ài)母親！邵鵬森

歌頌作文600字 篇3

　　我們的祖國(guó)歷史悠久，文化精深博大。河姆渡的瓷器依然美麗；那編鐘厚重的聲音從遠(yuǎn)古飄來(lái)；吟一首唐詩(shī)，唱響中華五千年。

　　自小我就在地圖上看到這樣一個(gè)國(guó)家：它東起東海，西至帕米爾高原，南起南沙群島，北至漠河，她那宛如雄雞一樣的形狀在世界地圖了顯得特別顯眼。她就是我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)。

　　我們的祖國(guó)風(fēng)景如畫，天下獨(dú)絕。你看那巍峨挺立的珠穆朗瑪峰是她高昂的頭顱；蜿蜒萬(wàn)里的長(zhǎng)城，那是她鐵骨錚錚的脊梁；奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江是她沸騰的血液。西北的嘯風(fēng)抒發(fā)了她蒼茫的豪情，江南如煙的春雨點(diǎn)潤(rùn)了她可愛(ài)的臉龐。游覽祖國(guó)山水，如在畫里游行。

　　我們的`祖國(guó)文明富強(qiáng)，她無(wú)私德哺乳了我們。最近我悄悄的發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽不用為我的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁了；鄰居的老奶奶也不用為生病而整天嘟囔著藥費(fèi)貴了；最讓我高興的是，我再不用跑到鄰居家看動(dòng)畫片了！我早在上學(xué)的路上，一條條的水泥道路四通八達(dá)，路的兩旁綠樹成蔭，花果芳香，偶爾看到幾個(gè)晨練的老奶奶，我禮貌地向她們問(wèn)好，她們也笑呵呵地答應(yīng)我。我為我能長(zhǎng)在這和諧的環(huán)境而感到快樂(lè)。

　　我們的祖國(guó)兒女成群，家庭團(tuán)結(jié)。無(wú)論那漫天鋪蓋的冰雪怎樣的肆虐，無(wú)論那地震怎樣的兇險(xiǎn)，都打不倒我們，“一方有難，八方支援”，我手拉手，心連心，戰(zhàn)勝一切的危難。我們緊密團(tuán)結(jié)，取得了無(wú)數(shù)次次的勝利，我們的飛船順利升空，奧運(yùn)健兒屢屢奪金……我們無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)，我們的祖國(guó)穩(wěn)穩(wěn)地屹立在世界之林！

　　祖國(guó)是花園，我們是花朵，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)，我深深地知道了祖國(guó)對(duì)我的重要性。古人說(shuō)：“自古英雄出少年”，我們正是少年一代，為祖國(guó)更加美好，為了祖國(guó)更加強(qiáng)大，我們要努力學(xué)習(xí)，做一名有為的少年。

　　祖國(guó)在我心，我愛(ài)我的祖國(guó)！

歌頌作文600字 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，總會(huì)情不自禁地想起一件事……

　　記得，那是一個(gè)風(fēng)吹雨打的夜晚，媽媽帶我回家。當(dāng)時(shí)只有一把傘，我本來(lái)想讓媽媽打的，但是媽媽卻搶先一步，把傘毅然地塞到我的手中，而自己，卻有大半部分淋在雨中。后來(lái)，回到家，媽媽得了嚴(yán)重的感冒，我為了感謝她，又是喂她吃藥；又是給她量體溫；又是……

　　那天晚上，我上床睡覺(jué)時(shí)，已是深夜了，我把事情交給了爸爸。我剛躺在床上，就是倒頭大睡。漸漸地，我又醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)已是白天，爸爸正在焦急地走來(lái)走去，我忙上前去問(wèn)他：

　　“怎么了？”

　　“你媽媽……”

　　“媽媽到底怎么了？”

　　“她……她失明了�！�

　　“啊？”我的.心像是被錘子砸了一下，又接著問(wèn)：

　　“那……那有沒(méi)有方法治呢？”

　　“有是有，但是要跋山涉水，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能找到藥物�！�

　　“嗯……好吧，為了媽媽，就算讓我過(guò)五關(guān)斬六將也是可以的�！焙髞�(lái)，我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于為媽媽找到了解藥�？墒�，因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)間太久，媽媽，卻再也救不好了……我猛然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，可是，這也算是個(gè)好夢(mèng)，為什么？因?yàn)�，我終于在夢(mèng)中明白了媽媽的重要性了呀。并且，這也體現(xiàn)出了我對(duì)媽媽的愛(ài)。但是，對(duì)于母親對(duì)我們的愛(ài)，這只不過(guò)是汪洋中的一滴水而已。

　　母愛(ài)如燈，是因?yàn)樗�在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)照著我們，讓我們內(nèi)心感到溫暖。或許……母愛(ài)也可能是火，那是她對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，讓我們感到了母親的對(duì)我們的愛(ài)！

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