[優(yōu)]磨難作文600字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的磨難作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

磨難作文600字 篇1

　　華人首富李嘉誠在他的兩個兒子大學(xué)畢業(yè)后，始終不讓他的兩個兒子進(jìn)入他的公司，而是要他們自己去“打天下”。事實(shí)證明，他的兩個兒子在他的“逼迫”下獲得了成功。在我看來，他的兩個兒子成功的原因除了他的有“逼迫”外，還有經(jīng)歷了磨難的洗禮。

　　人生需要磨難，它可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)。我們都知道，當(dāng)某國的國君被他國的國君軟禁后，將會過著看似清閑，實(shí)則著實(shí)“難熬”的生活。但是，越王勾踐被吳王軟禁后，自己奮發(fā)圖強(qiáng)，每天早晚都會舔一下苦澀至極的.蛇膽，以此來鞭策自己，告訴自己現(xiàn)在所處何事，自己應(yīng)做何事。最后，越王勾踐終于反滅吳國，再次成為一方霸主。因此，我們可以得出，人生需要磨難。

　　人生需要磨難，它可以使你懂得自立。清華生中，我們都知道有一位因?yàn)樯�活不能自理而被退學(xué)的學(xué)生。而究其原因，我們發(fā)現(xiàn)，這位學(xué)生生活中的一切包括洗臉、系鞋都是由他的母親負(fù)責(zé)。設(shè)想，如果他的母親平時就不管他這些生活小事，而讓他自己動手，他的自理能力還會這么差嗎？就像父母不經(jīng)常管的孩子總比經(jīng)常被管的孩子要早熟。因?yàn)槟切┎槐还艿暮⒆邮裁炊嫉靡揽孔约海�因此，我們每個人都需要磨難，需要它迫使我們自立。

　　人生需要磨難，它可以使一個人成功。我們設(shè)想，若是當(dāng)初李嘉誠讓自己的孩子就留在他的公司，在他的“羽翼”下成長，李嘉誠的孩子能成為在世界上都出類拔萃的人物嗎？我們回想唐太宗李世民，他在年輕的時候四處征戰(zhàn)，做出了許多被后世稱頌的壯舉。但是，他的幾個兒子，從出生就生活在被他保護(hù)得異常嚴(yán)密的宮中，成人之后，卻個個平庸，若是他也讓自己的孩子去四處征戰(zhàn)，唐代是否會更早地進(jìn)入全盛時期，甚至永不衰��？

　　磨難，是我們的敵人，因?yàn)樗�可能會使我們�?jīng)歷極不舒服的時光。但是，他同樣也是我們的朋友，因?yàn)槟ルy李嘉誠的兒子成為商界精英；因?yàn)槟ルy，越王再度成為一方霸主；因?yàn)槟ルy，李世民創(chuàng)立唐朝，因此，人生需要磨難。

磨難作文600字 篇2

　　人的一生不可能如人們祝愿的那樣“一帆風(fēng)順”，相反，卻是擁有許多坎坷和折磨的。有的人在坎坷和折磨中變成一把鋒利的寶劍，劃開人生的出口，獲得新生;而有的人卻在坎坷和折磨中一步步墮落，走向黑暗，從此荒廢人生。

　　在我看來，坎坷和折磨就是人生道路上的障礙物，有的人被絆倒了就一跌不振，有的人卻在哪里跌倒就從哪里爬起來，勇往直前。古今中外，有許多人都給我們樹立了鮮活的榜樣，在坎坷和折磨面前毫不氣餒、迎難而上。

　　明代的史學(xué)家談遷經(jīng)過20多年的奮斗，6次修改，終于在50歲時完成了一部400萬字的明朝編年史——《國榷》，卻被小偷偷走，從此這部珍貴的書稿就下落不明。對于傾注心血寫成的書稿被盜，談遷可以說是遇到了巨大的坎坷，但他很快從痛苦中掙脫出來，重新撰寫《國榷》。經(jīng)過幾年的奮斗，一部名垂青史的巨著終于誕生了，談遷邁過了這個坎。

　　被稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，他的科學(xué)著作《時間簡史》擁有無數(shù)讀者，然后命運(yùn)對他十分殘酷。21歲的他不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧家雷氏癥，只得被長期“禁錮”在輪椅上。后來因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，他又被徹底剝奪了說話的功能。但這些坎坷和折磨都沒能將霍金打垮，他最終微笑面對。他在疾病的折磨中，不斷求索科學(xué)的精神和勇敢頑強(qiáng)的`人格力量深深地感動了大眾。

　　像這樣的人何止談遷和霍金，還有司馬遷、海倫凱勒、張海迪……他們才是真正的生活強(qiáng)者。

　　對于我們普通人來說，坎坷和折磨無非是一些生活中的平常事，如考試考砸了，做錯事了，工作中被領(lǐng)導(dǎo)批評了……這些事和談遷、霍金遇到的坎坷和折磨比起來簡直是微不足道的�？捎性S多人都被這些“小石頭”給絆倒了，以致永遠(yuǎn)也“爬”不起來。

　　坎坷和折磨其實(shí)是人生的一種鍛煉，只有堅(jiān)持下來，你才能變成美玉，變成黃金，變成寶刀!

　　坎坷和折磨永遠(yuǎn)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。希望大家能在坎坷和折磨中學(xué)會勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，你的人生即使不輝煌也會很精彩。

磨難作文600字 篇3

　　人生就像條鄉(xiāng)村山路，野草叢生，撒滿了大大小小的石頭。有的人能迎難而上，經(jīng)過多次的摔倒又重新爬起，最終他能征服這條路；而有的人知難而退，不嘗試，沒毅力，最終他只能喪氣的沿著原路返回或隔著山路遠(yuǎn)眺他那未知的人生。人生路上多磨難，人生的不同取決于人們所持的態(tài)度。

　　歷史上有許多人為我們講述著成功之理。像司馬遷，他由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過磨難，發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。更有越王勾踐臥薪嘗膽，經(jīng)過多年奮發(fā)圖強(qiáng)，終于打敗吳王夫差……這些人都因堅(jiān)持而取得成功，都因堅(jiān)持而留名青史，他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模。

　　態(tài)度總是隨著時間的推移而改變。從前的我面對分?jǐn)?shù)的批判，總是因得高分而沾沾自喜，因不理想的分?jǐn)?shù)而愁眉苦臉。長大了，以前的'觀念也變了，變得跟從前截然相反，變得總因高分而發(fā)愁，為不理想的分?jǐn)?shù)而高興。讀到這，也許你們覺得這與現(xiàn)實(shí)不符，但對我而言，就是這樣。當(dāng)?shù)昧烁叻�，我會�?dān)憂，擔(dān)憂這會不會只是暫時的。下一次，我還會不會考的還這么好。我還需要花多少的力才能繼續(xù)保持或有長足的進(jìn)步，而不能讓它走下坡路�？嫉牟缓�，我就能從中發(fā)現(xiàn)不足，從而改變它，完善它。讓自己對自己有更深的了解，并不斷完善自我，超越自我。

　　如果愛迪生不堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，那么白熾燈會被發(fā)明嗎？如果李時珍不堅(jiān)持采藥嘗藥，那么《本草綱目》還會問世嗎？浪花因拍擊而澎湃，人生因搏擊而美麗。人生路上多磨難，我們只有將頑強(qiáng)堅(jiān)忍、堅(jiān)持不懈的意志化作力量，這樣才能戰(zhàn)勝困難，扭轉(zhuǎn)逆局，征服人生！

磨難作文600字 篇4

　　蝌蚪在水中成長，歷經(jīng)千辛萬苦變?yōu)榍嗤埽黄评O而出的蝶，顫顫張開翅膀飛向藍(lán)天；遭受風(fēng)吹雨打的小草，在風(fēng)中仍然挺立；它們都是在歷經(jīng)磨難的洗禮后，收獲長大的快樂，我也如此。

　　小時候，以為自己如天上的小鳥一樣自由快樂，對于“磨難”這個詞是一竅不通的。以為自己會永遠(yuǎn)在媽媽的陪伴下長大，可是，并非如我所想，這個不希望來臨的日子就在我剛上一年級時發(fā)生了。媽媽因?yàn)楣ぷ麟x開我去了外地，把我丟給外婆，我很難過，因?yàn)槲也幻靼讒寢尀槭裁床辉谖疑磉�，為什么不接送我，我很是不解。在一個下雨天，我在雨地里看著其他小朋友都被接走了，而我卻還在等，恍然覺得自己變成了孤兒，悶悶的.雷聲像是在譏諷我。從此我就一直在心里埋怨媽媽，很少再和媽媽溝通。直到有一天我無意間聽到外婆和媽媽交談，媽媽邊說邊流著眼淚，有一句話讓我印象深刻，“讓孩子這么小就要經(jīng)受磨難，我實(shí)在是于心不忍……但，不經(jīng)歷磨難，她什么時候才能成長呢？”�！澳ルy”這一個我似懂非懂的詞從此印在了我的心中。

　　時光飛逝，一晃六年的時光過去了，這期間我一個人走熟了回家的路，知道了下雨天要拿傘，也能夠獨(dú)自面對生活中的一些小問題了。

　　那個暑假和好朋友去參加了夏令營，但是因?yàn)榕笥训暮闷嫘�，我們在晚上偷溜了出去，可并沒走多久，就迷路了，而且晚上人特別少，她很害怕，擔(dān)心會不會有壞人之類的問題，我跟她相比顯得鎮(zhèn)靜多了，可能是因?yàn)樽约褐�前走慣了晚上回家的路。我?guī)е�她慢慢找到了人多的地方，找到了電話亭打給老師。雖然最后被老師批了一頓，但老師還是表揚(yáng)了我知道以不變應(yīng)萬變。我忽然想到了媽媽之前說的“磨難”，或許磨難就是讓自己變得獨(dú)立自主，面對事情從容鎮(zhèn)定�；蛟S磨難才能讓一個人成長！我終于理解了媽媽的良苦用心！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤�(jīng)歷磨難，又怎會成長，風(fēng)雨過后，才能見彩虹。我終于明白了這個詞的真正含義，我在磨難中成長了。

磨難作文600字 篇5

　　一模考試結(jié)束了，我們學(xué)校要練習(xí)一模估分，晚上，有幾個家長和孩子分別打來電話，告訴我估分的一些情況，同時還詢問了語文的一些問題。通過聊天，我注意到有些同學(xué)對自己的成績還是不滿意的，情緒受到了一些影響，我對這些同學(xué)進(jìn)行了開解，我告訴他們，一模是檢驗(yàn)學(xué)生復(fù)習(xí)效果的一種手段，是高考的一種演習(xí)形式，可以使學(xué)生更加全面的了解自己，同時也是對學(xué)生的心理素質(zhì)提供一個鍛煉的機(jī)會。過去的很多同學(xué)都是通過模擬考試找到了自己的不足，體驗(yàn)了高考氛圍，鍛煉了心理素質(zhì)，在高考中取得了優(yōu)異的成績，你們也是在一次又一次的模擬考試中成熟起來的。我認(rèn)為，只要你們正確對待模擬考試，增強(qiáng)自我評價能力，不懷疑自我，不動搖自我，相信自我，堅(jiān)定信心，就一定能取得高考的成功！我對我的學(xué)生們始終充滿信心！有磨難，才會有成功！

　　說到考試，想起了一個故事：在非洲一些遙遠(yuǎn)的部落，當(dāng)孩子們成年時，整個部落的人會為他們舉行非常盛大的儀式慶祝他們的成長，然后再把他們孤身一人丟到深谷里，讓他們在惡劣的環(huán)境中自生自滅，如果他們有幸能夠活著回來，他們便完成了自己的成長歷程，很自然的被接納到成人的世界中。這在我們看來有些殘忍，但正是這些艱難困苦的.考驗(yàn)，才使他們明白成長的意義，正是這些非同尋常的經(jīng)歷，才使他們懂得了生存的道理，才有可能面對將來人生道路上更艱難、更艱險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，我國的高考又何嘗不是一種成長的儀式呢？每一個正在經(jīng)歷和已經(jīng)經(jīng)歷高考的人，都在某種程度上承受著壓力，但只要有信心，就一定能戰(zhàn)勝壓力，而為了獲得信心，首先要戰(zhàn)勝自己，同時要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，提高應(yīng)試能力，從而昂首挺胸的迎接高考！走過一模，獲得的就是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們，加油！

磨難作文600字 篇6

　　泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！敝挥薪�(jīng)歷磨難的洗禮，人才會更璀璨光芒。

　　磨難是成功的財(cái)富，只有敢于接受，你才能獲得成功，我們不因磨難而膽怯；人不怕痛苦，只怕丟掉剛強(qiáng)；人不怕磨難，只怕失去希望。面對風(fēng)風(fēng)雨雨，有這樣的路可走——去認(rèn)識大海在廣闊的海洋中，你能清醒的認(rèn)識惱﹑怒﹑哀﹑樂。把經(jīng)過的每次大風(fēng)浪，看作是生活的一個新嘗試，看作是生命體的新光環(huán)，把遇到的每次大沖擊，當(dāng)成人生的新課題。每沖破一次危機(jī)，每攻破一個難題，你就贏得一次成功。

　　成功的人，總是能坐享磨難；古今中外概莫能外。

　　天地何時不風(fēng)雨，人生哪刻無磨難？相對于宏偉的理想、偉大的抱負(fù)，個人經(jīng)受些磨難又算的了什么呢？陶淵明不為“五斗米折腰”的高潔品質(zhì)，李白傲視權(quán)貴的孤傲精神；屈原“雖九死而未悔”的'愛國情懷；文天祥“留取丹心照汗青”；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；朱自清寧可餓死也不吃美國面粉的傲骨氣概……一代代英雄豪杰都以磨難為財(cái)富，取得了碩果累累的功績。他們飽受欺辱和壓迫，而不屈不撓頑強(qiáng)向上。

　　還有我們更為熟知的海倫·凱勒，她因雙目失明、雙耳失聰，再次失去了世界的相知相樂，但是并非如此，她并沒有放棄，雖然老天這次給她開了一個大玩笑；但是她只把磨難當(dāng)作墊腳石，再沙利文老師的指導(dǎo)下，她探知著世界，感知著世界，堅(jiān)持不懈，拼搏頑強(qiáng)的精神來打敗磨難；最終，她因磨難而成功，獲得了最高榮譽(yù)獎——諾貝爾文學(xué)獎。雖有磨難，但只要平衡心中的這桿秤，你就不會在人生旅途中失憶。

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂之所為，所以動心忍性，增益其所不能�！闭�是因?yàn)橛心ルy，才鑄就了他們的輝煌。

　　朋友，笑對磨難吧！那時獲得真知的一條通道，那是通向成功的紅地毯。

磨難作文600字 篇7

　　孟子說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！彼�以想要成功就必須經(jīng)歷磨難。

　　經(jīng)歷磨難獲得成功的人非常多。海倫·凱勒，19世紀(jì)美國的盲聾女作家，教育家、慈善家。他用自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮·莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言，完成了很多著作，并致力于為殘疾人造福建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國《時代周刊評》選為美國十大英雄偶像。

　　經(jīng)歷磨難成功不僅僅表現(xiàn)在人類上，也表現(xiàn)在其他事物上，比如成長的小麥分為兩種，一種是嫩綠色的，另一種是深綠色的，你可知道為什么同在一方土地生長竟有如此差別。早晨，初升的紅日散發(fā)著溫暖的光芒，滋潤著一部分小曼的心窩，這些就是嫩綠色的小麥，在松軟的土壤中隨意的汲取營養(yǎng)，在溫暖的陽光下快樂的成長，在風(fēng)兒的撫摸下低頭享受。

　　“這樣不是很好嗎？”有人這樣說。

　　是��！這樣當(dāng)然好，但是不是每天都有豐富的營養(yǎng)，不是每天都有溫暖的陽光，不是每天的風(fēng)都這么慈祥。

　　太陽的光芒雖然強(qiáng)烈，但也有照不到的地方，在大樹下安身的小麥就遭殃了，這些就是深綠色的小麥，它們生長在陰暗的一角，充滿了憂愁，深思，沉默……在陰暗的潮流中默默的流淌，這確實(shí)不好，但要知道“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻�！碧鞖庾兓�莫測，不一會兒，天空烏云密布，隱裂的寒風(fēng)呼嘯而過，兇惡的雨滴敲打著小麥的額頭，剎那間，嫩綠色的小麥?zhǔn)�去了生機(jī)，個個垂頭喪氣一片狼藉。再看那深綠色的'小麥，他們依然莊嚴(yán)的聳立，靜靜的想用溫柔的雨滴帶給他們的洗禮，所以說只有經(jīng)歷磨難才能變得堅(jiān)強(qiáng)，只有經(jīng)歷磨難才能成功。

　　如果說成功是一根火柴，那么點(diǎn)燃他的事風(fēng)霜雨露；如果說成功是一個氣球，那么充實(shí)他的是艱難困苦；如果說成功是一條崎嶇的小路，那么踏平他的僵尸你堅(jiān)韌不拔的步伐。

磨難作文600字 篇8

　　人生就如一條大道，道路上當(dāng)然不可能一帆風(fēng)順，必定會坎坷不平，會有巖石擋路，會有種種的障礙阻擋前進(jìn)的方向。而《魯濱遜漂流記》這本書則是我人生道路上的一盞明燈，它為我指點(diǎn)方向，照亮道路。

　　書中的主人公魯濱遜在一次航海中不幸獨(dú)自一人漂流在荒島上，孤獨(dú)、缺乏糧食、缺少工具等因素威脅著他的生命，甚至還有危險(xiǎn)的野人出現(xiàn)�？婶敒I遜卻憑借著他的聰明勇敢，憑著他良好的心理素質(zhì)，用自己的雙手在荒島上生活了二十八年，并在最后成功的返回了文明世界——英國。

　　記得塞內(nèi)加曾經(jīng)說過：“烈火試真金，逆境試強(qiáng)者�！痹谀婢持�，魯濱遜經(jīng)過了重重考驗(yàn)，是一位真正的`強(qiáng)者。那么我呢?未經(jīng)過磨難的我是膽小愛哭的。如果我獨(dú)自一人漂到荒島上，我一定會害怕不已，更別提會有在島上生活的念頭。別說二十八年，可能二十八天我都堅(jiān)持不了。我只看到了成功之花的美好，卻并不知道這花的背后有著怎樣的努力，葉上的傷痕則是要開出花的條件，那是要開花所必須要經(jīng)歷的磨難!所謂“實(shí)踐出真知”，我相信磨難中也能出成功!可未經(jīng)過磨難的我又怎么會成功呢?我如溫室中的花朵，沒有試過擔(dān)驚受怕，沒有試過挨餓受凍的滋味。我在家中雖然不是嬌生慣養(yǎng)的“小公主”，可也沒有真正自己動手勞動過，一點(diǎn)小事也要媽媽“代勞”。殊不知，只有經(jīng)過磨難才會鍛煉出堅(jiān)毅的性格。我未經(jīng)過風(fēng)雨，又怎能看見美麗的彩虹，品嘗到成功之果的甜美呢?

　　“一本書能拯救一個人”，的確，《魯濱遜漂流記》這本書拯救了我。它就像一面鏡子，使我看到了自己的不足，看到了自己那顆沒有經(jīng)歷過磨難的那顆脆弱的心。魯濱遜的鎮(zhèn)靜，魯濱遜的機(jī)智，魯濱遜的勇敢，我沒有一樣能比得上。跟魯濱遜相比，我真是自愧不如。

　　俄國著名作家奧斯特落夫斯基曾經(jīng)說過：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激趕美麗的浪花。”相信在我的生命中，有著《魯濱遜漂流記》的陪伴，我一定會跨過石子，向著前方前進(jìn)!

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