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鑰匙作文600字（精品）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的鑰匙作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
鑰匙作文600字 篇1
門總是要有鑰匙來打開的，有這樣一扇門，門的這邊是我，門的那邊是爸爸。但是，鑰匙丟了，怎么找也找不到，這扇門就這樣一直關(guān)著，怎么打也打不開。
慈母嚴父，用這個詞來形容我的媽媽和爸爸，我想是再好不過了。我的媽媽就像是春日里的陽光，照到哪里哪里暖。而我的爸爸就像冬日里的一塊冰，放到哪里哪里寒。我和我的媽媽之間是沒有隔著門的，并不需要鑰匙。我們總能暢所欲言，我喜歡什么事都想她請教，甚至求救。而我和爸爸之間那道找不著鑰匙的門，比鐵還硬，比鋼還強，任我在這頭怎樣呼喚、哭泣、吶喊……在那一頭聲音的響度、頻率都會化為0。唯一的.辦法就是找到鑰匙，一把能夠打開這扇門的鑰匙。
每一次，我試著一頭撞向那扇門時，都會失敗，反而把自己搞得頭破血流。一次次的失敗，卻讓我越挫越勇。我從沒有一刻放棄過，因為我知道最后的、唯一的希望是找到鑰匙。
后來，有一把鑰匙叫“溝通”，宣稱什么門都能打開，無論那道門有多么堅固。
那天晚上，我拿著這一把鑰匙，滿心期待的去打開那扇門。果然，門一點點被打開。這時，我開始擔心起來，只源于一句話“山的那邊還是山”。我害怕“門的那邊還是門”，便小心翼翼地、慢慢地推開那扇門，心里在不斷的祈禱著。結(jié)果卻大出意料，門的這一邊一切都是那么的美好、那門的溫順、那么的讓人大跌眼鏡。那天晚上，我成功了，只因我持著“溝通”這把鑰匙。
那個晚上過后，門不再關(guān)上了，因為我已經(jīng)領(lǐng)悟到“溝通”的真諦了。但那把鑰匙，我把它藏了起來，每天晚上它都會發(fā)出聲音，我也會細細地聽著鑰匙的聲音。我知道它在提醒我些什么。
鑰匙作文600字 篇2
在寒假生活中，我把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了好幾遍，每讀完一遍后，我的心情總是難以平靜，腦海中總會現(xiàn)映出故事中的一幕幕情景。
這本書主要講了：年少的保爾由于得罪了神父，而不能上學(xué)，12歲的他便開始當童工，戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他又去參軍打仗，在戰(zhàn)爭中，保爾多次負傷，但是他憑著堅強的毅力，繼續(xù)奮斗在抗戰(zhàn)前線。最后，保爾由于傷情嚴重而造成四肢癱瘓，接著又雙目失明。但是他沒有放棄，他再次用堅強的毅力與病魔作斗爭，他又開始刻苦學(xué)習，最終，他的文稿出版了，他又開始了全新的生活。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本感人至深、激人奮進的書后，我不禁聯(lián)想起了另一位偉大的人物——張海迪。
被譽為中國的“保爾”的'張海迪，同樣是一位有著堅強毅力的人。
張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生歷程。她無法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)習了日語、德語和世界語，翻譯了許多的外文著作和資料；另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對社會能有所貢獻，她曾給農(nóng)村的孩子當過老師，還曾用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無償治療。終于，張海迪憑著他堅強的毅力，成為了著名的作家。張海迪不就是像保爾一樣堅強的人嗎？
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我明白了一個深刻的道理：毅力，是開啟成功的鑰匙。有了堅強的毅力，任何困難都會望而卻步，如果人人都有了像保爾、張海迪一樣堅強的毅力的話，那我們的社會將會更加和諧、美好！
鑰匙作文600字 篇3
鑰匙，打開了一道道鎖�？墒�，有一串鑰匙，卻有著一把打不開的鎖�？嗫嗵綄ち艘荒甓啵乙矝]尋到與它對應(yīng)的鎖。
廚房外的玻璃格里，一串鑰匙靜靜地躺在那里。幾天后，被我發(fā)現(xiàn)了，它的樣子像避雷針，渾身金色，只不過略略有些生繡了。這串鑰匙的'出現(xiàn)，極大地吸引了我。我開始用雙手把玩起那串鑰匙，看到上面還刻有一串數(shù)字。我非常奇怪。在這時，一個想法竄入了我的腦海：這串鑰匙是干什么用的？于是，我將它放入了我的背包，打算明天帶它去“旅行�！�
翌日，我來到了小時生活的大院。這里，有幾把開不開的鎖。我扶著已經(jīng)落灰的欄桿，躡手躡腳地上到了二樓。這時，一串鎖映入了我的眼簾。被這一串鎖鎖住的，是一架梯子�？磥�，這串鑰匙終于派上用場了。放下書包，拿出鑰匙，左腳向斜后方一跨，右腳不動，重心隨之下移，將鑰匙頭插入鎖孔�！耙№樌迦肓�。”我興奮地大叫了一聲。外面正在樹上休息的鳥兒，被我這一叫，四散飛開了。我并不在意，仍然在專心致志地開鎖。然而當我用盡全身力氣，將鑰匙盡力扭向左邊時，意外發(fā)生了，鎖并無動靜。
我著急了，又把另外幾個鑰匙拿出，開始“猛攻”這把鎖�？墒牵瑹o論任我怎樣“捶打”，它都不為所動。無奈之下，我只得懸著離開。
緩緩站起身，我將鑰匙放入背包。臨走時，還不忘踢了那把鎖一下。鎖“叮叮”作響，在訴說著它的冤屈。我頭都不回，徑直走出了老院。
現(xiàn)在，我仍不知道這串鑰匙對應(yīng)的鎖在哪兒，鑰匙的故事，在疑惑下開始了，但我不愿讓故事在疑惑中結(jié)束……
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