（實(shí)用）保護(hù)作文600字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的保護(hù)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護(hù)作文600字 篇1

　　今天，我寫完作業(yè)后，正坐在書桌前看手機(jī)，放松一下自己。

　　這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)畫面：一個(gè)小女孩正用腳使勁地踩在一只流浪貓的身上，那只貓發(fā)出痛苦的呻吟。她怎么會(huì)這么殘忍，真是太可惡了，動(dòng)物可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?頓時(shí)，我百感交集。世界上肯定還有很多動(dòng)物受到人類的殘害，因此我想要設(shè)立一個(gè)動(dòng)物節(jié)來保護(hù)動(dòng)物!時(shí)間就定在每年二月份的`最后一天。

　　動(dòng)物節(jié)當(dāng)天，所有的寵物店和寵物醫(yī)院，對(duì)街頭的流浪貓和流浪狗免費(fèi)開放。人們?nèi)绻�在街上遇到流浪貓和流浪狗，可以打�?dòng)物協(xié)會(huì)的電話，讓他們來幫忙處理。然后這些流浪貓和流浪狗就會(huì)被送到這些寵物店做美容，接著再送到寵物醫(yī)院做體檢。那些有疾病的貓和狗會(huì)繼續(xù)留下來觀察;而那些健康的貓和狗則會(huì)被發(fā)布到網(wǎng)上，讓社會(huì)上的愛心人士進(jìn)行領(lǐng)養(yǎng)。

　　不僅如此，動(dòng)物園在當(dāng)天也會(huì)對(duì)大家免費(fèi)開放。家長(zhǎng)可以帶著孩子去動(dòng)物園里觀看動(dòng)物。動(dòng)物園里會(huì)組織一場(chǎng)寫生比賽。所有動(dòng)物的愛好者們可以帶上自己的作畫工具，然后在動(dòng)物園里寫生。比賽結(jié)束后，還有專業(yè)的老師進(jìn)行評(píng)比，獲得前十名的作品，將會(huì)頒發(fā)動(dòng)物保護(hù)大使的勛章。

　　學(xué)校在動(dòng)物節(jié)將會(huì)組織全體師生觀看動(dòng)物紀(jì)錄片。同學(xué)們看完后要寫一篇觀后感，一些好的文章會(huì)被刊登到當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙。到了下午，學(xué)校還會(huì)舉辦一場(chǎng)動(dòng)物知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽主要考察大家對(duì)目前世界上珍稀動(dòng)物的了解情況，目的是為了提高大家保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。學(xué)校為了鼓勵(lì)大家，還會(huì)給冠軍頒發(fā)300元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

　　大家看了我設(shè)立的動(dòng)物節(jié)，是不是覺得很有意義呢?如果你也希望我們的好朋友——?jiǎng)游�，能和我們和平共處，那就快來支持我的�?dòng)物節(jié)吧!

保護(hù)作文600字 篇2

　　記得暑假時(shí)，老師讓我們搞一次環(huán)境調(diào)查，于是我和幾個(gè)同學(xué)就到我們家附近的花園做了一個(gè)調(diào)查，看看花園最近有何變化，可是到了那里，讓我們感到很吃驚．原本很整潔的花園已經(jīng)變得面目全非了。只看見樹木和漂亮的花兒已經(jīng)枯了，樹枝被人折斷了，墻上已被人涂得亂七八糟。特別是我最喜歡的荷花池里面有零食袋和塑料袋，還有人放的爆竹皮，甚至還有人倒的垃圾，把水弄得很臟。

　　以前這個(gè)花園是有一位老爺爺來管理的，他把地都刨了一遍，用靈巧的雙手在花園里種上了各種各樣的花草樹木，他把花園打扮得非常漂亮。特別是荷花池，我更是喜歡。當(dāng)時(shí)里面的水很干凈，有點(diǎn)碧綠色，每當(dāng)荷花開放的季節(jié)，就更美了。只見荷葉緊緊地挨著，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一個(gè)個(gè)撐開的小雨傘。在荷葉與荷葉之間露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬，很像一個(gè)個(gè)歪著頭的小話筒，青蛙好像在對(duì)著話筒“呱呱”的唱著歌，蜻蜓和蝴蝶聽到這歌聲，在那透著芳香的粉紅和白色的荷花上跳起舞來，水中的魚兒歡快地游來游去，池邊的柳樹和假山倒映在水中，簡(jiǎn)直就是一幅美麗迷人的畫面。真可惜，這一切都不存在了。想想現(xiàn)在的花園和以前的花園，心里有點(diǎn)難過。這個(gè)花園光靠老爺爺一人是不行的.，即使老爺爺?shù)氖衷凫`巧，大家不去珍惜不去愛護(hù)，在美的花園也會(huì)變得不美了。我想：我們的國(guó)家在不斷地發(fā)生著變化，都在盡自己的力量把祖國(guó)的每一片土地裝點(diǎn)得更加美麗，讓人們愉快地生活在藍(lán)天、白云、綠樹、和鮮花之中。我們也應(yīng)該為保護(hù)地球凈化環(huán)境出力，為了這個(gè)美好的愿望，讓我們大家一齊行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，美化家園，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓我們的地球變成一個(gè)水清天凈、鳥語花香的大花園。

保護(hù)作文600字 篇3

　　有一天，回到家，看見弟弟玩得開心，手里拽著一條紅線，系著一只小鳥，是只麻雀。它撲騰著翅膀幾次飛翔都被“牽”飛回來�？墒俏矣浀美蠋熣f過麻雀也是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物啊!

　　弟弟是家里的“老大”，就算有理我也拿他沒辦法。望著小麻雀那挺挺的胸脯，小尖嘴咂咂的張合著，我不禁心動(dòng)了……“弟弟，能讓我和你一起玩會(huì)兒好嗎?”我問道�！翱梢�，可以!”他滿口答應(yīng)。我高興得跑去，像逗狗一樣，摸摸它身上的細(xì)毛，輕輕拍打它飽滿的胸脯。這時(shí)，弟弟突然對(duì)我說：“姐，我去弄點(diǎn)谷子給它吃，你別走了!”

　　弟弟一走，我便覺得越玩兒越想犯罪似的，停下了手。這時(shí)，麻雀輕輕撲騰了幾次翅膀，停了下來，呆呆地用它那芝麻大小的小黑眼睛悲哀地望著我。我怔住了，又想起了老師說的那句話：麻雀是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我方才如夢(mèng)初醒，忙走近麻雀，輕輕地將它捧在手里。它顯得很膽怯。我利索的解開栓在它腳上的紅線，打開窗戶，將它放飛。只見小麻雀開心地眨了眨它的小眼睛，撲騰著小翅膀盤旋了一圈便想遠(yuǎn)方飛去。

　　弟弟雙手捧著金黃的谷子，望著地上解開的紅線，把目光移在了我的身上。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，望著弟弟的'眼睛，我無可奈何地說地說：“我可愛的小弟弟，你這么好心，是不會(huì)把國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物趕盡殺絕的對(duì)吧!同樣你也不會(huì)和你的親姐姐決絕是吧!弟弟，下次我……“嗚——哇!”弟弟的淚水不知怎的就流了出來，他一手檫著淚，一邊哭著向自己的房間走去。

　　幸好，這次不僅放飛了麻雀，我也沒有什么損失，真有意思的一次“冒險(xiǎn)”。

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