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（精華）遠(yuǎn)方作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)方作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠(yuǎn)方作文600字 篇1
有遠(yuǎn)方，就有了向往，有向往，便有了希望，有希望才會(huì)有明天……
心中的遠(yuǎn)方，你在何地？我又在何時(shí)可以遇到你？你是否已為鳥兒的啼叫而留步？你是否已為花朵的芬芳而駐足？你是否已為湖水的清澈而停泊？而又忘記了思考心中的遠(yuǎn)方在哪里？
活中不只有茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。雄鷹的遠(yuǎn)方也許在那湛藍(lán)的天空中；小水滴的遠(yuǎn)方或許在那清澈的.河水中；樹苗的遠(yuǎn)方可能在那片扎根的土地中；小魚的遠(yuǎn)方大概在更遠(yuǎn)的海洋里……而你的遠(yuǎn)方在哪里？是在繁華的城市？是在偏僻的鄉(xiāng)村？還是在遼闊的草原？
人生猶如一朵花，時(shí)間在悄悄地流逝，這朵花在偷偷的萎縮，而你也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，你有問(wèn)過(guò)自己，我思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題：我心中的遠(yuǎn)方，你在哪里？
我已經(jīng)想好了……
還記得那年那天正值盛夏，在報(bào)紙上有一個(gè)手握鉛筆頭、兩只直視前方對(duì)求知充滿渴望的大眼睛小女孩的圖片，標(biāo)題為我要上學(xué)。那是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，每一個(gè)孩子發(fā)出的最真摯的愿望，透過(guò)她的大眼睛，我可以強(qiáng)烈地感受到，她對(duì)知識(shí)的渴求。她多么想有一位辛勤的“園丁”到那里播下知識(shí)的種子。這一幕，不禁讓我心里泛起了漣漪。我可不可以去做那一位不求回報(bào)的“園丁”？
我一直默默思考著……
“我不去想我是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！睂�(duì)啊，我還有什么可擔(dān)憂的呢？原來(lái)，我的遠(yuǎn)方后就在那渴求知識(shí)的孩子的眼睛里。
空想遠(yuǎn)方是不現(xiàn)實(shí)的，既然選擇了遠(yuǎn)方，那我們就要一步一腳印到達(dá)遠(yuǎn)方。在朱自清的《匆匆》里也告誡過(guò)我們不要在我們?cè)搳^斗的時(shí)候，虛度了光陰，把握好每一分每一秒，不要看著時(shí)間在你的指縫流走，你卻無(wú)法挽回。
在通向遠(yuǎn)方的路上，只要信念堅(jiān)定，即便暴風(fēng)驟雨，也會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。因?yàn)�，遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方作文600字 篇2
為什么不讓我玩游戲，為什么不讓我睡懶覺(jué)，為什么我必須要學(xué)習(xí)……我要遠(yuǎn)離現(xiàn)在，我要成為大人，那樣我就可以完全自己做主了，帶著一陣抱怨我睡著了。
在夢(mèng)中，我登上了時(shí)光機(jī)，拜訪未來(lái)遠(yuǎn)方的我。我忽然發(fā)現(xiàn)未來(lái)有兩個(gè)迥然不同的“我”。一個(gè)無(wú)所事事，臉上顯露出萎靡不振；另一個(gè)積極向上，臉上透露出陽(yáng)光朝氣。為什么會(huì)有兩個(gè)截然相反的我?究竟哪個(gè)才是真正的我？帶著一連串的疑問(wèn)，借著時(shí)光機(jī)的本領(lǐng)，我踏上了探索答案的道路。
在時(shí)光之路上，我看到那個(gè)無(wú)所事事的我，每每遇到困難就放棄；而那個(gè)積極向上的我，卻從不低頭，與困難斗爭(zhēng)到底。我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)無(wú)所事事的我，虛度光陰，把大把的時(shí)間都花在玩游戲、睡懶覺(jué)上；而那個(gè)積極向上的我，卻與時(shí)間賽跑，汲取知識(shí)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
我興奮地問(wèn)那個(gè)無(wú)所事事的“我”:“你每天過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，是不是很開心？”他瞥了我一眼，納悶地說(shuō)：“每天生活好無(wú)聊，小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想又那么遙不可及，有什么可開心的'？”于是我跑到那個(gè)積極向上的我面前，好奇地問(wèn)：“你的生活幸福嗎？”他聽了后，激動(dòng)地說(shuō)：“我覺(jué)得我的生活幸福無(wú)比！我通過(guò)自己的努力，被理想的大學(xué)錄取，并且在國(guó)內(nèi)最著名的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)。我目前正和科學(xué)家們專心致志地攻克一項(xiàng)科學(xué)難關(guān)，做著我最喜歡的事情。我想成為科學(xué)家的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我的生活太有意義了，未來(lái)太美好啦！”
我豁然開朗，明白了為什么會(huì)有兩個(gè)“我”，也懂得了哪個(gè)才該是我。走下時(shí)光機(jī)，從夢(mèng)中醒來(lái)，我微笑了，毅然決然地向那個(gè)積極向上的“我”走去。
遠(yuǎn)方作文600字 篇3
每個(gè)人的遠(yuǎn)方都有歌聲。
——題記
“荷花離開了水面……”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一種悠揚(yáng)、自在的歌曲。讓人灼灼其華，醉人清香。
冬季的早晨，我在花苞房里，聽到遠(yuǎn)處的歌聲。這這不是外公歌聲嗎？從小外公就教我這首歌，每當(dāng)我唱這首歌，外公叫我站在對(duì)面的葵花樹下，望著我。我好奇，問(wèn)：“外公，您再看什么�！蓖夤卮穑骸拔铱纯�！”對(duì)了，葵花樹是像垂柳的樹……
阿媽阿爸回來(lái)了，外公就走了，才一天，就想死外公了。在昨天外公走時(shí)，我說(shuō)：“外公，以后我說(shuō)西紅柿，然后你就說(shuō)加辣椒，OK？”外公笑意盈盈，點(diǎn)了頭。動(dòng)聽歌聲再次飄來(lái)，我走出花苞房。到堤岸邊，��！那不是外公嗎？我高興地大聲喊道：“外公——外公——”奇怪是我喊了西紅柿，外公卻消失了，幻覺(jué)啊！
記得，那年盛夏。有一次，外公讓我站到葵花樹下唱歌，一輛自行車騎過(guò)來(lái)，“停�！蓖夤暗�。等車過(guò)了，我問(wèn)：“怎么啦？”外公的.臉撲哧紅了：“沒(méi)什么，……”外公有些緊張，我總覺(jué)得不對(duì)。
傍晚，大雪飄降�；丶液�，我跟阿媽講了剛才的事。阿媽不理我，還罵我說(shuō)：“我看你幻的不輕”。后來(lái)，我才知道，這首歌是咱家祖?zhèn)鳌Ｍ夤�，因�(yàn)橥夤r(shí)候……外公看我，可能是想留下心中的那份眷戀吧！我以后可不能將歌聲傳開了呀！
這種家人的愛(ài)，用多少錢都是換不來(lái)的。
我們沒(méi)有時(shí)光機(jī)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，珍惜現(xiàn)在！
思念的影子，比千金還要重。你永遠(yuǎn)都不知道遠(yuǎn)方的下一首歌是什么，流年似水芳?jí)m去，月色淡涼，似融入了那日的歌聲……
遠(yuǎn)方作文600字 篇4
林則徐爺爺為了不讓鴉*毒害同胞，虎門銷煙，并稱：“若鴉*一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事始終，斷無(wú)中止之理�！边@一刻，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想是什么呢？我想。
嗯，夢(mèng)想應(yīng)該就像個(gè)美麗的泡泡，一個(gè)很大很透明，在陽(yáng)光底下五彩斑斕的泡泡，有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，泡泡就會(huì)跑，卻不敢用手抓，怕一抓就破了，可不抓，有怕會(huì)跌落到地上，仍擺脫吧了一剎火花般的命運(yùn)。
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他只能為別人的夢(mèng)想打工，正如“蝴蝶之所以要飛翔，是翅膀給了它欲望”，蝴蝶失去了翅膀，天空就變得遙不可及，人沒(méi)有夢(mèng)想，和一條咸魚沒(méi)什么兩樣。
我想，我是有夢(mèng)想的。
我想成為一位白衣天使，即使我只是茫茫人海中的一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的無(wú)名小輩，但我對(duì)醫(yī)生這個(gè)光榮又偉大的職業(yè)充滿憧憬，人生苦短，我希望在有生之年能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
雖然我沒(méi)有任何醫(yī)學(xué)天賦，但我深深地知道——一個(gè)好醫(yī)生應(yīng)該具備一顆負(fù)責(zé)人的心，更要有一顆愛(ài)心，一顆憐憫的`心，要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)病人。當(dāng)病人將自己的生命和健康交付給一個(gè)素昧平生的人——醫(yī)生的時(shí)候，做醫(yī)生的應(yīng)該有一顆感恩的心：感謝病人對(duì)自己的信任，對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的信任。對(duì)能夠醫(yī)治的病人，應(yīng)當(dāng)盡全力救治；對(duì)不能夠救治的病人，應(yīng)當(dāng)讓他安詳?shù)�、有尊�?yán)地度過(guò)余下生命。醫(yī)生自己也應(yīng)該有一顆健康的心，不要讓困擾影響自己行醫(yī)，更不要把自己的不良情緒傳染給病人。每一個(gè)醫(yī)生都要記住，病人絕對(duì)不是實(shí)驗(yàn)室里的試管、燒瓶。
也許我的夢(mèng)想就是離我那樣遙遠(yuǎn)，但是只有夢(mèng)想和我保持距離的時(shí)候，我才有動(dòng)力去為夢(mèng)想拼搏，去追逐夢(mèng)想的腳步。我相信“我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方”，而遠(yuǎn)方充滿著花香。
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