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跳舞作文600字(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的跳舞作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
跳舞作文600字 篇1
今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校掀起了“大家唱，大家跳”活動(dòng)的熱潮。師生同舞，其樂(lè)融融，整個(gè)校園充滿勃勃生機(jī)，好一片艷陽(yáng)天喲！
為了不影響我們正常上課，音樂(lè)老師每天抽出兩節(jié)課的時(shí)間教我們學(xué)跳舞。下面談?wù)勎覍W(xué)跳《童年》這支舞的經(jīng)歷和感受吧。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)入場(chǎng)，我學(xué)了兩三遍，左右手?jǐn)[動(dòng)就不是那么自然，腳與手的動(dòng)作就更不協(xié)調(diào)了。我有些沮喪，心想：“我怎么這么笨，大概天生就不是跳舞的料吧�！蔽艺嬗行怵H了。這時(shí)，我身旁的馬錦濤同學(xué)碰了碰我，笑著說(shuō)：“不要泄氣，來(lái)，我教你。”他反復(fù)給我做示范，并且教我動(dòng)作的要領(lǐng)，“左腳右手，右腳左手”交叉并進(jìn)，在他的引領(lǐng)下我才找到一些感覺(jué)，手與腳的動(dòng)作也慢慢協(xié)調(diào)起來(lái)。這時(shí)，我暗暗給自己打氣：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽矣掷^續(xù)刻苦練習(xí)，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我練舞的同學(xué)們不約而同地豎起大拇指：“真棒！”
接下來(lái)學(xué)習(xí)主體舞的動(dòng)作，老師首先教給我們第一個(gè)八拍動(dòng)作要領(lǐng)，腳的'走法是“左右右左”，手的擺動(dòng)姿勢(shì)是“右左左右”，接著老師給我們做示范。因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是主體舞中最難的一個(gè)，老師示范先“慢鏡”，后“快鏡”�！奥R”我還能馬馬虎虎跟上，到了“快鏡”我沒(méi)法跟上節(jié)奏，亂來(lái)。我也試著努力過(guò)，但還是不見(jiàn)成效。在一旁巡視的老師好像看出了我的心思，來(lái)到我跟前，撫摸著我的頭，說(shuō)：“小凱懿，慢慢兒來(lái)，相信自己，一定行！”老師的目光里流露出企盼、希望。然后老師和我們班領(lǐng)舞的王瑩、張文龍同學(xué)反復(fù)給我們做示范。我們跟著反復(fù)練習(xí)，大概用了一節(jié)課的時(shí)間，我們才把這個(gè)動(dòng)作搞定。老師看到同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，欣慰地笑了。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)跳舞，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不放棄！這真是快樂(lè)而有意義的活動(dòng)。
跳舞作文600字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴妹妹在驢的主人家房頂上哼著小曲跳著上星期剛學(xué)會(huì)的芭蕾舞。驢看見(jiàn)了，欣賞、敬佩、羨慕但又嫉妒。她想：你行我也行，我比你跳得還要好呢！于是，她便想上去表演一番。她靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小猴妹妹說(shuō)：“妹妹啊，我主任(人)來(lái)了，快跑吧！我上次聽(tīng)他對(duì)他兒子說(shuō)，你每天大清早就在房頂上跳舞，攪得他不得安寧，睡不好叫，下次看見(jiàn)你就說(shuō)要打你！快跑吧，看，他來(lái)了！”小猴妹妹來(lái)不及看一眼，丟下一句“謝謝”就不見(jiàn)了蹤影。(開(kāi)篇直奔主題，并形成了一個(gè)懸念：看似聰明的驢會(huì)不會(huì)反被聰明誤呢？)
驢手腳并用，爬上了房頂，找了一個(gè)面積大又不容易摔下去的地方，坐下來(lái)沉思：我平時(shí)見(jiàn)過(guò)孔雀姑娘跳舞，她會(huì)開(kāi)美麗的屏，可，我的尾巴太短，不行啊……對(duì)了！松樹(shù)小姐不是也跳得很好嗎？我就學(xué)她！驢哪里知道，松樹(shù)小姐的尾巴是那樣美麗，而她的.尾巴卻那么難看……
于是，驢站起身，學(xué)著小猴妹妹邊哼小曲邊跳舞。她“嗯啊”“嗯啊”地叫著，跳著她所謂松樹(shù)小姐的舞蹈，把房上的磚瓦弄得七零八落，主人聞聲走過(guò)來(lái)，看到驢在房頂上跳舞，便對(duì)驢喊：“喂！蠢驢，你給我下來(lái)！”驢裝作沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)跳舞。主人生氣了，便拿出了他的看家本領(lǐng)：拿鞭子抽。
主人拿著鞭子走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)驢沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，便上了房，舉起鞭子就抽，邊抽還邊說(shuō)：“你這頭蠢驢，竟然敢在我的房頂上跳舞，還弄得亂七八糟，你是不是吃了熊心豹子膽？”驢被打得“嗯啊”直叫，大喊道：“猴子可以在你的房頂上跳舞，我為什么不行？”主人聽(tīng)了，氣不打一處來(lái)，簡(jiǎn)直是被驢氣得找不著北了。半個(gè)字也不說(shuō)，一直用鞭子抽打驢。驢到現(xiàn)在還不明白：為什么猴子行，她不行。（場(chǎng)面描寫(xiě)很生動(dòng)，但欠缺對(duì)驢的心理與神態(tài)描寫(xiě)小學(xué)生作文，反映不出驢跳舞時(shí)的得意忘形，影響了主題的突出。）
這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都要有自己的主見(jiàn)，不能總學(xué)習(xí)別人。
跳舞作文600字 篇3
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。正如這詩(shī)句所說(shuō)的，想要明白其中的道理，還得去嘗試。就在今天的作文課上，我和同學(xué)們一起體驗(yàn)了一次有趣的.實(shí)驗(yàn)——雞蛋會(huì)跳舞。
做這次實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備水杯、雞蛋、鹽、攪拌筷等東西�？粗蠋熞褦[滿在桌子上琳瑯滿目的實(shí)驗(yàn)材料，我心里既期盼又緊張：到底這次實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢？
哈哈，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦！首先老師拿起了一杯裝了大約八分滿的水，記住只能裝八分滿哦！以免水太多，雞蛋放進(jìn)去水會(huì)溢出來(lái)。調(diào)皮的老師把水杯放在面前對(duì)著我們，因?yàn)樗牡褂�，所以水杯立刻變成了一張“哈哈鏡”，照得老師的臉時(shí)大時(shí)小，逗得同學(xué)們笑得前仰后合。接著老師把圓滾滾的雞蛋沿著水杯的邊緣輕輕地放了下去，一瞬間小小的一顆雞蛋變成了一個(gè)“大胖子”沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，可愛(ài)極了！然后老師拿起鹽倒入杯子中，頓時(shí)，杯中就像下雪一樣，鹽粒緩緩地落在杯底，似乎為雞蛋鋪上了棉被。最后老師拿起攪拌筷快速攪拌，邊攪拌邊像一位大魔術(shù)師一樣下了“咒語(yǔ)”：“雞蛋雞蛋，快浮起來(lái)！千萬(wàn)別失敗呀！失敗了我怎么跟同學(xué)們交代呢！”雞蛋似乎聽(tīng)懂了一樣，它像一位芭蕾舞者一樣踮起了腳尖，從水底浮到了水面，落出了那可愛(ài)的小臉蛋。同學(xué)們一見(jiàn)，激動(dòng)地大喊：“呀！快看！雞蛋浮起來(lái)啦！”隨后老師用筷子調(diào)皮地把雞蛋給壓到了水下，可是雞蛋翹了翹小腦袋，好像在說(shuō)：“小朋友想看我，我可不愿意回到那鋪了一層棉被的水底，再做大胖子了�！边@時(shí)老師大聲宣布這次實(shí)驗(yàn)的原理：水加入鹽，讓水的密度增大，才能托起雞蛋。
是��！只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你也可以發(fā)現(xiàn)生活中許多奇妙的事！
跳舞作文600字 篇4
透過(guò)玻璃窗往里看，一位少女翩翩起舞，幾樓陽(yáng)光照耀在她的身上，增添了幾分光彩，這就是我，而我的拿手好戲就是跳舞了。
記憶又回到若干年的春天，羞澀而年幼的我踏進(jìn)練功房，那時(shí)舞蹈生涯就已經(jīng)起航。
我緊張又略有激動(dòng)地望著老師給同學(xué)“開(kāi)胯”，我照著同學(xué)的樣子“趴青蛙”，老師見(jiàn)我來(lái)了便親切地幫我“開(kāi)胯”時(shí)光荏苒飛過(guò)，練功房里的一群小小的身影已變成了亭亭玉立的花季少女，連得技巧難度變高了，但我依然“過(guò)五關(guān)，斬六將”，“小跳”，“彈腿”，“藏族舞步”等等都讓我綻放出優(yōu)美的姿態(tài)。
雖說(shuō)上過(guò)各種舞臺(tái)的我早已“久戰(zhàn)沙場(chǎng)”，可第一次的比賽依舊難忘。記憶又跳轉(zhuǎn)回那年冬日，那天我身穿白色的紗衣，不畏嚴(yán)寒地在練功房不停地練習(xí)著舞步，腳上磨得血泡一而再，再而三地磨破，這日復(fù)一日的練舞生活是我的日常，臨近比賽前三個(gè)小時(shí)，老師細(xì)心地糾正出我的錯(cuò)誤，我認(rèn)真地修改重復(fù)練習(xí)，心頭明白這不僅是我的第一次比賽，更是我人生第一次精彩的綻放。
比賽開(kāi)始了，而在后臺(tái)的我卻發(fā)愣了，與我比賽的`都是比我實(shí)力擔(dān)當(dāng)大哥哥大姐姐們，我能不能脫穎而出呢？到我上臺(tái)了，我鼓足勇氣大膽地邁上舞臺(tái)，可我望著黑壓壓的觀眾，他們都在底下竊竊細(xì)語(yǔ)，燈光照在我身上，抬頭望去無(wú)比刺眼。這時(shí)的我卻有點(diǎn)退縮了，但我回過(guò)頭看看老師，父母和與我一起排練的小伙伴，心中不禁升起暖暖的愛(ài)意。我心想“老師同學(xué)父母他們的幫助了我付出那么多，告訴自己不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望”
這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始表演了，觀眾席上頓時(shí)安靜下來(lái)，隨著我優(yōu)雅的舞姿，觀眾們都紛紛被我扮演的古代少女所吸引住，直到我表演結(jié)束，觀眾才如夢(mèng)初醒，他們都站起來(lái)為我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心頭，我卻黯然落淚，為了這次的成功的表演，更是為自己以往努力的付出而感到自豪。
生生不息，舞蹈不止，舞蹈不僅是我的拿手好戲，更是我生活不可缺少的一部分。