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實用的傾聽的作文600字(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的傾聽的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
傾聽的作文600字 篇1
“不要把菜翻來翻去，吃菜要吃靠近自己那邊的�！迸既宦牸依锏拇笕苏f。一問才知道：“第一影響食欲，第二對人不禮貌”，另外還有“自己動手，豐衣足食”……
這些言語是先人在人之相與間悟出的智慧和人生經(jīng)驗的總結(jié)。這對我們個人的自身修養(yǎng)和做人處事都有非常積極的指導(dǎo)作用。
然而，這些聲音對于我們來說，似于很遙遠(yuǎn)。不知是它走遠(yuǎn)了，還是我們走遠(yuǎn)了。
今天的世界，生活節(jié)奏快得讓人幾乎無法呼吸，或許就是在我們應(yīng)接不暇間，與這些聲音擦身而過，漸行漸遠(yuǎn)……
日新月異，是世界的變化；標(biāo)新立異，是個人的選擇�；蛟S我們會說，現(xiàn)在都什么年代了，誰還講究這個呀。于是，世界上又多了一個又一個的“另類”，但這個詞似乎對某些人來說卻是一種褒揚(yáng)。
也許，這些墨守成規(guī)的原則對我們來說是有些繁鎖，但我們不得不承認(rèn)它所帶給我們的正面的信息。也許，是時候去傾聽這些遙遠(yuǎn)的聲音了。
餐桌上，用一雙筷子品味名為“吃”的藝術(shù)體現(xiàn)出自身的修養(yǎng)和對他人的尊重；'在人之相與間，舉手投足，一言一語，體現(xiàn)廉使家風(fēng)；在一生的成長中，用自己的手，勤勤懇懇，畫出理想生活的藍(lán)圖，用努力的弧度勾勒豐衣足食的生活。
央視曾推出一個名為《家風(fēng)》的欄目，當(dāng)中采訪了許多的名人，也有許多尋常的人，他們許多人都講了各自的`家風(fēng)且對他們?nèi)松挠绊懞鸵饬x�？梢姡切┲谎云Z雖短，但其內(nèi)涵和意義卻是無限的，這對一個人人格的塑造和人生道路的選擇的影響更是極為重要且無可替代的。
當(dāng)我們的行為和思想開始往那些只言片語上靠時；我們的品格便開始具體起來了！
傾聽的作文600字 篇2
成長，是一種美妙的聲音，它不懼車輛的嘈雜聲、人類的呼喊聲，仍藏在各個角落發(fā)出自己的聲音。人人都在成長，但并不是每個人都在認(rèn)真地聽自己成長的聲音。
成長有誰聽？
是路旁的小草，它們在聽。綠綠，嫩嫩的小草搖擺著身子，舒展著腰枝，好像在告訴我“我們聽到了！”是的，昨日，我無所顧忌，小草一根根，一片片地被我們踩倒在腳下，聽不到它們的呻吟，看不到它們的憤怒，卻自以為“爽”，身后只留下一串魔鬼般的笑聲彌漫著小草。而今天，我總是款款地在小路上走過，用手去和小草打招呼，而不再伸出雙腳。于是小草向我歡呼：你成長的聲音是充滿愛的。
成長有誰聽？
是空曠的校園，它們在聽。這時的校園靜幽幽地把我托在掌中，它們欣慰：不再有我昔日發(fā)出的，能把一切都擾亂的尖叫，而出落成一個文質(zhì)彬彬的女生。是的，昨日的我如一匹野馬，縱情“馳騁”校園，直至把老師引出來嚇我，才把一串串回音收走。而今天，我漫步校園時，少了吼叫卻多了讀書聲。于是校園露出了一抹笑，你成長的聲音飽含了一份成熟的韻味。
成長有誰聽？
我身旁的事物都在聽。它們時刻傾聽我成長的心路歷程，但是他們依然只是我成長的'小小見證。
成長，是需要我們自己去聆聽的。聽聽自己成長的聲音，能檢測出自己的成長中是否有污點(diǎn)，能驗證我們的成長是否是長大。
聽聽自己成長的聲音吧！別讓別人告訴你怎樣去成長，而應(yīng)從聲音中摸索出自己的成長過程，更有助于你的繼續(xù)成長。
成長，需要我們自己去聽。
傾聽的作文600字 篇3
告別了昨天的日歷，活出明天的自己，走進(jìn)青春的夢里。青春，一個亮麗的詞語;青春，人生中一個美麗的驛站;青春，回憶中一段不老的閱歷。在這青春時節(jié)，來傾聽花開的聲音。靜思之樂女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺她們總是內(nèi)向少言。其實呀，那是她們在靜思。我就是愛靜思的女孩，喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中，手捧心愛的隨筆集，在清脆的鳥曲中，在肅瑟的秋風(fēng)中，隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時光——啊，寧靜中的激越，豪言中我仿佛見到您，揮筆疾書的博大身影!靜靜地，我在思索，在與您跨時代地“神交”……偶爾，落葉飄到我肩上“歇個腳”。輕撫它的身軀，濕漉漉的”落花時節(jié)又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”，再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……陽光下的心十六七歲，對于我們這些豆蔻年華的少男少女來說，本來說是一個斑斕多彩的世界，是一個有夢就去追的'年齡。啟燈，執(zhí)筆，埋首于書案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會全身一顫，細(xì)細(xì)
厚厚的相冊，留住了一段回憶，美好的時光卻又溜走了。父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛的爸爸媽媽，可曾為我想過，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無所作為的忙碌中匆匆而溜走了，有時我想留住它，卻只見它遠(yuǎn)去的背景，留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了�；ㄩ_的聲音永遠(yuǎn)不會寂寞，我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。