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    我自己作文600字

    時(shí)間:2024-01-04 13:52:48 600字作文 我要投稿
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    [合集]我自己作文600字10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我自己作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [合集]我自己作文600字10篇

    我自己作文600字 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,童年的大門(mén)已漸漸向我關(guān)閉;貞浧

      往事,有苦的,有樂(lè)的,有開(kāi)心的,有生氣的&&什么感受都有。但有一件讓我感動(dòng)的事仍令

      我記憶猶新,歷歷在目。 記得那是一個(gè)星期一的下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái),所以媽媽帶

      我到市場(chǎng)買(mǎi)一些今晚要用到的東西。當(dāng)我們來(lái)到市場(chǎng)的時(shí)候,一派壯觀的景象映入了我的眼

      簾。市場(chǎng)上人山人海,進(jìn)出市場(chǎng)的道路都被圍得水泄不通。但由于時(shí)間的關(guān)系。情急之下,

      我和媽媽就來(lái)到了路邊的一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是一位飽

      經(jīng)風(fēng)霜的地道的老農(nóng)民。 媽媽走上前去問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián),覺(jué)得這菜比較貴,便開(kāi)始與他談判。

      可那賣(mài)菜的老爺爺卻斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊很不耐煩的催著媽媽,媽

      媽也漸漸地著了急,便匆忙地稱上菜,付上錢(qián),風(fēng)塵仆仆地走了。誰(shuí)知到了半路上,媽媽才

      發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了這可怎么辦啊?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表

      情?隙ㄊ峭谀菙傋由狭,丟了東西,誰(shuí)還會(huì)給你,更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)

      倒霉吧! 經(jīng)過(guò)一翻激烈的`思想斗爭(zhēng)后,媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝著市

      場(chǎng)的方向飛奔而去。 等到我們趕到那里的時(shí)候,天已經(jīng)暗了下來(lái),我原本以為要下大暴

      雨了?晌铱戳丝词稚系谋,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是傍晚時(shí)分了,市場(chǎng)上的人變得寥寥無(wú)幾。在昏

      暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,他向四處望著,像是在等什么人。我和媽媽

      急忙走上去。老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地笑

      了笑,說(shuō):謝謝你了,老人家。那老爺爺連忙地回應(yīng)道:不打緊,不打緊。隨后,我和媽媽

      便離開(kāi)了市場(chǎng),回家去了。 我回過(guò)頭望著這樸實(shí)而又善良的老大爺,我還能說(shuō)些什么呢?

      頓時(shí),一股愧疚感由然而生。同時(shí),也因?yàn)檫@件事讓我十分的感動(dòng)!初二:秦怡欣

    我自己作文600字 篇2

      流動(dòng)的夜霧就像舞臺(tái)上彌漫的干冰,小路旁,柳樹(shù)梢,有一只蟬正在連聲?shū)Q叫著,仿佛暗示著一場(chǎng)大戲的開(kāi)演。

      這時(shí),一間小屋內(nèi),一個(gè)小男孩正小心翼翼地走出了自己的房門(mén),只見(jiàn)他小碎步前進(jìn)著,迅速留到了另一扇門(mén)前,又緩緩地將手放在了門(mén)把上,一時(shí)又不打開(kāi),似乎還在猶豫不決著。

      這就是我。我現(xiàn)在想起,當(dāng)時(shí)為了防止爸媽聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲,我還是光著腳走出房門(mén)的,當(dāng)時(shí)是大冬天,腳踩在地板上,仿佛腳已經(jīng)不是自己的了。

      那時(shí),我是為了拿出在書(shū)房中的`平板,拿出后逃到房間里看小說(shuō),第二天再換回去。整個(gè)計(jì)劃涉及的天衣無(wú)縫。可是,我卻還在猶豫不決,因?yàn)槲矣浧鹆松弦淮瓮的闷桨。誰(shuí)知第二天就被發(fā)現(xiàn),被老爸結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了五下。一想起那件事,就會(huì)痛徹心扉。這時(shí),月光從窗戶中透過(guò),把握眼前的門(mén)照的一半亮,一半暗,一念天堂,一念地獄,善惡于一念間。

      心中的魔鬼和天使還在相互纏打著,我還在猶豫著,我還在猶豫著,忽然,一瞬間,我仿佛明白了什么,毅然放開(kāi)了門(mén)把手,大步流星的走向自己的房門(mén),月光已經(jīng)偏移了,照亮了整扇房門(mén),我的每一步都是那么堅(jiān)定,都會(huì)了房間,躺到床上,卻還在沉思著。

      在那一刻,我明白了;爸媽在我眼前把平板放進(jìn)書(shū)房,是因?yàn)樗麄冞信任著我,而我不想讓這最后一絲一縷的信任如輕煙一般散去。

      這一次,一念天堂,一念地獄,我終于走向了心中的天堂,我終于管住了我自己。在人心的天堂我明白了一切,在這個(gè)夜深人靜的夜晚,我安然睡去了。

    我自己作文600字 篇3

      夕陽(yáng)西下,早已是半小時(shí)前的事了,可我仍固執(zhí)的待在琴房里練鋼琴,仿佛一個(gè)不知?jiǎng)诶鄣臋C(jī)器------誰(shuí)讓我老彈不好這段曲兒呢?

      反反復(fù)復(fù)的彈,就是彈不好,我低垂下頭,無(wú)力的坐在凳子上,心里涌上無(wú)窮無(wú)盡的自卑感,這時(shí),母親推門(mén)進(jìn)來(lái)了,坐在我身邊。

      一看到母親,我的眼淚就如同管不住的水龍頭,嘩嘩直流。母親淡然的為我擦去眼淚,平靜的說(shuō):“孩子,琴練不好,不代表你整個(gè)人不好啊!每個(gè)人都有自己閃光的地方,自然也會(huì)有暗淡的地方,以后,你得學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!”

      母親的一番話使我恍然大悟:我是不是太過(guò)于注意自己暗淡的地方了,太過(guò)于看重自己的弱處,太過(guò)于不自信了?

      說(shuō)到欣賞自己,這四個(gè)字仿佛從來(lái)就跟我搭不上邊,我總覺(jué)得自己這也不好,那也不好。別人夸我,我總會(huì)認(rèn)為那是在抬舉我;別人批評(píng)我,我總會(huì)垂頭喪氣,認(rèn)為我自己太差了。因此,這六年多的小學(xué)生涯,根本沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò),其根本原因就是不懂得欣賞自己。

      有人說(shuō),一個(gè)不懂得欣賞自己的人是很難快樂(lè)的,只會(huì)令自己陷入自卑的泥潭,只有有了充滿希望的心才會(huì)揚(yáng)帆起航,它和母親對(duì)我說(shuō)的.話如同一顆顆鐵釘釘在我的心中,久久揮之不去,我也不再坐在凳子上,反復(fù)練著自己的短處---鋼琴,而是起身,走進(jìn)書(shū)房,重新捧起那一張張沉甸甸的獎(jiǎng)狀,把他們放在自己的胸口,自己的心里,因?yàn)樗麄儯俏倚蕾p自己的第一步。

      欣賞自己吧!讓它成為你成功的第一步,讓他帶你走出自卑的泥潭,讓它變成你找到閃光點(diǎn)的指路明燈吧!

    我自己作文600字 篇4

      老師常說(shuō):“只要有勇氣,就能戰(zhàn)勝自己”。你信嗎?我相信,因?yàn)檫@句話,沒(méi)讓我丟掉誠(chéng)信。事情是怎樣的,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      事情發(fā)生在四年級(jí)的一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)里,當(dāng)時(shí),同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地答題,考場(chǎng)里只有寫(xiě)字的“刷、刷、刷……”聲,我也不例外,我闖過(guò)了重重困境,聽(tīng)力題、選擇題和閱讀題我都已完成!只剩下最后的一道作文題,可就是那道作文題令我絞盡腦汁,我想了許久許久,無(wú)從下筆,急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦?突然,我的腦海中冒出了一個(gè)歪念頭——作弊。我抬起頭,望向老師,老師正在專心致志地改作業(yè),我又轉(zhuǎn)頭看了看周圍的同學(xué),大家都在埋頭答題。確認(rèn)安全后,我便小心翼翼地把手伸進(jìn)了抽屜里。我身上直冒冷汗,心怦怦直跳,正當(dāng)我摸到英語(yǔ)書(shū)時(shí),我的手卻像是觸了電一樣,一下子收了回來(lái),我的心里十分矛盾,虛榮對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)拿出書(shū)呀!只要看了就能考滿分,如果不看,連九十分都沒(méi)有呀!”可誠(chéng)實(shí)對(duì)我說(shuō):“不能看!要靠自己的實(shí)力考出好成績(jī),抄來(lái)的成績(jī)可恥的`!老師不總說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)嗎?你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀!”“虛榮”和“誠(chéng)實(shí)”在我心里展開(kāi)了激烈的拉鋸戰(zhàn)!怎么辦?偷看還是不偷看呢?我忐忑不安地抬起頭來(lái),只見(jiàn)老師正笑咪咪地看著我,我慚愧極了,心里想:我怎么能忘了老師的教誨呢?我定了定神,打消作弊的念頭,又埋頭苦干起來(lái),經(jīng)過(guò)我的思考,終于完成了作文!

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了,我走出了考場(chǎng),渾身輕松。沒(méi)錯(cuò),只要有勇氣,就能戰(zhàn)勝自己!

    我自己作文600字 篇5

      靜花流水,時(shí)間一去不復(fù)返,想起童年趣事,那些喜怒哀樂(lè),于是便充滿了青澀的回憶。

      一題記

      淅淅瀝瀝的雨霧仿佛為天地蒙上一縣薄薄的紗布,我極目遠(yuǎn)眺,在一片朦朧中讓自己那顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái)。伸出手,雨絲調(diào)皮的在指尖跳躍,舞蹈。我閉上雙眼,任思緒在腦海中回蕩……

      教室里靜的可怕,只有筆尖接觸紙面的'聲音回響在耳畔。我咬緊牙關(guān),寫(xiě)下最后一個(gè)數(shù)字,這才長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口濁氣。這張?jiān)嚲恚谖曳磸?fù)地檢查下,我相信我能考出一個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)。想到這兒我不禁嘴角露出一絲微笑。

      試卷如同一片白色波浪傳到我的面前,我迫不及待地打開(kāi)一看-----哈!果然是優(yōu)秀。窗外的陽(yáng)光好似媽媽的雙手輕撫著我的臉頰。我興奮地東張西望,而老師此時(shí)的話語(yǔ)如同一顆地雷在我耳邊炸響,“這道題目的答案是C”。我看了看試卷的答案,不可置信地揉了揉眼睛,我的答案竟然……

      仿佛從百米高樓上墜落,這種失重的感覺(jué)如藤蔓般在心中蔓延久久不能散去,直到痛意傳來(lái),我才恍惚回神。心間的不甘像是野草般瘋長(zhǎng)。遮天蔽日的掩蓋了我的理智,我提起筆,此刻同桌的眼神,卻如針扎般刺人心骨。她的眼神中有失望,有憤怒,有阻止……有我當(dāng)時(shí)看不懂的東西,我只知道,在我拿起紅筆的那一刻她笑了,她的笑容像是讓為指引正確道路的方向;像是冬日里的一把火;像是黑暗中的一盞明燈,在指尋我前進(jìn)的方向……她笑了,很美,很好。

      我屏住呼吸,動(dòng)筆改掉那優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),成為良好的分?jǐn)?shù)。我知道,即使我沒(méi)有考上優(yōu)秀,但是我克制住了心中那已長(zhǎng)成大樹(shù)“惡魔”,使它連根技起,重新種下一棵勤奮、誠(chéng)實(shí)的種子,使它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)槲也辉柑幵谧云燮廴说暮诎抵,所以我絕不能打破誠(chéng)信的圍墻。

      那一次,我管住了自己。

      時(shí)間做風(fēng)景!

    我自己作文600字 篇6

      上個(gè)星期天,我和齊兆晰一起來(lái)到中心花園發(fā)宣傳環(huán)保的宣傳單。

      看著齊兆晰手中的宣傳單漸漸少了起來(lái),而我的卻還是原封不動(dòng),我的心里非常矛盾:一邊是我恨不得把這些宣傳單都發(fā)完,一邊是我怕那些陌生人不理解我們的行為,而且我怕我忘了臺(tái)詞。但是看著齊兆晰說(shuō)著一口流利的臺(tái)詞,把宣傳單發(fā)到每一個(gè)人手中時(shí),我非常羨慕,于是我想了一個(gè)辦法:用筆在手心里寫(xiě)上臺(tái)詞。哈哈,這樣我就不用為忘記臺(tái)詞而煩惱了,我的第一個(gè)目標(biāo)是一位穿著十分時(shí)髦的大哥哥,我走了過(guò)去,臉漲得通紅,厚厚的嘴唇在顫動(dòng),竟吐不出半個(gè)字,好不容易從嘴里蹦出幾個(gè)字,卻又忽然中斷,我的頭好像一下子漲大了許多,于是,我便偷偷看了一下手心里的臺(tái)詞,那知手心里的臺(tái)詞早就被汗水浸得找不著輪廓了, 大哥哥看到了我手中的宣傳單,對(duì)我說(shuō):“小孩子家的,發(fā)什么廣告宣傳單!比缓蟛宦(tīng)我的解釋,扭頭走了。我委屈極了,我可是來(lái)發(fā)宣傳環(huán)保的宣傳單的呀。這時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn), 齊兆晰見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)安慰我:“人生必會(huì)遇到許多挫折,只要我們勇敢面對(duì)它們,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!蔽衣(tīng)了以后馬上鼓起勇氣準(zhǔn)備下一個(gè)目標(biāo)。

      我的第二個(gè)目標(biāo)是一位走在石子路上年過(guò)花甲的'老爺爺,我走過(guò)去對(duì)他說(shuō);“老爺爺您好,我是來(lái)發(fā)宣傳環(huán)保的宣傳單的……”我暗暗驚喜:呵,我竟然把那么長(zhǎng)的臺(tái)詞都說(shuō)了出來(lái),我真佩服我自己。那位老爺爺也非常配合我,我的第一張宣傳單就這樣發(fā)出去了。在隨后發(fā)宣傳單的過(guò)程中,雖然有像大哥哥一樣誤會(huì)我們的,但更多卻是像老爺爺那樣極力配合我們的人,不一會(huì), 我和齊兆晰就把所有的宣傳單都發(fā)完了。

      啊,我終于戰(zhàn)勝了緊張!

    我自己作文600字 篇7

      暑假結(jié)束,期盼已久的中學(xué)生活到來(lái)了。

      今天,是我升入文峰中學(xué)的第一天!岸66!鄙险n時(shí)間到了。一個(gè)五十來(lái)歲的中年男老師——龔老師,面帶和藹的笑容走上講臺(tái)。“這節(jié)課是開(kāi)學(xué)的第一課。”龔老師說(shuō),“希望大家在以后多多發(fā)言!蔽也唤惑@,想:完了,這才第一天,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),怎么發(fā)言!

      龔老師開(kāi)始授課。過(guò)了一會(huì)兒,龔老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我嘀咕道:“應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)舉手回答問(wèn)題吧,畢竟,這才第一天!笨墒屡c愿違,有十幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地舉手,一個(gè)比一個(gè)舉得高。都這么積極啊,以后的競(jìng)爭(zhēng)就慘烈了,一瞬間,我的心跌到了低谷。龔老師望了望我們組,目光一直在我周圍徘徊。我頓時(shí)心跳加快,仿佛有一頭兇狠的猛獸正在盯著我,下一刻就要撲上來(lái)。龔老師指了指我的同桌,說(shuō)“這位同學(xué),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我松了口氣,但是想到下個(gè)問(wèn)題可能我答,又非常擔(dān)心。

      突然,同桌對(duì)我說(shuō):“你怎么不舉手啊?”我答道:“這才第一天,人生地不熟的,不敢。 彼终f(shuō):“有什么不敢的.,不就是回答問(wèn)題嗎?再說(shuō),你難道一學(xué)期都不發(fā)言嗎?”對(duì)!躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,橫豎都要開(kāi)始的。我感覺(jué)有一股無(wú)形的力量在鼓舞我。恰好,龔老師又出了一道題目,我的心砰砰直跳,生怕老師不點(diǎn)我,又怕點(diǎn)了我,我卻回答錯(cuò)了,不管了。我小心翼翼地舉起了手。老師點(diǎn)了我起來(lái)回答:“π是有理數(shù)嗎?”我鼓起勇氣說(shuō):“π不是有理數(shù)!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“回答的很好啊!”同學(xué)們應(yīng)聲鼓掌,其實(shí)回答問(wèn)題也不難!

      今天,我戰(zhàn)勝了自己!

    我自己作文600字 篇8

      我,是誰(shuí)?我是一棵普普通通的樹(shù),還是一棵蔥茂繁茂的參天大樹(shù)呢?

      ——題記

      我是一棵不屈不撓的樹(shù),一棵堅(jiān)韌頑強(qiáng)的樹(shù)。

      清晨,被包裹在人群中的我,穿梭于繁華的街道當(dāng)中。不管是狂風(fēng)暴雨,還是冰天雪地,我獨(dú)自一人走在這條大街上已經(jīng)有許多次,不知為什么這次腳步卻如此沉重,仿佛腳上被人綁上了千斤巨石一般,寸步難移。大概是受了昨天那件事的影響吧!我得知自己本可以代表自己的學(xué)校去參加全國(guó)數(shù)學(xué)比賽的,卻將我擠兌了下去,我頓時(shí)感到五雷轟頂。本來(lái)輝煌應(yīng)該屬于我的,卻離我遠(yuǎn)去,信仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。

      突然,一道強(qiáng)光射了過(guò)來(lái),原來(lái)是太陽(yáng)光,!這是多么美好的景象!太陽(yáng)掙扎著想離開(kāi)地平線的束縛,但在陰云的籠罩下,太陽(yáng)逐漸消失,我想太陽(yáng)是無(wú)法戰(zhàn)勝這無(wú)邊的黑暗的,但是,我想錯(cuò)了,黑暗總會(huì)過(guò)去的,光明總會(huì)沖破黑暗的,我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)。

      我是一個(gè)枝葉繁茂的參天大樹(shù)。

      從開(kāi)始會(huì)識(shí)字,我就與書(shū)結(jié)下了不接之緣。兒時(shí)的涂鴉,都可以讓我著迷。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)的海洋是那樣的廣闊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,大海澄清湛藍(lán),云蒸霞蔚,但一旦跳入其間,你立即變成一根牛毛,淹沒(méi)在洶涌的“大!敝。在多少個(gè)寂寞的`夜晚,屋外是雷電交加或喧鬧的世界;屋內(nèi)卻是安靜、和諧、平和的。在書(shū)中,能引起我在感情上與作者的共鳴。書(shū)喚醒了我的意識(shí)和感悟。

      書(shū)是一劑肥料,讓我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

      噢!我終于明白我是誰(shuí)了,我是一棵不屈不撓的樹(shù),同樣也是一棵參天大樹(shù)。

      我感謝自己,讀懂了自己,讓我自己帶著這些特殊的感悟,在人生路上奮發(fā)前進(jìn)。

    我自己作文600字 篇9

      按照慣例,我依舊在周六下午到老師家學(xué)琴,臨走前老師塞給我一張紙,并說(shuō):“去試試吧!

      回到家方知這是一張比賽的報(bào)名單,上面的個(gè)人信息已被老師填好,評(píng)價(jià)欄里寫(xiě)著“情感把握好,輕重停頓掌握得體,潛力大!

      我的心如蜜糖般滋潤(rùn)心口,心里暗下決心一定要拿第一名。

      隨著比賽的臨近,我也進(jìn)入了高度緊張的備戰(zhàn)階段,時(shí)間增加到原來(lái)的兩倍,說(shuō)實(shí)話,《平沙落雁》的確是古箏曲目中的大曲子,想要彈好,彈出味道,著實(shí)要下一番努力。

      日子一天天過(guò)去了,面對(duì)著這家陪伴我六年的琴,一遍遍地練著,可是,越練越感覺(jué)一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有,感覺(jué)手指僵硬好似機(jī)器人執(zhí)行口令。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,輕與重,急與緩,都是從這曲子的情感中來(lái)的,用心去聽(tīng)他所帶更你的感受,你水平不低,我想你是進(jìn)入高原期了,從明天開(kāi)始休息兩天!

      我的心如巨石般沉堵心口。

      這一天到來(lái)了。

      我端坐在黑白相間,色調(diào)淡雅的舞臺(tái)上,琴弦拉近繃直,琴面整潔閃光,紫色的帷幕拉開(kāi)了,臺(tái)下評(píng)委,觀眾的`眼神和這燈光一樣刺眼,我兩手發(fā)抖,幾乎不能自己,突然間看到老師鼓勵(lì)的目光的和媽媽自信的臉龐,我頓時(shí)信心滿滿。正襟危坐,凝神輕撥琴弦,眼前便出現(xiàn)了這樣的情景:寂靜的黑夜里,明月穹隆,一群大雁正在蘆葦蕩里棲息,一只雁兒醒來(lái),接著又一只醒來(lái),一只只,一群群,一片片,他們?cè)谔J葦蕩里走著,嬉著。微風(fēng)吹過(guò)葦蕩,河水傳來(lái)潺潺聲響……

      我醉了,忘記了這是在舞臺(tái)上,自己也變成了大雁在蘆葦蕩中走著,嬉著。

      曲子彈完了,原來(lái)安靜臺(tái)下,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,隱約中看到老師舒心的微笑,媽媽激動(dòng)的眼光。

      那一刻,我的心如潮水般涌動(dòng)心口,我告訴自己,我已經(jīng)贏了。

      美妙的旋律貴在用心去感受;多變的節(jié)奏貴在用心去詮釋;自己的情感貴在用心去表達(dá)!

    我自己作文600字 篇10

      我一頁(yè)一頁(yè)地翻著兒時(shí)的照片,照片上的人兒咧開(kāi)嘴露出兩顆還沒(méi)長(zhǎng)齊門(mén)牙,水汪汪的眼睛可以望眼欲穿,直達(dá)那純潔的心靈?涩F(xiàn)如今,我站在鏡前,我想努力讀懂她,但眼底那一份復(fù)雜陌生的情緒卻將我拒絕到了千里之外。

      不知是從什么時(shí)候起,我就像天上的星星一般在眾人的目光下虛偽的扮演一個(gè)完美的角色,在烏云完全遮蓋住我時(shí),我又像一個(gè)在黑暗中嗜血的間諜。沒(méi)有人能完全讀懂我,就連我自己……

      我曾經(jīng)想過(guò)要看自己在別人面前是如何笑的,于是,我對(duì)這鏡子咧開(kāi)嘴,但是不一會(huì)兒,一股嫌棄的`感覺(jué)從我心底油然而生,我撇開(kāi)臉不再看鏡子。

      其實(shí)我們每一個(gè)人都是天生的演技派,表面演得多么純良無(wú)害,可心底卻一個(gè)比一個(gè)扭曲。我在五六歲的時(shí)候曾這樣想過(guò)——如果我們能讀懂對(duì)方乃至每一個(gè)人的心該多好,至少我們不用活在被人的嘲笑中然后不知其所以然的同它們一起笑。只是這個(gè)夢(mèng)太美好太美好,讓我沒(méi)有力氣等到它實(shí)現(xiàn)。

      后來(lái),我學(xué)會(huì)了。我學(xué)會(huì)了帶著面具微笑,只是這幅面具戴久了,連我自己也讀不懂自己了。

      我努力想要讀懂自己,可那家面卻牢牢貼在我的臉上,隨著我的成長(zhǎng)越來(lái)越堅(jiān)固。我學(xué)會(huì)了在老師和家長(zhǎng)面前扮演一個(gè)乖乖女的身份,而在他們身后囂張地嘲笑他們的愚蠢;我學(xué)會(huì)了微笑著對(duì)朋友笑,心中卻諷刺他們的虛偽。漸漸地,我也看不懂自己。

      幾天前,我看見(jiàn)一個(gè)小孩花園里玩,小孩有一雙大大的眼睛,他用不穩(wěn)定的步履在花中奔跑著一邊跑一邊咿呀地笑,仿佛一個(gè)墜入凡世的天使。一會(huì)兒,她“咚”的一聲摔倒在地,但她沒(méi)有哭,只是拍了拍身上的塵土就繼續(xù)玩兒了。我愣住了,這不就是曾經(jīng)的自己?jiǎn)?或許是我的目光太過(guò)強(qiáng)烈,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了我一眼并給予了我一個(gè)微笑,把我的假面強(qiáng)行瓦解。

      我努力讀懂自己,幸好的是,我讀懂了自己。我只是一個(gè)用叛逆把自己巧妙的偽裝起來(lái)的人。

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