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    挑戰(zhàn)作文600字

    時間:2023-12-29 10:56:09 600字作文 我要投稿
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    實用的挑戰(zhàn)作文600字

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的挑戰(zhàn)作文600字

    挑戰(zhàn)作文600字 篇1

      在我的人生中,有過許多的挑戰(zhàn),到目前為止,最讓我驚心動魄的,應(yīng)該是那次了。

      那天是星期二的第二節(jié)課,語文老師與平時不同,她剛走進(jìn)教室,就大聲說道:“同學(xué)們,安靜!接下來,我要向大家宣布一個特大消息,黃梓清、吳博然……這四位同學(xué),將代表我們四年級的同學(xué)們參加與五年級同學(xué)的朗讀比賽!”“還有,比賽明天就開始,你們要好好準(zhǔn)備,給我們四年級同學(xué)爭光啊!”老師接著說。

      聽完這話,我不由得打了個寒顫,心想:蒼天!大地啊!昨天的班級對抗賽我認(rèn)真了,不想進(jìn)年級賽都難啊!放學(xué)后,我一回到家,就一遍又一遍地讀我的朗讀題目。

      時間過得真快!一下就到今天了。

      第三節(jié)課的時候,朗讀比賽負(fù)責(zé)人周老師來到了教室門口前,說道:“四年級的黃梓清、吳博然……同學(xué),請攜帶你們的語文書到B棟五樓進(jìn)行朗讀比賽!蔽夷闷鹫Z文書,和其余四位同學(xué)前往B棟五樓。

      路上,我非常緊張,邊走邊想:對手可是五年級的同學(xué),我們打得過嗎?我的水平肯定不夠的'!一旁的吳博然貌似看出了我的心思,說道:“梓清,你肯定能勝利的,不要緊張,加油!”吳博然的話激勵了我,我在心里給自己下決心,一定要戰(zhàn)勝五年級的同學(xué)。

      不久,B棟五樓到了,我和其余三位同學(xué)坐在休息區(qū),慢慢等著。

      “下一位,黃梓清!敝宦爥ι系睦群暗,我飛一般地跑上講臺,開始我的朗讀。

      我讀得不快也不慢,可以說是把全部的感情都注入到了這篇課文里。最終,我一舉獲得了一等獎。當(dāng)這個消息傳到了同學(xué)們的耳邊時,一個個都高興地拍手稱贊!

      這次挑戰(zhàn)對我來說非同尋常,我以后還要更加努力,爭取更大的成就!

    挑戰(zhàn)作文600字 篇2

      我生活在挑戰(zhàn)中

      “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”我一直相信,人的生存是為了接受各種各樣的挑戰(zhàn),攻克各式各樣的難題。這樣才會不斷豐富自己的閱歷,增長自己的才干,甚至于完善自己。所以我們要接受不同的.挑戰(zhàn)。

      挑戰(zhàn)自卑。人往往容易自卑,一自卑,就會阻礙我們通向成功的道路,所以我們要挑戰(zhàn)自卑,隨時隨地告訴自己“我能行”。愛迪生從自卑成長,成為一位“發(fā)明大王”;而張海迪如果因為身體殘疾而自卑,那么中國就少了以為好作家、好翻譯家。

      挑戰(zhàn)懶惰。懶惰是人的天性!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!笨梢娨巧现R的高峰和成功的彼岸,必須挑戰(zhàn)懶惰,才能讓我們以最好的態(tài)度直面困難。

      挑戰(zhàn)嫉妒心。嫉妒是拿別人的快樂來懲罰自己。我們不能像周瑜一樣因為嫉妒而發(fā)出“既生瑜,何生亮”的慨嘆。我們要像自己的對手學(xué)習(xí),并以此為目標(biāo),不斷超越自己。

      挑戰(zhàn)貪念。“貪”是萬惡之本。多少名人自毀前程,多少前途無量的高官,大多是因為它。人要學(xué)會知足,知足常樂。

      我們挑戰(zhàn),從自己開始。自己的自滿情緒、驕傲心理、自卑……都是成功的絆腳石。像古人一樣懸梁刺股般的磨練自己。因為只有自己打敗自己,才有資格去挑戰(zhàn)別人。生活處處有挑戰(zhàn),要創(chuàng)造自己的生活,實現(xiàn)自己的理想,我們就要隨時接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中成長、成熟。挑戰(zhàn),讓我們更自信,更有能力,更加堅強。

    挑戰(zhàn)作文600字 篇3

      人的一生若只有風(fēng)平浪靜,那這樣的人生實在是乏味無趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一個個的挑戰(zhàn)讓我逐漸走向成熟。然而,挑戰(zhàn)堅持,是最令我頭痛卻又是最令我快樂的。

      做事缺乏毅力的我,令父母只有搖頭嘆息。各種各樣的`興趣班,從小到大不知報了多少,不見我有一樣能夠堅持學(xué)下去。連爸爸、媽媽都沒轍了,我自然更不用管了。直到認(rèn)識了古箏,一切都改變了。

      初到琴房,希望我學(xué)鋼琴的父母,沒想[來源于到我竟會學(xué)習(xí)古箏。他們一齊說:“你可得想好了,要學(xué)就得堅持下去!薄皼]問題”。我自信滿滿的回答。兩位大人似乎并沒有那么寬心。手指在弦上輕輕撥動,好聽的音符不經(jīng)意間從指縫悄然蹦出。好,就是它了。

      從此,我的“幸福”生活開始了。“起床,快!”媽媽尖細(xì)的嗓子是每早必備的高音區(qū)。我手忙腳亂的穿衣、吃早飯,6:20準(zhǔn)時背琴譜。這對于一個一年級的孩子來說,多少有點殘酷。夏天還好,早晨怪涼爽的。可一到冬天就痛苦了,一冷,就想整個人都蜷在被子里。可一旦起來后,望著溫暖的床,心里竟是不舍。有時音唱不準(zhǔn),被媽媽糾正過,還是繼續(xù)反復(fù)唱;叵肽切┰缙鸬娜兆樱贵@嘆自己居然也堅持下來了。考級,過!心里爽快極了,爸爸媽媽也說你終于堅持的做過一件事了。哼,什么話,真是!

      六年級是每個學(xué)生必打一場疲勞戰(zhàn)。每晚苦戰(zhàn)至十二點,這回可反了,爸爸、媽媽心疼了,勸我早些睡。我卻在摳題中,越掘越興奮,忘記了一切。畢竟,那是一段苦日子,可我堅持了。我心里只有舒坦。

      有時看上去漫長又可怕的東西并非想象中那樣艱難。因為堅持,我能行!

    挑戰(zhàn)作文600字 篇4

      面對新鮮而刺激的挑戰(zhàn),你是膽怯徘徊,還是勇于嘗試?我常常想起我的第一次挑戰(zhàn),心中滿是新奇、喜悅和回味無窮……

      去年的國慶節(jié)假期,媽媽帶我去旅游。那天陽光燦爛,秋高氣爽,花香迎面撲來,頓覺心曠神怡。向遠(yuǎn)處眺望,只見星星點點的紅葉夾雜在綠叢中像小姑娘一樣羞澀地張望。

      咦?那是風(fēng)箏,還是大鳥?似乎又都不像,我提議向山上進(jìn)軍一探究竟。

      我順著蜿蜒又平坦的山路急步走著,在半山腰我發(fā)現(xiàn)了它的起點,哦……原來是滑翔翼式的'索道。形狀像一只大鳥一樣,它能通過軌道將人從這個山頭送到另一個山頭。這時剛好有人要出發(fā),剛一開始滑動,上面的人就發(fā)出了一陣尖叫。我不由的向下看了看,天!山谷好深。」鹊走有一個大湖,人在上面飛過,萬一掉下去怎么辦。想到這兒我不禁打了個冷顫……

      這時老媽走過來對我說:“你也去試試吧!”我全身的神經(jīng)立刻緊張起來,連忙向后退。

      媽媽看出了我的恐懼,鼓勵我說:“有些事并不像你想的那樣難,你只有勇敢地去嘗試,去挑戰(zhàn),才會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,否則只會用怯懦,羨慕的目光在門外張望!”為了不留下遺憾,我鼓起勇氣小心翼翼的走過去。

      “開始!”我立刻覺得耳邊刮起了呼呼的風(fēng)聲,我閉緊雙眼,屏住呼吸,覺得自己三魂已經(jīng)飛走兩個半了!聽到下面?zhèn)鱽黻囮嚉g呼聲,我勇敢地睜開眼睛,看到不少人在為我鼓掌,加油!我笑了,像鳥一樣飛翔,真好!

      大膽地嘗試了飛翔,我體驗了勇敢,收獲了自信,磨礪了意志。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我膽怯地想要退縮時,我都會想起那次挑戰(zhàn),我會告訴自己:一定能行!

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