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松樹作文600字（經典）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的松樹作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
松樹作文600字 篇1
我是一粒松樹種子，被風吹落在這個巖石縫里！這是怎樣可怕得一個世界��！粗礪得巖石，好像是一只面目猙獰得怪獸，斷崖萬丈，連小鳥都不愿意在這兒多呆一會兒。堅硬得巖石，可怕得寂靜，呼呼地風聲……石縫中得我痛苦得閉上了眼睛。命運對我真是太不公平了！竟給了我這樣一個貧寒得家。
怎么辦？認命吧，等待黑暗、寒冷、饑渴得侵襲吧，沒有誰會知道你曾經來過……不！我怎能就這樣墮落？是種子就應該發(fā)芽！什么也不能阻止我得夢想！
冬天，干冷得風吹來，我得皮膚裂開了細細得小口子，生疼生疼得，感覺自己就要被吹走了。我咬緊牙，苦苦得支撐住，等待著春天得到來。一天，兩天…….
冬天，是那樣得漫長……
啊！春天終于來了。春風吹暖了我得心，春雨浸軟了我凍僵得身子。我趕忙振作精神，使出渾身力氣，艱難得尋找每一粒塵土，狂熱得吸收每一絲從未得到得水分。那天是個值得紀念得日子，陽光是那樣得燦爛，我終于萌發(fā)了，雖然，僅僅長出一瓣嫩黃色得小芽，但是，我小小得心里充滿了歡喜。
野草們不屑一顧地說：“我勸你還是放棄吧，我在這里很多年了，還沒有見過哪一粒種子能在這里健康長大�！泵x也對我漏出鄙視得眼神：“看你又瘦又小，一副營養(yǎng)不良得樣子，怎能耐著住干旱和雷電？”我挺直腰板，高聲說道：“我一定要長得高高大大，因為我不是雜草，我是一顆松樹！”
我貪婪得吸收著陽光雨露得精華，在石縫里頑強得扎根。大風呼呼地吹，企圖吹折我。雷電轟隆隆地響，想要摧毀我。大雪無情得壓彎我得枝條，干旱挑戰(zhàn)我體能得極限…...很多年后，我長大了，彎彎曲曲得樹干上到處是黑色得疤痕。我堅毅得立于斷崖上，蒼翠得枝葉為懸崖增添了無限生機。
很多來這座山上攀巖得人會遠遠得仰望著我，眼神里滿是不可思議得驚嘆，生命原來是這樣堅強！是啊，生命一旦和頑強結合在一起，就會堅不可摧！
松樹作文600字 篇2
在小時候，我就聽說過歲寒三友，分別是堅毅不拔的青松，挺拔秀麗的翠竹，傲雪報春的冬梅，它們雖然不同屬科，卻都有不畏風寒、嚴霜的高潔風格。在其中，我最敬佩的是黃山上的一棵迎客松。
記得那一年，我們一家子來到了有名的黃山的腳下，慢慢往上爬。崎嶇的山路上有著很多大個兒、會絆腳的石頭，一不留神就會被絆倒在地。聽說山路旁原本有許多奇異的小花小草，但因為是臘月寒冬，所以都謝了。
我們走了許久，看到了一棵奇怪的樹。只見它屹立在黃山玉屏樓左側，文殊洞之上，倚青獅石破石而生，遠遠望去，其一側枝椏伸出，如人伸出一只肩膀歡迎遠道而來的客人，另一只手優(yōu)雅地斜插在褲兜里。近看，樹枝上長著許多的一根根碧綠的小刺針葉。是的，就是這一棵迎客松，吸引了多少中外游客的來欣賞它的風姿神韻，贊嘆它的堅韌不拔！
很多人也許跟我一樣懷著一個疑問，為什么它們扎根在石縫之中？沒有泥土還是長得那么蒼翠挺拔，雋秀飄逸？那么，是誰在滋潤著它們？是云？還是霧？
現(xiàn)實答案就擺在我們面前，使它不管在風霜中，還是在雨雪里，屹立不倒的，是它的.本心。它不低頭，堅強不屈，永遠豎立起身上的每一根綠針，熱血沸騰，向著嚴寒、風雪發(fā)起挑戰(zhàn)。
在嚴寒之中，一棵迎客松挺立在風雪中，離我慢慢遠去……但，在我的眼里，它卻漸漸高大起來，變成了一個個守衛(wèi)國家和平的衛(wèi)士，他們跟迎客松一樣堅強不屈，報效國家，保護著老百姓們的安全，他們是偉大的，他們是光榮的，他們同樣也是值得人們去敬佩的。
現(xiàn)在，回首又望見那棵高大的挺秀的松樹，我的腦子里浮現(xiàn)出了許多畫面。我為他們驕傲，我為他們自豪……
松樹作文600字 篇3
在我們教室的窗外，屹立著一棵高大而又挺拔的松樹。
這棵松樹雖然已經生長了十幾年，但是卻仍然郁郁蔥蔥，碧綠挺拔。它陪伴著一屆又一屆的同學學習，又送走了一屆又一屆的學生。它已經比我們的教學樓高很多了，它像我們一樣，正在努力往上長，它和我們一起學習，一起成長。
當我們在教室里上課時，它總是在窗外悄悄地微笑，看著我們聚精會神聽課的`樣子，傾聽我們那瑯瑯的讀書聲，同學們的舉手發(fā)言，有自己獨特的見解時，它就會隨著風婆婆搖擺，高興地跳舞，為我們鼓掌。
我們在操場上玩耍時，它總是對著我們哈哈大笑，用自己的身軀為我們擋著烈日，讓我們在樹蔭下盡情地玩耍，不用受到太陽的暴曬。我們玩累了，總是坐在它身 旁，擦著汗，在它為我們撐起的綠色的大傘下乘涼；這時，它總是把身體內最涼爽的空氣釋放出來，讓我們回到教室能安心上課，不用因為熱而浮躁，學不好知識。
我們全校出去郊游時，它總是用最溫和的目光笑著送走我們，然后站得筆直，像一個戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學校。看到我們平安歸來，又笑呵呵地為我們送來涼爽而又舒服的風。
在冬天，它依然翠綠挺拔，雪花為它披上了一件白色的棉襖，看著我們穿著漂亮鮮艷的羽絨衣，戴著手套，一起玩堆雪人和打雪仗的游戲，有的同學跌倒了，把衣服弄臟了，它總是心疼地看著，在他坐在它身下的時候，給他送來體內最暖和的熱氣，讓他不要為這件事而傷心流淚。
松樹，是堅強的，是可愛的，是高潔的，是值得我們敬佩的。我愛我們的校園，更愛那棵屹立在教室窗外的松樹。
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