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[推薦]往事的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的往事的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
往事的作文600字 篇1
童年的趣事就像天空中的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但使我多年難忘的,還是第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的事。
那天上午,父親給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我愛(ài)不釋手。但我馬上發(fā)起愁來(lái):我又不會(huì)騎自行車(chē),怎么辦呢?父親看穿了我的心思,一個(gè)勁的.安慰我說(shuō):“慢慢學(xué)呀,有志者事竟成嘛!
下午,父親推著自行車(chē),和我一起來(lái)到公園!吧习桑备赣H沖我一笑。我早已迫不及待了,我騎上自行車(chē),還沒(méi)騎上就摔到地上了,我感覺(jué)我真沒(méi)用,連自行車(chē)都不會(huì)騎。我便又騎了上去,才剛騎了幾米,到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有握緊把,又摔倒了地上,我心想:有失敗肯定就有成功嘛!
這可把推我的父親累壞了,看他那氣喘吁吁的樣子,我自己也找到了感覺(jué),便讓父親放手,但父親剛一松手,我便重重摔倒了,一次又一次,父親扶起我,和我一起休息。我記得父親對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要太急,騎車(chē)龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖身子向前弓一點(diǎn)。要保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點(diǎn),你幾乎就會(huì)了!蔽艺酒饋(lái)在一次滿懷信心的踏上自行車(chē),努力按照父親說(shuō)的去做,但半路殺出個(gè)“程咬金”我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。倒了,我?guī)缀踅^望了,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我耳邊又想起那首歌。
我再一次騎上去,小鳥(niǎo)跟著我,太陽(yáng)跟著我,父親看著我。自行車(chē)陪著我,求知的欲望推著我,信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于,汗水使我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
從那以后,我干什么事都堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲叶谩坝兄菊呤戮钩!?/p>
往事的作文600字 篇2
開(kāi)頭:往事像一粒粒珍珠,串起我們七彩的童年。回憶過(guò)去,我們每個(gè)人都有許多難忘的故事。它們有的讓我們重溫快樂(lè),有的讓我們認(rèn)識(shí)生活,有的讓我們覺(jué)得有趣……現(xiàn)在,我就挑一件令我覺(jué)得有趣的是跟你們分享吧!
在我八九歲的時(shí)候,一天下午,我和二姐、妹妹、表妹去溪邊玩。突然,二姐發(fā)現(xiàn)溪里有小魚(yú),便對(duì)我們說(shuō):“奶奶愛(ài)吃魚(yú),我們抓些魚(yú)回去吧!”我心想:這些魚(yú)不僅美味,而且是野生的,一定很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,奶奶吃了身體一定會(huì)更健康。我們都贊同。于是我們挽起褲腳下了水。我們捉呀,摸呀,追呀,堵哇……一條條小魚(yú)被我們甩上岸,表妹就用樹(shù)枝把它們一條一條地穿起來(lái)。這是,忽然有人用水潑了我一下。回頭一看,原來(lái)是妹妹!按顺鸩粓(bào)非君子”我想,我也用水潑了妹妹。就這樣,我們你潑潑我,我潑潑你。我把二姐和妹妹叫了過(guò)來(lái),悄悄地說(shuō):“我們用水潑表妹吧!贝蠹乙恢沦澩1砻每匆(jiàn)我們神神秘秘地商量著什么,預(yù)測(cè)到準(zhǔn)沒(méi)好事。剛想把腿溜走,就被我們用水潑了一身。他氣得火冒三丈,把魚(yú)放在岸上,下了水與我們一起過(guò)這快樂(lè)的“潑水節(jié)”于是,我們的.笑聲和潑水聲交織在一起,成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,至今仍響在我的耳邊。
不一會(huì)兒,我們的衣服便全身濕透了。我們就這樣一直玩到傍晚,直至太陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我們才上岸。拿著我們的勝利品得意揚(yáng)揚(yáng)地回家了;氐郊遥棠陶フ椅覀,見(jiàn)我們像“落湯雞”似的,繃著臉說(shuō):“你們這些瘋丫頭,到哪去玩了?”二姐笑嘻嘻地把魚(yú)遞給奶奶說(shuō):“奶奶,這些魚(yú)是我們親手捉的,專門(mén)孝敬您的。”吃晚飯的時(shí)候,品嘗著飯桌上的魚(yú),聽(tīng)著奶奶的表?yè)P(yáng),我心里比吃了蜜還甜。
走出童年真的很久很久了,童年時(shí)代的一些事我都快淡忘了,唯有這件有趣的事卻如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌著,至今仍在我的腦海中回想……
往事的作文600字 篇3
那年我讀小學(xué)一年級(jí),愛(ài)上了四大名著中的《三國(guó)演義》。剛學(xué)會(huì)拼音,識(shí)字不多,只能讀帶拼音的繪本《三國(guó)演義》,我要媽媽買(mǎi)了這本名著的光碟,常常放在車(chē)上聽(tīng),百聽(tīng)不厭。經(jīng)典的故事已經(jīng)可以背下來(lái)了。我可以和大人討論三國(guó)人物和故事。一年級(jí)下學(xué)期的五一長(zhǎng)假,媽媽提議我們一家人去游了《三國(guó)演義》中說(shuō)到的赤壁,說(shuō)是帶我去尋找書(shū)中的人物和故事。
回來(lái)以后我是寫(xiě)了日記,現(xiàn)在想來(lái)就是幾行流水賬文字,好多字都寫(xiě)不出來(lái),用拼音替代的`,F(xiàn)在回頭一看,語(yǔ)言很幼稚,讀起來(lái)感到好笑。媽媽是個(gè)有心人,文筆不錯(cuò),從不打擊我寫(xiě)日記的積極性,記錄了我的幼稚語(yǔ)言以及我初學(xué)寫(xiě)作的青澀模樣,一路陪伴我走來(lái),勾起我對(duì)這些陳年往事的美好回憶。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。我認(rèn)為書(shū)中的人物和地點(diǎn)都是有原型的,可以考證。所以每年暑假的旅游,我都會(huì)建議爸媽帶我去最想去的地方,迫切想了解與我最近讀書(shū)有關(guān)的地方。讀了唐朝的歷史,我們?nèi)チ宋靼,找到了絲綢之路的起源地,找到了發(fā)生“安史之亂”的華清池,找到了唐僧藏經(jīng)的大雁塔;小學(xué)語(yǔ)文老師一句話“一定要去清明上河圖原址看看”,我念念不忘,今年暑假我們一家人去了河南開(kāi)封,一路背著當(dāng)時(shí)讓我費(fèi)勁腦汁的原文,一路捕捉著與文有關(guān)的景物。人在畫(huà)中,留念忘返,不枉虛行。媽媽說(shuō)要我有空好好研讀下陶淵明的《桃花源記》,下次有可能帶我找桃花源,好像在桂林陽(yáng)朔的某個(gè)村落,期待中……
愛(ài)上閱讀,愛(ài)上旅行,記錄下一段歷程,這也是一種收獲!但愿在各路大神的幫助下,我的作文也取得更大進(jìn)步!
往事的作文600字 篇4
如果說(shuō)童年是一朵芳香四溢的鮮花,往事便是那晶瑩的露珠;如果童年是一個(gè)寶盒,往事就是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密;如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄。我時(shí)常摘下童年之花,看著晶瑩的露珠,摘下小葡萄,品味它的酸甜苦辣,尋找往事的記憶碎片……
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的夏日,我隨姥爺、表姐一起去釣魚(yú)。我們來(lái)到小溪邊,我就將姥爺手上的魚(yú)竿搶了過(guò)來(lái),又從旁邊拔了一根三葉草,掛在魚(yú)鉤上,便坐在小溪旁開(kāi)始“釣魚(yú)”了。
“哈哈……”姐姐看到我這模樣,哈哈大笑,而姥爺呢?我身一看:原來(lái),姥爺已經(jīng)笑的沒(méi)有聲音了。等他們笑夠了以后,姥爺對(duì)我講:“蓮蓮啊!小魚(yú)不吃草,知道嗎?”我一臉疑惑的看著姥爺,問(wèn):“那小魚(yú)吃什么?”站在一旁的表姐把一個(gè)看似沉甸甸的小水桶拿給我看:嗬!里面全是泥鰍。它那滑溜溜的身子在努力掙扎,似乎想擺脫困境。
我恍然大悟,將魚(yú)竿收上來(lái),把一條泥鰍掛上去,泥鰍那滑溜溜的'身體在我的手中死命掙扎,卻還是沒(méi)逃脫我的手掌。我又安靜的坐下來(lái),等待魚(yú)兒上鉤。不知過(guò)了多久,但是魚(yú)卻始終沒(méi)有上鉤,我等的不耐煩了,將魚(yú)竿收起來(lái),隨手一扔,囔道:“我不釣了!我不釣了!”姥爺聽(tīng)了,拉著我坐在他旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你試著想一想,如果每個(gè)人都像你這樣沒(méi)有耐心,那么釣魚(yú)還有什么意思呢?釣魚(yú)本來(lái)就是培養(yǎng)耐心的。不然,我和你姐豈不是竹籃打水——一場(chǎng)空嗎?所以啊,在釣魚(yú)是我們一定要有耐心。知道嗎?”我聽(tīng)了,似懂非懂。
于是,我又坐下,靜靜的等待魚(yú)兒上鉤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我打起了瞌睡。突然,我手中的魚(yú)竿下垂,在那一瞬間,瞌睡蟲(chóng)全跑了,我用力一拉,魚(yú)兒就上鉤了。
那天晚上,我吃自己釣上來(lái)的魚(yú),吃得津津有味。
往事,如同那一部部電影一般浮現(xiàn)在我腦海里面。每當(dāng)我看著小時(shí)候的那個(gè)我,就會(huì)啞然失笑,或許,我們每個(gè)人的往事都很好笑,難道不是嗎?
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