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鏡頭作文600字[通用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的鏡頭作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鏡頭作文600字 篇1
生活就像一部情節(jié)曲折的電影,有的鏡頭感人肺腑,有的鏡頭令人憤恨難消;有的鏡頭純真高尚,有的鏡頭齷齪不齒。盡管有不和諧的音符存在,生活依然很美。
曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的一個小鏡頭就令我記憶猶新。
那天,我到樓下的倍順超市買東西,結(jié)賬時,排在我前面的是一位中年婦女,外表端莊,略顯富態(tài)。她掏出錢結(jié)賬,收銀員嫻熟的在鍵盤上敲打著,收銀,找錢。那位女士接過零錢便放進(jìn)錢夾,頭也不回地走了。
這時,“刷刷”聲寂然靜止,購物小票打印好了,那位收銀院撕下小票,正準(zhǔn)備放到一邊,她的眼神瞟過的一剎那,她的心一驚,怔住了,眉頭鎖了起來。她仔細(xì)的看了一下上面的數(shù)據(jù),立即抓起兩枚硬幣奪門而出,向外奔去。我懷著和旁人一樣的好奇,走到門外探個究竟,而接下來發(fā)生的一幕令我感動不已。
收銀員很快追上了那位女士,“小姐,小姐,”收銀員喘著粗氣說:“真對不起,剛才少找給你兩塊!闭f著就將兩枚一元硬幣塞到那位女士手中。
女士望望收銀員,又瞧瞧硬幣,一臉的茫然和詫異,好一會兒才緩過神來,“謝謝啊,真不好意思,你……”那位女士感動得都不知道說什么好了。眾人也都向收銀員投去敬佩的.目光。收銀員不好意思地笑了笑,回到崗位上繼續(xù)工作。
當(dāng)然,重要的不是那兩元錢,甚至那位女士也不會在乎那兩元錢,重要的是那位收銀員的行為和精神,是她的思想品質(zhì)和道德水準(zhǔn)。
兩枚硬幣,看出了一位收銀員的高尚情操,一個個小鏡頭,看出了生活的美好、富足、歡樂。
鏡頭作文600字 篇2
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。從前我看過這樣一個故事,這個故事也讓我怎樣“學(xué)會生存”
這個故事的內(nèi)容是這樣的:一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛,獅子塌腰沉背,借助青草的掩護(hù),悄悄地向野?拷。
獅子離野牛越來越近,野牛們卻絲毫沒有感覺到危險,仍依然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍,躍身而起,箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結(jié)實的野牛。野牛拼命奔逃著,每當(dāng)獅子要追上它時便拐個彎,便可和獅子拉開一段距離?蓻]多久,野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地,野牛剎住腳,猛轉(zhuǎn)過身,鋒利的`犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步,左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會,可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著,僵持著。
突然,野牛向前邁進(jìn)了一步,獅子竟后退了一步,并仰躺下,四肢朝天,宛如一只小貓,只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣,用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
接下來足足有三秒鐘,一動不動。這短短的三秒鐘卻分開了勝敗,隔開了生死。
三秒鐘后,威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去,沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律,無需感嘆。但我總覺得:獅子不僅勝在利齒,還有狡黠;野牛不僅敗在沒有利齒,還有被蒙騙后的盲目自大。
這個故事,讓我懂得了如何在生活中懂得生存,也告訴了我一個道理:生活中少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱學(xué)會生存,就要勇敢超越。由此可見,在這個弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。所以,我們一定得學(xué)會生存。
鏡頭作文600字 篇3
叢叢茶樹漫山遍野,隱沒了不知多少灰色氣息。而有一個鏡頭,讓我刻骨銘心!}記
那時已經(jīng)過了采茶的季節(jié),所以陡峭的茶山上也看不見什么人了。
坐在馬路邊,望著綿綿不絕的山丘。陽光一片晴好,山丘上斑駁了片片碎影,格外晃眼。那或濃或淡的綠,似是凝成了無瑕的美玉,碧綠透圓,又似化成細(xì)沙流在指間,泄了一地,彌漫了整座山丘。
深嗅了一口芬芳之氣,茶葉的幽香與泥土的青澀旖旎在空中浮動,稀釋了馬路的污濁之氣。
抬眼看去,在前方不遠(yuǎn)的山丘上有一個人影,那人隱匿在茶樹中,穿著一件極似茶葉的那種綠衣,上面零星點播著泥土的黃,整個人都快分辨不清了。
那是個體態(tài)偏胖的女人,約莫著四十來歲。她抱著個大籃筐,在萬棵茶樹中細(xì)細(xì)尋找著新葉。她走過了一棵又一棵茶樹,卻只是搖頭不采,漸漸地,她的臉上露出了擔(dān)憂的神色。驀地,她的眸中閃過一瞬驚訝,她快步走去,走向那棵茶樹。她的步伐輕盈得讓我覺得可怕,如此之陡的山丘上,一不小心會滑下去的。她不管,走到那棵樹前,對著她認(rèn)定的`那葉伸出手去。她臉上的擔(dān)憂不見了,她笑了,就像獲得了珍寶一般。她準(zhǔn)確地掐上了莖脈,那葉就要被采下時她又收回了手。她皺起了眉頭,似是對這葉有些不滿意。但她又很快伸出了手,而這次手卻在半空中僵住了。她撫上籃筐,細(xì)細(xì)比對著。再次皺起了眉,她猶豫著?粗渌臉,她在思考著。僵著的手就停在了空中,半勺形的模樣,摘也不是放也不是。最后她釋然了,她緩緩放下手,走向了另一棵樹。
她笑了,那笑似乎是茶葉般溫柔清新,她在興奮,為自己做出了一個正確的選擇。
很快,她便融入了這山丘之中。
她是萬千采茶人中的一員,但她的認(rèn)真細(xì)致卻讓我為之嘆服。她是真正的采茶人亦是真正的懂茶人。她不會因為采茶任務(wù)而放棄她要尋找最好茶源的原則。
她僵在空中的手正是她人格的體現(xiàn),她的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我刻骨銘心。用心記住這個鏡頭,那個如茶一樣清香芬郁的鏡頭。
鏡頭作文600字 篇4
當(dāng)運動員們正在運動場上努力拼搏,揮灑汗水的時候,幾個鏡頭已經(jīng)對準(zhǔn)了他們。
鏡頭一:
小侗同學(xué)最先沖過了終點!讓我們來回放一下。加油啊,小侗,你一定要跑第一啊!我鼓勵小侗說。盡我所能吧。小侗答道。只見小侗站在第2跑道上,她緊張的手不停地去提她的褲子,等到裁判說預(yù)備的時候,她兩手放在了起跑線上,為了避免摔倒,她把手挪到了前腳兩側(cè)。隨著砰的一聲槍響,她像離弦的箭一樣沖了出去。只見她大步向前奔去,在奔跑中兩腿向前快速交替?炝,快了,快到終點了,在最后那一剎那,她大步一跨,抬胸向前一挺,前腳最先跨過終點線,小侗得了第一名!就在她邁入終點線的那一瞬間,形成了跑道上最亮麗的風(fēng)景。
鏡頭二:
這些運動員們努力拼搏的背后,還有老師們的良苦用心。只見班主任龔老師來到跑道邊,在離終點線約5米的地方或單膝跪下,或躬身站立,擺好姿勢舉起手機(jī),在小侗同學(xué)沖過終點的一瞬間拍下她那光彩的一瞬。只有要
班上運動員進(jìn)行比賽時,龔老師看到哪個就拍哪個,拍出來的照片個個都抓拍的很細(xì)致,而照片背后,是龔老師對我們的關(guān)懷。
鏡頭三:
唉,我只跑了第三名。剛跑完800米比賽的小路同學(xué)嘆息道。第三名不錯啊。小隆同學(xué)點頭贊道。可我的目標(biāo)是前二啊。沒事,下次努力嘛。這時,A同學(xué)拿來了兩瓶水分別遞給了小路和小隆,B同學(xué)前來攙扶小路和小隆,扶著她倆行走,這溫馨和諧的'一幕,以及同學(xué)之間互幫互助的友情,成為賽場上最美麗的風(fēng)景。
這一組鏡頭,是運動場上最普通的一部分,但都是我心中最亮麗的風(fēng)景。
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