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    昆蟲作文600字

    時間:2023-12-08 12:02:14 600字作文 我要投稿
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    昆蟲作文600字實用(5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的昆蟲作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

    昆蟲作文600字實用(5篇)

    昆蟲作文600字 篇1

      今天,我捉了一只蚱蜢放在地上觀察,呦,它是一只長大了的蚱蜢,全身披著綠色的服裝,小小的兩只觸角上,似乎裝著聽力器,通過它,可以讓蚱蜢聽到周圍的一點滴響動,多好。下面,一個圓圓的小球卻成了蚱蜢的腦袋,好可愛!

      圓溜溜的腦袋中間,鑲著一對帶有些淡紅色的又大又圓的眼睛,左邊一只,右邊一只,可般配了呢!“撲哧!撲哧!”咦,這是什么聲音?

      哦,原來是我的小蚱蜢在撲翅膀啊,它的翅膀也是綠色的,有些細(xì),就像是兩片小葉子微微重疊在一起,包住了蚱蜢那小毛蟲似的肚子了,一節(jié)一節(jié)的小肚子雖說也是綠色的,可是比它別的部住顏色要淡一些,可說成是青色,蚱蜢的尾巴跟肚子是連在一起的,樣子也有些相同,只不過比肚子細(xì)一些,還比肚子再高一點兒的地方。

      “哎喲!”我叫起來:“怎么那么粘?”我仔細(xì)一看,蚱蜢那約五毫米寬的大腿下面,是一段青色的`小腿,你可別小瞧了它,在它的身上,可藏著一種秘密武器呢,這東西便是一道道尖尖的小刺,它們很粘,有規(guī)律地長在小腿的一側(cè)。

      它的食欲不錯,我網(wǎng)上查到,它喜歡吃莊稼、水稻、草等一些東西,我給它吃蘋果,發(fā)現(xiàn)它也愛吃,小嘴動個不停,像小嬰兒在吮吸奶水一樣,很快就把我切給它那一小快蘋果給吃了。

      過了兩天,我又去看我的小蚱蜢,它大了一點兒,身上的顏色更綠了,吃東西也變快了,還會經(jīng)常在籠子里飛來飛去,用頭撞籠子,它會飛、會跳,飛起來就像一只小飛機(jī),真好玩兒。

      又過了幾天,我的小蚱蜢很大了,有8厘米長了呢,我本來給它吃蘋果都要切小塊的,現(xiàn)在我方便多了,只要把蘋果洗凈,然后放入籠子里,半個鐘頭不到,它肯定吃完,真快。

      小蚱蜢真可愛,我想養(yǎng)它,可人與自然要和諧,我不能奪去它們的自由,于是,我放了它。

    昆蟲作文600字 篇2

      最近我閱讀了一本關(guān)于昆蟲的讀物《綠野尋蹤昆蟲樂園》,一本非常有趣的科普書籍,讓我感受到了來自于昆蟲世界的奇異魅力哦。下面讓我為大家介紹一下這本書吧。

      這本書分別從4個方面為我們展示了精彩的昆蟲世界,包括昆蟲的成長、昆蟲的飼養(yǎng)、鳴蟲拾趣還有昆蟲文化。

      哦,昆蟲的生命是短暫的,看起來又是那么的小,而它們的一生卻要經(jīng)歷十分復(fù)雜的變化過程,它們的生命內(nèi)容也是豐富多彩的。比如說在它們的一生中,成蟲的特征是會隨著幼蟲的生長發(fā)育過程而逐步顯現(xiàn)出來的,它們的翅膀在幼小的時候體外發(fā)育。它們的成長過程中的變態(tài)方式也是不大一樣的,如有的表現(xiàn)為增節(jié)變態(tài),而有的則是表變態(tài)過程,還有的則是原變態(tài)或是不完全變態(tài)、完全變態(tài)等方式。依隨著這些變態(tài)過程,昆蟲們也隨之完成了不同的世代相傳的過程。有的昆蟲在一年中間只能夠繁殖一代,而有的卻可以發(fā)生好多代。甚至于,據(jù)說有一種美洲十七年蟬,它們要完成一個世代的話所需要的時間竟然達(dá)到了十七年那么長。我們要想真正地弄懂它們的規(guī)律呀,真的`是需要花費一番功夫的噢。

      通過閱讀這本書啊,我認(rèn)識了好多好多種類的昆蟲哦。比如螞蟻是一種典型的社會性昆蟲,它們就如同一個大家庭一樣生活在一個家中。而馬蜂的尾部是長著長長的毒針的,假如我們不小心捅了馬蜂窩的話那可就慘啦,輕的可能會讓我們面部腫脹,重的甚至?xí):Φ缴泥。所以啊,生活?dāng)中呀真的是不能隨便去捅馬蜂窩的噢。當(dāng)然啦,我還認(rèn)識了好多好多的其他昆蟲,比如色彩艷麗的班衣蠟蟬、一生中馱著子女前行的負(fù)子蝽、體長如同竹子一樣的竹節(jié)蟲等等。

      另外啊,我還學(xué)會了如何去飼養(yǎng)昆蟲的方法,也欣賞到了美麗的昆蟲剪紙藝術(shù)呢。

      好了,您想了解更多的關(guān)于昆蟲的知識么,那么請你也來讀一讀這本書吧。

    昆蟲作文600字 篇3

      寒假里,我讀了《昆蟲記》這本書。這本書介紹了許多昆蟲的生活習(xí)性,讓我了解了許多昆蟲世界的奧妙。(點評:開頭說明讀書收獲。)

      《昆蟲記》的作者法布爾是法國人,出生在一個貧窮的家庭。他耗費了一生的時間,終于寫出了《昆蟲記》這本巨著。《昆蟲記》中,有螢火蟲,有黃蜂,也有象鼻蟲、蝗蟲、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲都作了詳細(xì)的介紹。(點評:簡單介紹書籍內(nèi)容。)

      法布爾雖然是一個動物學(xué)家,但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲,草叢里的'星星》這篇文章,作者把螢火蟲的腳比作“薔薇花的指頭”,把它那會發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切,讀來讓人如臨其境。文章還詳細(xì)地解釋了螢火蟲為什么會發(fā)光,它是怎么捕捉獵物的,它身上有什么特殊器官……生動的語句,準(zhǔn)確的用詞,我仿佛看到一個個精美的昆蟲視頻。(點評:評論作者行文用筆,引出下文的收獲和體會。)

      法布爾的《昆蟲記》讓我明白了細(xì)心觀察和生動表達(dá)的重要性。有一次,老師叫我們寫一篇小動物的作文,我回到家就把養(yǎng)著小金魚的魚缸擺在桌子上觀察起來。我發(fā)現(xiàn)小金魚在游動的時候尾巴都是撐開的,真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫“小金魚游動的時候尾巴一擺一擺的,就像一個穿著寬擺裙的小公主在水里巡視。”這一描寫得到老師的肯定。(點評:舉例說明自己的讀后收獲。)

      法布爾和他的《昆蟲記》都值得我學(xué)習(xí),沒有仔細(xì)的觀察,沒有堅持不懈,法布爾就不可能寫出震驚世界《昆蟲記》來。(點評:結(jié)尾升華主旨。)

    昆蟲作文600字 篇4

      每當(dāng)?shù)搅讼奶欤鳛檗r(nóng)村的孩子,不像城市里面的孩子,可以到商場,到公園,到游樂場去玩耍,農(nóng)村里面的孩子只能在大街上在草地上找一點娛樂。

      我們幾個小伙伴每當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)的時候或者是周末的時候,除了幫家里邊做一些力所能及的家務(wù)活,剩下的就是去玩耍。要說我們最喜歡玩耍的就是去捉昆蟲,各種各樣的昆蟲。

      捉昆蟲也是一項技術(shù)活,如果你對昆蟲的習(xí)性生活方式不了解,那么有可能你連昆蟲在哪里都找不到。作為農(nóng)村的孩子來講,昆蟲簡直是易如反掌的事情,首先你要知道昆蟲一般都喜歡在哪里逗留,在哪里住所。

      一般來說在草叢里,在雜草中最多的就是蝗蟲,我們也叫做螞蚱,螞蚱又分為很多種,有竹葉青,有蝗蟲,有螞蚱蹲兒,還有螳螂,蟋蟀、蟈蟈也是能在雜草中常見的昆蟲。捉這些昆蟲的時候一定要記得要悄悄的走進(jìn)草叢中,因為這些昆蟲最擅長的就是跳躍,如果你的聲音過大,它們聽到風(fēng)吹草動的時候就會一跳而走開,你就很難捉到它們了。

      除了這些在雜草中能找到的昆蟲,還有的.就需要到樹上去尋找他們的影子了,比如:蟬,我們也叫做知了,這也是農(nóng)村里面比較常見的昆蟲,每當(dāng)?shù)搅讼奶焖麄兌紩吭跇涓缮现ㄖǖ慕兄,尤其是下過雨以后,這些蟬會被雨水拍打在地上,這個時候你只需要到樹底下去撿就可以了。

      如果你想要去做蜻蜓,那么你就要選擇一個很悶熱的天氣,或者你要去湖邊,水旁邊,因為蜻蜓之類的昆蟲比較喜歡潮濕悶熱的天氣,也比較喜歡潮濕的環(huán)境。捉蜻蜓最好用的工具就是家里邊掃地的大掃帚,對準(zhǔn)蜻蜓的時候,雙手用力舉起大掃帚向下一拍,這時候你就會發(fā)現(xiàn),你的掃帚下邊有2到3只的蜻蜓,但是如果你用力過大,有可能會將蜻蜓拍死,所以用的力氣一定要適當(dāng)。

      夏天農(nóng)村的娛樂方式,我們一般就是捉昆蟲,然后研究這些昆蟲的樣子、形態(tài)、生活方式等等。如果說我們最了解的是什么,那么一定就是昆蟲了。

    昆蟲作文600字 篇5

      晚上,我做了一個神奇的夢。夢見自己變得跟螞蟻一樣小,周圍的草長得跟蒼天大樹一樣,突然,刮來了一陣風(fēng),把我吹到十萬八千里之外。

      這時,風(fēng)停了,我趴在地上,慢慢地站了起來,就看到了一群巨大的螞蟻正在嘰嘰喳喳地說個不停。“天啊,螞蟻竟然還會說話?”驚訝得我急忙離開了。我發(fā)現(xiàn)到處都是昆蟲,有螞蟻、螳螂、金龜子等。這才知道這里是昆蟲世界。

      就這樣,我開始了昆蟲世界歷險記。我跑累了在地上躺著,突然發(fā)現(xiàn)地上有東西在動,我連忙起來,發(fā)現(xiàn)有一個圓圓的頭,后來它蹦起來才發(fā)現(xiàn)是一只蚯蚓,F(xiàn)在的蚯蚓對我來說無疑就是一頭大恐龍啊,它看見了我,就對我窮追不舍,我跑啊跑,眼看要被追上了,一只小鳥飛了過來,叼起蚯蚓飛走了!吧咸毂S,我的小命終于保住了!钡,還沒等我竊喜完,又出現(xiàn)了一只巨大的'螞蟻,這下螞蟻的速度越來越快了,最后它抓住了我。我本以為它會吃了我,可是,它卻給了我一個野果,我滿臉疑惑,但是肚子餓得咕咕叫,就接過來吃了,挺甜的。這時,又走過來一群螞蟻,其中一只螞蟻說:“你好,我們是螞蟻國的居民,聽說有一個被變小的人類,應(yīng)該就是你了吧,我們的上神說你是來保護(hù)我們螞蟻國的戰(zhàn)士!蔽矣殖泽@又興奮。后來,我被帶到了螞蟻國的地盤。它們給了我兵器和盔甲,還讓我?guī)ьI(lǐng)一隊螞蟻士兵。之后,我就每天訓(xùn)練這些士兵。過了許久,有一只螳螂闖進(jìn)螞蟻國,要吃螞蟻,該我出場了。我二話不說拿起大刀帶著我的螞蟻戰(zhàn)士殺了出去,大家都士氣大振。

      戰(zhàn)斗過程中,士兵們一個個死在我面前,眼看只剩我一個人了,我怒火中燒,拼盡全力,一鼓作氣殺了螳螂。從此,這里的螞蟻居民過上了寧靜和平的生活。螞蟻們?yōu)榱藨c祝勝利,開心地把我上下拋動,可是最后一次它們沒有接住我,眼看我就要摔在地上了……

      “啊……”我尖叫了一聲,醒了過來,原來我在做夢,好神奇的夢啊,原來,昆蟲世界里也有這么多的戰(zhàn)爭啊。

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