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蝌蚪作文600字(合集)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的蝌蚪作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝌蚪作文600字 篇1
童年趣事多如天上的繁星，像海邊的貝殼一樣絢爛多彩。想起第一次捉蝌蚪時，我就會情不自禁地笑起來。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和幾個玩得好的同學(xué)在一條清澈的小河里捉蝌蚪。我因為害怕，就待在河岸邊上，讓她們?nèi)プ�。可能是因為太著急，我放下膽怯的心，自己也去嘗試著捉蝌蚪了。河里有幾塊石頭鋪的路，我就小心翼翼地踩在上邊。誰料，沒踩穩(wěn)，有一只腳陷進(jìn)淤泥了，我費了不少力，才把腳從淤泥中拔出來。我并沒有因此而放棄，反而覺得很有趣，更加努力地捉蝌蚪。
我覺得捉蝌蚪的時間差不多了，就把我們的戰(zhàn)績放在一起，我看見蝌蚪們在水里歡快地游著，我不禁有個念頭“它們在陸地上還會這么快樂嗎”?我就向她們說：“捉蝌蚪不太好玩，干脆去找田螺吧�！彼齻兛粗鴼g快在水中游著的蝌蚪“好吧”。計劃的第一步完成，接下來進(jìn)行第二步。我悄悄地把蝌蚪倒了出來，它們頓時被嚇得驚慌失措：有的在地上扭起了“秧歌”；有的跳起了“倫巴”；還有的不幸掉進(jìn)了縫隙。
在我旁邊找田螺的的一個朋友看見了，就對我說：“你在干嘛，蝌蚪也是有生命的，而且長大后就會變成青蛙。你要是把這些蝌蚪弄死了，那就會少好多青蛙。”我若有所悟，就準(zhǔn)備把蝌蚪放回水里去。我的手剛碰到一只蝌蚪，它左搖右擺地從我指縫溜了過去······這只蝌蚪竟然不接受我的.幫助，哼!一只蝌蚪難搞定，我就來個“地毯式的轟炸”，我把十幾只蝌蚪攏在一起。咦?有的蝌蚪怎么不動了?不會是死了吧。我念叨著：“蝌蚪呀，你們再不接受我的幫助，就不能和同伴一起玩了�！辈贿^，還是有幾只蝌蚪想和我“大戰(zhàn)一場”。
經(jīng)過我和蝌蚪幾個回合的“大戰(zhàn)”，蝌蚪們終于回到了水里，快樂地游來游去。這樣有趣的事，成為我記憶最深刻的童年趣事之一。
蝌蚪作文600字 篇2
今天，我來到樓下的小公園里玩耍。只見公園的池塘邊圍著許多小朋友，我也好奇地跑了過去，原來他們正在捉小蝌蚪。池塘里有許多小蝌蚪，它們長著圓溜溜的'大腦袋，烏黑的身子，甩著長長的尾巴正快活地游來游去。它們一會兒游上來一會兒又潛到池底，正在逗小朋友們玩，真可愛！
看到這熱鬧的場面我連忙跑回家，拿來一只瓶子，也加入了捉小蝌蚪的隊列。我看見一只小蝌蚪慢悠悠地游了過來，就挽起袖子迫不及待地伸手去抓，可是小蝌蚪看見我的手就飛快地向池底游去，第一次就失敗了�？晌覜]灰心，這次我先把手放進(jìn)水里，想來個守株待兔，這時又一個小蝌蚪游過來了，我慢慢地把手升高，可還沒等我提出水面，小蝌蚪就像泥鰍一樣鉆了出去，第二次又失敗了。真是看看簡單做起來難啊！可我不氣餒，總結(jié)前面的教訓(xùn)，這次我用兩只手去抓，一只小蝌蚪游過來了，進(jìn)入了我的手心，我快速地攏緊提了起來，就這樣我終于捉到了一條小蝌蚪。后來我又捉到了好幾條，把它們放在瓶子里養(yǎng)了起來。
今天，我們學(xué)習(xí)了《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我明白了小蝌蚪是益蟲，它們長大后會變成青蛙，每只青蛙一年能吃許多害蟲，保護(hù)植物的成長。家里的小蝌蚪一定也在找它們的媽媽了，它們被我關(guān)在瓶子里一定很傷心。想到這里，我就毫不猶豫地拿起瓶子，又來到了池塘邊把小蝌蚪輕輕地倒了進(jìn)去，小蝌蚪回到池塘又歡快地游了起來．
我希望小朋友們好好保護(hù)小蝌蚪，讓它們快快長大，找到青蛙媽媽，將來捉更多的害蟲。
蝌蚪作文600字 篇3
童年就如金色的沙灘，那一件件往事，就如那深淺不一的腳印，歲月的潮水一沖，它便無影無蹤。唯有一件事，像沙灘上高聳挺拔樹葉婆娑的椰子樹，深深的印在了我的`心中。
每當(dāng)夏天的時候，我和弟弟就會穿上雨鞋，拿上網(wǎng)兜，去小區(qū)的湖里捉蝌蚪。剛開始，我和弟弟拿著網(wǎng)兜總是一會兒東一會兒西地瞎撈，結(jié)果可想而知——“竹籃打水一場空”。后來，我和弟弟商議了一個辦法，就是分工合作，一個人趕，一個人撈。
弟弟半蹲著身子，把網(wǎng)兜放入水中，而我在不遠(yuǎn)處的一頭，用棍子不停地敲打著水面，讓蝌蚪朝網(wǎng)兜方向跑。它們?nèi)缤胺溉恕币话愕靥优�，不一會兒，有一只蝌蚪已�?jīng)入網(wǎng)。它想跑，可是來不及了，那網(wǎng)兜就如一座巨大的“監(jiān)獄”，怕是想跑也跑不掉了。
后來，蝌蚪們學(xué)聰明了，不吃這一套。我絞盡腦汁，冥思苦想，突然靈光一閃，想到了個好辦法……
我拿了一個空瓶子，放在水里，水往里灌，蝌蚪就順著往里游。
“哈哈！進(jìn)來了6只！”
我把這個喜訊告訴了弟弟，他趕忙把蝌蚪裝進(jìn)我們的收集瓶，生怕它們?nèi)彼硗觥?/p>
我仔細(xì)地觀察，它們有一個黑色的圓溜溜的腦袋，一條細(xì)細(xì)的不停左右擺動的尾巴。由于渾身上下黑不溜秋的，我再也看不出它們有其它的特征了！
回到家里，我小心翼翼地給小蝌蚪們換了個舒適的環(huán)境。過了一段時間，它們個頭長大了些，還長出了兩條腿，看上去好像是外星來的稀有生物。我又過了一兩個星期，它們長出了另外兩條腿，可尾巴卻“人間蒸發(fā)”，不翼而飛了。
我們生怕小青蛙“越獄”，便拿網(wǎng)蓋住了瓶口。最后它們長到有嬰兒的巴掌大了，我們便把它們放回了湖里，還它們自由。
期待著夏天的到來，沒準(zhǔn)，還可以遇上我們放生的小青蛙呢！
蝌蚪作文600字 篇4
有一天，幾個小朋友去郊游，有一個同學(xué)想出了一個小主意：“咱們可以抓幾只小蝌蚪來玩兒”，然后他們分頭找。他們抓的數(shù)量不同，有的抓10只、有的抓3只、還有的抓8只，他們心想：這下回家可有玩的了。其中的一位同學(xué)說：“太好了，我們可以看到蝌蚪是怎么長大成青蛙的了�！�
有一位大姐姐路過這里，看見了他們手里拿著抓來的蝌蚪，快步跑了過來對他們說：“小同學(xué)，你們應(yīng)該把蝌蚪放了，要不它們會死的！”他們一點兒也不在乎這位大姐姐說的話，繼續(xù)往前走。大姐姐又說：“我這里有一本《小蝌蚪找媽媽》的故事書，你們大家來看看，非常有意思。”大姐姐的.話剛說完，只見他們都好奇的跑過來，爭先恐后的去閱讀這本關(guān)于小蝌蚪的故事書……
他們看完故事書說：“這太令人激動了�！毕惹俺鲋饕獾哪俏煌瑢W(xué)說：“要不咱們把小蝌蚪放了吧，它們也是有生命的��！它們也有媽媽，如果它們的媽媽看見自己的小寶寶沒了，會傷心的。所以咱們把小蝌蚪放了吧！”然而當(dāng)他們看到好不容易才抓來的小蝌蚪，又都舍不得放了。有一位同學(xué)主動把小蝌蚪給放了，還有一位同學(xué)抱著玻璃瓶左看右看，好像在和小蝌蚪告別一樣。大姐姐看到這位同學(xué)的神情，著急的對他們說：“大家都快點和小蝌蚪告別吧。”原來這位大姐姐是一個急性子，生怕他們在瞬間會改變主意。
他們看了看大姐姐，又看了看小蝌蚪說：“大姐姐說的對，快點和小蝌蚪告別吧，它們的媽媽找不到小蝌蚪會很著急的�！痹捯魟偮洌麄兌疾患s而同的把小蝌蚪放進(jìn)了河里。大姐姐高興的說：“你們真是好樣的！”這幾位同學(xué)也很高興，因為他們通過這件事情，懂得了一個道理，就是：動物和人一樣，是有生命的，我們都應(yīng)該珍愛生命！
蝌蚪作文600字 篇5
3月25日 星期六 天氣：晴
今天下午，我和爸爸去馬鞍池公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏放完了，我們剛走出去，就看見一位叔叔在池塘邊捉蝌蚪，我也想要，就叫爸爸去捉兩只給我，那位叔叔給了我一個瓶子，爸爸順手捉了兩只，我就拿回家放到盆里養(yǎng)。 我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的腦袋圓鼓鼓的，尾巴細(xì)細(xì)的。我要把蝌蚪養(yǎng)大，想看看它究竟是怎么變成青蛙的。
4月10日 星期一天氣：陰
這幾天，我經(jīng)過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝌蚪有許多有趣的地方。第一，蝌蚪的全身黑乎乎的，黑的連眼睛長在那都很難找到。第二，初看蝌蚪的尾巴是圓圓的，其實是扁扁的。第三，蝌蚪游動時它的尾巴搖的越快它就游的越快，它不游動時它是直著尾巴的。我還發(fā)現(xiàn)它尾巴兩邊長出了兩條彎彎的未成型的腿。
4月16日 星期日天氣：晴
昨天，我在養(yǎng)小蝌蚪的盆里放進(jìn)石頭、泥沙，養(yǎng)上水草，水草的根是卷起來的。這樣小蝌蚪就好象生活在大自然中了。小蝌蚪身體黑乎乎的，頭是橢圓形的、扁扁的，尾巴長長的，彎曲著尾巴時，它就像一個大大的逗號。當(dāng)驚動它時，它就很快地擺動著尾巴直往前沖，在盆里打圈圈。尾巴兩旁長出的兩條小腿是“S”型的`。在太陽底下，小蝌蚪有時躲在水草的根里，有時躲在石頭底下。今天中午，我看不到盆里的小蝌蚪，開始以為是沒掉了，在爸爸的提示下，我找啊找，原來它躲在水草根下睡大覺呢。
4月23日 星期日天氣：陰
這幾天，我的小蝌蚪的顏色由黑色變成灰色，背部還有一條條花紋。頭的兩旁突出了兩塊半圓形的肉，好像快要長出前腿�？墒怯幸恢恍◎蝌讲恢裁丛蛩赖袅�，不過我要把另外一只蝌蚪養(yǎng)成青蛙放回大自然。
5月2日 星期二天氣：晴
上個星期，小蝌蚪前腿、后腿漸漸發(fā)育成熟了，尾巴也沒了。我很高興！因為它已經(jīng)長成青蛙了。可是，今天我去看青蛙，青蛙卻不見了，我很驚訝！我就去問爸爸，爸爸說：“青蛙逃走了吧�！蔽冶緛硪阉派模墒撬幼吡�，我很難過！
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