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    漢字的作文600字

    時(shí)間:2023-11-22 10:02:35 600字作文 我要投稿
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    (合集)漢字的作文600字3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的漢字的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (合集)漢字的作文600字3篇

    漢字的作文600字 篇1

      今天,我和爸爸媽媽一起玩了有趣的猜字謎游戲。

      為了調(diào)動(dòng)爸爸媽媽參與游戲的積極性,我先講了幾個(gè)諧音笑話和諧音對(duì)聯(lián),逗得他們捧腹大笑,就連一向不茍言笑的爸爸都笑得前俯后仰,我暗自心想:漢字的魅力果然無(wú)窮啊!

      就這樣,漢字游戲拉開(kāi)了序幕。首先是猜字謎,我翻箱倒柜地找出了今天的主角《字謎500則》和它的兩個(gè)好兄弟《歇后語(yǔ)大全》和《成語(yǔ)接龍》。我擔(dān)任主持人和本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我打開(kāi)書便問(wèn)了起來(lái)!嚒瘉(lái)了還不‘走’,這是什么字呢?正當(dāng)我得意地?fù)u頭晃腦時(shí),爸爸媽媽居然異口同聲地說(shuō)道:連!他們相視一笑,似乎在為彼此的.默契喝彩。下一個(gè)!‘你’一半‘我’一半。哈哈,爸爸媽媽居然用指頭在手上比劃了起來(lái),嘴里還不停地猜測(cè)著。突然,媽媽大聲喊道:伐伐伐!我情不自禁地向媽媽豎起大拇指。在他們大戰(zhàn)三百回合后,媽媽得到了第一輪的冠軍。

      第二回合開(kāi)始,我一本正經(jīng)地說(shuō)道:這次可是歇后語(yǔ)哦!比較難,誰(shuí)答得多誰(shuí)就獲勝。我話音剛落,他們就不約而同地互放狠話:來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!我朝著爸爸媽媽打起趣來(lái):哈哈,友誼第一,比賽第二呀!可不能傷了和氣。沒(méi)給爸爸媽媽喘息的機(jī)會(huì),我立即問(wèn)道:‘胸口烙餅’是什么?熱心腸呀!爸爸爭(zhēng)先恐后地回答,在三分鐘里爸爸居然全部搶答成功,并且一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。媽媽只好在一旁目瞪口呆地看著爸爸,我也替媽媽捏了一把汗。最后一題,‘板上訂釘’開(kāi)始搶答!跑不了咯,冠軍是我的,跑不了咯!爸爸開(kāi)心地站了起來(lái),提前舉起雙手慶祝勝利,我只好宣布這一局爸爸贏。

      最后一個(gè)環(huán)節(jié)是成語(yǔ)接龍,這一關(guān)沒(méi)有勝負(fù),是緩解氣氛的,我也迫不及待地坐在爸爸媽媽中間參與了進(jìn)來(lái),可是,每次傳到我這兒就結(jié)束了,真是令我懊惱呀!爸爸媽媽卻滔滔不絕,似乎肚子里有成千上萬(wàn)的成語(yǔ),真是令我佩服呀!

      哈哈,漢字游戲難道不有趣嗎?中國(guó)漢字可真神奇!

    漢字的作文600字 篇2

      漢字是中國(guó)文化之根;漢字是國(guó)家統(tǒng)一之本;漢字是國(guó)人立命之神。更有人說(shuō)漢字是中國(guó)的第五大發(fā)明。

      所以,作為一個(gè)中國(guó)人,寫好字是最基礎(chǔ)的,以前總是覺(jué)得長(zhǎng)大了字自然就好看了,所以從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),但是現(xiàn)在我明白了,寫好字并不是那么容易的。

      今天我正在寫暑假作業(yè)時(shí),突然想起今天的字還沒(méi)有練,就到電腦桌上打了一張練字紙和一張老師寫的模板,興致勃勃的回到了學(xué)習(xí)桌前,開(kāi)始練字。其實(shí)在我心里把練字的水平封為了幾個(gè)等級(jí),和游戲一樣,從低到高分別是:青銅、白銀、黃金、鉆石、最強(qiáng)王者。

      自己估計(jì)是青銅吧,看看老師寫的字,讓人眼前一亮,這應(yīng)該是最強(qiáng)王者了。真是羨慕,不知什么時(shí)候自己可以寫的像老師這么漂亮,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,相信自己一定會(huì)成功。

      剛開(kāi)始寫覺(jué)得字這么好寫,還需要練嗎?就比著老師的模板,看著草草寫了一張,可是寫完后和老師的字一比,我們的差距就像是一個(gè)天上一個(gè)在地下,這才讓我覺(jué)得寫字真的.要用心。第二張一筆一劃都十分用心,比著老師的寫,不知不覺(jué)間自己那顆急燥的心也平靜了下來(lái),終于寫完了,再和老師的比一下,果然不樣了,比第一張好了許多,但是和老師相比,還是有一道不可逾的鴻溝。

      不過(guò)這讓我認(rèn)識(shí)到了練字可不簡(jiǎn)單,它不是一朝一夕就能完成的,是靠長(zhǎng)時(shí)間的積累,就像是玩游戲,不可能一夜之間從青銅變?yōu)樽顝?qiáng)王者,每一次輸贏都很重要,就像練字一筆一劃都要寫好,雖然過(guò)程耗時(shí)費(fèi)力,但是結(jié)果是美好的,所以我會(huì)堅(jiān)持下去,書發(fā)比賽,我會(huì)向著第一名的方向去努力。

    漢字的作文600字 篇3

      一個(gè)個(gè)端端正正的方塊字,詮釋的是一個(gè)民族的智慧和柔和似水的凝聚力。我愛(ài)漢字,那是亙古時(shí)期先人倉(cāng)頡的智慧,能道出他人不能道。形態(tài)各異的漢字,使人產(chǎn)生聯(lián)想的魔力。不是嗎,“哭”令人惻隱,“笑”時(shí)人開(kāi)懷,“粗”讓人惋惜,而“細(xì)”使人眼前一亮;看見(jiàn)“光明”,使我向往,遇見(jiàn)“黑暗”,令我憂愁。

      我心之所向,是富含生命的文字拼湊成那優(yōu)美而飽含感情的詞句。常常想,是誰(shuí)心中懷著一絲微妙的感情,用文字記錄,然后同樣感染了無(wú)數(shù)人的心緒。文字作為心與心交流的工具——卻時(shí)常奇妙地將一份情感埋下,然后以翩躚飛蝶的方式復(fù)生,倏爾鉆入心中最柔軟的地方然后消失不見(jiàn),卻留下了一個(gè)夢(mèng)。是江南浮春的向往?亦或是塞北煙雨的那份沉重?也許是那北國(guó)翻飛的雪吧。一個(gè)個(gè)字,一句句話,無(wú)一不是作者心中的那首戀歌,文學(xué)的魅力也在其中熠熠生輝。文字也是考古學(xué)家的寵兒,古時(shí)代的文字,從某種意義上說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。并且,記錄的一篇篇史書也如同一根無(wú)形的線,將斷續(xù)的歷史連接在一起。漢字,不愧是華夏文明的結(jié)晶!試問(wèn),世上還有何種語(yǔ)言能如同漢字一般凝聚并融合了古代文明和現(xiàn)代智慧?智慧的.魅力仍舊是不可否認(rèn)地閃現(xiàn)在這歷史潮流中。

      漢字的凝聚力也是一大特征。凝聚了中華幾千年文明的漢字有著對(duì)國(guó)民的一種吸引力。無(wú)論何時(shí)何地,漢字總是能激發(fā)華人的思鄉(xiāng)情結(jié)。獨(dú)在異鄉(xiāng),望見(jiàn)這家的信號(hào),一種對(duì)故土和文字的親切感油然而生。誰(shuí)曾想那漢字竟也是緊鎖在中華兒女血脈和靈魂中的羈絆。無(wú)論離這故土有多么遙遠(yuǎn),喚醒心靈的共鳴,一個(gè)漢字足矣。

      漢字,文明與血脈并重,曾是多少人窮其一生的追隨。而今,浮躁的社會(huì)已經(jīng)不容它了?晌覅s固執(zhí)的相信那只是表象,漢字的魅力沒(méi)有消失。請(qǐng)親近那文明,追隨那文明吧,別忘了在心中留下那一片文化的根。

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