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生活的作文600字3篇(通用)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的生活的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文600字 篇1
有人說:“如今,人們讀得太多而沒有時間審美,寫得太多而沒有時間思想!蔽宜较抡J為,這句話正反映了當代的浮躁社會下,人們過于急切功利的生活態(tài)度,一種省略太多的生活態(tài)度。
在如今一個信息爆炸,快節(jié)奏的社會下,人們每天面對龐大的信息量,為了挑選最符合自身需要的信息,人們常像一個網(wǎng)絡搜素器一樣,只挑選關鍵詞,而自動忽略除關鍵詞以外的任何信息。讀到的東西越來越多,丟掉的東西卻也越來越多,在這樣快速簡省的閱讀中,人們逐漸喪失了基本的閱讀、審美能力,成了形式單一的過濾器。而在這樣挑選過后的信息,又為了或是趕上工作進度,或是急切地抒發(fā)情緒,生搬硬套,東平西湊,思想往往從信息的列車上掉落,這列車也就少了貨物,其內容空洞也就可想而知。在面對太多太多的信息之后,人們選擇這種簡略的.生活方式,丟掉了審美與思想的生活方式。
審美和思考應是人與生俱來且最為偉大的能力。因為審美,生活就有了一種儀式感,即對生活的每一個細節(jié)認真又有樂趣的生活態(tài)度,擁有審美,就擁有對生活的熱愛與滿足,即使在重壓下的社會中,亦能保護自己的心靈。而思考,是人們理解世界的能力,充分而有深度的思考帶來的是內化在心里的行事作風和氣質。審美與思考的結合是有助于當代社會的人們保持知我而不迷失的關鍵鑰匙。
因此,我希望人們能過一種簡略的生活,簡略信息數(shù)量的生活。我們應靜下心地挑選一篇文章,一本書,給予審美與思想充分的時間,不要為了讀而讀,是為了自己而讀。在審美與思想得到充分的鍛煉后,升華得到的東西必是富有趣味而又嚴謹?shù),社會上急躁的輿論環(huán)境也就能改變一些。
當然,不是說人們對信息的快速選擇完全不對,畢竟人生在社會中,為了生存,挑選符合利益之事去做事人之常情。只希望別顧此失彼,丟掉了靈魂。簡略
生活的作文600字 篇2
低碳生活,就是節(jié)約能源,綠色環(huán)保,減少二氧化碳的排放。
低碳生活,就是從生活的點點滴滴入手,維護生態(tài)平衡,少污染,自我凈化,自我調節(jié)的能力。我下定決心,一定要從生活開始做到環(huán)保,用我的行動去感化身邊的人,告訴他們:“浪費資源,就是破壞生態(tài)環(huán)境的平衡,低碳綠色,是人類生存的必然!
早晨,空氣格外清新,我興高采烈地隨媽媽去買菜。一路上,鳥語花香。小鳥們一展歌喉,似乎在唱歡迎曲,花兒們則散發(fā)出芬芳撲鼻、迷人的'香味。菜市場里人山人海,可熱鬧啦!我和媽媽到了一個賣蘿卜的攤前,買了兩個蘿卜。那個賣蘿卜的阿姨遞給我們一個塑料袋裝蘿卜,我連忙回絕:“不用了,阿姨,我自己帶了環(huán)保袋。”那個阿姨笑著說:“這孩子真懂事!”媽媽又買了一些菜;氐郊,我?guī)兔ο床。在洗菜的過程中,我心想:要是把洗菜的水用來澆花,那不是兩全其美嗎?還可以節(jié)約水呢!于是,我就把洗菜的水拿來澆花。
到了晚上,我望著那發(fā)出聲響的洗衣機,靈機一動,又想出了一個節(jié)約水資源的好辦法:把洗衣機排出的比較干凈的水裝起來(第一次的水太臟,不能用),然后用來拖地。我把我的想法告訴媽媽,媽媽也贊同這個想法,還很支持這樣做呢!
我這幾天的所作所為,爸爸媽媽都看在眼里,喜在心里。再加上我的熏陶,爸爸也想過上低碳生活。他把家里所有的燈都換成節(jié)能燈,還讓我們以后盡量少看電視,看完電視后要及時把電源從插座上拔掉。最后,爸爸恢復了騎自行車上下班的習慣。我們一家還向街坊鄰里宣傳、倡導低碳生活。
節(jié)約一滴水、一度電,少用一張紙、一個塑料袋,少砍一棵樹等等,這些都是節(jié)約資源的行為。人人低碳生活,不是返璞而舊,而是要人人返璞創(chuàng)新,也是尊重自然,使人類與自然共生共榮。
生活的作文600字 篇3
盛夏的午后,花香播散,進入了我的嗅覺,微風吹拂著我的側臉。我再一次踏進了我的初中校園,踏進了我的教室,看看照片墻上的一張張相片,記憶如洪水猛獸般頃涌而下……
初一的某個不一般的下午,我們迎來了校園義賣。我在田徑賽道旁搭好了太陽傘,擺了長桌長椅,貼出初一(一)班的標志,放上各色小吃。操場上人聲鼎沸,第六屆愛心義賣開始了。
美術組的C君打著他《吃中吃》的招牌開始到處推捎,和《典中點》一樣,上面寫著:炸出方法,吃出高分。我一面吃著甜筒,另一邊吮著炸雞,還到處逛以滿足我的大胃。燥熱的下午就以熱熱鬧鬧的義賣會開始了……
我的視線挪到了另一幅照片上,那是初二的籃球賽。都說愛打籃球的男生一定是科比的鐵桿球迷,我們班也不例外,籃球賽的舉行約進行了一個周,我們班抽簽時運氣爆漲,與一個打籃球打得一般的班級撞上了。最后比分我們班以36分比18分的絕對優(yōu)勢進入總決賽。
我站在天臺上望向遠方的他們,青春與熱身是他們的資本!凹佑汀保皻g呼”,我哪一樣也沒落下?上ё詈笪覀儼鄥s輸了,我一點兒也不為他們惋惜,因為他們已經(jīng)足夠努力。就像考場上的我們。
我的思緒漫天飛舞,這樣的場景在我眼前展現(xiàn):大家輪流上臺表演──歌、舞、詩、詞……這是初三時的年會。我看見我的同學,我的`摯友,克服了心理,站在舞臺上放飛自我。迎接我們的,是滿堂的賀彩,這是屬于我們的舞臺!
最后,年會在大家激昂的掌聲中落幕了,我的初中生活,也圓滿地走到了盡頭,畫上了一個完整的句號。
學校的鈴聲把我拉回現(xiàn)實,一切都在延續(xù)。風又來了,我又聞到了那熟悉的花香。是木蘭還是丁香?我一直弄不清楚……
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