[精華]竹子作文600字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的竹子作文600字3篇，歡迎大家分享。

竹子作文600字 篇1

　　歲寒四友：梅、蘭、竹、菊，有人愛(ài)梅，愛(ài)它的凌寒獨(dú)自開(kāi)；有人愛(ài)蘭，愛(ài)它的幽谷獨(dú)香；有人愛(ài)菊，愛(ài)它的自然瀟灑；我，卻偏偏愛(ài)竹。

　　我愛(ài)竹，愛(ài)它的蒼翠。綠色的外衣給它添上了它勃勃生機(jī)。綠色，生命的顏色，寓意著希望，蘊(yùn)藏在生機(jī)勃勃的竹子中。翠綠的葉子零星的點(diǎn)綴在竹干上，隨風(fēng)搖曳。這一顆顆生命的種子，破土而出，最終都能長(zhǎng)成片片引人入勝的風(fēng)景。它們不靠別人，就靠自己頑強(qiáng)的生命力和意志力。沒(méi)有人知道，它們成長(zhǎng)過(guò)程中有多么坎坷。相信大家一定看過(guò)竹子的根吧！它可以伸入幾十米深的地下，汲取生命的泉水，還可以把自己牢牢固定在土壤中，為以后的生存打下了基礎(chǔ)。

　　我愛(ài)竹，愛(ài)它的虛心。大家都知道，竹子是空心的吧！竹要空心，人要虛心，只有虛心才能造就一個(gè)偉大的人。從小老師教我們的名言警句中就有這么一句：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。竹子就是虛心的代表，每每看見(jiàn)竹子在我面前搖擺，似乎在告訴我：你要虛心，只有虛心，你才能進(jìn)步，才能學(xué)到更多的知識(shí)，成為國(guó)家的棟梁之才。是啊，竹子挺拔的立在山崗上，我也要像他一樣，立在人生道路上，沐浴著幸福喜悅的陽(yáng)光。

　　我愛(ài)竹，愛(ài)它的氣節(jié)。每一棵竹子，都有對(duì)它至關(guān)重要的節(jié)，也代表著一種氣節(jié)。這氣節(jié)，使它彎而不折，折而不斷，隱隱透出大丈夫能屈能伸的做人原則，就像抗戰(zhàn)時(shí)期犧牲的烈士，不論多大的風(fēng)，多大的雨，也不低頭，不屈服。它時(shí)刻提醒著我：要堅(jiān)定不屈，不管前方的.路有多么坎坷，也得昂首挺胸，毫不猶豫的走下去。

　　“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。”這是宋代蘇軾寫(xiě)的。幸運(yùn)的是，我家后山上就有一片竹林。微風(fēng)吹過(guò)，就有一片“沙沙”的聲音。當(dāng)我失敗時(shí)，它鼓勵(lì)我，當(dāng)我成功時(shí)，它和我分享。勝不驕，敗不餒。

　　我愛(ài)竹，愛(ài)它的蒼翠，愛(ài)它的虛心，愛(ài)它的骨氣，我愿把它當(dāng)作人生道路上的指路牌。

竹子作文600字 篇2

　　有人贊嘆國(guó)色天香的牡丹，有人傾慕出淤泥而不染的荷花，有人欽佩堅(jiān)韌剛勁的白楊，可我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于有“隱君子”之稱的竹。

　　外婆家的山上有一片郁郁蔥蔥的竹林，當(dāng)春的`使者邁著輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，竹子便開(kāi)始積蓄力量，等待著破土而出的時(shí)刻。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨之后，竹子的寶寶們——竹筍就爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面，它們從土地里冒出來(lái)，從石縫中鉆出來(lái)，從沙礫中擠出來(lái)……生機(jī)勃勃，充滿了活力。到了烈日炎炎的夏日，竹子越長(zhǎng)越茂盛，它的表面十分光滑，摸上去冰涼舒適，它的整個(gè)身軀泛著綠光，一小節(jié)一小節(jié)的，節(jié)節(jié)攀登。竹葉宛如染綠了小雨滴，在陽(yáng)光的照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。竹子不僅外表清俊挺立，而且全身都是寶。剛出生的竹筍，經(jīng)廚師之手，便成了一道道美味佳肴。長(zhǎng)大了的竹子可以蓋房子，做扁擔(dān)，制成竹筷和竹簽，可以說(shuō)，竹子就是大自然的“綠色寶藏”。

　　每到暑假，我和媽媽便會(huì)和大家一起跑到竹林里乘涼，幽靜地竹林頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。竹林里乘涼地人們?nèi)�五成群，聊聊家常，看看�?bào)紙，十分悠閑和愜意。我們小孩子們也不甘寂寞，老鷹捉小雞、捉迷藏、跳繩等游戲被我們玩得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。竹林里到處洋溢著孩子們地歡聲笑語(yǔ)。

　　望著眼前蔥蔥蘢蘢地竹林，我不禁浮想聯(lián)翩，它不就如我們地老師嗎？就是他們，堅(jiān)守在自己地三尺講臺(tái)上，無(wú)私地播撒著知識(shí)地種子；是他們，用自己地大好年華為學(xué)生架起了知識(shí)地橋梁，他們把自己地美好青春，全都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，正如這無(wú)私奉獻(xiàn)地竹子一樣，默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著學(xué)生。有一句話說(shuō)得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這不是贊頌老師，那是贊頌誰(shuí)呢？

　　竹，高風(fēng)亮節(jié)，為人類(lèi)奉獻(xiàn)了自己的全部，卻謙虛謹(jǐn)慎。我贊嘆竹，你就是生命的象征，就是堅(jiān)貞不屈的使者！

竹子作文600字 篇3

　　今天上課時(shí)，王老師飛快地在白板上寫(xiě)上了四個(gè)大字——“恐怖”竹子，我們心里奇怪極了，同學(xué)A瞬間變成了苦瓜臉，他皺著眉頭說(shuō)：“到底怎么玩呀，我好著急。”同學(xué)B說(shuō)：“竹子怎么可能變恐怖呢？我看是夸張。”同學(xué)C說(shuō)：“呀，說(shuō)起這個(gè)游戲，我有些害怕了。”此時(shí)此刻，我內(nèi)心也隱約感受到了一絲絲可怕。

　　聽(tīng)王老師說(shuō)游戲規(guī)則——大家圍成一圈，左手放于左側(cè)，掌心朝下，右手放在右側(cè)，伸出食指，指尖朝上，頂住右邊人的掌心，當(dāng)聽(tīng)到說(shuō)“竹子”的時(shí)候，每個(gè)人的右手迅速抽出，左手迅速抓住左側(cè)同學(xué)的食指，看誰(shuí)抓得多，看誰(shuí)抓住少。

　　原來(lái)是這么回事呀！同學(xué)們都醒悟過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待想一試身手。

　　游戲開(kāi)始了，我被分到了第三組。我忐忑不安地走上臺(tái)，手心已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。老師一直在念文章，我提高警惕，絲毫不敢懈怠，可老師一直賣(mài)著關(guān)子，始終不說(shuō)“竹子”。終于，王老師提高音調(diào)說(shuō)：“竹——筍�！毖�，我上當(dāng)了！小A握住我的`食指，我握住小B的食指，鬧了個(gè)大烏龍。

　　第二關(guān)開(kāi)始了，我像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，表面平靜，心里七上八下，這回我記住教訓(xùn)了，老師又飛快地說(shuō)出“竹子”，我反應(yīng)迅速，一下握住了小B的食指，心里暗暗自喜：我好聰明呀！

　　輪到最后一關(guān)，所有人都提高了警惕，我有些支撐不住了，正在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，老師隨口一句“竹子”，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，小A已經(jīng)抓住我的食指，我可憐的小食指差點(diǎn)被她那因激動(dòng)而產(chǎn)生的巨大威力弄成骨折。

　　游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在這個(gè)游戲中，我學(xué)到了做一件事情，要專(zhuān)心致志地去做，不要三心二意，這樣什么事都不好，只有一心一意，才能把事做好。

【竹子作文600字】相關(guān)文章：

竹子英語(yǔ)作文05-30

竹子高中作文06-02

竹子小學(xué)作文09-18

竹子小學(xué)作文08-20

竹子狀物作文06-20

竹子400字作文06-30

竹子600字作文06-30

竹子作文500字07-01

竹子的作文400字07-01

竹子的作文300字07-25