- 相關(guān)推薦
淚水的作文600字（匯編3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的淚水的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淚水的作文600字 篇1
我,一個(gè)經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)雨的男孩,陽(yáng)光每次只出現(xiàn)在風(fēng)雨后。無(wú)數(shù)次成和失敗放在一起就等于一個(gè)真實(shí)的我。
記得那是我第一次獲獎(jiǎng)及發(fā)表含金量還挺高，那張證書(shū)和每本登有我作文的作文選還放在我的書(shū)柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前，這本書(shū)好像是我從那以后寫(xiě)作的動(dòng)力。
那時(shí)我四年級(jí)，寫(xiě)作文并不好，反而不僅作文差，除了數(shù)學(xué)其他都差�？赡谴挝页趿死蠋煹南胂�，更超出了老師對(duì)我的估量。
作文在那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可跨越過(guò)的欄桿，從來(lái)沒(méi)寫(xiě)好過(guò)，經(jīng)常產(chǎn)生破罐子破摔的心理，最后越寫(xiě)越差，使老師開(kāi)始輕視我這個(gè)數(shù)學(xué)好的嚴(yán)重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂(lè)，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。后來(lái)整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待，經(jīng)常在背地里發(fā)狠，一定要寫(xiě)好作文，同時(shí)也練就了我厚達(dá)八丈的臉皮，從來(lái)都不在意老師讀我的作文時(shí)加上的“旁批”。而是仔細(xì)比較我的“胡文”與好作文之間的差別，一次次的總結(jié)與積累，我掌握了我們班所有同學(xué)那時(shí)的寫(xiě)作技巧，并總結(jié)出“張氏”寫(xiě)作法。然后每天寫(xiě)一篇作文，再與好作文比較。當(dāng)然，我是從來(lái)不會(huì)把我的“天天練”給老師看的。在堅(jiān)持不懈的努力和不斷改進(jìn)寫(xiě)作方法下，在一次無(wú)意寫(xiě)作中體現(xiàn)了出來(lái)，一天我繼續(xù)完成我的一天一篇。那篇作文我下意識(shí)的'要全身心投入，終于又一篇大作完成。
不知怎么回事，這篇作文就悄悄的獲獎(jiǎng)了，剛知道消息的我興奮極了，不知不覺(jué)在歡樂(lè)中我的眼眶中立即充滿了淚水，一切努力沒(méi)有白費(fèi)。
我從四年級(jí)的作文倒數(shù)到五年級(jí)的前一、二，這就是四年級(jí)的努力，值！
淚水的作文600字 篇2
人生如流，時(shí)間入流，沖走了那些想要珍惜的東西
——題記
今天，再次翻開(kāi)了那本記錄著我們一點(diǎn)一滴的相冊(cè)，六年的喜怒哀樂(lè)，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都一下子出現(xiàn)了。
看著這張照片，我想起了三年前運(yùn)動(dòng)會(huì)上的光榮，那個(gè)轉(zhuǎn)走的男孩也一下子跳了出來(lái)，我不會(huì)忘記他在跑道上的揮汗淋漓，不會(huì)忘記他一個(gè)人包攬男子所有第一時(shí)的喜悅，更不會(huì)忘記他捧起獎(jiǎng)狀，開(kāi)懷大笑時(shí)露出的那一口并不整齊的牙齒。還有那些同我們一起比賽的家長(zhǎng)們，他們的笑容是那樣的美麗，那才真正是能夠感染別人內(nèi)心的笑，他們和我們一起，奔跑著，快樂(lè)著。
看著這張照片，我想起了她，我們的第一位老師，她對(duì)我的表?yè)P(yáng)，對(duì)我的批評(píng)，更是一下子涌了出來(lái)，我忘不了她那被粉筆摧殘的手指，我忘不了她讀課文時(shí)那令人陶醉的聲音，我更忘不了她時(shí)常跟我們說(shuō)的那句話：你們要努力，學(xué)著比其他人更快的長(zhǎng)大。她教我們拼音，教我們寫(xiě)字……多想再上一堂她的課，我們一定不會(huì)上課說(shuō)話，一定不會(huì)故意不回答問(wèn)題，一定不會(huì)……可是，都不可能了。
再看到了這張，我們的畢業(yè)照，輕輕撫摸過(guò)每一個(gè)人的臉頰，告訴自己：不可以忘記他們。當(dāng)然，我忘不了六年前第一次見(jiàn)面時(shí)的快樂(lè)，忘不了這六年的打打鬧鬧，我更忘不了分別時(shí)從每一個(gè)人臉上滑下的.珍珠。我們互相祝福著，希望彼此可以快樂(lè)。那些是我們永遠(yuǎn)的記憶，就算過(guò)了五年，十年，那些在心底最深刻的也不會(huì)被遺忘掉。
合上最后一頁(yè)，嘴角濕了，一抿，發(fā)現(xiàn)，那淚水是甜滋滋的，雖然分開(kāi)了，但不僅僅只有傷心對(duì)嗎？我們依舊帶著自己的夢(mèng)想，但如今又有了六十多份滿滿的祝福，多么值得開(kāi)心的事啊，那甜甜的淚水，閃亮的是我們那真誠(chéng)的友誼。
淚水的作文600字 篇3
窗外，雨淅瀝淅瀝地下著，如泣似訴…… 望著桌上攤開(kāi)的試卷，感到握筆的手在抖。收到責(zé)備的委屈，以及對(duì)成績(jī)反常哀傷，剎時(shí)涌上心頭，我鼻子一酸，淚滴吧嗒吧嗒地掉下來(lái)。 兩星期前，我們級(jí)進(jìn)行考試，平常名列前茅的我，語(yǔ)文才考了72分。內(nèi)心積壓許久的委屈瞬間像決堤的洪流放浪翻涌。數(shù)數(shù)看，上學(xué)這些年，整天埋頭苦學(xué)。大堆大堆的資料，一節(jié)一節(jié)課外補(bǔ)習(xí)，一天24小時(shí)，除了吃飯和睡覺(jué)，幾乎只剩學(xué)習(xí)了。就算這樣，我也能心安理得的接受。我這樣努力為了什么？不就是為了能考考個(gè)好分?jǐn)?shù)。就為了這個(gè)夢(mèng)想，我默默負(fù)出多少辛勞，可如今……72分的試卷讓我不敢相信這是現(xiàn)實(shí)，這一反常的成績(jī)使我第一次感到茫然、失落與無(wú)以言說(shuō)的疼痛。 這時(shí)，語(yǔ)文老師漫步走上講臺(tái)講到：“白宛婷，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)讓你的家長(zhǎng)拿50元錢(qián)，是因考試反常的罰款�！彼崎e的轉(zhuǎn)身，咣當(dāng)，門(mén)狠狠閉上了。我知道，那是一扇郁悶的門(mén)，里面裝滿死尸，而門(mén)外，繁華一片。我知道，那是一扇厚重的門(mén)，里面陰雨淅瀝，門(mén)外，陽(yáng)光明媚。我也知道，這扇上了鎖的門(mén)，留下多少沉思于我…… 第一次體會(huì)到時(shí)間如此之慢。終于，放學(xué)鈴聲緩緩響起。周?chē)瑢W(xué)依舊像被圈很久繼而釋放的小鳥(niǎo)，喳喳嘰嘰說(shuō)成一片，我知道往常我也是她們中的'一員。 我提著書(shū)包，放慢腳步，該怎么辦？怎么向爸爸媽媽坦白。面對(duì)就連自己都難以接受的成績(jī)，他們究竟會(huì)流露出怎樣的蒼白和無(wú)奈。想著爸恨鐵不成鋼的惱怒，媽媽望女不成鳳的怨恨， 我的心緊縮成一團(tuán)，順著雨滴滑落在地。一片，一片，碎落滿地。 回到家， 面對(duì)爸爸媽媽的表情，我并不沒(méi)有嚎啕大哭，只是讓我心中的血淚順著腸道盡情流淌…… 窗外，雨淅瀝淅瀝地下著，如淚似泣， 我心里喊：“老師，難道不能給我一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)嗎？”
【淚水的作文600字】相關(guān)文章：
淚水小學(xué)作文06-30
淚水初中作文06-30
幸福的淚水作文03-07
淚水作文范文12-15
淚水小學(xué)作文10-14
幸福的淚水07-03
以淚水為話題的作文07-04
風(fēng)雨中的淚水作文07-03
淚水精選作文1000字07-03