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    團結(jié)的作文600字

    時間:2023-11-04 08:56:23 600字作文 我要投稿
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    團結(jié)的作文600字合集9篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的團結(jié)的作文600字9篇,歡迎大家分享。

    團結(jié)的作文600字合集9篇

    團結(jié)的作文600字 篇1

      團結(jié)力量大,也就是說兄弟同心,可以齊力斷金。不過除了團結(jié),還要懂得分工合作,才能收到事半功倍的效果。俗話說,一個和尚挑水喝,兩個和尚搶水喝,三個和尚沒水喝。就是指人數(shù)一多,就不容易團結(jié)合作,也因為這樣,更顯現(xiàn)合作的可貴與重要。

      螞蟻的身子小小的,卻可以抬起比身體大很多的獵物,一群螞蟻團結(jié)合作,可以合力建造安全的蟻穴,更可以把很大的食物搬回蟻穴存放,讓每只螞蟻都有充足的食物。如果螞蟻不是懂得合作的生物,建造蟻穴的時候,大家都挖同一條通道,或是都不工作,那螞蟻就沒有安全的蟻穴可以躲藏了。而每只螞蟻如果只會互相搶奪食物,或是發(fā)現(xiàn)獵物時,每只螞蟻都要搶著搬同一塊食物,那么食物也無法順利的讓螞蟻們搬回蟻穴了。

      學習螞蟻分工合作的精神,我們也可以應用在各種活動或是比賽里。好比一場足球賽,有人要負責前鋒努力搶球、射門得分;有人要負責后衛(wèi)的后方防守,以免敵隊前鋒進攻得分;更要有守門員盡公職守,好好守住球門,不讓敵對得分,才能贏得一場球賽。又好比一個人打掃一個操場很辛苦,但是全班同學一起打掃,每個人掃一個區(qū)域,打掃工作就不辛苦,打掃時間也會縮短許多。

      每個人都在自己分配到的工作里努力認真,那么一起完成工作的.時候,也會一起有成就的感覺。團結(jié)合作是工作執(zhí)行時的態(tài)度,要執(zhí)行工作前要先規(guī)劃每個人的工作內(nèi)容,就像要成功展現(xiàn)一個表演內(nèi)容,除了大家都要認真練習,還要分工,有人制作表演道具、有人完成場地布置、有人制作邀請卡,大家齊心協(xié)力,才會有最完美的成果。如果以為自己分配到的工作不重要就不用心,就很可能壞了整場的演出。就像機器上的一個小螺絲釘只要松脫,整個機器就會故障,全部停止運行了。

      守住自己的本分,認真做好自己分配到的工作內(nèi)容,每個人都努力當一個認真的小螺絲釘,團結(jié)力量大,很多困難的事情也都會變簡單的。

    團結(jié)的作文600字 篇2

      在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂等等等等,當然,我也懂得了“團結(jié)就是力量”。

      古人說得好:眾人一條心,黃土變成金、三個臭皮匠,賽過諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結(jié)就是力量,而我通過一件事,我本不知道團結(jié)到底是什么,可是從那以后我便知道了。

      我是一個運動愛好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過來,然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。

      三年級時,我在家里閑著無聊,叫來朋友們,借來粗麻繩,準備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊,在我們這里面最大的就是四年級學生了,他力氣最大,挑了幾個力氣大的'三年級的,我是一個隊長,他不能選我,竟然最后只剩下一個四年級,我和一幫二年級的了,我本以為我們會輸?shù)簦业暮门笥烟浦覘畹故怯蓄^腦,他讓我在最前面,讓四年級的在最后面,他們二年級的在中間,說你們兩個用力拉,我們在后面死拽住繩子,我們占上風的時候我們用力拉,我們占下風的時候就扯住繩子,因為我們畢竟人多嗎!聽了他的建議,我點點頭。

      比賽開始了,一開始我就大吼一聲,我們立馬占了上風,可是畢竟那邊還是厲害,不一會兒他們就要拉過去了,二年級的見勢不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢均力敵的景象,我和四年級的朋友一用力,我們又把上風奪了回來,我告訴二年級的朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個,有了他們的幫助,我們立馬開始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過,我們畢竟人多嗎!這場比賽,還是我們贏了!

      經(jīng)過這件事,我懂得了團結(jié)就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊友們,“團結(jié)就是力量!”

    團結(jié)的作文600字 篇3

      主人家養(yǎng)了一只貓咪,叫瑪麗。最近,不知怎么了,主人冷落了瑪麗,天天不給瑪麗喂食,瑪麗對主人也是愛搭不理的。

      有一天,瑪麗實在忍受不了了,便跑到主人面前說:“主人,你最近怎么了?總是不給我喂食?”“滾一邊去,我賺的錢還不夠我自己花,為啥要花到你這只臭貓身上!痹瓉恚旣惖闹魅耸且粋公司的老板,最近顧客不多,下面的工人又等著要錢……

      瑪麗想了想,眼睛一轉(zhuǎn),想了一個辦法。

      它直奔廚房,看見廚房的柜子里有幾條魚,瑪麗抓著底下的柜子,一跳,沒有跳上去,還把柜子抓出了幾道痕跡。

      主人過來了,看見柜子被抓出了幾道痕跡,心里的怒氣又增加了幾分變成了火氣。他立馬把瑪麗抓起,從門里扔了出去,說:“死貓,別讓我再看見你!”瑪麗含著淚站了起來,眼淚汪汪的看著這個人生地不熟的地方,在這里,只有他的主人是它唯一的親人了。遠處的.垃圾桶邊站著幾條狗,瑪麗走了過去,對它們講述了自己的處境。那幾條流浪狗說:“我們會幫你的!”“那么。謝謝了,請問各位貴姓?”“我叫黑球!”“我是大憨!”“我?!我就是它們的老大:歐!巴!桑!”瑪麗說:“那,我先說一下計劃吧!”......“好!就這么辦!”眾狗異口同聲地說。

      晚上,三狗一貓開始行動。它們悄悄地溜進廚房!按蠛┳钕,我在中間,黑球在上面,瑪麗最上面!崩洗蟀l(fā)話了。它們開始疊羅漢,擺成歪歪斜斜的隊伍。開始找食了,瑪麗拿下了魚,突然發(fā)現(xiàn)有幾塊骨頭,它想犒勞歐巴桑它們,就把骨頭也拿了下來。順利拿到食物后,它們趕快溜出去了。

      貓貓狗狗們才知道,人世間,沒有誰和誰是絕對的敵人,只要團結(jié)一心,沒有做不成的事。

    團結(jié)的作文600字 篇4

      那天體育課上,我班幾個“皮大王”趁老師不注意,偷偷溜到操場一側(cè)大樹下的草叢中戲耍,敘事作文 團結(jié)的力量。突然,那為首的小徐驚叫起來:“鳥,一只受傷的鳥!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好離他們不遠,循聲轉(zhuǎn)頭望去,只見小徐擺出老鷹抓小雞的姿態(tài),撲向一只羽毛長得很好看、撲打著翅膀、拖著一條腿、想飛又飛不起來的翠鳥。

      就在小徐捧著那受傷的翠鳥,樂得眼睛瞇成一條線的時候,他的“冤家對頭”——我班環(huán)保員、護鳥組組長小芳,突然出現(xiàn)在他的面前。小芳沉著臉,用不容商量的口氣告訴小徐:“把鳥放了,快放!否則,萬一傷了它,我和你沒完!”

      小徐爬樹登高,追逐打鬧雖是條“好漢”,磨起嘴皮子來,卻壓根不是小芳對手。只見他把那鳥緊緊偎在懷里,臉色通紅,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想為自己分辨,卻吐不出一句完整的話來:“不、不……受傷了……放了……會死。”那意思大致是:這受傷的鳥兒,放了將很難存活,但小芳她顯然并沒聽明白。

      正在這時,老師來了,上體育課的同學們也跟著圍了上來。小芳、小徐相持不下,都冷著臉,等待老師發(fā)話。不料,老師卻讓大家來討論:事情究竟該怎么辦,這鳥兒到底是放還是不放……

      討論結(jié)果,皆大歡喜:受傷的翠鳥歸小芳暫時護養(yǎng),負責給它上藥治傷;這鳥的吃食,什么黃豆、小米、青蟲、蚱螞,則由小徐等負責供給……同學們立馬找來一個紙盒,放在教室一角,算作傷鳥臨時的“家”。一個星期過去了,翠鳥的.傷全好了,那美麗的羽毛泛著顯得越發(fā)好看了。全班同學經(jīng)過認真商量,并履行了一番鄭重的放飛儀式,讓傷愈后的小鳥重回藍天。

    團結(jié)的作文600字 篇5

      陽光明媚,天高云淡,這天氣真適合戶外運動呀。恰巧,我們班今天要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽。只見體育老師拿來一根又粗又長的麻繩和四個標志碟放在地上。兩隊隊員精神抖擻,氣勢洶洶,紛紛摩拳擦掌,正準備和敵軍一決高下。

      首戰(zhàn)即將打響,我們隊的隊員們扎著穩(wěn)當?shù)鸟R步,身子微微向后傾斜,腳恨不得死死地釘在地上。哨聲響起,激烈的拔河比賽開始了。我方隊員和敵方個個面紅耳赤,瞪大眼睛,緊緊地咬著牙,似乎要把牙齦咬碎。在我們的全力出擊下,只見麻繩上的紅布條逐漸向我方移來。但對方奮力追擊,比賽已經(jīng)進入了白熱化階段,領頭羊竭盡股肱之力,吶喊著:拉,快用力拉!只見我方隊員們像一頭猛虎似的拼盡全力往后拉。不出所料,我們隊用了九牛二虎之力戰(zhàn)勝了敵方,我們高興地跳了起來,臉上洋溢著喜悅的笑容。但我們不能輕敵,因為下一局還是未知數(shù)。

      溫暖的陽光照在我們臉上,顯得更加神采飛揚了。很快,第二局開始了。經(jīng)過剛才激烈的.角逐,我們已經(jīng)筋疲力竭,沒有什么戰(zhàn)斗力了,所以被敵軍一拉就輸了。頓時,我們個個垂頭喪氣,懊惱極了。但我們很快又重整旗鼓,相互鼓勵,并立下決心,下一局要贏回來!

      決勝局即將開始。勝利的希望就在這最后一搏了,雙方隊員皆決心背水一戰(zhàn)。我們團結(jié)一致,用盡全力往后拉,不達目的誓不休。經(jīng)過我們的奮力一搏,最終我們?nèi)〉昧藙倮!操場上瞬間充滿了歡聲笑語。我們看著自己磨紅、磨破的雙手,開心地笑了,因為這是榮譽的象征呀!

      在這勝利的喜悅中,我更是深刻領會到老師常對我們說的團結(jié)就是力量這句話的意義。我相信,經(jīng)過這一次比賽會讓我們班更加地團結(jié),如同麻繩,緊緊擰成一團!

    團結(jié)的作文600字 篇6

      五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

      我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結(jié)是我們每個人的義務,與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結(jié)之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結(jié)之心,就不會發(fā)生以往的悲劇。

      歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結(jié),正是她們的貢獻,才會使我們的'民族團結(jié)意識越來越清晰。

      阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當她時,指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”

      雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”

      一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

    團結(jié)的作文600字 篇7

      六年的小學生活,學校舉辦過許多的活動,但是有許多都是有關于考試之類的,只有一兩次是關于其他的。我記得最清楚的就是一次唱歌比賽和一次拔河比賽。歌唱比賽全班都要參加,而我因為生病,沒有參加,我只參加了拔河比賽。

      拔河是我們在六年級上學期舉行的,因為每個班人數(shù)不同,所以因為要統(tǒng)一人數(shù),每個班要減去幾個人,而我和幾個同學都被刷下來了,老師讓我們幾個在旁邊喊加油。

      “這次拔河比賽是我們的`班級榮譽,大家一定要團結(jié)起來。”老師說。

      體育課上,班長給我們班上拔河的人排好隊,力量比較大的人都站在最前面和最后面。排好之后,體育老師又讓我們練習一下,她說:“中間有的人要換下來,個子矮的都換成個子高的!庇谑,又有幾個人就被換了下來。

      到了熱身賽那一天,我們激動地跟著老師到操場。我們幾個被刷下來的人的加油聲很小,我們班拔河的時候隊形十分亂。結(jié)果,比了三局,我們班全都輸了。聽著對方的班的歡呼聲,我的心情十分失落,本來很激動的我們,現(xiàn)在十分傷心,連上課都是無精打彩的。

      “好了,打起精神來,畢竟只是熱身賽。這次主要原因是你們太不團結(jié)了,隊形亂,那些沒參加的,聲音要大一點兒,那么小誰能聽見,下次才是真正的比賽!我們一定會后來居上!”老師說。

      我們又重建新打起精神團結(jié)合作起來。沒過幾天,比賽開始了,到了操場,能感覺到到場的每個人都十分緊張,盡管每一個班都排著整齊的隊伍。有的人頭伸出來看著正在進行的比賽,許多的人大聲地喊著加油,這場面只能用一個詞“熱鬧”來形容!

      不一會兒,就到了我們班,我們站好了隊伍,手都緊緊握著繩子,眼都不眨地盯著繩子上的紅球。哨子吹響之后,我大聲地喊著加油。第一局我們贏了,但是第二局和第三局我們都輸了。我們班里好多人都哭了,老師在一旁安慰我們。這一整天,我們班都死氣沉沉的。現(xiàn)在想起來,還滿是傷心

      從此,我們班更團結(jié)了,我知道一定是因為這次比賽。

    團結(jié)的作文600字 篇8

      “噼里啪啦,噼里啪啦”這不是放鞭炮的聲音嗎?又有什么好事呢?噢!原來是森林王國里的猩猩兄弟開辦了一家公司,今天盛大開業(yè)嘍。

      公司里的各個部門都是森林中的精英?墒亲钪匾.銷售部還缺少一位得力干將,于是,當天中午森林王國就廣播了這條消息:“森林中的居民們注意了,猩猩公司決定高薪招聘一位銷售主管,有筆試和面試,有意者速速報名參加選拔!

      動物們聽到這個消息后都躍躍欲試,三個鼠兄弟中的老大說:“我們不就是學這個專業(yè)的嗎?參加試試吧!”于是,它們第二天清晨便信心滿滿地走進了公司的大門。

      老大對老二笑道:“筆試部分可全靠咱們倆了,要盡情發(fā)揮呀!”老三在一邊暗暗發(fā)愁,因為面試只有它一只鼠,鼠少自然力量也就少嘍!

      “叮、叮、!惫P試開始了,考題是設計一棟樓房,并寫出銷售計劃。鼠大在圖紙上設計著太陽屋,鼠二在一邊寫出它的好處,并為房子打造了一條廣告語,然后有條有理的寫出銷售計劃。兩只鼠完成得一絲不茍。但也有一個小小的插曲,花貓咪咪威脅鼠大和鼠二:“如果你們敢超過我的話,我就咬死你們!彼哉f,鼠大們也有了一些心理壓力。

      鼠三倒還順利,當叫到它的名字時,它擦擦頭上密密的汗珠,在心里對自己說:“不變應萬變,千萬不要慌。”鼠三走上臺去,主考官提的問題它對答如流。隨著陣陣掌聲,它知道,自己成功了。果不其然,贏得了第一名!

      它們的總成績名列前茅,公司決定招聘它們?芍挥幸恢皇竽苋スぷ,讓誰去呢?鼠大讓二去,鼠二讓鼠三去,它們相互謙讓,沒有一只鼠想獨占這個位置!肮!”猩猩老板笑著從它們背后走來,說:“我們公司需要有團結(jié)意識的動物,明天都來上班吧!”

      小老鼠們明白了:只有團結(jié)協(xié)作,共同努力才能成功呀!

    團結(jié)的作文600字 篇9

      人們都說團結(jié)就是力量,但我一直認為團結(jié)沒有什么用,直到有一件事,改變了我的看法。

      一個晴朗的中午,我剛吃完飯,準備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口,我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線。我蹲下來,瞇著眼睛看那條“黑線”,原來這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來跑去的,好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊伍的.后面,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大,只有我的小拇指蓋大小,但對于小螞蟻來說,這簡直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下,面包屑一動不動,我很好奇,小螞蟻會怎么做呢?

      它似乎想到了什么,迅速跑到一只螞蟻面前,觸角一顫一顫的,好像在說:“快去多找?guī)字晃浵仯野l(fā)現(xiàn)了很大的食物!”那只螞蟻聽了,馬上轉(zhuǎn)身,爬到一只只螞蟻面前,用觸角碰碰對方,馬上,一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。

      它們跑到了面包屑前,那幾只強壯的螞蟻一起昂著頭,觸角不停舞動,似乎不約而同地在贊嘆:“哇,有了這塊面包,我們今天就不用挨餓了!”

      一只最強壯的螞蟻爬進了面包屑下面,用力一頂,其它四只螞蟻也快速到了其他的角落,還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然,這座面包山動了一下。啊!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊面包山移動了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步,慢慢地朝著家門口走去。它們越走越近,終于到了家。原來,這就是團結(jié)呀!團結(jié)的力量真大!

      我終于明白了這個道理:團結(jié)就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團結(jié)一心,就一定能戰(zhàn)勝困難!哪怕困難像山一樣高大!

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