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    情的作文600字

    時(shí)間:2023-10-31 13:08:31 600字作文 我要投稿
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    情的作文600字(必備7篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的情的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    情的作文600字(必備7篇)

    情的作文600字 篇1

      一個(gè)人,從小到大,感受到的最多的兩種愛,就是—父愛和母愛。

      在我眼里,父愛是一輪明媚的太陽(yáng),讓我自信、讓我陽(yáng)光。但太陽(yáng)照久了,會(huì)讓你感到灼痛,那時(shí),母愛的云彩便會(huì)為我遮住那灼人的陽(yáng)光,讓我靜靜地反省自己,找出自己的缺點(diǎn),并加以改正,讓我更優(yōu)秀?稍贫嗔,總會(huì)下雨的'。不過(guò),不用怕,每當(dāng)“下雨”時(shí),陽(yáng)光都會(huì)撥開烏云,讓我重見光明。那時(shí),烏云氣呼呼地走了,我盡情地享受著陽(yáng)光。但當(dāng)我被陽(yáng)光灼傷時(shí),烏云又氣喘吁吁地跑來(lái)了,一刻也不停歇,立刻為我撫去太陽(yáng)帶給我的傷痛。但如果把太陽(yáng)和烏云結(jié)合起來(lái),卻會(huì)下起太陽(yáng)雨。它象一面明鏡,讓我看到了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,為我呈現(xiàn)出人生正確的道路 。

      母愛是嚴(yán)厲。就拿我的小提琴來(lái)說(shuō)吧,我一握住琴,這朵云就不請(qǐng)自來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛到我身邊,像威嚴(yán)的檢閱兵一樣盯著我。就這樣,日復(fù)一日,我的小提琴水平日漸提高。媽媽處處對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我從中受益匪淺。我想對(duì)媽媽說(shuō),您的心意我理解,不過(guò)您能不能讓云薄一點(diǎn)?不然,我會(huì)被淋透的。

      父愛是鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),“數(shù)學(xué)天才”爸爸總是一遍又一遍耐心地給我講解,并鼓勵(lì)我,讓我有足夠的信心面對(duì)困難。做圖形題時(shí),爸爸只給我畫幾條輔助線,我就會(huì)茅塞頓開。而有時(shí)做應(yīng)用題,我多次做不出來(lái),爸爸也不慍不火,一直不停地教我,直到我真正理解為止。

      只要云彩薄一點(diǎn),太陽(yáng)的光柔和一點(diǎn),就可以畫出那七彩的太陽(yáng)雨,照亮我前進(jìn)的路,讓我的前程更加輝煌。

      爸爸,媽媽,我愛你們!

    情的作文600字 篇2

      那是很久以前的事情了,當(dāng)時(shí)我上小學(xué)三年級(jí),因?yàn)閯偡至税,所以同學(xué)之間還不是很熟悉。而坐在我前面的那個(gè)小女孩,我很早就認(rèn)識(shí)她。

      她,彎彎的月眉下,像葡萄般的眼睛,散著善良的光芒,櫻桃似的小嘴唇,總會(huì)在別人傷心難過(guò)的時(shí)候送去溫暖的話語(yǔ),粉紅的小臉蛋,再稱上該穿飛色衣服的她,是不是很像是樂于助人的小精靈呢?

      還記得當(dāng)時(shí),老師布置我們?cè)谡n上寫一篇作文,必須用鋼筆。當(dāng)我正認(rèn)認(rèn)真真的.寫著作文時(shí),我的鋼筆卻半路罷工。我急得像熱鍋上的螞蟻,想盡了所有辦法,但它就是軟硬不吃,用“掉在沙坑里的豆腐,打不得罵不得”來(lái)形容它是在合適不過(guò)的了。我呢,就像一只泄了氣的皮球一般。

      正當(dāng)我著急之時(shí),她回過(guò)頭來(lái):“你怎么了?聽你唉聲嘆氣的!薄拔摇业匿摴P不出水了”我焦急地答道。她說(shuō):“我的筆囊里還用好多墨水,分給你一些吧!”說(shuō)著,她接過(guò)我的鋼筆開始打墨水!爸x謝你!币粫r(shí)間似乎想不出比謝謝更合適的詞了!皔ou are welcome!”她風(fēng)趣得對(duì)我說(shuō)?墒沁@鋼筆也不知道是怎么的,非但沒用“吃”點(diǎn)墨水,還弄臟了人家的手。我剛想把“對(duì)不起”三個(gè)字說(shuō)出口,她卻轉(zhuǎn)回頭去,像是在翻找著什么。一會(huì)兒,她像變戲法似的變出一支嶄新的鋼筆:“快用吧!”那支筆我認(rèn)得,是上一次在文具店碰到她時(shí),她花了很多零花錢才買的,她平時(shí)一直都舍不得用,可卻對(duì)我那么的慷慨。她把筆塞進(jìn)我的手里,又轉(zhuǎn)回頭去。我甚至反應(yīng)不過(guò)來(lái)說(shuō)聲“謝謝”。

      接過(guò)那支鋼筆,我開始靜靜地寫字……我覺得用它寫出來(lái)的字比以前的都漂亮,不僅僅是因?yàn)樗嘿F的價(jià)錢,而是他那墨囊中裝有的,不只是藍(lán)藍(lán)的墨水,還有她濃濃的樂于助人的精神!

      她,沒有最華麗的語(yǔ)言,卻有一顆美好的心靈;她,沒有最優(yōu)雅的神態(tài),卻有著一份高尚的品格。

      她,值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那樂于助人,樂于奉獻(xiàn)的可貴精神!

    情的作文600字 篇3

      我的表情包里有開心,也有驚訝,唯獨(dú)沒有絕望。

      之前我是一個(gè)活潑開朗的運(yùn)動(dòng)員,可現(xiàn)在我只能坐在輪椅上。有時(shí),看著北歸的大雁從天空中飛過(guò),看著外面的小孩子活蹦亂跳時(shí),我就會(huì)拿起手邊的東西砸向墻。這時(shí),母親就會(huì)悄悄躲在外面,一眼不眨地看著我。

      等我平靜下來(lái),她就紅著眼眶進(jìn)來(lái),說(shuō):“北海的花開了,我?guī)阕咦甙桑 蔽矣脙墒执反蛑笸日f(shuō):“沒了腿,我活著還有什么意義?”母親連忙撲上來(lái)說(shuō):“我們娘倆兒要好好活著,好好活著!弊詮奈也×酥,母親養(yǎng)的花都死了。之后母親悄悄地走了出去。

      想不到,母親也生病了。后來(lái)妹妹告訴我,母親常常整夜整夜地咳嗽,睡不著覺。

      第二天,我聽著廣播里歌詠著祖國(guó)的`大好河山,我拿起手中的收音機(jī),正準(zhǔn)備砸時(shí),母親用哀求的聲音說(shuō):“北海的菊花開了,我推你去看看!蔽艺f(shuō):“好,什么時(shí)候?”“如果你愿意就明天!薄昂冒!”母親喜出望外:“我趕緊去準(zhǔn)備準(zhǔn)備!薄熬蛶撞铰,有什么好準(zhǔn)備的?”“明天我們一起去繕坊,吃你小時(shí)候最喜歡吃的金豆糕,你小時(shí)候玩時(shí),非要說(shuō)楊樹葉是毛毛蟲,一腳踩一個(gè)……”說(shuō)到這兒,母親悄悄地走了,提起跑、跳,母親比我還敏感。

      母親走了,就再也沒走進(jìn)來(lái),她暈倒了,大口大口吐著鮮血。母親住院期間,我不顧個(gè)人安危一定要去醫(yī)院護(hù)理母親。在我的悉心照顧下,抑或是我的精神狀態(tài)極大的鼓舞了母親,母親居然奇跡般的恢復(fù)了。

      母親的康復(fù)極大的鼓舞了我,我發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)論有多大的困難,只要積極勇敢地去面對(duì),困難總歸會(huì)被我們打敗的!

    情的作文600字 篇4

      提起筆來(lái),思緒千萬(wàn),不知從何處寫起。我也深知,父愛如山母愛似海的道理。一個(gè)來(lái)自托兒所的三年級(jí)孩子,淚水伴隨著紙筆流淌,寫出了爸媽的愛。

      每當(dāng)夜暮降臨,我獨(dú)自一人選擇一個(gè)無(wú)人的地方,回首仰望家的方向。媽媽,您在哪兒?想我了嗎?爸爸,您在哪兒?我想你們了。您們還喜歡我嗎?

      冬去春來(lái),我在托兒所度過(guò)每一天,年復(fù)一年?粗鴦e人家的孩子生病時(shí),有爸爸的安慰、媽媽的呵護(hù);看著別人家的孩子放學(xué)下雨時(shí),總會(huì)有爸媽的身影出現(xiàn),送來(lái)雨傘,牽著小手。這么溫暖的情景讓我何時(shí)能有?粗鴦e人家的孩子每到周末,有好吃的好喝的,到餐管加餐,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。有爸媽在一起陪伴,是多么幸福啊!我只能默默看在眼里。

      媽媽,您在哪兒,回家看看我好嗎?爸爸,這個(gè)星期老師安排我們寫作文《爸媽的'愛》,我不知道該怎樣寫出這份遲來(lái)的愛。上個(gè)星期,我悄悄地跑回了家。一路小跑,我沒錢坐車。雖然有七八公里山路,但在我心里,只要能回自己的家,我比什么都高興。到家后,我的淚水也隨之而來(lái):四周的房門被爸媽牢牢鎖住,房前屋后的小草有半人之高,一片妻涼的感覺。這就是我的家,我坐在門前的一塊石頭上,淚水是我最好的安慰。

      我要回家,爸爸媽媽能讓我喊上一聲,每天能看到一眼,我就知足了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,媽媽您知道嗎?我是您最聽話的孩子,我們學(xué)校的早餐是免費(fèi)的,我一天就只吃這一餐飯。我的飯錢沒充卡,已全部存下,寄存在托兒所的老師手里。我想用我的錢能留住爸爸媽媽不再出門遠(yuǎn)走。有了錢,我們就可以一家團(tuán)圓了,我也可以寫好作文《爸媽的愛》。

    情的作文600字 篇5

      古往今來(lái),有多少人曾為他人,為集體,為國(guó)家的利益而奉獻(xiàn)出自己的生命?有多少人的奉獻(xiàn)精神灑遍了中華大地?

      正是這些無(wú)私的民族英雄用鮮血、熱忱和生命換來(lái)了祖國(guó)今天的繁榮。

      還記得“鐵人”王進(jìn)喜嗎?還記得袁隆平爺爺嗎?正是這些杰出人物的存在,我們的祖國(guó)才是一個(gè)充滿愛的天地;一個(gè)互相關(guān)愛的集體;一個(gè)溫暖的家!皭邸笔侨饲楦械膰姲l(fā),是人追求夢(mèng)想的翅膀,是社會(huì)文明于道德的根基,心中裝有愛,行中才有奉獻(xiàn)。我們的世界不能沒有愛,沒有愛的世界是暗淡無(wú)光的。金錢、權(quán)利、地位都是虛無(wú)縹緲的,唯有愛的奉獻(xiàn)才能帶給世界陽(yáng)光與溫暖。愛心讓我們的生活幸福美滿;愛心讓我們的生命燦爛如花;愛心讓我們的世界精彩無(wú)限。

      5.12地震時(shí),不少人獻(xiàn)出了自己的愛心,甚至奉獻(xiàn)了自己的生命,父母為了孩子、老師為了學(xué)生、官兵了老百姓,這些無(wú)私偉大的精神感動(dòng)了世界人民。今天,在我們的身邊也有許多這樣的人。有人把自己并不寬裕的.生活費(fèi)捐給那些更需要幫助的人;有人把自己的青春熱情撒播在偏遠(yuǎn)山區(qū),為山里的孩子送去知識(shí),為寧?kù)o的山村送去朗朗的讀書聲;有人能在寒冷的冬天里跳進(jìn)水中奮不顧身,事后卻悄然離去;還有的人為了城市的和平與安寧與犯罪分子做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

      無(wú)私奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)責(zé)任是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們是祖國(guó)的未來(lái),不應(yīng)抖落這幾千年的文明。

      教師點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言雖不華麗,但卻極為明快生動(dòng),情感豐富而真實(shí),富有感染力!皭坌淖屛覀兊氖澜缇薀o(wú)限”,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖。

    情的作文600字 篇6

      前段時(shí)間,人們關(guān)注最都多的莫過(guò)于“非典”。前幾天,我走進(jìn)社區(qū)閱覽室看著隨手拿起的一本雜志上面的一張張關(guān)于非典的圖片,面對(duì)“非典”,我寫下了自己此時(shí)的感想。 “非典”的突如其來(lái)打亂了人們的生活習(xí)慣和追求幸福的腳步。在這一張張照片中我看到了恐懼,看到了悲傷;更看到了勇氣,看到了歡樂。有帶著口罩的街上的'行人,有揮手告別親人的醫(yī)護(hù)人員,有病房中爭(zhēng)分奪秒的搶救,也有醫(yī)生站在病人遺體前的久久不肯離去,更有眾人祈禱因感染非典搶救中的護(hù)士能夠平安脫險(xiǎn)……那一幕幕感人的畫面讓人們感受到的是激動(dòng)、是感動(dòng)、是力量……

      在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,卻一樣有著殘酷的戰(zhàn)斗和犧牲。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”給我們留下許多:有對(duì)人生的思考,有對(duì)現(xiàn)狀的反思和對(duì)未來(lái)的希望,有人講“SARS”這樣理解,我想這正是“SARS”讓我們應(yīng)該學(xué)到的吧:S---Sacrifice 從別的角度考慮 A---Appreciation 欣賞生命 R---Reflection 反思人生的意義 S---Support 建立支持系統(tǒng),為別人提供支持。所以你的微笑,我的微笑,都很重要。面對(duì)非典我們會(huì)微笑并保持微笑!

      “SARS”給我們比疾病本身更多的東西,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,我們經(jīng)歷了一段特別的生活,也讓我們學(xué)習(xí)到更多的東西,讓我們盡力完善。最后,我想向在這場(chǎng)戰(zhàn)役中最前沿的戰(zhàn)士,我們的白衣英雄,向所有奮戰(zhàn)在非典第一線的醫(yī)護(hù)人員致以最崇高的問候,祝福他們?cè)爝@場(chǎng)戰(zhàn)役中平安健康!

    情的作文600字 篇7

      “爺爺,您高壽啊?”在發(fā)放調(diào)查問卷時(shí),我問一位白發(fā)蒼蒼的老人,一雙粗糙的手。20xx年7月12日,河南工業(yè)大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院“征跡”暑期實(shí)踐小分隊(duì)在官坡鎮(zhèn)政府的幫助下,一行來(lái)到紅25軍紀(jì)念館所在地——蘭草紅軍小學(xué),對(duì)長(zhǎng)征文化進(jìn)行調(diào)研。

      下午3:00,我們開始了走訪、發(fā)放調(diào)查問卷,尋找當(dāng)?shù)赝诵堇细刹窟M(jìn)行面對(duì)面訪談,詢問一些關(guān)于長(zhǎng)征的事跡以及當(dāng)時(shí)的一些情況。老爺爺熱情地招呼我們坐下,并意味深長(zhǎng)的回憶起往昔的`長(zhǎng)征歲月。紅25軍是一支紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì),到達(dá)蘭草村時(shí),受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆橛樱安荒萌罕姷囊环忠痪”,“從群眾中來(lái)到群眾中去”,紅25軍充分發(fā)揚(yáng)了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的的崇高品質(zhì),爺爺說(shuō)他自己本身就是一名共產(chǎn)黨員,是蘭草村的退休干部,蘭草村養(yǎng)育了他八十多年,他深愛著這片土地,深愛著這里的一草一木,他說(shuō),紅25軍到達(dá)蘭草時(shí),正值秋冬交替時(shí)節(jié),天氣比較寒冷,但紅25軍的戰(zhàn)士們依然堅(jiān)持著,他們真誠(chéng)和堅(jiān)毅感動(dòng)了蘭草人民,于是大家紛紛送上過(guò)冬御寒的物品和糧食,以幫助他們盡快休整,恢復(fù)戰(zhàn)斗力。

      臨別時(shí),我們與爺爺握手告別,當(dāng)觸碰到那雙飽經(jīng)風(fēng)霜而感到粗壯的手時(shí),我的心里不禁微微顫動(dòng),多么厚實(shí),淳樸的一位老爺爺,總有聊不完的故事,但那雙手卻足以說(shuō)明一切,他是一位為人民謀福利的好干部,始終堅(jiān)持著為人民服務(wù),作人民的好公仆!當(dāng)年紅25軍長(zhǎng)征時(shí)七八歲的孩童,如今已白發(fā)蒼蒼,雖容顏已變,但總也忘不掉那段刻骨銘心的軍民雨水之情,長(zhǎng)征精神和黨員的品質(zhì),將永遠(yuǎn)會(huì)被傳承下去,照亮未來(lái)!

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