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生活的作文600字[精選]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的生活的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文600字 篇1
這兩年,我常常聽別人問起:“大寶,你要想不想要二胎呀?”可我已經(jīng)別無選擇了,在我還沒有記憶力時,老媽就偷偷地帶了一群“小魔鬼”來干擾我美好的生活了。他們是誰?他們就是我的兩個弟弟和一個妹妹,有了他們,我的生活從此就有了酸甜苦辣的味道。
房間沒了
自從媽媽生了二胎,也就是我妹,我的房間就成了她的游樂園,我的書本被狠狠地踩在了地上,我的衣服被翻得亂七八糟。妹妹還對我說:“姐姐玩玩!”我去跟媽媽告狀,可沒想到媽媽來一句:“以后她就跟你睡了,你要讓讓她。”頓時,我心里感到一陣心酸,我的地盤就這樣被瓜分了一半。
我是指揮官
當(dāng)然,當(dāng)個姐姐也不只是心酸,還有威風(fēng)凜凜的時刻,當(dāng)媽媽不在家時,我便高高在上。我一會讓他們拖地,一會讓他們洗水果,一會讓他們幫我洗碗,這樣,我一天的任務(wù)都完成了,然后我就可以好好地和我的電視機在一起了。
不是我的錯
每當(dāng)我有禮物時,我就會在小屁孩面前炫耀,可沒想到,他們都跑過來搶,一不留神,“砰”的一聲,禮物沒了!我趕緊收起我那已經(jīng)不是禮物的禮物,他們看我把禮物收走不給他們玩時,他們就用上了他們的絕招——哭,把老媽招來。老媽一看,把我罵了一頓,說什么我是老大,我要讓著他們,他們還不懂事……說完就把我的'禮物拿給他們玩,我的淚水已經(jīng)跑到眼眶了。唉!明明不是我的錯,為什么受傷的總是我?
辣,辣,辣!
弟弟妹妹越大越氣人,每天都能想出一種整人方法。就像今天,我正樂滋滋的吃著零食,看著書,不知是我看得太入迷,還是他們技術(shù)太好,灑了一把辣汁倒入我的零食袋中,我一吃,“。 蔽疑熘囝^,馬上去喝了一大杯水,淚眼朦朧中,我看到了他們在一旁笑得停不下來的表情。
就這樣,我度過了一個個不一樣的日子,有了他們,我的生活發(fā)生了驚天動地的改變,有著嘗不盡的酸甜苦辣。
生活的作文600字 篇2
生活中有各種各樣的事,如同生活中的一個個小鏡頭,使我受到了教育,使我的心靈得到升華。
使我最難忘的一個小鏡頭是在一次上街中,我看見幾位清潔工阿姨,他們一手拿著大掃把,一手拿著塑料袋,有的還推著裝有垃圾的車,一邊走一邊收街道上留下的垃圾。收垃圾時灰塵都飛了起來落到了身上,只要仔細看就能看到阿姨們的身上都是灰塵,很臟。在這炎熱的夏天她們穿著厚厚的工作服,戴著帽子和口罩從早上天剛蒙蒙亮就出來打掃街道,一工作就是一天,想想就覺得可怕。我問阿姨“阿姨,清潔工這么累、又臟還賺不到多少錢,有時還會讓人瞧不起。為什么不找份不累不臟又賺錢的工作呢?或者做點小買賣也行。 逼渲须x我近一點的阿姨對我說“你認為會叫人瞧不起嗎?職業(yè)是沒有貴賤之分的',所謂的貴賤是存在人的心里的,而且你想想,如果一個城市沒有清潔工來清理街道,那城市不就變成垃圾場啦,那我們還怎么在這里生活呢。雖然清潔工賺錢少,又臟又累但這卻是讓我們的城市變得美了!
聽了阿姨的話我恍然大悟,是啊,如果沒有清潔工城市將到處是垃圾,那將會變成什么樣子!再想想我每次吃零食時,不論是在哪里垃圾都扔在地上,沒有一次是扔到垃圾桶里,更沒有撿起過。我真感到慚愧,有深深的自責(zé)。當(dāng)我再看阿姨時阿姨已經(jīng)走到遠處收垃圾了。
從那以后我再也沒犯過同樣的錯誤。這件事如同生活中的小鏡頭時時刻刻提醒我尊重別人的勞動成果,愛護環(huán)境。
我感謝生活交給了我做人的道理,讓我記住這一個個小小的鏡頭。
生活的作文600字 篇3
在這個校園里,我們一起渡過了六年的小學(xué)生涯,在校園內(nèi),無時無刻不回蕩著我們的歡聲笑語。
no.1學(xué)習(xí)舞臺
“夜闌臥聽風(fēng)!惫旁娛俏覀冎饕タ说碾y點之一,一有時間,我們就三三兩兩地湊在一起,拿著古詩卷,相互問一問答案,考一考詩句,訂正一下錯誤什么的,所以,班上常常回蕩著背古詩的聲音,也經(jīng)常傳來因為一句古詩而爭執(zhí)的聲音。教室就是一座學(xué)習(xí)的舞臺,上課下課,我們都在這座舞臺上永無止境地吸收知識,技藝。
no.2花草劇場
為了美化環(huán)境,凈化空氣,班主任楊老師在我們教室旁邊的小走廊上,搞了一個“綠色小氧吧”,同學(xué)們帶來的各種品種,各種形狀的植物,都放在“小氧吧”里,為了“侍奉”這些花草,每天放學(xué)時,都有一位同學(xué)來負責(zé)澆水,擦洗葉片。每周五還要動員全班將“小氧吧”里的植物通通澆足水,搬到教室里,等到周一還要再全部搬回去,這又是一項“巨大工程”這些花草好似在一座劇場中,舒展葉片,釋放新鮮空氣。
no.3運動天地
接力跑是運動會上的亮點,各班短跑健將們,一個個閃電般地沖過跑道,真令人驚嘆。記得上一次接力賽,我們班與五班的水平不相上下,雙方你追我趕互不相讓,啦啦隊也越叫越猛,“加油!加油!” “超過他!超過他!”的聲音不絕于耳。輪到我班的沈澤勝時,五班的.另一名同學(xué)已經(jīng)跑出了幾米,沈澤勝拿過接力棒,疾步向前沖去,只見他雙臂有力的前后擺動,腳下生風(fēng),漸漸追上了五班,“加油!加油!”“耶!我們贏了”啦啦隊歡呼起來,我們也激動地跳了起來。運動場就是我們活躍的天地!
這就是我們妙趣橫生的校園生活!
生活的作文600字 篇4
白色,它與黑色恰恰相反,純潔,友善,不會使人感到孤獨,反而使人感到快樂,它常常是人們所向往的,追求的。
在我認為,所有顏色當(dāng)中彩色是最好的,因為它具備了所有的顏色,也是最完全的。 生活如果沒有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂,這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟,也能得到經(jīng)驗和教訓(xùn),所以生活需要色彩!生活如畫,需要色彩來描繪。
還有一位偉大的名人——霍金,令我深深折服;艚,生活并沒有賦予他健康的身體,卻給予了他完美的靈魂。盡管他一生坐在輪椅上,但他的心卻飛到了遙遠的宇宙外,他用自己的力量把生活的色彩譜寫的偉大而神奇,用僅能動的兩根手指創(chuàng)造了每個人心中的奇跡。他,沒有放棄過,也沒有沮喪過。所以,他注定被那些美麗的生活的色彩所眷顧。
我們的生活其實很美妙,上帝創(chuàng)造了我們,給了我們生命,那就是世界上最美的色彩。我們不能去抱怨生活,相反,我們要懷著一顆真誠的心,去涂鴉最美的色彩。
生活的色彩是什么?
我總算懂了,你們懂了嗎?對!就是用自己的能力去創(chuàng)造更美的生活!
會,瘋狂的游戲一回。這時的我們充滿活力,就像春天里生機勃勃的一片綠色。
紅色——青年 看看那些剛步入社會的青年們,走出戀戀不舍的校園,迎接他們的是競爭激烈的.生存環(huán)境?旃(jié)奏的現(xiàn)代社會弱肉強食,如果不能很快的適應(yīng),那么很快就會被淘汰?墒撬麄儚牟粦峙拢皇翘ь^接受挑戰(zhàn)。因為年輕的他們都是野心勃勃,帶著滿腔的熱血準(zhǔn)備開創(chuàng)自己的天地。他們就如一團團紅色的火焰正在激情的燃燒。
灰色——中年 中年是一個很難定義的年齡,有人在此時走向自己事業(yè)和人生的巔峰,也有人逐漸被時代淘汰,為了生計四處奔波。這個年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。
我們的生活豐富多彩,就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。
生活的作文600字 篇5
“清旦索幽異,放舟越坰郊!边@句話經(jīng)常在我的耳邊響起,我非常想要去楠溪江看看。
今年暑假,我的愿望終于實現(xiàn)了。我和爸爸、爺爺、弟弟一起來到了楠溪江的永嘉書院。走進大門,浮現(xiàn)在我們眼前的是一道美景——搭石,山水“嘩嘩”地從搭石的空隙中流過,奏成了一首美妙的樂曲。于是我興致勃勃的走上搭石,歡快地走過搭石,回頭一看,發(fā)現(xiàn)這搭石可真長。
我們繼續(xù)往前走,不久就聽見了“轟隆轟隆”的聲音,拐過一個彎,看見了一個瀑布,水從高處沖下來,流入池中,池面上泛起層層波浪,壯觀極了!不禁讓我想起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”這兩句古詩。
瀑布的左邊是通往山頂?shù)呐_階,它的名字叫做“一線天”。一線天坐臥在兩座山的'中間,筆直筆直的,從遠處看,猶如一條巨龍橫臥在山澗。我們走上一線天,一線天的臺階又陡又小,站在一線天上往下望去,許許多多的人在池子里嬉水。走到半山腰,爸爸發(fā)現(xiàn)了一處從石縫里流出來的山水,我喝了一點冰涼的山水,感覺有點甜。
我們沿著臺階繼續(xù)著往前走,爺爺說:“我有點累了,在前面找個地方休息一下吧!卑职指嬖V大家:“前面有一個山洞,我們可以去山洞里坐下來休息一下!辈灰粫䞍海覀兙妥叩搅艘痪天旁邊的山洞,感覺涼快極了,開了空調(diào)似的,弟弟忍不住連著打了好幾個噴嚏,我對弟弟開玩笑道:“冷嗎?要不要你自己先回家?”弟弟以為真的要自己回家,害怕的哇哇大哭,安慰好了弟弟。我們走進山洞,我找了個干凈的地方坐下,看見山洞上經(jīng)常有水滴下來,丁冬丁冬的,真是悅耳呀!
不知不覺中,天色漸暗,大家依依不舍地離開了;氐郊依,我想:不愧是永嘉書院,我下次還要去這里玩,它使我的課外生活更加的豐富多彩;它使我學(xué)到的知識;它使我的童年記憶更加美好,你們說是嗎?
生活的作文600字 篇6
一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中便泛起陣陣漣漪。
五年前,我們懵懂的踏進校園的大門,懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望,開始了五年的小學(xué)生活。
五年的學(xué)習(xí)生涯猶如一幅多姿多彩的畫卷!當(dāng)東方升起第一縷陽光,校園外便出現(xiàn)了我們矮小的'身影;當(dāng)花草睜開雙眼,校園內(nèi)便響起了朗朗的讀書聲。每天上課,我們都認真聽講,仿佛一塊干燥 的海綿吮吸著知識的甘霖。而每天的大課間活動更充實了我們的校園生活:同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的做操…
我們在這里成長。我們學(xué)習(xí)了許多知識和道理。母校啊!是您給予了我們一個快樂的童年;是您讓我們在這片沃土上成長;是您讓我們在這里啟程,追尋自己的夢想!
親愛的老師,回顧五年的歷程,每一次成功都有您的汗水;每一次失敗都有您的鼓勵;每一點進步都有您的幫助;每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對知識的渴望;是您——告訴我人生中 的道理;是您——讓我步入文學(xué)的殿堂;是您——為我照亮前方的道路;是您,是您……不管再累,您都會堅持給我們上課,無論刮風(fēng)下雨,您總是第一個來到教室。然而,無論什么都改變不了您對文 學(xué)的熱愛,無論什么都改變不了您對書法的追求,無論什么都改變不了您對學(xué)生的關(guān)懷。您用自己的言行舉止,為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春,換取了我們不懈的努力與追求!
親愛的同學(xué),你還記得嗎,那天下雨,我不小心滑倒,手劃破了,是你奮不顧身冒雨把我扶起來,是你不顧上課鈴響起,冒著遲到的后果,陪我一起走進教室,是你……我永遠忘不了這份友誼,感 謝你對我的幫助——黃浩然。
六月的風(fēng)兒吹動著我們的心,中學(xué)的那扇大門向我們招手,我們即將展翅翱翔,去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了,飛去屬于它心中的那片天堂。
鳥兒——即將飛翔,無論飛到何時何地,它始終回到原點——夢想起航的地方!
生活的作文600字 篇7
假如我是一只蜜蜂,我愿將書比作一大片一大片的花朵,隨意停歇,汲取甜美的蜜汁;假如我是一顆小樹苗,書就是我深深扎根的大地,在大地中汲取營養(yǎng);書是陽光,我愿做陽光下飛舞著的蝴蝶;書是雞蛋,我愿做包裹在蛋外的殼,仔細看蛋的變化…,書,我的世界,我的生活。.
“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書開闊視野,讀書會使我們的生活更美好。當(dāng)然,“書”這個字眼對我來說更是最熟悉不過的了。從哇哇啼哭的那一天開始,媽媽就天天給我講書上的故事,直到我學(xué)會寫字、看音節(jié)后,媽媽又給我買來大量書籍,讓我仔細品讀。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的生活使我漸漸體會到讀書的`快樂。從囫圇吞棗,變成了津津有味。有時甚至癡迷到媽媽叫吃飯我都聽不見的程度。記得有一次媽媽給我買了《海底兩萬里》,一到家 我就立刻竄到書桌前,迫不及待的讀了起來。太陽的縷縷光芒透過窗紗映在書上。這時的我并不知道時間已經(jīng)過去了好幾個小時,仍在呆呆地讀著,我深深的被科學(xué)家們的聰明才智所吸引!鞍ミ!”不知為什么,耳朵突然一陣疼痛,我從書境中驚醒出來,抬頭一看媽媽正怒氣沖沖的瞪著我,這才知道媽媽叫我吃飯已經(jīng)好幾遍了,可我渾然不覺。我已經(jīng)在書海中遨游了三個多小時了!雖然我聽了媽媽的話去吃飯了,可我的心還在未讀完的故事情節(jié)中。
如今我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,“書”陪我走過了十多個年頭。它讓我有了豐富的知識,并且我的作文水平也大有提高,我的多篇作文被發(fā)表,F(xiàn)在我更深深的感到:讀書,不僅能提高我的語言表達能力、寫作能力,更能使我的自身素質(zhì)得到提高。
讀書是我生活的一部分,就像吃飯睡覺一樣離不開它。讀書 ,讓我的生活更美好!
生活的作文600字 篇8
宇宙的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號”、“信息”卻可以給我們啟示,從而得出結(jié)論。
但沒有惟一的答案。你可以說暴風(fēng)雨是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了民宅。但這之后,是艷陽天,莊稼因此而更健壯,天空因此而更美,因為出現(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價值也跟隨著波動。由此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的;對于宇宙的變遷,時空隧道,人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。
毫無懷疑,人生更豐富多彩!當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時,他對這個陌生的世界充滿了好奇,于是呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,成了幼時惟一的歡樂。待到了渴求知識時,他進了學(xué)校,于是在這個世界上,他有了另一個愿望。在與外界的交往中,他學(xué)會了自立、自強。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”,拼搏、汗水,成了他青年時的資本。日積月累對于世界對于人生充滿了自信,在朝氣蓬勃的青年人眼里,美好的生活,絢爛的季節(jié),火紅的玫瑰時刻闖入心靈。
在旅行中,青年人會大聲歌唱,唱出對奇景的贊嘆,唱出對生命的渴望,唱出對大自然的熱愛。在遭受失敗時,青年人會鼓勵自己,因為他知道“失敗乃成功之母”。生活對青年人來說,充滿了機遇和挑戰(zhàn)。人生的最后驛站,是老年,不要悲傷,有了年輕時積累的.資本,老年更多姿多彩。常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚,那一份悠然自得,是美好的。老年人時常聚在一起回憶往事,少時的幼稚,青年時的火熱,愛情的甜蜜,不時舒展?jié)M臉的皺紋,開懷大笑。
人的一生,美好而短暫。人生并沒有固定的模式,你可以熱情,可以奔放,可以沉默,也可以沖動。因為生活就在你手中。把握好手中的生活之舵,人生將會豐富多彩。
生活的作文600字 篇9
浪花,是晶瑩的,它們躍動在水面上方,顯得那么有朝氣,有活力,可愛又頑皮。
那天晚上,寢室里的“小戰(zhàn)隊”依然挑燈,我們都把需要苦思冥想一番才得解的數(shù)學(xué)卷子壓在了最后。幸而我們寢室的高材生比較多,在她們一來二去的討論聲中,我這個數(shù)學(xué)差到一定高深境界的“圣人”也摸清了大半。
就只有最后兩大題了,倒數(shù)第二題似乎有些棘手,大家都把它跳過,先寫最后一題,環(huán)環(huán)相扣的四個小問,繞得我頭暈眼花,好不容易從那些密密麻麻的小字中抬起混沌的.腦袋,卻又不忍打斷大家想倒數(shù)第二題的思維,只好斂了斂想對答案的心思,跟著一起盯著那圖片。
看了一會,我發(fā)現(xiàn)這個圖似乎缺了那么一角,把它補上,好像就完整了。而且,又填補了沒有一對全等的空白呢!不過,接下來的事兒,我可就沒準(zhǔn)兒了,一條條線段好像一根根鋼筋,死死勒住了我的腦子,可以目測卻無法證明,就像蹚了趟渾水,渾身不舒服!
下意識地我把圖拿給同床寫作業(yè)的萌萌看,請她教我,萌萌看了我的圖,把它畫到草稿本上開始了思索,看來還是有些頭緒的,看到萌萌沒有反對,我也跟著想了起來。
這次看圖,我感覺我已沒有了最初學(xué)全等三角形時的懼怕和抗拒,也沒有了先前的無所適從。但這道題我最終沒能想出,我抬了抬頭,恰好對上了萌萌嫣然的笑容!斑@道題算是想出來了嘍!”我笑問萌萌。她朝我笑著點點頭,然后她對我講解了起來,接著,萌萌躥上躥下,靈活穿梭于各個床鋪,不久,所有室友都弄懂了,皆大歡喜!
我趴在床上,沒有去管那脆弱的床上書桌被壓成了什么形態(tài),我想我的表情一定像一個熱戀的少女一般甜蜜,我的眼中一定溢滿了眩目的流光,那是信心還有憧憬!
感謝你們,我的室友!感謝你們,推我上岸又幫助我灌溉的浪花!
生活的作文600字 篇10
我在宿舍里已經(jīng)生活了一年多了,在這兒有高興的時候,也有傷心的時候,更有難忘的時候,宿舍生活。下面我給大家講一下吧! 那是一個星期天的下午,我來到宿舍里看到小黑板上公布了上星期的衛(wèi)生成績。我們宿舍的衛(wèi)生成績從來都不好的,我本想不去看,但是又一想,我們宿舍里除了我以外,別人從來都不去看,所以我還是耐著性子去看了!鞍!”我不禁叫了一聲。我們宿舍的.這次衛(wèi)生成績竟然是滿分,我心里又驚又喜,高興極了,蹦蹦跳跳地來到宿舍里,把這個好消息,告訴了我的同伴們,但是他們都不信,以為我在開玩笑,無論我怎么說他們都不信,真是“有口難辯”,我只好讓其中的一個人去看看,過了一會兒,那個人高高興興地回來了,我們在宿舍里高興地蹦來蹦去,大喊大叫,簡直象群瘋子,中學(xué)生作文《宿舍生活》。 在宿舍里不僅有高興的事,也有傷心的事。每到星期五,我們宿舍里都要進行大掃除,有一次,我們大家在打掃衛(wèi)生,還干得起勁,瞧!擦玻璃的,掃地的,擦桌子的……突然郭大龍一不小心把擦桌子的水灑在了王光如的鞋上,這可不得了了。他們倆平時就不大對頭,王光如又是個“唯恐天下不亂”,處處斤斤計較的人,氣氛頓時緊張起來,眼看就要發(fā)生一場“腥風(fēng)血雨”了!澳悴婚L眼嗎?”隨著王光如的罵聲,大家都不約而同的停了下來,眼睛注視著他們兩個人!拔矣植皇枪室獾,干嘛罵的這么兇!惫簖埛瘩g道!麄兂硞不停,真是“公說公有理,婆說婆有理!蓖蝗唬麄儍蓚不吵了,緊握雙拳,怒視著對方。“不好!”隨著這聲叫喊,大家才回過神來,抓緊去拉仗,但還是晚了,他們已經(jīng)打成了一團。他們由于打的太猛了,我們拉仗的時候還是挨了幾拳。最后管理員來了,才制止了這場風(fēng)波。一連好幾天他們都沒有說話,大家也都不高興。 我們的宿舍生活就是這樣的,有喜也有憂。
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