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    抉擇作文600字

    時(shí)間:2023-10-30 12:45:28 600字作文 我要投稿
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    抉擇作文600字集合(4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的抉擇作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    抉擇作文600字集合(4篇)

    抉擇作文600字 篇1

      每個(gè)人在他的一生中必定要面臨如天空中無(wú)數(shù)星辰般的抉擇,有時(shí)候這些抉擇會(huì)伴隨著一定程度的犧牲,沒(méi)有一個(gè)抉擇是完美無(wú)瑕的,如同這世界上沒(méi)有人是毫無(wú)缺陷的。抉擇充斥在生活的每一部分,親情、友情、愛(ài)情以及自己,通常這些抉擇是最困難且犧牲特別大,常常有人因此而面臨困窘。

      猶記初二上學(xué)期時(shí),因?yàn)榫妥x私立中學(xué),在那時(shí)候我常感受到升學(xué)使我喘不過(guò)氣。而初二下學(xué)期時(shí),學(xué)校正在招收直升班的成員,我只有兩種選擇:一個(gè)是進(jìn)入直升班,為高中做預(yù)先的準(zhǔn)備;第二個(gè)就是去考分發(fā)到外面的'學(xué)校探索。但是,因?yàn)榧胰讼M业酵饷鎳L試公立高中與私立高中的不同,因此只好到升學(xué)班為即將來(lái)臨的中考做準(zhǔn)備。此時(shí)此刻,我的心中正滋長(zhǎng)的一顆不甘愿的果實(shí)!

      初三將步入尾聲時(shí),第二班的直升班也開(kāi)始招募學(xué)生,在我心中不甘愿的果實(shí)已經(jīng)完全成長(zhǎng)茁壯,當(dāng)時(shí)我彷佛在水里找不到任何能夠漂浮的物品,就像我是一條無(wú)法移動(dòng)的魚(yú)被困在原點(diǎn),只能不斷掙扎。原本已經(jīng)下定決心要借著中考考上理想的好高中,但母親又臨時(shí)轉(zhuǎn)變想法要我直升,我的心態(tài)還沒(méi)來(lái)得及對(duì)應(yīng)如此快速的變化,甚至有一段時(shí)間我因?yàn)樽约菏┘拥膲毫^(guò)大,而導(dǎo)致情緒起伏不定。但經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的思考與評(píng)估后,還是決定留在原本的學(xué)校,為三年后的學(xué)測(cè)做好完善的準(zhǔn)備,以及提早調(diào)適高中生應(yīng)有的態(tài)度與責(zé)任心。雖然做出這樣的決定會(huì)伴隨著一系列的犧牲,但是,對(duì)于我仔細(xì)考慮過(guò)后的決定,我抱持著一定的信心!

      人生就像站在十字路口間毫無(wú)頭緒的孩子一樣,向前、向后、向左、向右,每一條看似相同的道路,都代表著不懂的決定,而每條路的終點(diǎn)與路途的景色都不盡相同。在下定一個(gè)重要的抉擇之前,都要先仔細(xì)的思考這樣能不能把損失降到最低程度。如果不行,我們是否就該走別條路呢?人生就是這樣,充滿著未知與陷阱。

    抉擇作文600字 篇2

      日前高考成績(jī)公布,哥哥先是一陣失望,接下來(lái)就得面臨現(xiàn)實(shí)的沖擊:成績(jī)未達(dá)預(yù)期,無(wú)法順利考取理想中的學(xué)校。這時(shí),該放棄夢(mèng)想屈就現(xiàn)實(shí)?還是該再次努力準(zhǔn)備明年重考呢?這是個(gè)攸關(guān)人生的重大抉擇之一,是不得馬虎的,卻也令人更難以抉擇。

      每個(gè)人都知道,人生或多或少總得面臨這種令人無(wú)奈的選擇,如何取舍也就適個(gè)人而定。且抉擇可大可小,但就是避不開(kāi)。這些日子下來(lái),看到哥哥的苦惱;爸爸的懊惱;媽媽的擔(dān)心與難過(guò)。這些都令我有很深的感觸。

      為什么?人生就不能事事順心,過(guò)年時(shí)人們所互道的吉祥話,終究只是人們的期許嗎?這些想法在我腦里纏繞了幾天。人們會(huì)有所抉擇,就是心中產(chǎn)生了彷徨,使你開(kāi)始考慮起如何對(duì)自己最有利,包括現(xiàn)實(shí)面的金錢(qián)或者是理想層面的夢(mèng)想,這些的欲望開(kāi)始讓人彷徨,但這些都是上天賦予人的七情六欲,也是上天賜給我們?nèi)松械乃崽鹂嗬薄<热簧咸旖o了這道難題,那么必定有解決之道。這看似簡(jiǎn)單,抉擇:不適擇一就是選二,這還會(huì)是得難關(guān)嗎?確實(shí),以這種想法抉擇就變得很簡(jiǎn)單,那么為何人們還會(huì)因此而困惑呢?

      其實(shí)種種原因是因人而異的,對(duì)我來(lái)說(shuō)我認(rèn)為這是個(gè)單純的念頭:人們就怕吃虧。若是我選擇其中一項(xiàng),最后卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。吃了虧,人們就怕后悔!斑x你所愛(ài),愛(ài)你所選”我認(rèn)為這就是就是抉擇最好的良方。謹(jǐn)慎的選擇本該就是必要的,考慮多方有利的條件并不是自私,而是懂得愛(ài)自己;若是勇敢的選擇自己的'夢(mèng)想,并不是傻瓜,而是懂得創(chuàng)造人生。若是擇到了自己所不愛(ài)呢?那就該學(xué)著“愛(ài)你所選”,后悔只是在浪費(fèi)你現(xiàn)在正慢慢流失的寶貴時(shí)間。

      人生難得的一回,抉擇是無(wú)可避免,但以最從容的姿態(tài)面對(duì)它,所有難以選擇的窘境都將迎刃而解。不要害怕錯(cuò)誤,因?yàn)檫@是上天賜予我們最獨(dú)一無(wú)二的寶物。抉擇不可怕,重點(diǎn)在于自己的心如何面對(duì)。

    抉擇作文600字 篇3

      一年一度的中招考試結(jié)束了,牽動(dòng)著學(xué)生家長(zhǎng)神經(jīng)的事情來(lái)臨了。那就是是否報(bào)考高中,這2個(gè)普通的字眼是孩子命運(yùn)的轉(zhuǎn)向器。

      家長(zhǎng)們對(duì)這個(gè)話題也比較關(guān)心。我也是今年參加考試成員之1,我也在面臨著這一項(xiàng)考驗(yàn)。但我對(duì)這一件事情比較樂(lè)觀,一切都已經(jīng)變的不重要,因?yàn)檫@項(xiàng)考驗(yàn)已經(jīng)過(guò)去,我們已經(jīng)付出了努力。接下來(lái)只要關(guān)心結(jié)果就行了,F(xiàn)在我們只要把心態(tài)放平,要適度的去放松自己,要力爭(zhēng)上游,去上一所好的高中。因?yàn)楦咧惺?大轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一,也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。好的高中是好大學(xué)的奠基石,因?yàn)槿绱四悴拍苡邢M业揭环堇硐氲墓ぷ鳎S著科技水平的不斷提高,上大學(xué)能成功的例子也在逐年減少,所以我們必須從多方面補(bǔ)充自己,完善自己。

      而不是單從考大學(xué)這一方面來(lái)努力。我們需要掌握命運(yùn),而不是命運(yùn)掌握我們。雖然初中也非常重要,但高中的知識(shí)更加全面,更加深入。小學(xué),初中是打基礎(chǔ)的時(shí)候,高中,大學(xué)是應(yīng)用的時(shí)候。我們應(yīng)該打好基礎(chǔ),為將來(lái)就業(yè)提供動(dòng)力。我們還要理性認(rèn)識(shí)這一個(gè)十字路口,勇敢的面對(duì),克服任何一個(gè)困難。我們要有對(duì)勝利的渴望感,要努力獲取勝利,偶爾經(jīng)歷失敗未嘗不是一件壞事,俗話說(shuō)的`好;失敗乃成功之母。我們不怕失敗,我們要經(jīng)受挫折,來(lái)磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

      一切都向前看,決不回頭,每一件事情都要做好最壞的打算,我們就把這次考試看成一次普普通通的小測(cè)驗(yàn),沒(méi)有什麼事情能難住我們,假如考的不是很好,我們就選別的途徑來(lái)為自己搭建成功的平臺(tái)。命運(yùn)掌握在自己的手中,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

    抉擇作文600字 篇4

      秋天的落葉一片一片地落下,輕輕落到小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)抖落著身上的樹(shù)葉,嘰嘰喳喳的叫著。涼涼的云在和我們開(kāi)涼涼的玩笑。正是這樣的秋天,給了我們最艱難的抉擇。

      上課時(shí),老師問(wèn):“你們認(rèn)為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什么?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)!蔽掖蟪砸惑@,我心里出現(xiàn)了親情、友情、學(xué)習(xí)、藍(lán)天、夢(mèng)想。我把他們寫(xiě)在了紙上。

      接著老師叫我們劃掉相對(duì)不那么重要的一樣,我看著不可缺失的五樣,不禁打了一個(gè)寒顫,我想如果我的生命中缺少了親情,那就等于人體沒(méi)有了心臟一樣;如果沒(méi)有了友情,就沒(méi)有了歡笑和快樂(lè)了;沒(méi)有了藍(lán)天,世界頓時(shí)失去顏色;沒(méi)有了學(xué)習(xí),就沒(méi)有知識(shí)和文化;沒(méi)有了夢(mèng)想,就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!

      這五樣我都舍不得!我不知道我該劃去哪樣。我的筆停留在空中。看著紙上的五個(gè)詞,好像五個(gè)小人兒在乞求著我,不要?jiǎng)澋羲鼈儭?/p>

      但是我必須做出選擇,我下了決心,筆尖重重的畫(huà)在“學(xué)習(xí)”上,頓時(shí),我覺(jué)得一個(gè)個(gè)以前學(xué)過(guò)的字,全都在我腦海中消失了,腦海變得空白一片。

      “再劃去一樣相對(duì)不那么重要的!彪m然老師溫和地說(shuō),但是我覺(jué)得老師像威嚴(yán)的審判官一樣,我呆了,目光停在了本子上,有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我無(wú)奈的'劃掉了“藍(lán)天”,窗外的天仿佛變得灰暗無(wú)光。

      “再劃掉一樣”,“再劃掉一樣”,老師緊逼著,我只得劃去“夢(mèng)想”、“友情”,我好像失去翅膀的鳥(niǎo)兒又失去同伴,只能孤單的哀鳴!

      這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,卻是一個(gè)殘酷的抉擇,讓我知道生命中那些重要的東西,懂得了要好好珍惜它們:藍(lán)天、知識(shí)、夢(mèng)想、友情、親情……這些是我生命中的至寶!

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