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(精)實(shí)用的珍藏的作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的珍藏的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏的作文600字 篇1
翻開泛了黃的日記本,我看見了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)我們的過去,是值得珍藏的記憶。
那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存?墒悄銋s闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。],哼著歌曲,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。],習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。
那一年,我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的.日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛的你傷心。終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。],開始一起哼起熟悉的歌曲。
這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄[注: 暴:糟蹋、損害;棄:鄙棄。自己瞧不起自己,甘于落后或墮落。]的對(duì)你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起!边@一刻,我安靜了。因?yàn)槟,我開始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你,F(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。
合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏,F(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別;貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。
六個(gè)月,你將不再是我的影……
你,我一輩子珍藏的記憶。
珍藏的作文600字 篇2
書語(yǔ)幽香
要我怎么說(shuō),我不知道,太多的語(yǔ)言,消失在胸口,頭頂藍(lán)天,沉默高遠(yuǎn)。有你在身邊,讓我覺得安詳。
——題記
翻開《一世珍藏的散文130篇》,幽幽的書香沁入人心,作者華麗的筆觸勾勒出豐富的情感,我為他們高歌,嗟嘆,感傷……
“盡情享樂吧,我們只此一生。明天你只留下余灰,化作幽靈,一切歸于烏有。”這是蒙田對(duì)生活的態(tài)度,讓我們學(xué)會(huì)《盡情享受生活之樂趣》。“其他一切快樂都抵不了它的痛苦!边@是愛默生對(duì)愛的感悟,參透了愛情的三味,讓我們領(lǐng)悟了《愛》的真諦!爸挥行疫\(yùn)的人才被送到這條帶上行走,才被指定為建筑那座聯(lián)結(jié)上帝與人間的橋梁的、沒有薪水的總工程師!边@是愛徒生面對(duì)困難的坦然,一條《光榮的荊棘路》……
是約翰·濟(jì)慈對(duì)芳妮·布勞恩的無(wú)私而偉大的愛情感動(dòng)了我?是夏多布里昂Againtosea的宣言感動(dòng)了我?是馬克·吐溫登勃朗峰的意志感動(dòng)了我?又或是我被這一篇篇飽含情感的散文感動(dòng)了。
但,在那么多篇散文中,令我印象最深刻的卻還是《書》。就像在《愷撒大帝和克雷奧帕特拉》中一樣,蕭伯納曾說(shuō)亞歷山大圖書館是人類記憶的中心。我想書便是記憶,是想象力。什么是對(duì)往事的追憶?還不是一系列夢(mèng)幻的總和么?追憶夢(mèng)幻和回憶往事之間究竟有些什么差異呢?博爾赫斯為我們解答了,這便是書的'職能。我想說(shuō),這,也是書的魅力。
博爾赫斯在文中寫道“人們?nèi)?lái)一本書,打開它,這本身就是有美學(xué)的含義。讓詞語(yǔ)躺臥在書中,讓那些具有象征意義的符號(hào)僵臥著又有什么意義呢?毫無(wú)意義。倘若我們不打開它,書又有什么用呢,它僅僅是一卷紙或一卷皮而已!笔前。勘緯紳M載著已逝的時(shí)光的含義,我們總能從中找到幸福,獲得智慧。郁悶時(shí),書是敞開的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí),書是熊熊的火焰。如果我們不打開它,那真的就毫無(wú)意義了。
珍藏的作文600字 篇3
父親的一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;而父親的一件棉大衣,卻讓我終身難忘。
那件皮大衣是他在冬天常常穿的衣服。
這次我和他去城里,出發(fā)前,他竟然也變得嘮叨了起來(lái):不停的吩咐我戴上帽子,口罩等。但是說(shuō)得最多的.是讓我穿上那件大衣。我顯得十分不解,他好像也看出了我的心思。正待我要發(fā)作時(shí),他說(shuō):“帶上大衣吧,路上很冷就帶上它吧!”雖然我十分不滿,但我還是把它放在了車前面。
出發(fā)時(shí),天氣晴朗,整個(gè)天空蔚藍(lán)清澈。我開著電動(dòng)車愜意地在田間小道上飛馳著。雖然車子上帶了不少的東西,但我卻像一只小鳥似的,享受著大自然帶給我我的美好。
轉(zhuǎn)彎時(shí)我突然看見了父親,他騎得是自行車。他艱難地騎著,因?yàn)樗矌Я瞬簧贃|西。但我卻種感覺他身上少了些什么。對(duì),他沒有穿那件大衣!那件深綠色的大衣!那件大衣讓我的思緒回到了以前:
我小時(shí)候的冬天比現(xiàn)在冷,那時(shí)父親經(jīng)常送我上學(xué),而且還是穿在那件皮大衣。我經(jīng)常依偎在他背后,讓身子轉(zhuǎn)進(jìn)大衣里,因?yàn)槟抢锸俏艺J(rèn)為最溫暖的地方。于是我就想有一天我也要穿上那件大衣……等我回過神來(lái),父親已走到我跟前,說(shuō):“怎么不走了?”我聽著他的聲音有點(diǎn)發(fā)顫,我分明看出他的嘴唇在抖動(dòng)!
此時(shí)天變得陰沉,并刮起風(fēng)來(lái)。
父親連打了幾個(gè)寒顫,原來(lái)人出汗后見風(fēng)極易受涼!我鼻子發(fā)酸,懇求得對(duì)他說(shuō):“爸爸,我們換車騎吧!”我趕緊停下車并從他手中奪下自行車,他便穿上那件大衣,坐上了電車。我騎車先走了。
說(shuō)真的,騎自行車真的很累!沒一會(huì)兒,我的膝蓋酸痛,體力漸漸不支了。我不禁想起了父親,剛才他不也騎自行車嗎?我由此體會(huì)到了父親騎車的艱難,更體會(huì)到了他對(duì)我深深的愛。所有我要感謝那件大衣,它讓我體會(huì)到了許多新的東西。
每當(dāng)我看到那件大衣,便會(huì)想起父親,眼前便會(huì)浮現(xiàn)他穿大衣的樣子……