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保護(hù)作文600字3篇(合集)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)作文600字 篇1
水，是生命的源泉，是生活中不可缺少的重要東西，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源。水，這可是大家平常再熟悉不過(guò)的東西了。地球表面有2/3是被水覆蓋著，浩瀚的海洋，滔滔長(zhǎng)河，星羅棋布的湖泊，把地球裝扮得秀麗多彩。對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，水是生命的成因，一個(gè)成年人身體中的2/3是水，血液中水占90%，甚至連骨頭里也含有1/5的水份。一個(gè)正常人，如果沒(méi)有任何食物而有飲水的條件下，可以成活20－30天，但如果沒(méi)有了水，最多只能活一個(gè)星期，所以人類(lèi)離不開(kāi)水�？墒谴蠹抑绬�，水這一對(duì)我們?nèi)祟?lèi)最重要的東西卻在漸漸離我們遠(yuǎn)去，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上總水量為13.6－13.9億立方千米。其中海水占總水量的97.3%,淡水僅占可憐的2.7%，土壤、大氣、生物中也含有一定量的水分。而在淡水中，77.2%是以冰川、冰帽和冰蓋的形式存在的，無(wú)法直接利用；另外有22.4%是深層的'地下水，要開(kāi)采使用所花費(fèi)的任勞代價(jià)太高，地面上的河流、湖泊及淺層地下水是我們可以利用的，僅占總水量的0.32%，這個(gè)百分比雖然很小，可利用的而且水還可以再生，可是為什么它卻成為了當(dāng)今世界上最關(guān)注的話(huà)題，因?yàn)橛幸恍┧词艿轿廴�，不宜使用，我�?guó)是一個(gè)貧水國(guó)，所以珍惜水資源更是勢(shì)在必行。在生活中，我們經(jīng)�？吹嚼速M(fèi)水、污染水的現(xiàn)象，如：水龍頭未擰緊，滴漏；大手大腳的用水，任水嘩啦嘩啦地流；生活廢水和垃圾亂倒等等。我們的水資源非常有限，污染又這么嚴(yán)重，發(fā)展下去會(huì)嚴(yán)重影響每個(gè)人的生活，所以，必須防止水污染，節(jié)約用水。
每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊的小事做起：如利用洗完菜、米的水來(lái)澆花，擰緊滴水的水龍頭，不把垃圾扔進(jìn)河里……同學(xué)們，放假或雙休日時(shí)，我們應(yīng)該做些什么有意義的事呢？我想可以從節(jié)約用水、減少污染、保護(hù)水資源開(kāi)始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜地球上的每一滴水！
保護(hù)作文600字 篇2
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
我是韓愈小學(xué)六（2）班的一名小學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過(guò)上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時(shí)都可以看到一些破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，可怕的細(xì)菌、空氣蔓延開(kāi)來(lái)，使人們心驚膽戰(zhàn)。那些幼小的樹(shù)苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴(yán)重的破壞，自然環(huán)境越來(lái)越糟糕。
那么誰(shuí)是搞破壞的'罪魁禍?zhǔn)啄�？就是人�?lèi)！人類(lèi)隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，并且給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去，和藹可親的地球母親就會(huì)毀滅，我們就會(huì)滅絕，因此，我想向您提議：
1、不要過(guò)度砍伐樹(shù)木，要多多植樹(shù)，這樣才不會(huì)造成水土流失。
2、要把垃圾進(jìn)行分類(lèi)，把可回收垃圾進(jìn)行合理利用。
3、用電過(guò)后，要隨手關(guān)掉電源，節(jié)約用電。
4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。
5、建議讓市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對(duì)他們進(jìn)行教育和提醒。
6、加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，“保護(hù)環(huán)境”大量宣傳，使每一個(gè)市民都能意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想。
7、照顧好自己身邊的一草一木，愛(ài)護(hù)花草。
8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每一個(gè)人都有一份保護(hù)地球母親的責(zé)任，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。
保護(hù)作文600字 篇3
四只小鳥(niǎo)的命運(yùn) 許多年過(guò)去了。有四只小鳥(niǎo)都失去了家園，于是，它們決定去找一個(gè)新的家園。它們飛呀，飛呀，飛呀飛到了一座工廠的上空。停了下來(lái)，但工廠的黑煙太多了，這樣這幾只小鳥(niǎo)很難受，其中一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“這是怎么回事？咳，咳，哪來(lái)這么多的'黑煙？”
另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“當(dāng)然是從工廠里冒出來(lái)的啦，咳，咳，太難受了！”
“是啊，咱們趕快離開(kāi)這兒吧，咳，咳，我快不行了，頭好暈啊啊！”一只小鳥(niǎo)一不小心掉到了煙囪里，這把其它的小鳥(niǎo)嚇了一跳，于是，它們趕緊拍拍翅膀飛走了。
三只小鳥(niǎo)來(lái)到了一條河邊，小鳥(niǎo)們一起七嘴八舌地議論剛才的那件事。一只小鳥(niǎo)覺(jué)得非�？诳�，于是，它就喝了口水，但是，驚奇的是，它開(kāi)始頭暈，嘔吐，打滾，呼吸困難，最后死在了河邊。兩只小鳥(niǎo)嚇了一跳，小鳥(niǎo)拍了拍翅膀，又飛走了。
兩只小鳥(niǎo)來(lái)到了一片農(nóng)田，一只小鳥(niǎo)對(duì)另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“快看，這食物充足空氣新鮮，這地方真是再好不過(guò)了！” “是呀，哇，快看，這有我最喜歡吃的甲殼蟲(chóng)和蚯蚓！”它便馬上把甲殼蟲(chóng)和蚯蚓吃了下去，突然，它全身發(fā)抖，再也飛不起來(lái)了，不一會(huì)兒，就死了！剩下的一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，又嚇了一跳，又拍拍翅膀飛走了。
最后一只小鳥(niǎo)飛到了一個(gè)公園的上空，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現(xiàn)在只剩下我了�！蓖蝗唬宦�(tīng)“砰”一聲，小鳥(niǎo)被彈弓射中了！跌了下來(lái)，落到了一個(gè)小男孩的手里。
可憐的四只小鳥(niǎo)就這樣被奪去了性命。
大家肯定會(huì)問(wèn)兇手是誰(shuí)？?jī)词质钦l(shuí)？?jī)词志褪俏覀內(nèi)祟?lèi)�。�