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    好的作文600字

    時(shí)間:2023-10-11 18:35:22 600字作文 我要投稿
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    好的作文600字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的好的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    好的作文600字

    好的作文600字 篇1

      今天整理東西無(wú)意中翻開(kāi)了舊時(shí)的那本薄薄的“同學(xué)錄”,自己用心去看著每一頁(yè),一句句“永遠(yuǎn)的朋友”“好姐妹”“以后還要在一起”之類(lèi)的話深深的觸動(dòng)了自己的心,舊時(shí)的那些童年好友現(xiàn)在已不知所蹤,大家都許久沒(méi)有聯(lián)系,隨著年齡的增長(zhǎng)大家在不斷變得陌生,在此我想對(duì)我現(xiàn)在的那些最真摯的閨蜜和藍(lán)顏們說(shuō)一聲——謝謝你們!

      是你們?cè)谖易钚枰獛椭臅r(shí)候?qū)ξ疑斐隽嗽;是你們(cè)谖易钍涞臅r(shí)候陪著我一起說(shuō)一起笑,一起“鬧”;是你們?cè)诖蠹叶剂R我都說(shuō)我的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):別擔(dān)心,我們自己明白就好!

      謝謝你們,我最好的朋友,你們讓我懂得了什么是真正的友情——它不包涵嫉妒,不包涵羨慕,被它牽在一起的人會(huì)一起分享,分享喜悅,分享憂愁,被它牽在一起的人可能會(huì)吵架,可能會(huì)拌嘴,但最難能可貴的是他們拌嘴后,吵架后卻還能又彼此心無(wú)恨意的在一起說(shuō)笑。它是天地間最美好的東西,所以我會(huì)好好珍惜你們,珍惜我們的友誼,珍惜大家在一起的快樂(lè)時(shí)光。

      現(xiàn)在我最應(yīng)該感謝和珍惜的人就是王佳靜,她是一名好女孩,成績(jī)優(yōu)異,性格活潑,大家都喜歡和她交朋友,我也不知道更說(shuō)不清是什么時(shí)候和她就成為了無(wú)話不談的好友,有題一起做,有書(shū)一起看,有零食一起吃……

      可最近班里不知道為什么大家好像對(duì)我有所誤會(huì),一直在QQ里罵我,還有一些人竟然說(shuō)我和王佳靜一起玩是有目的的,我一直都很難過(guò),在那時(shí)是王佳靜告訴我:沒(méi)關(guān)系的,大家怎么看我都不會(huì)介意的',他們?cè)趺聪攵际撬麄兊氖,我們不是為了他們而活,而是為了自己,為了那些真心?ài)護(hù)自己的人而活的,我們不應(yīng)該在意別人怎么看……

      是王佳靜在我最失落,最憂抑的時(shí)候給了我?guī)椭,你還經(jīng)常幫我補(bǔ)習(xí)功課,并和我約好以后要考一所高中……謝謝你,王佳靜!

      在最后我只想說(shuō):大家珍惜每一份友情,珍惜好身邊的每一個(gè)朋友,它們都是用真心換來(lái)的,同時(shí)也有另一份真心等待著你去呵護(hù)。

    好的作文600字 篇2

      在日常生活和學(xué)習(xí)中,我有很多的愛(ài)好,這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了許多益處,但是我最大的愛(ài)好就是喜歡看書(shū)。

      俗話說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……這些名言猶如編鐘時(shí)刻響在我的`耳邊,時(shí)刻激勵(lì)著我勤奮讀書(shū)。

      不知從何時(shí)起,我喜歡上了看書(shū),每到星期天,閑來(lái)無(wú)事,我都會(huì)悄悄地躲到我的房間里看書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后還是媽媽揪著我耳朵把我拽出去的。

      記得有一次,到了快吃飯的時(shí)候了,我急著去廁所,就捂著肚子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要上廁所,飯好了你們先吃吧!眿寢屩牢疑蠋苣\,就告誡我:“你快點(diǎn),不然我吃了飯就出去了!”我不耐煩地說(shuō):“知道了!钡搅藥,我悄悄地拿出了前天放在洗衣機(jī)中的一本書(shū),這本書(shū)已經(jīng)在里面躺了整整一天了,我迫不及待地翻開(kāi)那本書(shū),津津有味地看了起來(lái),這一看就是半個(gè)小時(shí),惹得媽媽火冒三丈,跑過(guò)來(lái)催促我,媽媽一把拽住門(mén)把手,卻沒(méi)打開(kāi),這正在我預(yù)料之中,我把門(mén)反鎖了,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn),那我可真是吃不了兜著走。我連忙說(shuō):“好了,好了,我這就出去。”我趕緊慌慌張張地把書(shū)藏進(jìn)了我的“秘密基地”中。

      誰(shuí)知,媽媽閑得沒(méi)事,要洗衣服。“糟了,書(shū)還在洗衣機(jī)里,這可怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)道。我的心一下子提到了嗓子眼,為了保住我的“好朋友”我只好豁出去了,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,豈料,媽媽聽(tīng)后不但沒(méi)發(fā)貨,還夸我愛(ài)看書(shū),習(xí)慣好,我懸著的一顆心這才放下了。

      我的這個(gè)愛(ài)看書(shū)的嗜好,不僅給我增添了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),而且還豐富了我的課外生活,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這個(gè)嗜好會(huì)伴我一起成長(zhǎng)。

    好的作文600字 篇3

      上初中時(shí),我很調(diào)皮,上課時(shí)不是睡覺(jué)就是講話。我除了畫(huà)畫(huà)比其他同學(xué)強(qiáng),其他科目都是墊底。同學(xué)嘲笑我笨,我也認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料。

      一次,同桌跟我打賭,看我敢不敢把講臺(tái)上花盆里的花掐了。我掐花時(shí),被陳老師抓個(gè)正著。陳老師把我叫到辦公室,用如火般的眼睛看著我,我一下子紅了臉。她讓我向全班同學(xué)道歉,花雖然是老師買(mǎi)的,但它是大家的。她又留下一份作業(yè):讓我自己種一樣瓜,等瓜成熟了,她要去看。我一下子蒙了,不明白她是什么意思,但不敢怠慢,畢竟我的條件是此事不報(bào)告家長(zhǎng)。

      回到家,我在菜園里種下了一粒南瓜籽,并向母親請(qǐng)教種植方法。我按照母親的指點(diǎn),每天給瓜苗澆水。等瓜苗漸漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)出瓜藤時(shí),我又找來(lái)幾根木條,為它搭了一個(gè)瓜架。

      正當(dāng)我幻想著滿架南瓜時(shí),一件不幸的事發(fā)生了,瓜藤竟被老鼠咬斷了。為了交差,我只好再種一次。這次我選好了種,種了三四粒。為了保護(hù)南瓜藤,我放了老鼠夾,每日看南瓜成了我的必修課。慢慢地,我也忘了種南瓜是老師布置的`作業(yè),只是覺(jué)得,一日不見(jiàn)南瓜,心里放心不下。

      當(dāng)看到南瓜藤上開(kāi)出黃花,結(jié)出小瓜,小瓜變大時(shí),我心里暖洋洋的,覺(jué)得完成了一件了不起的事。

      那天,我把一個(gè)青南瓜背到學(xué)校,放在講臺(tái)上。陳老師和同學(xué)們熱烈鼓掌,我的眼淚立刻簌簌落下。

      陳老師說(shuō)要去看我的南瓜。她用單車(chē)載著我,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你不是笨,也不比任何人差,只要你把夢(mèng)想當(dāng)成種南瓜,不怕失敗,用心去種,就會(huì)成功!

      我牢牢記住了陳老師的話:種好自己的瓜。

      最好的教育不是教授給學(xué)生知識(shí),而是教會(huì)他們?nèi)碛袎?mèng)想,并為之付出努力和行動(dòng)。文中的陳老師正是這樣一個(gè)點(diǎn)燃了孩子夢(mèng)想的人,她用種瓜的經(jīng)歷讓一個(gè)沒(méi)有自信的孩子明白:只要把夢(mèng)想播種下去,用心澆灌,不言放棄,就一定會(huì)有收獲的一天。

      其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是這樣的種瓜人,不用去羨慕別人種的是西瓜還是冬瓜,只要踏踏實(shí)實(shí)地種好自己的瓜,就是成功!

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