[集合]螃蟹的作文600字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的螃蟹的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螃蟹的作文600字 篇1

　　唐山之旅第一站，我們出發(fā)去月坨島了。

　　輪船隨著海波輕輕搖曳。在船上，我們看見了窗外那一波又一波的浪花，吹著那微微的咸腥的海風，好舒服呀！

　　到了島上，我迫不及待的向沙灘跑去，準備抓螃蟹了！

　　當然，抓螃蟹少不了工具，需要小桶和鏟子。我們買好工具，就去捉螃蟹了。豆豆爸爸告訴我們，要找一些細小的孔，把鏟子深深鏟下去。在挖出的沙子中尋找掙扎的動物，那是螃蟹、蟶子或貝殼，螃蟹會不住的掙扎，蟶子和貝殼則會噴出一股水。你找到了，就用手快速去抓住它，放進桶里，就成功了！豆豆爸爸怕我們不懂，又示范了幾遍。他找了一個孔，一鏟子下去，可把我驚呆了！那沙是黑色的！原來，這是泥沙。豆豆爸爸在沙中翻出了一只大約長5厘米的螃蟹，太厲害了！

　　話說你們可別小瞧了捉螃蟹，覺得它很容易，nonono！那你就錯了，抓螃蟹不僅要有相當?shù)哪托�，還要有快速的手法。要知道，螃蟹鉆洞可是很快的，動作慢了就會讓螃蟹逃走了！

　　聽了這么多，我早已經(jīng)躍躍欲試，開始行動了。我四處尋找細小的孔眼�！巴叟叮∥铱匆娏艘恢惑π�！”我高興的`不得了！“抓螃蟹，抓螃蟹！我看見了就一定抓的住！”我暗暗給自己鼓勁。果然，我抓到了第一只螃蟹，那只螃蟹有著紫色的鉗子，炯炯有神的雙眼，八只靈活的腳，一碰到桶底就爬啊爬，四處鉗呀鉗。我高興的一蹦三尺高！可這樣抓速度太慢，半天也抓不到幾只。于是我和媽媽便慢慢走，眼睛四處“掃描”，發(fā)現(xiàn)了螃蟹就悄悄走到它后面，堵住洞口，看準位置，一鏟子鏟下去，一只螃蟹就到手了。這個辦法十分迅速，我抓啊抓，桶里的螃蟹都疊成雙層的了！看著那在桶里爬來爬去，互相夾啊夾的螃蟹，我的心里滿是自豪感。

　　回去的路上，我左思右想，決定把它們放生了，還給它們應有的自由。

　　今天真的是收獲滿滿充滿樂趣的一天！

螃蟹的作文600字 篇2

　　終于放假了！

　　這個假期發(fā)生了許多趣事。這不，剛放假，我就遇見了一樁“麻煩”事。

　　開學一個月來，媽媽從老師那了解到，我表現(xiàn)不錯，所以媽媽就去買了蝦、螃蟹、魚、萵苣等菜來獎勵我。我出去玩了一會，進門后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹夾破網(wǎng)跑出來了。媽媽正趴在地上抓螃蟹，媽媽看我回來了，急忙叫道：“哎呀，還站著干嘛？快來幫忙抓螃蟹！”于是，我也加入了這場“人蟹大戰(zhàn)”。

　　只見，螃蟹在我們面前搖著大鉗子，爬來爬去。可氣的'是，有一只還爬到我面前晃悠了一圈后又爬向遠處，似乎在說：“嘿嘿，抓不到我吧！”看著螃蟹那囂張的樣子，我氣得跑到廚房，一手拿了一個盆，一手拿了一根棍子。全副武裝后，我便開啟了“地毯式搜索”，幾個螃蟹全躲到了沙發(fā)下面，于是，我和媽媽就把沙發(fā)翻了過來，可螃蟹又全部跑到了桌子下，可當我把桌子移開時，螃蟹又跑到了床底下……

　　經(jīng)過幾次失敗，我發(fā)現(xiàn)幾個螃蟹總跟著一個大螃蟹，都說“擒賊先擒王”，所以，我和媽媽商量做一個陷阱，在旁邊守株待兔。果然，沒過一會兒，螃蟹見沒動靜了，又跑了出來。大概是那只大螃蟹看我們抓不到它們太得意忘形，一頭就沖進了陷阱里，當我把大螃蟹放進水池后，其他的螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到后，得意地哈哈大笑，說：“哼，想跟我斗，你們還嫩了點�！�

　　就在這時，爸爸回來了。當他看見家里的樣子，以為家里被盜了，差點報警，我和媽媽告訴爸爸實情后，爸爸才放心下來，笑著說：“你們兩個干嘛不把房子給拆了呢？”

螃蟹的作文600字 篇3

　　早晨，天空晴朗，萬里無云，我和哥哥來到小溪邊玩。突然，看到小溪邊有一只螃蟹在慢慢地游動，我可高興了，吵著要哥哥和我一起捉螃蟹。

　　我們找來一根木棍，在上面要拴上一根繩子，然后把繩子扔到河里，來勾引那只螃蟹，螃蟹果然上當，爬到了繩子上。我們小心翼翼地拉著繩子。慢慢地把它拖上岸，我想看清楚螃蟹的樣子。便仔細地打量起來：只見它脊背上有一大塊硬邦邦的殼，殼上還有一些細小的花紋，殼的兩邊分別有三個黑色的小尖尖，就像戲劇里武將們背上的小旗兒，顯得挺威風。大殼底下四只小腿特別有趣。除此之外，兩旁還各伸一只大腿，腿上長著夾子，像兩把鉗子。當它張開大夾子的'時候，可見夾口上下各長著一些又尖又小的齒兒，它動作真快呀！一下子把我的手夾得緊緊的，“好疼呀！”我大聲地叫起來，使勁一甩，螃蟹掉到地上了，“鉗子”雖小，還真夠厲害�。�

　　我用兩根木棒把螃蟹夾回家，放在大玻璃缸里。它可真淘氣，在缸里不停地亂蹦亂跳。我用棍子去碰它時，它竟然裝著不動，等棍子碰到它時，它卻以迅雷不及掩耳之勢把棍子夾住了，好像在說：“這下你沒法了吧！”我把它提到半空，當它發(fā)現(xiàn)上當了，連忙松夾子，結(jié)果摔倒了地上，摔得它四腳朝天，還不停地舞著夾子掙扎，看見這幅情景，我不由得哈哈大笑。

　　正在這時，我發(fā)現(xiàn)它的肚子鼓鼓的，還有一些像蜘蛛米子一樣的小東西，我連忙去問媽媽，媽媽笑著說：“這是只母蟹，肚子里的小螃蟹�！蔽衣牶�，像明白了什么，急忙拿著螃蟹向小溪走去，把它放回了原來的地方。

螃蟹的作文600字 篇4

　　今年的“五一”，我和媽媽到朋友的老家去玩，在小溪旁捉到一只小螃蟹。

　　這個小螃蟹，身體是青色的，眼睛小小的，像一粒綠豆。嘴巴時不時會吐出一串串泡泡。前面的“大鉗子”強壯而有力�！皺M行霸道”地走路姿勢常常惹得我哈哈大笑。這就是我最好的“伙伴”。

　　上個星期的作文課，要寫一篇觀察日記。我興高采烈地帶著我心愛的小螃蟹到學校。同學們見了，紛紛圍過來看。我給同學們介紹螃蟹的相關(guān)知識，教他們?nèi)绾伪鎰e“公母”，同學們對我“刮目相看”，我心里比吃了蜜還甜。

　　放學后，我和媽媽帶著我的“伙伴”來到小賣部買手抓餅。手抓餅的香味撲鼻而來，我一邊走，一邊狼吞虎咽地吃著，跟著媽媽開開心心地回到家。到家后，總感覺手里少了什么�！鞍パ�，我的螃蟹不見了！”我恍然大悟地喊道。這時的我急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn)�！皠e著急，肯定落在小賣部了。”媽媽安慰我，“明天去小賣部問問。”聽后，我心里有一些隱隱約約的不安，但天色已晚，也只能這樣了。

　　第二天一大早，我迫不及待地來到小賣部。問老板是否看見我的小螃蟹。老板說：“有，但是被一個小朋友拿起了�！甭牶螅�我的心情真是“飛流直下三千尺”�。±习逡娢覀�心的樣子，安慰我說：“那個小朋友我好像認識，下次見到她，我問問�！蔽矣挚吹揭唤z絲希望，心里帶著這份希望，先上學去了。

　　時間一天天過去了。到了第三天，老板興奮地對我說：“你的小螃蟹找到了�！蔽矣行╇y以置信，但螃蟹真真實實地出現(xiàn)在我眼前。

　　哦！我心愛的“伙伴”，你終于又回到我的身邊了。

螃蟹的作文600字 篇5

　　中秋節(jié)，我到外婆家去玩，外公對我說：“來來來，我?guī)�你去釣螃蟹。”“釣螃蟹？這有什么好玩的？”我不屑地說。爸爸跑過來高興地說：“這個好玩！我小時候玩過！你不去我們就去咯！”聽了這一番話，我猶豫地跟著他們?nèi)チ恕?/p>

　　到了池塘邊，外公給我一根蘆葦，上面拴著一根穿著蚯蚓的鐵絲，我看了看問外公：“這是什么呀？”外公回答：“這就是我們釣螃蟹的武器！”“用這個釣螃蟹？開玩笑吧！”我一肚子的疑惑。

　　爸爸告訴我：“要在池塘邊輕輕地走，要不然會把螃蟹嚇跑的.，還要仔細觀察蘆葦根周圍，看看有沒有冒泡泡，或者有沒有螃蟹躲在旁邊出來透氣�！蔽覀冚p輕地在池塘邊走，突然看到一個地方不斷地冒著泡泡，只見外公把蘆葦慢慢地伸過去，一會兒蘆葦桿抖了一下，外公輕輕地提起蘆葦桿，只見上面掛著一只大螃蟹，哈哈，原來是這樣，還挺有意思的，我也要試一試。

　　我們繞著池塘邊慢慢地走，仔細觀察著水里的情況，不一會兒，我看到一只螃蟹的正抓著蘆葦，露出腦袋透氣呢，我學著外公的樣子，把蘆葦桿伸到它面前，它好像是聞到了食物的香味，一下子就夾住了蚯蚓，我好興奮，想把它拎上來，把蘆葦桿猛地一提，螃蟹一下子掉進了水里，迅速爬走了。我有點沮喪，爸爸安慰我：“不要緊，下次一定要輕輕提，這樣螃蟹才會上當�！�

　　這回我小心翼翼地把蘆葦桿伸到另一只螃蟹的面前，它夾住蚯蚓，我輕輕提起蘆葦桿，把它放在桶里，哈哈終于釣到螃蟹了！太好玩了！晚上還可以吃我自己釣的螃蟹，想想就美滋滋的。

　　真沒想到釣螃蟹這么好玩，明天我還要再來！

螃蟹的作文600字 篇6

　　去年暑假的一天，爸爸給我捉了幾只小螃蟹給我玩。我找來一個大盆子，放了一點點水，把它們放了進去。它們一掉進盆里，就歡快地在盆底爬來爬去。有的小螃蟹還一直順著盆底的邊緣繞圈圈，我想可能是它們想爬出來，可是盆子太滑，爬不上來的緣故吧。

　　這些螃蟹它們有大有小，但都長著一個堅硬的外殼和一對大鉗子，八條腿上都長著細細的小刺，背部都是青黑色的，眼睛又細又小，像兩根小小的棒棒糖。嘴巴像農(nóng)村老家里的大門，一開一合，嘴里還吐著許多細小的小泡泡�？粗�這么可愛的小螃蟹，我就想去抓它們。手剛伸出去，爸爸就說：“小心！會夾手的！”我趕緊把手縮了回來。爸爸給了我一根筷子，讓我用筷子逗它們玩。我把筷子一伸，小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夾住了。我把它提上來，仔細看，白白的肚皮露出來了，嘴里的小泡泡也越吐越多，兩根小“棒棒糖”一會兒抬起來，一會兒又收回去，好像在向我眨眼，感覺它好“傻”哦，我哈哈大笑起來。爸爸問：“好玩嗎？”我說：“太好玩了！”我輕輕一甩，“啪”，那個“小傻瓜”又掉進盆里，在那里歡快地爬來爬去！

　　小螃蟹真可愛！跟它們玩，我太開心了！

　　教師評語：可愛的小朋友，自然界有許多小精靈，只要你仔細觀察它，它就會給你帶來無限的快樂。有人觀察蜜蜂，有人觀察螞蟻，而你觀察小螃蟹，觀察的非常仔細，寫出了它們可愛的外形，活潑的`動態(tài)，寫的非常的生動！一個“傻”字就寫出了你對小螃蟹的喜愛之情！讀著你的作文，覺得小螃蟹仿佛就在我眼前，有趣極了，我也不由地喜歡上它們了！謝謝你！讓我感受到不一樣的快樂！

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